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五年级校园活动作文

关注:80 发布时间:2021-10-19 14:00:24

【第1篇】校园活动真精彩作文500字-小学五年级作文

在校园里,有许多丰富多彩的活动,如小志愿者、我为别人写作业、荣誉表、三星评比、文明学生、运营商.这些双创活动让我们时刻约束自己的行为习惯,丰富课余生活。

学校制定的七大制度中,我最喜欢的是“我给别人写作业”。因为写作业的时候可以在自己的作业里跳舞,想写什么就写什么。但是,一旦我们和同学交换作业,就让我们把作业写在别人的作业本上。为了赢得别人的称赞,为了让自己的字体吸引别人的注意力,为了让自己优秀的作业成为别人学习的榜样,我们会尽最大努力为别人写作业,尽最大努力让字体整齐美观。

我是“我给别人写作业”制度的受益者。有一天,我拿着同桌的作业本写作业,有一次我打开他的作业本,哇!他的字真难看!我心想:反正我同桌的字这么难看,我随便写,他会觉得我字比他好。第二天老师发作业,作业只有“好”,我惊讶地发现,我同桌在作业里写的字工整美观,而且是楷体楷体!我为此感到羞愧,所以一直把它放在心里。那一次,我被同桌嘲笑,我也努力在以后的作业里把字写好。

“我给别人写作业”的制度让我练出了漂亮的字,受益匪浅。我从中学到了很多,也真正的把它融入到生活中,就是无论是做作业还是做事,不要把自己不喜欢的话写给别人,不要让别人做自己不想做的事,也不要对别人做。

【第2篇】校园活动真精彩作文500字-小学五年级作文

在校园里,有许多丰富多彩的活动,如小志愿者、我为别人写作业、荣誉表、三星评比、文明学生、运营商.这些双创活动让我们时刻约束自己的行为习惯,丰富课余生活。

学校制定的七大制度中,我最喜欢的是“我给别人写作业”。因为写作业的时候可以在自己的作业里跳舞,想写什么就写什么。但是,一旦我们和同学交换作业,就让我们把作业写在别人的作业本上。为了赢得别人的称赞,为了让自己的字体吸引别人的注意力,为了让自己优秀的作业成为别人学习的榜样,我们会尽最大努力为别人写作业,尽最大努力让字体整齐美观。

我是“我给别人写作业”制度的受益者。有一天,我拿着同桌的作业本写作业,有一次我打开他的作业本,哇!他的字真难看!我心想:反正我同桌的字这么难看,我随便写,他会觉得我字比他好。第二天老师发作业,作业只有“好”,我惊讶地发现,我同桌在作业里写的字工整美观,而且是楷体楷体!我为此感到羞愧,所以一直把它放在心里。那一次,我被同桌嘲笑,我也努力在以后的作业里把字写好。

“我给别人写作业”的制度让我练出了漂亮的字,受益匪浅。我从中学到了很多,也真正的把它融入到生活中,就是无论是做作业还是做事,不要把自己不喜欢的话写给别人,不要让别人做自己不想做的事,也不要对别人做。

小学其他年级同类作文

二年级叙事作文300字 记一次有意义的校园活动

4月12日下午,我校“爱我的家乡,走唐婷”步行活动正式拉开帷幕。首先,我们全校的老师和学生开始了这项活动,这让我们明白了这项活动的意义。然后,我们二年级的140多名同学,作为这次活动的第一批先行者,在校长和老师的带领下,整齐的排好队,从学校出发,步行到唐婷公园。一路上阳光明媚,过了一会儿,我们汗流浃背。但是路上没有一个学生掉队,没有一个人说话,大家都严格遵守纪律。到达唐婷公园后,我们在万边亭休息了一会儿,老师给我们讲了万边亭的历史故事,让我们了解了家乡的历史。

返校后,老师授予我们“小迅猎兽”勋章。这次和老师同学的活动真的比和爸爸妈妈一起散步有趣多了。不仅让我们有机会亲近大自然,也让我们锻炼和学习不怕困难的精神、拼搏的勇气和毅力;同时也了解了家乡的历史,更加热爱家乡!

(二年级作文,)

校园活动作文700字 飘扬的旗帜

校园活动作文700字 飘扬的旗帜

那是一个冬天的元旦。当我来到校园时,参加20国集团峰会的各国旗被串在一起,迎风飘扬.

早上,我唱着稍微跑调的歌,大步走进校园,走进新装修的班级。搬桌子,经过漫长而痛苦的等待,我可爱的9点终于到了!

活动正式开始。我带着黄绮贞走出教室,跑到最近的年级.当我走进一个班的教室,惊喜地对黄绮贞说:“黄绮贞好像是个娃娃!孟梦!”黄绮贞无奈地回答:“那是个娃娃,看黑板!就是把它扔成一圈,盖在娃娃身上。”看到黑板上的字,我调皮地吐了吐舌头,尴尬地笑了笑:“没注意,呵呵,我们进去玩吧!”

轮到我了。我让黄绮贞帮我拿东西,双手捧着戒指,轻轻一扔。它击中了我!竟然套进去了!旁边的老师惊讶地说:“好厉害!”“呵呵!”我会意地笑了。

我赢了第一场战斗,得到了一份小礼物。没想到这么简单!第二次扔的时候,一个不注意,圈里的同学离他的娃娃妹妹十万八千里。果然,自大的士兵会输!唉!圈同学,对不起你们!唉!我可爱的礼物刚刚离开我!我的心情不自禁地哭了。

走出教室,我看到教室里有一个更有趣的游戏,我立刻抛下烦恼,带着黄绮贞走向目标。

我来到韩国,那里有泡菜送来。我看着门口很多人手里拿着一小袋泡菜。我激动地想:一定很好吃!我兴冲冲地走进“韩国”的教室,笑着用一个亲手做的包递给她。结果我突然不知道说什么好了!谁能告诉我为什么外面的人都有包,而我只有一个?为什么,上帝!你知道这对一个资深美食家意味着什么吗?我用悲伤的小眼睛盯着她,最后,在她的无视下,我不得不无助地离开.

后来我跑遍了全校,带着礼物回到班里。

冬天,天快黑了,唯一没变的是一串彩旗在空中飘扬。我希望所有的国家永远团结在一起,像空中的旗帜一样绑在一起。

(六年级作文,)

校园活动方案

汽水猜测:

共有五级,每过一级,积分就增加一分,最后以积分换取奖品。

首先来第一道——汽水开胃菜。首先,将两种果汁混合在一起,然后放入杯中供参赛者饮用。请告诉参赛者哪两种果汁混合在一起。“波罗苹果!”“不好意思,你答错了!”答错了就出局了。“波罗草莓!”“恭喜你,你已经进入下一轮了!”

第二遍——苏打早餐。同样,首先将三种果汁混合在一起,然后放入杯中供参赛者饮用。请告诉参赛者哪三种果汁混合在一起。

第三层是——汽水晚餐。首先,将四种果汁混合在一起,然后放入杯中,供参赛者饮用。请告诉参赛者混合了哪四种果汁。

第四层——汽水分离器。首先,将五种果汁混合在一起,然后放入杯中,请参赛者喝下。请告诉参赛者混合了哪五种果汁。在这个层面上,你应该小心,但请告诉我,这是五种果汁的混合物!一不小心说错了,进不了决赛。真可惜!

最后第五关是——汽水挑战赛。大家现场要有三种果汁,把自己觉得好吃的果汁拿出来,然后找人尝尝。如果他(她)说你带出来的果汁好喝,那你就成了我们的冠军。如果他(她)说你带出来的果汁不好,那你就错过我们的冠军了。

要玩这个游戏,你需要准备这些东西:许多不同口味的果汁,一些杯子和一些吸管。

这个游戏适合全校玩。

这个游戏可以在6月1日和元旦玩。

这个游戏的目的是让大家知道味觉在欢乐中是否很有效。

宣传:

加油!加入这个有趣的活动!在这里,丰富的奖品和美味的果汁正静静地等待着你的光临。

每当你从第一关冲到最后一关的时候,你都会觉得很兴奋,成就感很强。

无论你是为了丰厚的奖品还是美味的果汁,来吧!与其行动,不如行动。来加入我们吧!

有一些学习不好的同学认为:我学习不好,可以完成这个。为什么要这样出丑?

那你就错了。不管你的学习好坏,你都可以来。不要害怕出丑,大胆尝试。你当然可以做到!

来加入我们吧!

(六年级,800字)

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