夏荷作文五年级

【第1篇】夏荷之美作文500字-小学五年级作文

太阳神又看了看自己的第三个儿子夏，就像自己一样；秋天太冷；冬天太冷了。我不得不把它分成四个季节，每个季节一个。春天已经来了一段时间，所以我决定让我儿子来掌管这个世界几个月。

夏天于是毫不犹豫地把他最喜欢的东西，荷花——，洒在了地上。

夏荷是花中君子，荷花是随处可见的花：在池塘里。在一个小盆里。在画卷里。在诗人的赞美中.

四月至五月荷花盛开，白中带白，红中带火，花蕾突然绽开，露出尖尖的荷花。过了一段时间，莲花像马蜂窝一样长大了。

荷花是全身的宝：莲子可以入药，也是清热泻火的食物，无论是堡汤还是生食。但是好吃；荷花可看可入药，但为清热泻火之食，莲花汤，益气活血，面色红润；淤泥中的藕像一只胖乎乎的小崽，白嫩嫩的，藕断了.荷花给人带来药用价值。

荷花芬芳，大雨洒满思绪。雨打在花苞上，荷叶打在荷叶上，像母亲挡雨挡花苞，激起水雾。很好，晶莹水滴的荷花开了。清香的荷花沁人心脾。

晚上，蝉鸣时，荷花散发出迷人的香味。“出淤泥而不染，清而不妖。”孩子们又在唱诗了，荷花的香味更浓了.

【第2篇】夏荷之美作文500字-小学五年级作文

太阳神又看了看自己的第三个儿子夏，就像自己一样；秋天太冷；冬天太冷了。我不得不把它分成四个季节，每个季节一个。春天已经来了一段时间，所以我决定让我儿子来掌管这个世界几个月。

夏天于是毫不犹豫地把他最喜欢的东西，荷花——，洒在了地上。

夏荷是花中君子，荷花是随处可见的花：在池塘里。在一个小盆里。在画卷里。在诗人的赞美中.

四月至五月荷花盛开，白中带白，红中带火，花蕾突然绽开，露出尖尖的荷花。过了一段时间，莲花像马蜂窝一样长大了。

荷花是全身的宝：莲子可以入药，也是清热泻火的食物，无论是堡汤还是生食。但是好吃；荷花可看可入药，但为清热泻火之食，莲花汤，益气活血，面色红润；淤泥中的藕像一只胖乎乎的小崽，白嫩嫩的，藕断了.荷花给人带来药用价值。

荷花芬芳，大雨洒满思绪。雨打在花苞上，荷叶打在荷叶上，像母亲挡雨挡花苞，激起水雾。很好，晶莹水滴的荷花开了。清香的荷花沁人心脾。

晚上，蝉鸣时，荷花散发出迷人的香味。“出淤泥而不染，清而不妖。”孩子们又在唱诗了，荷花的香味更浓了.

【第3篇】“夏荷仙子”

炎热的夏天，总会有淡淡的香味，那就是荷花的迷人香味！

荷花不像腊梅那样傲风傲霜，也不像兰花那样飘逸，不像牡丹那样飘逸。但它是从烂泥里出来的，没有染色。

它没有在春天竞相展示自己的魅力，而是在炎热的夏天独自绽放。

一滩淡淡的水，片片荷叶。小到一个铜板，大到一个蒲团，大到水池中央：荷花像一个亭亭玉立的美少女，散发着淡淡的清香，像一个步入尘埃的仙女。右边有个小花苞，羞涩的站着。清香沁人心脾，蜻蜓如仙女般飞过花蕾。

过了几天，花渐渐枯萎，但并没有失去不可侵犯的威严，旁边的蓓蕾也渐渐变成了“美少女”。

淡粉色的身影在深墨的荷叶上荡漾，一个小‘精灵’悄悄地飞到了它的身边。

荷花是美丽的，醉人的，迷人的！

【第4篇】夏荷之美600字

春姑娘穿着轻纱衣翩翩起舞，在春天的天堂里的森林里飞翔。太阳神看到春姑娘在人间跳舞，怕她不理人。春天太年轻，无法管理地球。

太阳神又看了看自己的第三个儿子夏，就像自己一样；秋天太冷；冬天太冷了。我不得不把它分成四个季节，每个季节一个。春天已经来了一段时间，所以我决定让我儿子来掌管这个世界几个月。

夏天于是毫不犹豫地把他最喜欢的东西，荷花——，洒在了地上。

夏荷是花中君子，荷花是随处可见的花：在池塘里。在一个小盆里。在画卷里。在诗人的赞美中.

荷花从四月开到五月，白如玉，红如火，花蕾突然绽开，露出尖尖的荷花。过了一段时间，莲花像马蜂窝一样长大了。

荷花是全身的宝：莲子可以入药，也是清热泻火的食物，无论是堡汤还是生食。但是好吃；荷花可看可入药，但为清热泻火之食，莲花汤，益气活血，面色红润；淤泥中的藕像一只胖乎乎的小崽，白嫩嫩的，藕断了.荷花给人带来药用价值。

荷花芬芳，大雨洒满思绪。雨打在花苞上，荷叶打在荷叶上，像母亲挡雨挡花苞，激起一点水雾。很好，晶莹水滴的荷花开了。清香的荷花沁人心脾。

晚上，蝉鸣时，荷花散发出迷人的香味。“出淤泥而不染，清而不妖。”孩子们又在唱诗了，荷花的香味更浓了.

小学其他年级同类作文

夏荷

夏荷好美！

太美了，

美得让人睡不着觉。

她粉红色的脸，

她的嫩黄色花朵，

给她增添了一丝感动。

她嫩绿色的腰，

太美了。

她的绿色荷叶裙，

是她最漂亮的衣服。

当微风吹过，

她更漂亮。

她吹风抚柳的姿势，

令人陶醉。

下雨的时候，

水池里有“滴答滴答”的声音。

莲花撑漂亮的莲花伞。

莲花，你真美。

像明月一样美丽，

像那颗星星一样耀眼。

（四年级，300字）

夏荷

夏天的小河香。

风使仙女喝醉了。

不知是谁远远地撒香，

离得近让人怀旧。

（六年级，100字）

夏荷盛开（1）

“夏紫，放学后留下来把报纸出版，我来为你的话举例说明！”小西在小羽面前白着脸。

小玉讨厌小西。讨厌小西命令的语气。一年级三班，小西是中心人物，收发作业，擦黑板，写板报……他是一切不可或缺的。半月黑板报，想合作的人他都可以打。小西担任几个职务：班长、数学课代表、劳动委员。

“谁需要就拿出来.”同桌夏紫有一次对小茜怨声载道，小羽不以为然，扔下半句话来解手——平白无故，小羽拒绝了小茜。

在班上，小羽的成绩很尴尬，徘徊在第十一名和第二名；他太小，坐不到第二排；内向，老师一提问就脸红；下课后睡在我的书桌前，偶尔和夏紫耳语几句.总之，平淡、无趣、不挑，他是一个很容易被淹没在人群中的人。不像小西，走到哪里都是一场五彩缤纷的运动。才华横溢，积极自信。我也爱和人绑，特别是和成绩好的漂亮女生绑。

夏紫的成绩又好又漂亮。

小茜白皙阳光的笑脸总是在夏紫周围晃来晃去。

“夏紫，帮我做作业。”

“夏紫，你放学后有空吗？在黑板上跟我出来。”

“夏紫”、“夏紫”.小羽听不得小西在她面前一遍又一遍地叫夏紫。夏紫意识到了这一点，高兴地回应，像小鸟一样绕着小溪飞。

小羽和夏紫住在他们父亲的单位。小羽和夏紫的父亲在同一个单位工作，离学校不远。两位父亲一总结，就让女儿住进了“立人公寓”——的第一天。夏紫兴奋地喊道：“哇，这么漂亮的房子，就我们两个人住，立人公寓的待遇！”

夏紫和小羽，一个辉煌，一个黯淡。一种是满满的松木刨花，温暖芬芳；一朵看起来像紫色小花的薰衣草，害羞而敏感——即使香味不是这样。性格反差如此强烈，成为好朋友是顺理成章的。两个人一起进进出出，形影不离。如果一个人下午有事，另一个人就得等。

通常是小羽和其他夏紫。当夏紫被小茜叫去写板报时，小羽迷迷糊糊地倒在走廊的栏杆上。校园空无一人。老榆树是孤独的。夕阳醉了。陈升的歌——是从谁的窗户进来的

住在窗台上的薄荷

它醒来时面对着光

如果你会说话，

我想它会说

啊，这天气

我只能想念人.

小羽的眼睛模糊了。炊烟袅袅升起。空气中有淡淡的草木灰味。小玉喜欢夏天傍晚最初的黑暗。让周围变得精致模糊，留下一些简单的轮廓。夕阳不落，夕阳东抹西抹。晚风如清凉的水，一阵阵袭来。白天紧张易怒的情绪逐渐消失，内心温柔滋润。

小西于是走近小羽。刚洗过手，修长白皙。小茜摇着手说：“小余好有诗意，看夕阳。”小羽被小西拉回现实，不置可否的带头。“有什么不开心的吗？”小西帅帅靠在栏杆上，温柔地问小余：“你看你伤心的样子。”小羽心里软软的‘咯噔’一声，表情是愤怒——“有什么不开心的？看夕阳不开心吗？”服下小羽的感冒后，小茜笑了笑，吹了一声长长的口哨，消失在走廊尽头。

在走廊的尽头，传来了陈升的歌声.

夏紫磨磨蹭蹭地拿着一小瓶洗手液从浴室出来。他环顾四周，说：“小茜走了吗？”小羽点点头。“这家伙真快！”夏紫收拾好书本，方尺和粉笔散落在桌子上。“大家都饿了，走吧，小余，吃麦当劳，我请客！”

（六年级，1200字）