【第1篇】课堂纪律严明,保学习质量——读《养成教育十课》后感400字
要想学习好,必须遵守课堂纪律,保证学习质量。我们做什么呢我给你推荐一本好书—— 《养成教育十课》!《养成教育十课》会帮助你养成良好的习惯。
本文主要讲述小学生应该如何遵守课堂纪律,养成良好的遵守纪律的习惯。上课,上课要快,安静,整齐;上课坐姿和读写姿势要规范;不要做与本课无关的事情等等。培养学生认真倾听、积极思考、独立思考的学习态度。每个学生都要遵守纪律,严格要求,反复训练。
我们必须明白,纪律是学习的保证,遵守课堂纪律是每个学生的职责。我觉得保持良好的课堂纪律不仅是尊重老师的标志,也是学好课的保证。因此,我们必须对公开课设置严格的要求。达不到标准就要坚持重新来过,反复抓,反复抓,才能有好的课堂纪律。
这本书会让你学习和养成良好的习惯,让你成为老师和同学眼中的好学生,让你的学习进步!距离好学生的目标0的距离!
养成教育
古人云:“勿因善小而行,勿因恶小而行”。培养我们良好的行为习惯,要从生活中的很多小事做起。大家一定要熟悉文明的守则,不打人,不骂人,不跟同学争论,不跟同学闹,不在家帮父母做家务,尊重长辈等等。但是你这辈子到底能做多少呢?这些文明的规则很得心应手,最后一两件事都可以说,但实际上是浪费了。我们这一代就是大人们所说的“小皇帝”“小太阳”。即使不是,我们的意志也会在父母长期的溺爱下被磨掉,我们会变成会伸手会张嘴的人。
在学校,我们应该做好每一件小事。从上学不忘带红领巾到上课坐着,都要注意,真正做到。不要在老师的监督和家长的督促下完成,要有自觉性,要自力更生。在学校里,果皮纸屑随处可见。路过的学生,或者高一高二的孩子,或者高五高六的大一点的孩子,都没有去接,有的甚至踩到,或者踢到一边。没有人弯下腰,伸手捡起来,然后扔进不远处的垃圾桶,只有三步。有时候,在上学的路上,我们可能会偶然遇到老师,所以我们应该大方地和老师打招呼。更多的时候,我们低头,假装没看见,从老师身边经过。也许这算不了什么,但却体现了一个人的文化涵养和品质。如果你给一个团队仪式,向老师问好,你一定会在早上给老师送来第一缕明媚的阳光。上课的时候会在走廊里聊某个话题,兴高采烈。如果我们不小心,就会导致高分贝,影响到那些没有下课的班级。所以,当我们在公共场所时,要注意自己的言行,说话要小声,不要大声喧哗.
像这样的琐事很多,有些可能隐藏在生活中。也许你多加注意,就能找到它的脚印并改正。“良好的开端是成功的一半”。
发展良好的教育是决定一个人素质的重要因素。
昌沙头锁中学六年级:
(六年级,700字)
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