酷猫写作 | 小学作文初中作文高中作文
栏目

有关晴天的作文五年级

关注:52 发布时间:2021-10-27 17:00:19

【第1篇】晴天作文350字-小学五年级作文

很冷,但还是感觉好冷。已经三月了,但是还是觉得很冷,所以完全不能穿单衣,不然只能感冒咳嗽。

我紧紧地裹住衣领。我不在乎自己的形象。穿衣服的时候只想保暖。在学校里,我看着学生们换上秋天的校服。更何况我把夏天的校服放在了秋天的校服里,可是冬天的校服还是叫自己冷。心里真不是滋味。

我特别喜欢坐在阳光下。似乎只有在阳光下我才会感到温暖。我特别讨厌阴天,没有太阳的阴天。估计阴天我只会蜷在床上。

我还是搞不清是怕冷还是因为不习惯。其实不是只有我一个人忍不住抱怨。

我希望每天阳光明媚,阳光普照天空。那样的话,你会一天比一天好。事实上,我希望的不仅仅是好天气。如果我心情好,天气无非是心情不好。

我希望下周六我们能有一次家庭聚会。我希望下周六天气晴朗。

有关晴天的作文五年级

【第2篇】晴天与阴天

阳光明媚,笑容满面!他手里拿着一把金色的刷子,大步走向天空。白云见了,都慢慢让开。他们都迎着阳光灿烂的日子,在阳光灿烂的日子里微笑着,给白云增添了白色的衣裳。孙公公笑了,脸上泛着红光。晴天挠了挠头,拿起画笔,画了一片蓝天绿草。他一边走,一边东张西望,总觉得什么东西不够好。它画了一条清澈的河,一条长长的路,美丽的花,柔软的土……它终于停下来,把灿烂的阳光挂在天空。大地突然闪着金光,清澈的河水闪着金光,而小草则悠闲地享受着阳光。孩子们开心地笑着,鸟儿歌唱着。晴天笑着和他们一起玩。一不小心,一颗鸡蛋大小的石头在一个阳光明媚的日子绊倒了,重重地摔在地上。原本快乐的晴天突然嚎啕大哭。

我脸一黑,原来是个阳光的双胞胎哥哥。多云。

它用黑色的被子盖住了天地,小黑云跳了出来。天空中漂浮着许多雨娃娃。它们遍布地球。树叶上有晶莹的露珠。在伞上,他们高兴地滑了一跤。地球似乎已经被清洗干净,没有灰尘。太阳出来了,在它的照射下,地上的水滴闪闪发光。

天空中出现了一条彩色的彩虹,像一座彩色的立交桥。

你发现了大自然千变万化的美吗?晴天阴天彩虹都有其独特的美!

【第3篇】若安好,便是晴天作文350字-小学五年级作文

如果黑夜停止歌唱,只留下一个模糊的剪影,我的忧郁会随着夜的寂静而安静吗…

也许,每一个繁华的生活背后,都会有无数的悲伤,就像那些绚丽的岁月,但回想起来,却有无数的留恋和孤独.在微笑的背后,有多少苦涩的泪水在飞舞,在回忆的篇章中,谁将谁的温柔定格为永恒,并把它变成我心中永恒的痕迹.

夜一如既往的深。面对记录过去的话语,心情复杂的说不说。人生就是这样。在痛苦中徘徊,失去后才知道,正因为如此,我们才能不断成长,不断感受。虽然过程如此苦涩,但逝去的时光折射出过去的片段,看着地平线上的启蒙,新的一天又来了,听着昨天的“歌声”,迎接明天。

如果你好了,就会阳光灿烂!

江西省福州市临川区崇岗中心小学五年级余荣娟

【第4篇】关于蚂蚁的作文500字 “晴天蚂蚁”

一个夏天的傍晚,在我回家的路上,当我捡起掉在地上的零食袋时,我惊讶地发现路边有很多蚂蚁!好奇的我小心翼翼的慢慢跟着蚁群。

在一只看似领头的蚂蚁的带领下,所有的蚂蚁一只接一只的来到了更高的地方,却看到领头的蚂蚁钻进了土里的一个缝隙里,不一会儿,它又转了回来,好像在跟后面的蚂蚁说话。

很快,其他小蚂蚁开始不停地工作:有些想搬运圆形米粒,但尝试了几次都没有成功。后来他们看到了,冲上去帮忙。首先,他们想帮助它搬运,但他们做不到。两只蚂蚁一只接一只地讨论着搬运它;有的蚂蚁抱着半粒米,仰面行走,仿佛是肚子大的孕妇;有的和其他蚂蚁伙伴合作,“士兵”用两种方式拖着一根小香肠;有些蚂蚁端着一小段薯条,有些则端着菜叶。看来蚂蚁也很注重肉和菜的搭配。所以他们举起,拖着,扛着……跟着领头的蚂蚁进入了缺口。

我蹲着等了很久,没有再看到蚂蚁出来。天色已晚,看不到天空,我只好回家。

没想到,刚到家就下大雨了。我很庆幸自己及时到家,但我改变了主意:蚂蚁提前行动之前知道要下雨了吗?是大自然的“雨先知”吗?

我赶紧问电脑老师蚂蚁为什么搬家的信息。原来蚂蚁可以根据空气的湿度来判断天气。如果下雨,他们会搬到更高的地方。

我觉得我们的“雨预言家”和我一样喜欢晴天,这样我就不用在晴天继续运动了,晴天可以多做户外活动。哈哈!如果可能,他们一定更喜欢“阳光蚂蚁”这个名字!

“阳光蚂蚁”,下次下雨前见!

【第5篇】小学五年级作文:晴天

很冷,但还是感觉好冷。已经三月了,但是还是觉得很冷,所以完全不能穿单衣,不然只能感冒咳嗽。

我紧紧地裹住衣领。我不在乎自己的形象。穿衣服的时候只想保暖。在学校里,我看着学生们换上秋天的校服。更何况我把夏天的校服放在秋天的校服里,可是冬天的校服总叫我冷。这在我心里真的不是滋味。

我特别喜欢坐在阳光下。似乎只有在阳光下我才会感到温暖。我特别讨厌阴天,没有太阳的阴天。估计阴天我只会蜷在床上。

我还是搞不清是怕冷还是因为不习惯。其实不是只有我一个人忍不住抱怨。

我希望每天阳光明媚,阳光普照天空。那样的话,你会一天比一天好。事实上,我希望的不仅仅是好天气。如果我心情好,天气无非是心情不好。

我希望下周六我们能有一次家庭聚会。我希望下周六天气晴朗。

【第6篇】南京大屠杀作文600字 让我们头顶永远是一片“晴天”

前不久看了一本关于南京大屠杀纪念馆的故事集里面的一篇文章《雨天才是好天气》。在1937年日军占领南京的前几天,经过几个月的日军战机轰炸,南京街头修建的防空战壕越来越多,人们逐渐能够分辨出日军飞机和我军飞机的声音,甚至发现阴天不会有空袭。于是,大家开始期待雨天的“好天气”。还引用了《拉贝日记》,——中的一句话“今天非航空天气极好,就不会有空袭。”

看了这个故事,在——里看到了两个不同的场景。一个阳光明媚,敌机在头顶飞过,惊慌失措的人们藏在西藏,一些人被杀,一些人受伤,一些人痛苦地呻吟,一些人在低处哭泣.一个是阴天,各种大小的避难所都是湿的,但是挤满了各种各样的人。大家看着雨,希望雨永远不要停。他们期待阴天,也期待平安平安。

曹志坤,南京大屠杀的幸存者,也被提到。他是一个9岁的男孩,一天刚吃完午饭,六架飞机从上面冲下来。一次爆炸后,他的父母听到了他的哭声,但他们找不到其他人,因为他的脸上沾满了灰烬和鲜血。与曹志坤相比,我们真的很幸运。不管是晴天还是雨天,我们都坐在宽敞明亮的教室里学习。没什么好担心的。为什么会有这样的区别?因为祖国强大,别人不敢欺负我们。

年轻人强,中国强。作为小学生,我们要牢记国耻,珍惜今天,自觉做集体、学习、生活的小主人,努力学习,掌握本领,肩负起建设祖国、梦想未来中国的重任,让它永远是我们头顶上的“晴天”。

【第7篇】晴天作文800字-小学五年级作文

晴天

贾加,一个善良可爱的小女孩,住在一个美丽的山村里,但是独自一人生活。她每天帮助村子里做一些洗衣服、割草喂羊的零活来谋生。

在邻村,有一个淘气的小男孩,名叫肖磊。他总是欺负人,经常和同伴打架,没有孩子陪他玩。肖磊每天都去放羊,过着幸福的生活。

夏末的一个早晨,他挥着羊鞭,像往常一样向山上吹着口哨。过了一会儿,晴朗的天空乌云密布,雷鸣般。看到大雨要来了,肖磊非常害怕。他立即把羊赶到他经常来玩的山洞。他害怕打雷,哆嗦了一下。这时,在山里割草的贾加也躲在这个山洞里,大雨打在山洞外面。贾加捋了捋湿漉漉的头发,擦了擦脸上的雨珠,焦虑地看着洞外的大雨,眼睛后面放着一篮草,期待着快速的平静。“你是谁?”突然,一个小男孩的声音从洞里出来,吓了贾加一跳。回头一看,原来是一个拿着羊鞭的小男孩站在一群羊面前。贾加松了一口气,笑着说:“哦,我叫贾加,你呢?”“肖磊。”“你在这里干什么?”"躲雨。"肖磊傲慢地说:“这是我的地方。我让你避雨了吗?”佳佳疑惑的看着小磊,“看什么看!还没拿到吗?我的意思是,你不能呆在这里,猪,走!”贾加说:“但是外面雨下得很大,出去会得淋病的。”肖磊举起羊鞭,大声说道:“我控制不了,你必须走,否则我就揍你。”捡起地上的石头后,他打电话给佳佳。贾加不情愿地走进大雨中。

这时,天空中的大雨像倾盆大雨一样越来越大。突然,头顶上响起一声雷鸣,山洞里传来一声“啊”的叫声。贾加转身向山洞跑去,却发现肖磊正四处耀武扬威,吓得蜷缩在山洞里躲起来。看到佳佳,我赶紧上前紧紧握住佳佳的手,说:“别走,我害怕!”贾加拍了拍肖磊的肩膀,轻声说道:“我不会走的。”

雷声渐渐平息,雨势越来越小,太阳出来了。肖磊看着洞外的阳光,呼吸着新鲜空气。然后在瘦瘦的贾加,我感到内疚,不知道说什么。

从此,肖磊不仅和佳佳成了好朋友,还结识了许多新朋友。他们经常去一个叫做晴天的山洞里玩。

【第8篇】晴天作文350字-小学五年级作文

很冷,但还是感觉好冷。已经三月了,但是还是觉得很冷,所以完全不能穿单衣,不然只能感冒咳嗽。

我紧紧地裹住衣领。我不在乎自己的形象。穿衣服的时候只想保暖。在学校里,我看着学生们换上秋天的校服。更何况我把夏天的校服放在了秋天的校服里,可是冬天的校服还是叫自己冷。心里真不是滋味。

我特别喜欢坐在阳光下。似乎只有在阳光下我才会感到温暖。我特别讨厌阴天,没有太阳的阴天。估计阴天我只会蜷在床上。

我还是搞不清是怕冷还是因为不习惯。其实不是只有我一个人忍不住抱怨。

我希望每天阳光明媚,阳光普照天空。那样的话,你会一天比一天好。事实上,我希望的不仅仅是好天气。如果我心情好,天气无非是心情不好。

我希望下周六我们能有一次家庭聚会。我希望下周六天气晴朗。

【第9篇】晴天的小猪(1)作文300字-小学五年级作文

“妈妈!你追杀我,嘻嘻。”我在一个阳光明媚的日子里做了个鬼脸,我妈妈生气了。“你这个孩子,我帮不了你!午饭不吃。下雨天我先吃。拜拜。慢慢跑就行了。”然后就回家了。晴天我最贪心。当我听到“午餐”这个词时,我急忙回家。但回到家,不是午饭而是妈妈的鸡毛扫。晴天很傻。我妈拿起鸡毛扫,晴天屁股一打。“哦,哦!哦哦哦~ ~妈妈,别打了。我很痛苦!”求晴天“妈妈,别打弟弟!”妈妈把鸡毛扫帚收起来,冷冷地说:“站半个小时不吃午饭。”

下雨天眨着蓝眼睛,似乎在说:“哥哥你在自找麻烦,姐姐也没办法。”

“晴,晴!”妈妈在晴天摇着胖乎乎的身子,哦,原来是晴天饿晕了(这小子太贪心了,没吃午饭就晕倒了,我倒了o)还跟妈妈抱怨下雨天走来走去:“都是因为你没给他午饭!哼。”

待定

【第10篇】读《龙猫伞开出的晴天》有感作文450字-小学五年级作文

今天在译林小姐杂志上看到一篇文章,叫: 《龙猫伞开出的晴天》。这篇文章给了我深刻的启示。

女孩戴晓燕在一家购物中心发现了一把龙猫伞。伞的外面是清亮的蓝色,里面是漂亮的图片,但是价格很贵。戴晓燕的母亲卖凉爽的皮肤。她必须卖一个月的凉皮才能买伞。当她再次路过商场时,发现龙猫伞被一个女作家买走了。这位女作家原来是戴晓燕的母亲李素兰的前同学。当她在女作家的微博上看到她妈妈和女作家去的咖啡店时,她更确定了。她发现母亲是一个朴实无华的人,有着一颗灿烂的内心。她妈妈就像龙猫伞。虽然她的外表朴实无华,但她内心是灿烂的。

看完这篇文章,我感慨万千。是的,戴晓燕的母亲没有钱,不能上大学,也没有高学历。然而,尽管戴晓燕的母亲外表朴实无华,但她的内心却是辉煌的,这是值得学习的。

就像我们生活中的普通人,比如清洁工、交警等普通人一样,他们没有奢华的外表,但他们有一颗明亮的心。

是的,我长大后一定像一把龙猫伞。一个外表不做作,内心灿烂的人!

【第11篇】小学五年级作文:芷嫣划过暖暖晴天(第六章)新转来的萝莉

开始上课.

老师进来了,身后跟着一个女孩。

老师说;同学们,这是新转来的学生。请向大家介绍自己。大家好。我是新来的。我叫费亚林。希望以后能好好相处。谢谢你。然后我调皮地笑了。有人说起过;哇,这个女孩真可爱。什么,我们家没有智妍公主的美貌.在大家的讨论背后,两个人都在笑.下课后,法亚林走到智妍面前说;你好,我叫费亚林。我叫智妍。我们能交朋友吗?智妍''''是的,法亚林离开后,一双痛苦的眼睛出现在智妍的桌子上,嘉辉说。智妍不要我了,呜呜呜。‘‘‘嗯,乖,我们家嘉辉是最好的。’

从上次春游开始,智妍就成了女生的公敌(滋子;我忍不住变美了。一年一度的选美皇后投票开始了。第三名是卢鑫,第二名.是法雅林,第一名自然是罗志艳。

放学后,在一个阳光明媚的日子,她和卢鑫一起走到一家咖啡店,然后又来了一个女孩。她原来是费亚林?

fayalin卢鑫,这次我从三亚回来帮你,甚至改了名字。原来法亚林以前叫卢鑫[安瑞西];好朋友,只是因为他们应该互相帮助,对了,这是一个阳光明媚的日子,我在这里遇到的.【朋友】‘’晴天;你好,‘费亚林;你好,这次我们见面,我们就是想解决那个叫智妍的小贱人''卢鑫;我们的计划是这样的……【砸;好了,文章写完了,我要去看凹男了,拜拜]

【第12篇】晴天娃娃作文3000字-小学五年级作文

目录

前言

人物介绍

第一,阳光娃娃

第二,命运

第三,浆果可以

四.以诺

动词(verb的缩写)川岛千寻

不及物动词k世界

七、可怕的学校

八、雨衣

九.战斗

x.迪拉斯诺

十一、川岛千寻心中的幼苗

十二.净化能力

附笔

顺序

嗨!大家好,很高兴你们能看到这本很棒的书,但是真的很棒!这本书不仅有许多作者的辛勤工作,而且还收录了许多围绕作者的小故事:

1.主题来源:因为下雨,学校总是推迟运动会,所以学生们疯狂地制作阳光娃娃。

2.主要内容来源:最近学生痴迷的动漫—— 《蔷薇少女》。

3.内容来源(1):《蔷薇少女》中的人物是——树莓、汞灯、苍星石。(贝里,伊诺克,川岛千寻)

4.内容部分来源(2):《蔷薇少女》中n的字段。(k世界)

5.内容来源(3):中午托我的一个妹子给我讲的鬼故事。(恐怖学校)

其他一切都是作者聪明才智的杰作。希望大家喜欢这个“伟大”的故事!

编者按

2008年10月28日

人物介绍

琳琳

小樱小学五年级的学生,是一个活泼开朗的孩子。在一次偶然的机会中,我遇到了阳光小浆果,由此引出了一个有趣的故事。

松田隼小川哲也

中日混血,父亲是日本人,在日本工作。和妈妈在国内生活,身体不好,经常生病,所以自暴自弃。遇见川岛千寻后,在川岛千寻的帮助下,他终于变成了一个健康的孩子。

dilacher dilacher

和父母一起来中国工作的英国女孩,在父母的要求下学了很多课程。他们是优秀的学生,但是因为没有自己的“小空间”,所以很内向。在大家的帮助下,我终于得到了幸福的生活。

第一,阳光娃娃

“小林,——分!”

“是的,爸爸!”

“要知道,在郊区看星星一定要早点去,找好位置。”

“我知道!”樱花小学五年级二班的林琳正准备和爸爸一起去郊区看星星。

“爸爸,我发现了一块发光的石头!”

“哦,你这孩子,这么脏的石头也捡了!赶紧丢掉!”

“没有!”

“算了,就算纪念吧!洗吧!”

“可以!”

小林和她爸爸回到家,给她的宝贝石头洗了澡,放在书包里,计划明天给学生们看。

第二天,在美术课上。“琳琳,你能帮我洗一下调色板吗?”

“好吧!”

“咦?为什么这里有个娃娃?为什么她后面有个洞?我会补偿她的!”

“这个.这个,有!我昨天书包里不是放了块石头吗!”

“爸,我在学校捡到一个娃娃,好可爱!”

“我很高兴你喜欢它。放在柜子上。”

“好!”

晚上。

“嗯.夜.开灯.咦?什么声音?啊!娃娃还活着!”

“你好,我的装饰品。我叫贝里。”

“点.点缀?”

“是的,换句话说,主人。你用神圣的心灵之石装饰了我,成了我的主人。”

“你是什么.你是什么?”

“我叫阳光娃娃。”

“你是做什么的?”

“晴天娃娃是祈求晴天的娃娃。把阳光娃娃挂在窗台上,让阳光娃娃淋雨。第二天是晴天。”

“这和你这个娃娃有什么关系?”

“很久很久以前,在法国,有一个手很巧的天才女孩。她最喜欢做洋娃娃。但是她的生活很不好,从小就被父母抛弃。她不能像一个正常的孩子一样快乐地生活,但她一直在忍受着。孤独,她最大的愿望就是创造一个活生生的娃娃。有一天,她连做娃娃的材料都没有,就连想和她在一起都没有?她从心里流出了眼泪,奇迹发生了。眼泪成了让我们感动的心灵圣石,我们三个人活了过来!然而,她心中的巨大阴影却从泪水中爆发出来!左边最大的娃娃,—— eno。”

“那你是……”

“你是问我的年龄排名吗?我是第二个娃娃,第三个娃娃叫川岛千寻。”

“我们心中的圣石可以为我们找到主人。每次和点缀者分手,身体都会变成阳光娃娃。这个时候,心中神圣的石头就是我们灵魂的归宿。它会帮助我们找到合适的宿主。让我们重新生活在这个世界上。这就是阳光娃娃的生活。”

第二,命运

“覆盆子,去睡觉吧!我好困!”

“我总觉得有点不对劲.对了,小林,你家里有猫吗?”

“没有!”

“那你家附近呢?”

“不!猫不是玩具的敌人。你和猫的敌人是什么?你这么害怕猫的出现。”

“想起来很恐怖。我上一个饰品老师家里养了一只猫,说起来真烦!总是喜欢咬我衣服到处跑,还经常咬我头发!哦!我的天啊!我一直不敢回忆!”

“那只猫真可怕?我同学的小猫很聪明……”

“什么!你同学家!”

“以前的幼儿园同学!”

“真是的!哎,为什么我还有不祥的预感?用来加强反问句

说伊诺克也是苏醒!"

“哦,你的预感真好,黑莓。”

“伊诺克!你.你真的有……”

“是的,我的好姐姐。不过,没想到你对我姐这么好!既然能预感到自己的存在。真的比那个还在照顾人类的可怜虫子强多了!”

“你是说川岛千寻?告诉我她在哪!她怎么了!”

“难道你没有预感吗?对自己的小妹妹的遭遇有好感!记住,贝里,我今天只是来打个招呼。真正的秀在前方!这次,我一定要彻底打败你!我们走着瞧!拜拜!”

“贝里,你没事吧?那家伙是谁?”

“她就是我所说的伊诺克。”

“真是个粗鲁的家伙,既然用这种语气跟姐妹说话。上来就是气势打架。她觉得自己很棒吗?”

“不,你不能这么说她。”

“覆盆子,你为什么这样?她要是这么说你,连回嘴都不要,还要跟她说话!”

“不,你不认识她。她是个可怜的孩子。”

“她再怎么可怜,也不能拿姐姐们出气!”

“也许,这就是命运!法国女孩带给我们的命运。也许,互相残杀是我们的命运,是我们阳光娃娃的命运。”

第三,浆果可以

第二天放学回家。

“对,对,黑莓,能详细介绍一下自己吗?”

“嗯,为了做我的点缀,我来详细介绍一下我自己吧!”

“我说过,我是晴天的第二个娃娃。然而,我们的性格不是由我们的年龄决定的。我和川岛千寻是这样的。虽然我比她大,但我心中的圣石包含了法国女孩心中‘开朗’、‘自信’、‘快乐’的结晶。跟川岛千寻比,虽然是妹妹,但是看起来比我成熟多了!”

“法国姑娘们造我的时候心情很好。那时,她遇到了一个朋友。她和她的朋友经常互相帮助,所以“开朗”、“自信”、“快乐”是很常见的。所以我心中的圣石也有这些物质的结晶。”

“我们都有自己的特点,这也是我们必须自然抗争的问题。”

“为什么?”

“因为,我和川岛千寻心中的圣石属于右边,而伊诺克特有的结晶则属于邪恶的一面。正义与邪恶终将争斗,我们也注定要互相残杀。”

四.以诺

“那么,伊诺是个什么样的人呢?”

“伊诺克心中的圣石包含了‘孤独’、‘寂寞’和‘胆怯’的结晶。最重要也是最令人同情的是,她缺乏我和川岛千寻所拥有的‘爱’。”

“‘爱’?”

“是的!她缺少的就是这种“爱”。我们能像人类一样行动,不仅仅是因为心灵圣石的力量,更因为心灵圣石里有世界上最伟大的爱。我们之所以能像人类一样,是因为我们有心灵圣石的力量,有世间各种苦乐参半的精灵,其中最重要的是‘爱’。伊诺克心中神圣的石头里没有这种“爱”。说她不能像我们一样是有道理的。然而,世界上有许多孤独、寂寞、胆小的孩子。这些孩子邪恶可怜的心会给以诺邪恶心的圣石提供邪恶的力量。这种强大的力量让伊诺克活了下来。以诺活得越久,她体内的邪恶力量就越大,这让她越来越邪恶于孤独、寂寞和胆怯。这也是她会和我们打起来的主要因素。”

“你现在能让我见她吗?我想知道这个孩子。”

“是的,但是我需要借你的镜子。”

“哇——哇——”

“迪拉,我回来了。”

“你回来了!我打算去上英语、数学、作文、绘画和小提琴课。我大约11: 30才回来。明天早上6点出门,上舞蹈、钢琴、合唱班,下午做运动。这两天别出门!”

“我知道!”

“贝里,我认识这个人!她是我们樱花小学的‘天才’女孩,叫迪拉薛,英国人。她在五(6)班,和我一个年级。”

“看样子这个叫迪拉斯诺的孩子是伊诺克的点缀。被邪心圣石选中的一定是个单纯的人!”

动词(verb的缩写)川岛千寻

“琳琳,你这么快就要回家了,你在干什么?”

“哦,是李佳!怎么了?”

“没什么,我只是听说五(5)班的松田隼小川哲也又生病了。”

“松田哲?那是经常生病的日本男孩吗?”

“是的,我听说它是一个非常病态的人……”

“贝里,我经常听到你说‘千与千寻’和‘千与千寻’。她是个什么样的人?”

“川岛千寻!她是阳光娃娃的第三个娃娃。因为法国姑娘做她的时候,闺蜜生病了,法国姑娘日夜照顾闺蜜,像个大人一样。因此,在川岛千寻心中的圣石中有着‘坚强’、‘善良’和‘成熟’的结晶……”

松田隼的房子在一个街区之外。

“小哲,你真的,怎么又感冒了!”

“对不起,川岛千寻想让你再照顾我一次。”

“没什么。你是我的主人,我当然要照顾你!”

“可我刚刚把你吵醒了!”

“这不重要!川岛千寻只承认小哲是个点缀!但是小哲,总是这样感冒,身体不行!”

“我就是这样长大的。也许,我就是我妈说的‘被上帝遗弃的孩子’……”

“没有这回事!小哲不是被上帝抛弃的孩子!每个孩子都有与完美相匹配的才华!”

“是吗?我不像你的阳光娃娃,你可以称得上完美。”

“我们……”

琳琳的家人。

“贝里,既然你能在镜子里看到伊诺克,为什么你找不到川岛千寻?”

“耶!我怎么没想到?”

“哇——哇——”

“我知道!她在松田隼家,离我们一条街!”

“那我们赶紧走吧!”

“嗯!”

“川岛千寻!”

“你是.覆盆子!”

“川岛千寻!真的是你!”

“我也是!见到你真高兴!”

“你好,我叫琳琳。”

"我叫松田隼小川哲也,请给我更多的建议!"

不及物动词k世界

“川岛千寻,你知道吗?以诺那天来找我,说了一些关于你的事。我以为她对你做的事吓到我了!”

“伊诺克已经来了。他还说我是老实人,真心照顾小哲。但是小哲那么穷,父母不在身边,爷爷又恰好出门,生病了也没人照顾。我心中神圣的石头选择了他,也许是命中注定让我照顾他吧!”

“没错!川岛千寻,你去过k世界吗?”

“还没有。另一个世纪的第一个苏醒,第一次穿越时间的光环,注定要与你心心相印的人在一起!我们是姐妹!”

“是的,那我们应该去看看。”

“你.咳咳!你在说什么?咳!”

“小哲,你应该和小林呆在家里。贝瑞和我要去k世界。”

“k世界?”

“k世界是阳光娃娃的领域。有一个空无一物的世界,那里没有实体,即使是刚认识的装饰者也不一定能进去。只有和你交流的人才能和你一起穿越这个时代的光环。”

“这个世界上连时间都不存在?”

“不,是因为这个世界只有时间,所以叫‘年轮’。”

“你要去哪里?”

“我们要结束上次见面的那个世纪的k世界,迎来新的世纪。”

“走吧,川岛千寻。希望它没有被伊诺克毁掉。”

“好!”

“哇——哇——”

“喊!幸好没有被破坏。”

“那我们开始吧!”

“嗯!”

“时间的钟声,请敲响上世纪末的钟,迎来新世纪!”

……

“嗯,那么上个世纪的时代已经结束了。”

“这不会和现实世界的时间混淆。”

“保持自己领域的纯净也是我们应该做的!”

“否则,圣心之石怎么会只选择孩子作为点缀老师呢!只有孩子像玻璃一样纯洁透明的心,才不会玷污k世界!”

“但是玻璃的心是脆弱的!尤其是小哲这样的孩子……”

“好,我们回去吧!”

七、可怕的学校

顺序

两天,放学后。

“小林,我听说那边那条街上的小学有点奇怪.咳咳,你觉得会和那个伊诺克有关吗?”

“那我今晚可以带浆果去你家!”

“好!”

晚上。

“爸妈,今晚我要去同学家讨论一个话题。今晚我不会回家。我明天就背着书包直接去学校。”

“嗯,注意安全!”

“嗯!”

松田隼家族。

“覆盆子,是这样的。听说那个阳光寄宿小学经常发生怪事。比如雕像变了,楼梯变了。”

“小哲,具体点。我觉得很有可能伊诺克这么做是为了引起我们的注意。这将导致我们离开,然后抓住机会解决我和川岛千寻。”

“听说朝左看的鸽子雕像会往右拐,13楼的台阶会变成14楼。”

“真的?”

“是的。我同学的表弟在那里上学。我答应帮那个同学把书寄给他表弟,这样我们就可以进去了。川岛千寻和贝里会飞。从后门飞进来,在那里等我们。不过需要注意的是,这个寄宿学校有晚自习,我们要低调行事。”

“好了,走吧!”

在学校。

“终于见面了,想起来就害怕。”

“我们先去看鸽子的雕像吧!”

“好!”

“这是鸽子雕像,没什么奇怪的!”

"看,它的眼睛正对着左边."

“如果回来就变了,说明这个学校真的有问题。”

“那我们现在就去楼梯上,帮同学的弟弟送书。”

“走!”

教学楼下面,楼梯。

“一、二、三.十三层,十三层,是的!”

“既然没错,那就先把书发给那个同学吧!”

“这个.六(6)班,对了,这就是班!苏是不是这个班的?”

“我是。”

“这是你表哥给你的书。”

“谢谢!”

楼梯。

“一、二、三.十三,还是十三,没变!”

“怎么会……”

“嗨!孩子,逃课不好。你不是刚进来……”

“是的,我们是来帮别人送书的。大叔,这个楼梯有几层?”

“这个.十四楼。”

“啊!没门!”

“不会错的。我在这个学校工作了20多年,绝对没错。”

"操场上鸽子雕像的眼睛看向哪边?"

“对!”

“这是怎么发生的.谢谢叔叔,我们回去了。我们去小哲吧。”

“嗯……”

这时,操场旁边的大树上,传来一个女孩可怕的笑声:“嘻嘻.嘻嘻……”

八、雨衣

第二天,放学后。

“小哲,覆盆子可以说我们今天要去你家,说很重要。”

“嗯!”

“贝瑞,小林,你来了。”

“小哲,是这样的。昨天我在那所学校,感受到了以诺的黑暗氛围。也许这个学校会被伊诺克控制。”

“学校怎么可能……”

“控制?”

“嗯。”

“我之前说过,心圣石是晴娃娃的动力源,晴娃娃的各种攻击也和心圣石中的各种晶体有关。伊诺克之心圣石强大的黑暗力量应该足以控制内心缺乏‘爱’的孩子。”

“啊!”

“这是一件可怕的事情。如果伊诺克控制了一个人,那我们就多了一个对手。因为邪念控制着孩子的身体,不方便我们打架。”

“那我们该怎么办?”

“川岛千寻.告诉他们!”

“我们带你去k世界!”

“k世界?”

“有一个阳光灿烂的娃娃世界。我们相处了很久,心灵圣石赋予阳光娃娃和点缀者的特殊力量,已经让我们能够彼此交流。”

“那里怎么样?”

“有三个领域,即我、川岛千寻和伊诺克。我的田野是红色的玫瑰园,川岛千寻的田野是蓝色的天空,以诺的田野是黑色的宫殿。三个场相交的地方就是k的中心点。”

“川岛千寻,我们快走吧!”

“好!”

k世界。

“这是k世界的交点!为什么没有人?”

“这里当然没人。这是最神圣最纯洁的地方。在我们的保护下,这里不会有任何东西被玷污。没有人会知道,在另一个没有实体的虚幻世界里,会有两个有实体的人类。孩子的心是最纯洁的。你唯一的特点就是你被心灵圣石选中的原因。正因为你是点缀者,你才能和阳光娃娃一起进入k世界。”

“听起来太神圣了!但是你为什么把我们带到k世界?”

“我们是来让小哲恢复健康身体的。在川岛千寻的蓝田,小哲的体质会因为k世界的影响而增强。”

“非常感谢你为我这么努力!”

“小哲,别这么说。你是我的点缀,我应该这样做。即使下倾盆大雨,我也会尽力保护你。我愿意做你的雨衣!”

“多好的雨衣啊!川岛千寻,你太让我感动了!”

九.战斗

“伊诺克!”

“别这么惊讶,覆盆子。你们真的感动了我!没错!今天我来介绍一下我的装饰师—— dila。对了……”

“啊!”

“伊诺克!你竟敢偷袭小林!你这么想打,我就陪你打!贝里,你照顾小林和小哲。”

“好!”

说完,他们开始打架。两人穿梭在“k”之间,像蜜蜂一样战斗。

“唉!伊诺克实力太强了,根本没有进攻的空隙!”

“这是迪拉心中的‘黑暗’赋予以诺的力量。没想到这孩子的心这么脆弱。”

“为什么?不打?我要问我能不能做到!”说完,伊诺克袭击了川岛千寻。在以诺攻击川岛千寻的那一刻,以诺的攻击突然消失了。

“看看迪拉!”

“小哲,我们去看看!”

“黑莓,迪拉晕倒了,伊诺用尽了迪拉所有的内心力量,她坚持不下去了!”

“我们不能不管看!黑莓,伊诺克没有电源。我可以拖住她。你‘幸福’,让她的心从黑暗变光明!”

“没问题!”

“小哲,帮我带迪拉去红场中心的小亭子。”

“好!”

“我希望她悲伤的心情能化为乌有,重新成为一个快乐的人。让你的心引领你走出阴影。”

十,狄拉克

“贝里,你打算怎么从詹迪拉那里恢复过来?”

“我希望通过k世界的力量,让詹迪拉的记忆出现在我们眼前,让詹迪拉找到自己。迪拉,你能行的,我们一起努力吧!”

突然,玫瑰园的小亭子里出现了一个幻象,那是迪拉的记忆。

两岁的时候。

“‘那真是个好母亲。这孩子将来一定很好,”听了护士的话,我决定把你培养成最好的人。所以,好孩子,我们申请一个特别的班,对你有好处。"

四岁的时候。

“迪拉,好孩子,我们去报个绘画班吧!画画很有用,以后还会用到。”

“但是,妈妈,我已经学了六门课了。别的孩子都在外面玩,我却……”

“好!就这么定了。时间是今晚8点到9点。我带你去。”

六岁的时候。

“你怎么了?没想到,写“总结”的时候,把卷子上的字抄错了,丢了两分,不然就是满分!去给我把这篇论文抄三遍!不抄就别吃!”

“但是,爸爸妈妈……”

“有什么好‘但是’!说的时候抄两遍!”

十岁的时候。

“妈妈,你能休假吗?我发烧了……”

“如果你发烧了,你必须去上奥林匹克课。每一节都很重要,少一节都不行。”

“但是……”

“别说了!去上课!”

"贫穷的孩子总是被强迫学习。"

“我知道.迪拉,你要坚强,告诉你父母你在说什么!你一直想成为一只自由的鸟,不是吗?你也想有一天和别人一样幸福,不是吗?那就勇敢站出来,面对每一天!”

“黑莓,你看,她醒了!”

“贝里,谢谢你给了我克服心中黑暗的勇气。我会拿出勇气,我相信我会得到自己的幸福!”

“我们也相信你!”

“好,浆果可以!看看伊诺克!”

“啊!”

十一、川岛千寻心中的幼苗

“她,她怎么变成这样了!”

“伊诺克的身体储存不了那么多黑暗,她接近一个灵魂!”

“哈哈!贝里,川岛千寻,这一次我会一口气干掉你!”

“伊诺克,你听着!我松田隼小川哲也,你不想伤害他们!”

“你就是那个被川岛千寻的蓝场恢复的孩子?真勇敢!我会让你做我的木偶.嗯?你为什么控制不了他?”

“伊诺克,看看川岛千寻的蓝色田野!”

“这是什么?”

”这是苗——的心结的象征,当娃娃和装饰者互相依赖,互相帮助,互相联系。小哲,你真的是一个优秀的点缀者!你的力量可以传递给川岛千寻!”

“哼!你的力量不过是简单的攻击。没用。”

“那就让你看看什么没用!”

说完,川岛千寻和伊诺克又打了起来。

十二.净化能力

“川岛千寻,请不要伤害她。伊诺克是个可怜的孩子!”

“对不起,迪拉,我.可能做不到……”

“川岛千寻,就像迪拉说的,不要伤害伊诺克。你困住她,我自有办法。”

“好!”

川岛千寻处理了以诺,把她带到蓝田里,用云彩把以诺困在蓝田里。

贝里可以过来用力握住伊诺克的手。

“你干什么!”

“伊诺克,我们为什么要战斗?我们不能住在一起吗?”

“你是光明的,我是黑暗的。光明与黑暗注定共存。”

“那我换吧!”贝里可以抓住伊诺克的手,把光注入伊诺克的体内。

黑暗和光明在以诺的身体里战斗,最后,光明战胜了黑暗。

每个人都回到松田隼的家,伊诺克还在昏迷中。不久,以诺醒了,她也不再邪恶了。

几天后,伯克、川岛千寻和伊诺克回到k,永远住在这里,只留下三个阳光娃娃和这个世界上所有的记忆。

附笔

小说终于写完了。在路上,我有了很多新的创意。然而,我坚持要完成我的第一个“书面作品”。也许完成工作是一件好事,但我曾经因为有了新的想法而放弃工作。这次坚持完成《晴天娃娃》,也是一个进步。

2009年4月12日

【第13篇】雨后的晴天充满友谊的彩虹作文700字-小学五年级作文

梦想;时间不够长,但我们需要梦想。亲情;人总是会受伤,但我们不能忘记。下雨;不管多美,我们还是喜欢阳光。眼泪;它不能停止流动,但我们不在乎。——铭文

友谊就像一杯咖啡。越尝越有感觉。友情像一块石头,把山泉过滤得更清楚;友谊就像一棵松树,根基越深越牢固;友谊就像一束阳光,无论走到哪里都闪闪发光;友谊就像一支笔,曾经在纸上洒过血;友情就像一朵花,寒风阻挡不了它的绽放;友谊就像一个绿色的国家,永远不怕无边无际的沙漠。

阳光明媚,虽然刚认识,虽然刚认识,但还是想给你写信。4月26日是你的生日。显然,这是一个迟到的何文。对不起,请原谅。

我知道我们的友谊并不深厚,但是我觉得,在一个阳光的心里,朋友就是朋友,友谊是没有长短的,对吗?

第一次在群里遇到你,你说:“我感觉和你好熟悉。”我感觉到了,好像在哪里见过你,还是因为甜甜说“我会为蝶恋樱花泪写贺文”?不管是什么,我们已经是好朋友了,对吧?我很开心,笑着,你和我在一起,一直在笑。你的第一印象是大方,幽默,活泼。

我坚持给你写这个贺文。我不会写贺文,也没碰过。无论我怎么写,请接受。这是我第一次贺文。写的时候心里紧张激动,阳光明媚。无论如何,请接受。

这么快,见面,认识,相交。连我都觉得不可思议。但是我们的友谊之路很长,我希望,没有尽头。

今天的天空更蓝,今天的阳光更灿烂,今天的何文更激动。

哦,天气晴朗。这是个好名字。雨后总是阳光明媚。很有诗意。

夕阳西下,我们挥手问好;朝阳初升的地平线上,我们高喊:生日快乐,晴天下雨!

阳光下,郁金香熠熠生辉,这是友谊之光。是的,一定是。郁金香,今天是你的生日!

小雨,生日快乐!

我们的友谊是绳子上的一颗纽扣。我要向上帝祈祷,这个扣子永远不要解开!

【第14篇】多数是晴天(本故事纯属虚构)作文100字-小学五年级作文

昨天我是过去的我,昨天是过去的时态和历史。昨天,我们可能有过很多经历。他们中的大多数可能失败了,但我们一定成功了。不管你的昨天有多辉煌,多抢眼,多闪亮,它都是过去,历史,是你脑海中美好的回忆。昨天你可能有很多梦想,昨天你可能有很多遗憾,昨天你可能有很多未完成的事情。那么,今天将是你实现梦想,拾起遗憾,完成昨天没有完成的事情的最好时机,所以你要把握今天。

今天就在眼前。不值得后悔,不值得期待。今天等着你去探索,去完成,去开启。再大的海风再大的海浪,哪怕在汹涌的大海面前一次次失败。但它不能阻止你前进,也可以成为你前进的动力。今天,你可以为你的理想努力,为昨天努力,为你的遗憾努力。今天是你改变历史的时候,也是你重新树立自信的时候。你会觉得自己还不错,可以做的比别人更好。然后你对明天抱有希望,因为明天会成为你人生中一段未知的经历,你在期待他的到来。

明天,明天是什么,明天未知,明天是希望,明天是全新的人生体验。所以明天值得期待。你今天必须为明天做准备。也许明天会是你的失败,但我相信,如果你努力,你明天就会成功。那我们一定要记住昨天,把握今天,展望明天。

【第15篇】晴天娃娃的笑脸作文400字-小学五年级作文

可爱的小鸟,

请挥动你的翅膀,飞向蓝天。

也带走了我们的悲伤。

凉爽的微风,

请吹遍世界上的每一个地方,

它也带走了我们的疲惫。

又大又厚的树,

请快速播放大自然的音乐,

同时,让音乐带走我们的烦恼。

清澈的小溪,

请快速流向远锋,

它也洗涤我们的心灵。

乌云,

请赶快飘走,

不要带走我们的快乐。

聪明的动物,

请友好地和我们一起玩。

同时也给了我们快乐。

神奇的大自然,

你有魔力,

你似乎改变了人们的情绪,

你用鸟、风和树

带走我们的悲伤、疲惫和烦恼。

你用溪流洗涤我们的心灵。

你让我们和动物一起快乐。

自然,

你是个巫师,

你是一个控制人情绪的巫师。

小学其他年级同类作文

晴天与阴天600字

阳光明媚,笑容满面!他手里拿着一把金色的刷子,大步走向天空。白云见了,都慢慢让开。他们都迎着阳光灿烂的日子,在阳光灿烂的日子里微笑着,给白云增添了白色的衣裳。孙公公笑了,脸上泛着红光。晴天挠了挠头,拿起画笔,画了一片蓝天绿草。他一边走,一边东张西望,总觉得什么东西不够好。它画了一条清澈的河,一条长长的路,美丽的花,柔软的土……它终于停下来,把灿烂的阳光挂在天空。大地突然闪着金光,清澈的河水闪着金光,而小草则悠闲地享受着阳光。孩子们开心地笑着,鸟儿歌唱着。晴天笑着和他们一起玩。一不小心,一颗鸡蛋大小的石头在一个阳光明媚的日子绊倒了,重重地摔在地上。原本快乐的晴天突然嚎啕大哭。

我脸一黑,原来是个阳光的双胞胎哥哥。多云。

它用黑色的被子盖住了天地,小黑云跳了出来。天空中漂浮着许多雨娃娃。它们遍布地球。树叶上有晶莹的露珠。在伞上,他们高兴地滑了一跤。地球似乎已经被清洗干净,没有灰尘。太阳出来了,在它的照射下,地上的水滴闪闪发光。

天空中出现了一条彩色的彩虹,像一座彩色的立交桥。

你发现了大自然千变万化的美吗?晴天阴天彩虹都有其独特的美!

(小学四年级,)

晴天

这几天天气不好,又是连续下雨,心情也同样不好。

大雨第9天,天气意外放晴,简直太好了,心情由坏转喜。我站在阳台上,看着楼下的植物。植物的叶子上有雨滴。他们好像洗过澡了。

小区里的邻居一个接一个的下楼去玩,我赶紧下楼。石头脚下还是有点湿,但是水不太多。旁边的草湿透后更有生气。草地旁边是一条长凳。因为湿了坐不下,就光着脚踩着鹅卵石和邻居家的怡霞。拿着一罐水互相扔,他们笑着互相扔。最后大家都累得受不了,也顾不上板凳湿不湿。他们只是不小心坐了下来。

这几天下雨心情很不好,但是过了晴天就很开心了。

(六年级,300字)

久违的晴天

早上起来,看到房间里有一缕阳光在照耀,心情顿时开朗起来。想起前几天连续下雨天真的给我带来了无尽的烦恼。

因为下雨,我们体育课只能在室内安静地下棋看书,或者在座位上做作业。我选择下棋。我拿着老师递过来的象棋,开始和同学们下棋。每次赢了,我就越觉得无聊,真的很想去操场玩的开心。棋子一扔,我就跑去和同学聊天。谁知道,我被老师狠狠地批评了一顿。从此我最讨厌下雨天。

周四早上,我一起床,就看到外面飘着小雨。突然觉得极度郁闷,因为我最喜欢的体术2 1估计是下雨天搞砸了。我无精打采地来到学校,对同学们说:“今天,上体育2 1的可能性是百分之零。”同学们也连连叹息,像被雨水淋湿的小树苗,提不起一点精神。直到第二节课,外面才下雨,心情好了很多。但是谁知道,就在午饭后,上帝又一次降临了,好像我们在操场上不开心,但它却越来越大。看来人体艺术2 1真的没救了。如果是,语文老师来了。

这一周这种事数不胜数,下雨天让我们失去了多少快乐!现在终于结束了!看着这个久违的晴天,心情像太阳一样明亮,烦恼似乎随着阴雨天去了别处,而患病的细胞似乎又复活了,此时充满了生机!孙,请你在天上多呆几个月!

浙江嘉兴海盐实验小学教育集团西校区6年级:淘气包1盘接君

(六年级,500字)

《有关晴天的作文五年级.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

最新加入信息

相关信息

酷猫作文分类查询入口

一键复制