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写竹子作文五年级上册

关注:51 发布时间:2021-10-10 13:48:26

【第1篇】长而不粗的竹子作文900字-小学五年级作文

去年暑假,我们一家人去缙云山游玩。山上的竹子一根根遮天蔽日。在美丽的森林里,似乎是在幻想的境界。这个时候,细心的人总会发现,这些高大翠绿的竹子有着树木所没有的共同特征。这激起了我强烈的好奇心。

我仔细观察过成竹。它的表面光滑坚硬,但内部是空的。新出土的竹子不一样。上面盖着一层层的竹壳,里面白嫩的竹笋是可以食用的竹笋。为什么竹子小时候又白又肥,长大后还是那么粗?

我发现了另一棵茂盛的榕树。榕树比竹子矮很多,但树干却是竹子的很多倍!为什么两者差别这么大?我绕着榕树转了一圈,仔细观察。我看到榕树的树干上有许多粗糙的树皮,一个接一个,好像树是拼凑起来的。每只树皮之间都有一个微小的缝隙。里面有什么?

无数的理由一直在我脑海里盘旋。回到家,迫不及待的查阅资料,终于搞清楚了竹子长而不粗的秘密。竹子和树的本质区别在于,竹子是单子叶植物,而树是双子叶植物。双子叶植物和单子叶植物的茎有很大的区别:双子叶植物的茎有形成层,单子叶植物没有。更形象一点,拿个后备箱。树干横截面从外向内看,最外层是树皮,韧皮部中间是形成层,最内层是木质部。形成层是一个非常活跃的层,其细胞每年向外产生韧皮部,向内产生木质部。于是,年复一年,树皮和木质部分不断增厚,树干变得更粗。竹子不能长得很厚,它只能长得很高,因为它没有形成层。

人们曾经用“嘴尖皮厚肚空”来形容一个没有天赋的人,用空心竹笋来比喻。在这里,我要为竹子平反。其实竹子在生活中的作用很大。在农业中,竹子可以用各种农具制成,如芦苇筛和扫帚,可以使竹子的接头张开,也可以用作引水的水管。在造园和观赏上,竹子心胸高远豁达,性格刚正,婆娑婆娑,令人喜爱和赞美。所谓“松、竹、梅”是老寒友,“梅、兰、菊、竹”是四君子,构成了中国园林的特色。在我们的饮食中,竹笋富含多种氨基酸和微量元素,因此被称为天然保健食品。在家庭生活中,人们利用竹竿的光滑和强度以及直的质地来制作乐器、家具和工艺品。这种长而不粗的竹子,真的是一身宝。

通过这样的调查研究和总结,我才真正体会到世界是多么美好,自然界还有很多奥秘等待着我们去发现。我们必须学好知识,热爱、发现和应用科学,探索大自然中更多奇妙的秘密。

写竹子作文五年级上册

【第2篇】一次有意义的发现_竹子的启示作文600字

我在中国第二大竹乡广宁——长大。路边总是长满了树和竹子,这对我来说并不奇怪。直到最近我的所见所闻,竹子已经在我的脑海中树立了一个高大的形象。36400.64344444446

美术课上,老师教我们画竹子。看到美术老师把竹子画的很生动,说你要多观察竹子才能画好。我心想:明天就是我的家乡了。为什么不借此机会仔细看看呢?

第二天,我们出发去我们的家乡。一路上各种风景都被淹没了。我只是感慨地说:“大自然真美,只是平时没时间注意。眼界真窄!”突然,一排排绿色的涟漪从我眼前掠过。啊,是竹子!我太激动了,看到他们一排排向我们招手;有些人高举太阳;有的围成一圈跳舞;其他人像卫兵一样守护着道路。

在路边,有一条小河。河的两岸有许多竹子。阳光灿烂,透过连接成“绿色桥梁”的竹叶,绿色和金色突然变成和谐的颜色。竹影映在路边,满是阴影,显出一种迷人的魅力。竹叶随风摇曳,竹影也寓教于乐。单纯与美好在哪个瞬间填满了我的心?

竹子这么漂亮我都惊呆了!最近在看《广宁文艺》的时候,有一篇文章叫《竹子人生》。竹子的品质被用来比喻人,给了作者四种人生感悟:豁达、内敛、坚韧、常青。我看到了,我很惭愧:我不是很豁达,没有骨气,不强硬,我觉得老实点最好。虽然我在竹子的故乡长大,但我经常看到不怕逆境的竹子,但我没有学会竹子的品质。竹子,我什么时候才能学到你持久的品质?

宁静的夜晚,当我再次看到朦胧的竹影时,让我深思:我现在正处于少年阶段。如果我不学竹子那样豁达内敛坚韧常青,以后的生活会怎样?

夜风亲吻着我的脸颊,这个发现还在我的脑海里.

【第3篇】竹子的美

我的家乡很美,家乡的竹林更美,让我陶醉。据我记忆所及,竹子是自然生长的,但是不施肥不喷药长得那么好。

春天新出的竹笋又尖又嫩,一天一天的生长,一个一个的脱衣服,这里一个,那里一个,数量数不胜数。我妈妈用它做饭,味道很好。我父亲每天都会带一些去市场。不要担心它被捡走,它每天都会继续发芽。过两三天就可以再吃再卖了。

夏天,竹子长到两三米高,长得很茂盛。成年人在竹林里乘凉,其他人下棋、打牌、午睡。微风吹过,沙沙的声音像是一首睡眠的歌。孩子们在里面玩耍和捉迷藏。夏天,它是孩子们的天堂,也是成年人休息的地方。

到了秋天,竹子成熟了,人们就一个接一个地把它砍下来,用竹竿做篮子,用树枝做扫帚,用小竹子做工艺品和鱼竿……你看,我和我的朋友一起做了一顶漂亮的帽子。大人说竹子是遍地的宝。

冬天,所有的树都枯萎了,只有绿竹还在那里。这是我家乡的竹子。怎么样?还不错!

【第4篇】竹子作文900字-小学五年级作文

尘污不染玉,凌风不啄。

唉,节,生于晋宋之间。

守口如瓶,但嘴巴永远不会说话。

永远不过孤竹,拂衣寿阳山。

齐一一身行头,又穷又饿并不难。

王先生带了五个饥寒交迫的人。

肠子里食物不够,衣服也穿不完。

就算买不起,也可以称得上是真贤者。

我出生后,已经五百年了。

每次看吴刘传,都想用心去战斗。

过去他经常背诵遗产,写了十六篇文章。

今天,当我参观我的老房子时,森若君就在前面。

不佩服酒,不佩服无弦琴。

穆钧在元秋老死。

柴桑古村,栗里老山河。

篱笆下没有菊花,剩下的市场里有烟。

虽然后代不详,但宗族并未搬迁。

每次我姓任涛的时候,我的心都会留下来。

竹子是一种常见的植物。它的树枝虽然不是很粗,但是韧性很好,不断的折叠。因此,竹子自古以来就深受人们的喜爱。有人称赞竹子是“有千千竹的豁达竹”;还有人为竹子写了一首诗,“坚持青山不放松……”,说明了竹子在人们心目中的地位。

竹子的外形非常漂亮。一个又一个竹节,细长的竹叶,一年四季常绿,充满活力,给人一种美丽的享受。所以竹子是很多画家的作品。

竹子可以有多种用途。自古以来,人们就喜欢用竹子做家具。有竹筏,筷子,椅子,桌子,毛笔,牙签……数不胜数。在云南的少数民族中,用竹子做的东西很多;有房子、床、背篓、杯子和竹席.竹子不仅可以用来做家具,还可以用来做乐器;有竹笛、笙和葫芦丝.

竹子种类繁多,有南竹、竹黄、罗汉竹、毛竹、紫竹、方竹等。

竹子喜欢住在南方。不需要肥沃的土地。高山深山有土的地方才能茁壮成长。不需要浇水、施肥、除草,竹子生长快,不到一年就可以投入实际使用,是一种很好的经济作物。

竹笋也是一种美味营养的蔬菜。过年的时候,人们总是忘不了一盘肉炒竹笋。竹子也是造纸的最佳材料。

竹子是一种珍贵的植物,全身都是珍宝。它生命力顽强,外形美观,生长速度很快。但是竹子年轻的时候,它是在意志坚强的土壤里出生的,一时间就准备冲出坚硬的地面。我喜欢竹子美丽的外表,钦佩它顽强的生命力和快速的生长速度。

【第5篇】竹子作文1300字-小学五年级作文

古往今来,历代文人墨客对梅花倾注了大量的爱。南宋诗人陆游,把梅花放在群雄之首。但是,梅必须有“花”。还有竹子?她不仅具有梅花在风霜雪中微笑的坚强性格,还留下了安静、优雅、虚怀若谷、贤惠、乐于奉献等美德的完美形象。我爱竹子,欣赏竹子,崇拜竹子,赞美竹子,不仅仅是因为竹子的各种习俗给人以艺术美,更因为竹子的自然本性和独特性格给我以哲学的启迪和人格的力量!

”断言青山不放松,是根植于破碎的岩石。千磨万击依旧强劲,风永远是东、西、北、南。”这句传世的妙语,可以说把竹子始终不渝的精神品质写得淋漓尽致。竹子在荒山野岭中默默生长。无论是山峰还是整个山谷,她都能在逆境中坚韧不拔地生存下去。尽管长年无尽的孤独与苍凉,常年饱受风霜雨雪之苦,她始终“坚持青山在,敬业无悔”。千百年来,竹子干净、挺拔、婀娜多姿的人物形象一直为人师表,备受推崇。

竹子结实、新鲜、生机勃勃、生机勃勃。在春风融化了冬天残留的寒冷之前,新的竹笋悄悄地在地上发芽了。一场春雨过后,竹笋冒了出来,直指天空。所谓“一脚清一脚谷雨”是她青春朝气的写照。当春风吹走一层层竹笋时,她看起来像一个活泼的小女孩,站在明媚的春天里。盛夏的时候,她伸着长长的手臂,抖起厚厚的绿色薄纱,在微风中翩翩起舞,让她觉得五颜六色。夏热冬冷的时候,她依然绿意盎然,在风里,霜里,雪里微笑。难怪白居易在《题窗竹》里留下这么好的一句话:“千花万草凋零,留在雪地里看。”竹子有一个永不消失的春天。

松树使人想起有远大理想的人;香蕉,让人联想到美好;高大的槐树让人想起将军;还有修竹,她让人想起了隐士。竹子轻盈细腻,四季常青。尽管有各种温柔,但从来都不是煽情,更不是霸道、谦虚、不做作。竹子不开花,轻盈飘逸,一尘不染。她的天性并不艳丽,也不求名。清代诗人郑燮称赞:“一节接一节,千校存千叶;我不开花,我不要蜜蜂和蝴蝶。”竹无杂念,愿寂寞。她不想文达在森林里,也不想在山里忙碌。几千年后,终于变成了这种辽阔的气候。

在碧波万顷的竹海中,我看到了青翠挺拔的老竹,像一个裹着铠甲的武士,虽然弯着新竹,却像一个柔情似水的少女;抬头望去,四四方方的竹林,犹如一队队横过马。走过两旁的竹巷,竹叶轻轻拂过脸庞,都是温柔、恬静、飘逸。刚柔相济是竹子的另一个特点。“不要以为雪会低头,红日归来,它会冲向天空;莫刀埋段短,青尖露后立于天。”这副对联表达了竹子博大的胸怀和豁达开朗的性格。

即使在坚硬的岩石中,竹子也能顽强地生存;除了奉献,她什么都不要求。竹子的一生是奉献的一生。竹笋做的美食,是人类吃的;用竹笋缝制的布鞋,承受着屈辱的负担,默默忍受着。竹凉席、竹家具、竹胶合板、竹筷子、竹厅、竹工艺等。在成宁竹乡,苏东坡说“宁食无肉,不食无竹”,可见竹乡人与竹密不可分。竹乡人打竹伞,戴竹帽,住竹楼,坐竹椅,睡竹床,吃竹笋.竹子也是用她残留的学校羽毛绑成扫帚,为人类清除污垢,也就是竹沫、竹头等。它也在燃烧

去耕耘千万根竹竿,去爱历代诗人,去呵护一枝,去写人间春光。竹是无字的诗,竹是美妙的歌。竹精神在中国文明史上写下了光辉的一页。

【第6篇】咸宁的竹子林400字

黄金周的时候,我妈带我去咸宁外婆家。

来到外婆家,外婆马上带我和妈妈去了竹林。竹林里有这么多竹子!还有南珠的碎片。白竹林有雷竹、雷竹、雷竹、雷竹、黑竹、实竹。南竹那么多,因为南竹是这里的特产,又大又粗,又高又直,威武。如果你是细心的朋友,你会发现这片竹林里没有植被。为什么?首先,因为任何植物都需要阳光才能生长,所以南竹茂密的枝叶挡住了阳光。第二,因为任何植物的生长都需要土地和水,但是竹子的根非常发达,缠绕在一起,占据了整个土地。怪不得叫“竹海”。

竹子不仅种类繁多,而且南竹也充满了宝藏。竹笋是宴会上不可或缺的山珍。竹子也是一种很好的建筑材料。也可以做成华丽的家具和工艺品。竹根可以做成奇妙的根雕。

南珠!我赞美你!

【第7篇】竹子600字

我非常喜欢竹子,因为它又高又直,一年四季常青。

竹子长得很高,是普通树的几倍高。它的杆子是一节一节的,像一门大炮。杆子上有许多细长的树枝。如果打碎了打了人,会很痛苦。细长的树枝上有许多叶片状的叶子。也是一种很奇妙的乐器!只要把叶子放在嘴唇上吹,就会发出清脆悦耳的声音。

春天到了,地上长出了小竹笋。这些竹笋一天天长大。夏天,竹子长得更高更密,最后长得更密。从远处看,它像一片绿色的海洋;仔细一看,好像是树枝上挂着小刀片。秋天来了,虽然有些叶子变黄了,但大多数是鲜绿色的。冬天到了,虽然很冷,但是竹子还是很高很绿;与其他常见的树不同,它们长时间弯曲,叶子脱落。

有一天,我去山里玩。在路上,我遇到了一片竹林。我正要经过,突然传来一阵急促的声音。我吓了一跳,以为是什么东西在召唤!但是,我还是一直往前走;这时,我被什么东西拌了一下,摔倒在地上。我依然没有灰心,继续向前走;这是,我被刀之类的东西割伤了,划了一道血痕。于是,我回头一看,啊!原来是竹叶;但我还是没有回头,然后往前走。终于,我终于走出了竹林。

竹子是熊猫喜欢吃的东西。我喜欢熊猫,所以我喜欢竹子。

【第8篇】嫩竹子做扁担作文800字-小学五年级作文

第5类(5)张莹莹

周五下午,我在和其他学生玩游戏。这时,王老师笑着把我叫到办公室。虽然我平时说不怕王老师,但是我心里装满了十五个水桶打水。

当我来到王先生的办公室时,我看见郭一顺、孙玉泉、方树洋和许范思躺在地上数报纸。“张莹莹,数报纸怎么样?”王老师和蔼地说。数报纸有什么难的?小菜一碟!我赶紧回答:“好!”我跟着王老师走向一堆报纸,王老师开始耐心的教我:首先看(1)班,有.王先生真的说了一遍又一遍。哎,看着桅杆顶上——个人让人看着矮,我就能被这么一点活儿难倒?五个人二话没说,开始在太多厨子里干活,螃蟹过河——。(1)1、2、3类.(2)1、2类.“嗯?张莹莹,你为什么数数这么多?让我看看。”王先生说这话的时候,我一脸疑惑,心想:怎么会算错呢?后来发现四叠算两叠,所以多了这么多。开始不好没关系,重新开始。我让自己振作起来。一班,二班.我只是疑惑地数着过去的七斤面粉和三斤果肉——。当我数到七班时,我发现有几份报纸不见了。这个时候我真的像热锅上的蚂蚁——。怎么办?说还是不说?心里的小鹿又忍不住跳动了。“别停下来……”铃声响了,算了吧!这时,郭一顺、孙玉泉、方树洋和许刚刚讲完。“走!”我说。所以,我们回到老师那里。我一离开办公室,就迫不及待地问他们:“你们数对了吗?”“哎,我还有几个。”郭一顺说。“我只是你的对立面。我少了好多图!”我抱怨。来到教室,整个下午都很压抑,忘不了。乍一看数报纸是多么容易,但我连报纸作为语文课代表都数不过来。好尴尬!万一报纸被送下去,这里少,那里多。王老师会怎么看我?好吧,如果早知道我不擅长数数,我就不会去了。我太自信是我的错。想到王先生严肃的脸,我不禁担心起来。

报纸还没发下来,心里一直忐忑不安。我真的很后悔,如果我多磨练自己,认真认真工作,就不会犯这个错误。我,这个嫩竹做的杆子真的需要磨练啊!

【第9篇】小学五年级作文:竹子

我最喜欢的是秋夜,太酷了,太安静了。

秋夜丰富。

带着一点凉意,我们悄悄地走进了秋夜。夜晚的凉风吹得树上的金叶沙沙作响;如果你站在高高的草原上,靠在一棵高大的树上,那一定很舒服,因为你可以鸟瞰谷底,听着树叶沙沙作响,享受丰富的秋夜。

秋夜也热闹。绿草中,不知藏着什么样的生物,欢庆中秋;在绿草中,不知藏着什么样的世界,在狂欢的中秋;在绿草中,不知道藏着什么样的灵魂,看着白月光像一个大圆盘。

秋夜更美。白色巨大的发光体——月亮照亮了秋夜的夜空和大地;深蓝色的夜空,闪闪发光的星星,不停地眨着好奇的眼睛,听着一个又一个平凡而动人的故事。

一片片金叶成了装饰光秃秃的树枝的装饰品,成了秋夜的相框;草丛中有多少未知的世界?你想让他们一起享受秋夜吗?不要小看丑陋、干燥、泥土般的淤泥土地,也为秋夜增添光彩;川流不息的汽车成了陆地上的星星,夜晚的大灯永远亮着;电线杆变成了五线谱,到了晚上,小鸟就是一个音符,站在五线谱上弹着唱着…

这是秋夜,这是我最喜欢的秋夜,它是如此的宁静和舒适;摇我入睡.

【第10篇】借物喻人的作文竹子700字

有的人喜欢花,喜欢花的美;有些人喜欢柳树,他们喜欢它优雅的外表。虽然我喜欢花和柳,但我更喜欢绿色优雅的竹子。

竹子既没有娇嫩的花朵,也没有婀娜多姿的柳树,但它有自己独特的魅力。它充满了绿色的生命,总是给人一种赏心悦目的绿色意味,一年四季生机勃勃的景象;它修长优美,高贵典雅。微风下,它像少女一样翩翩起舞,像绿精灵一样翩翩起舞。

我喜欢竹子,不仅仅是因为它充满了宝藏,还因为它具有不求回报,无私奉献的品质。它默默地为人类奉献一切:嫩竹笋用来做各种美食,绿竹叶不仅是大熊猫的美食,也是人们做扇子的好材料,竹皮被切成竹条,用来编织各种耐用的竹器和精美的工艺品.

竹子的无私奉献让我感动,我不禁想起了很多像竹子一样为祖国奉献自己的建设者。他们为祖国和人民努力工作,无私奉献。他们像竹子一样,有一种不屈不挠的精神。

我喜欢竹子,因为它生长在地上或山里,无论它遇到强风或大雨,寒冷的冬天或炎热的夏天.饱经风霜的瘦弱身躯依然本色,以风雪为荣。郑板桥的诗人曾用诗句赞美竹子:“竹子虽然很硬,但很坚韧,而且很容易保持风从东到西,从北到南……”,这意味着竹子像岩石一样坚固。

啊!多神奇的竹子啊!我喜欢竹子和它的简单。喜欢它无私的品质;我喜欢它坚强不屈的精神。希望每个人在生活中都能有竹一样的精神,竹一样的品质,竹一样的精神。

【第11篇】竹子折断后作文400字-小学五年级作文

竹子被折断后,

卢嘉丽银杏华文学社谢桥小学

今天,我带着我的好朋友庄羽去了大金老人的竹林,我们仍然像以前一样在竹子上爬上爬下。翻了个跟头,爬上竹子,又爬了一遍,玩得很开心。

正当我们玩得开心时,意想不到的事情发生了。“喂!”砰的一声,一根竹竿断了,我们就那么站在那里,眼睛瞪得像灯笼,心都跳到了嗓子眼。我急切地对庄羽说:“结束了,结束了!这仍然是最好的办法,否则屁股会开花!" .她似乎也很害怕,我们就跑了。

虽然我们做过的坏事没有被人注意到,但是我的内心总是躁动不安,没有心情看电视,看书的时候也静不下来,无论做什么都心不在焉。

晚上,我妈回来了,我跟她说了这件事。一向温柔的妈妈,立刻变得严厉起来。她板着脸说:“如果人家不知道,除非什么都不做,不然别赶紧认错!喏,拿这二十块钱赔偿。”

手里拿着二十块钱,忐忑不安地来到公公家。过了一段时间,我轻松回来了。

【第12篇】竹子的精神_描写竹子的说明文700字

我家后面山上有一片常绿竹林,林中种了一百多棵茂盛的竹子。

每天早上打开窗户,都能看到这片竹林,凝视它挺拔的身躯,仰望它傲人的性格。我几乎每个月都去。有的很粗壮,像拿着剑的勇士一样站在山上,守护着竹林;有的就像刚洗过澡的美女,穿着绿色的衣服,散发着阵阵清香。对于农村的孩子来说,竹子是熟悉的,也是极其普通的。

然而,它带来的影响也不容忽视。可以说,竹子与中国人的生活息息相关。只有这根小竹竿才能织成那么多的日常工具和家具,比如竹蓝、簸箕、扫帚、凉席、竹平、竹椅等。可制成笛子、葫芦丝等乐器,制作精美工艺品,也是建材、造纸的原料。竹笋很好吃,帮助消化,防止便秘,防癌,减肥。它们营养丰富,有许多功效。

竹子在人类生活和生产中发挥了巨大的作用,但我真正钦佩的是它的品格和精神。也许它只需要一缕阳光,一阵雨露,就能发芽生长。它带给人们的不仅仅是一缕阳光和一场雨露?这就是千千的生活!从竹竿到竹叶,大竹把一生都献给了人类,但能得到多少呢?它一点都不抱怨,而是世世代代勤勤恳恳地为大众服务。

这种默默为人民服务,无私奉献,不求回报的精神难道不值得我们用一生去敬佩和学习吗?中国被称为“竹文化之国”,因为我们有悠久的竹子种植历史。通过与竹子一起生活几千年,我们的精神和血液已经与竹子的特性融为一体。

我想问,常青的竹子和不怕严寒的性格难道不是中华民族自强不息、顽强拼搏的民族精神的体现吗?竹,你的全身是宝,无私奉献给大众;不要怕冷,在风雪中傲然成长。你无私的奉献和不屈不挠的性格难道不是我们每个人都应该有的吗?

【第13篇】竹子400字

湖南省安仁实验小学五年级110班严鹏轩

“绿竹半含箩,新梢出墙。雨洗隽隽,风吹晴香。”这是唐代诗人杜甫写的《咏竹》。竹子这么漂亮,我们为什么不赞美它呢?

春天,竹林经过春雨的滋润,焕然一新,长出了新的绿叶。竹笋像一把锋利的钢刀,穿破泥土,冲破坚硬的岩石,努力成长。

夏天,一场大雨过后,竹子挺拔亭亭玉立,密密麻麻的绿叶中含着晶莹的水珠,像无数颗白色的珍珠一样闪闪发光。

秋天,风吹走了,电闪雷鸣,乌云满天,暴雨来袭。这是直接面对的最大灾难。有些植物被暴风雨毁坏了,有些植物枯萎了.但竹子依旧不变,依然挺拔。

冬天,北风吹。虽然是竹叶,但一年四季常绿。突然,一场大雪来了,其他植物被它压碎了。但是竹子依然像一个勇敢的卫兵,勇敢地站在雪地上。

竹子,你的大无畏精神真的很让人敬佩!

【第14篇】两根竹子

从前,有一位雕塑家,技艺高超,深受人们喜爱。他家门前有一块地,地上长着一对竹子。

后来两株竹子都渐渐长高了,于是一株被雕塑家拿去做笛子,一株被雕塑家拿去做衣架。另一根竹子开始不服气。它对雕塑家说:“我每天都要在这里晒太阳;我被雨淋得瑟瑟发抖,但它每天都被别人爱着,却成了无价之宝。”刻工马上回答说:“它被千刀万剐,被拿去挖洞雕龙凤。这就是它付出的代价。”雕塑家这么一说,另一根竹子无言以对。

【第15篇】竹子的秘密作文500字-小学五年级作文

一天,老师问我们:“你们谁知道竹子里有什么?”这个问题让我们哑口无言,连班里的小医生都答不上来。这个问题在我脑海里形成了一个很大的问号,我决心要解开这个秘密。

放学后,在父亲的指导下,我研究了竹子里的秘密。

我先找了一个装满水的脸盆,然后把一块新鲜的竹子浸在水里,用锯子锯了一段,看到一串气泡冒出来。这说明竹中有气。

为了弄清这种气体的成分,我从几瓶竹子中收集了气体。然后我把燃着的火柴放进瓶子里,火柴烧了一会儿才熄灭。这说明竹子含有氧气。它包含多少?爸爸从医院给我找了白磷和红磷,我又做了实验。在父亲的指导下,我第一次把白磷从水里拿出来,放在瓶子里,用瓶塞塞住,用夹子夹住,使之密闭。这时候白磷很难燃烧,我就拿了个凸透镜让阳光汇聚在上面,白磷就燃烧了。不一会儿就熄灭了,说明氧气已经耗尽。这时,瓶子里有白烟。我把喷嘴浸在水里,松开夹子,水从管子里流进瓶子里,没有晃动瓶子。当水停止流动时,水只占瓶子体积的十分之一。

第二次,我把红磷放在金属勺里,点燃后迅速放进瓶子里。火焰熄灭后,我松开了喷嘴处的夹子。这次从喷嘴流出的水占了瓶子体积的九分之一。

因为氧气约占空气的五分之一,而且两个实验的结果都表明,竹子中的氧气含量比空气中的少。

那么,除了氧气,里面还有什么气体呢?

小学其他年级同类作文

外婆门前的竹子

每次回外婆家,自然都想看看自己最欣赏的竹子。

古往今来,它与宋、梅并称为“老寒三友”。多年来,它被诗人描绘,被画家描绘,被艺术家雕刻,被游客渴望。夏热来了又去,寒风凛冽,霜雪不凋,四季总是欣欣向荣,充分显示了竹子旺盛的生命力,不怕困难,不怕压力。这是一种人们看到的,真实存在的性格。

其中有一根竹子,它的身体已经瘫倒在地,但它和其他竹子一起发芽,显示出它不屈不挠的性格,就像一个残疾人一只胳膊在舞台上翩翩起舞。

这让我想起了一个叫黄美莲的女孩,她从小就患有脑瘫。医生认定她活不到六岁,但她活到了二十多岁。她被美国加州大学录取并获得博士学位。是什么让她成就这么大?是她对生活的向往,是她对生活的追求,是她对生活的顽强意志和热爱,是她不屈服于命运,克服各种困难,以无所畏惧的勇气去面对和克服困难和障碍。

一粒不起眼的种子往往掩盖了花季的辉煌;一只丑陋的毛毛虫可能会变成一只色彩斑斓的蝴蝶,因为生命是一个奇迹。我们每个人都不想活得像蝼蚁,也不想活得浑浑噩噩。那我们就要珍惜生命,永远不要让它白白逝去,让有限的生命展现无限的价值,让生命穿越时空,让生命永恒,让我们的生命绽放出不一样的火花,让我们的生命更加辉煌,更加强大!

四川省德阳市泾阳区德阳市岷山路小学六年级冯晓曼:

(六年级,500字)

为什么竹子长得特别快?400字

《笋芽儿》班,老师说:“一个小竹笋,短短两个月就能长成又高又粗的竹子。”我觉得很纳闷:竹子为什么长得这么快?下课后,我会问老师。

老师说:“在植物中,竹子的生长速度是冠军。一些竹子的空心茎每天可以长到40厘米,长满后高度可以达到35 ~ 40米。竹子长得如此之快,是因为它的许多部分同时生长。通常,植物在顶端分生组织中通过细胞分裂和扩大生长。但是竹子不一样。它的分生组织不仅在顶部,而且在每个部分。当我们把一根竹笋挖成两半时,我们会发现里面的竹节紧密相连,就像一个压缩的弹簧。当它钻出肥沃的土壤,遇到温暖潮湿的天气时,每个节的分生组织不断产生新的细胞,相邻竹节之间的距离逐渐变长。如果每个竹笋有60节,它的生长速度是其他植物的60倍。随着竹子的生长,缠绕在竹结上的鞘就会脱落,竹子就会停止生长。”

(小学四年级,)

竹子里的秘密

曹,山东省高密市第二实验小学四年级三班一天,老师问我们:“你们谁知道竹子里有什么?”这个问题让我们哑口无言,连班里的小医生都答不上来。这个问题在我脑海里形成了一个很大的问号,我决心要解开这个秘密。

放学后,在父亲的指导下,我研究了竹子里的秘密。

我先找了一个装满水的脸盆,然后把一块新鲜的竹子浸在水里,用锯子锯了一段,看到一串气泡冒出来。这说明竹中有气。

为了弄清这种气体的成分,我从几瓶竹子中收集了气体。然后我把燃着的火柴放进瓶子里,火柴烧了一会儿才熄灭。这说明竹子含有氧气。它包含多少?爸爸从医院给我找了白磷和红磷,我又做了实验。在父亲的指导下,我第一次把白磷从水里拿出来,放在瓶子里,用瓶塞塞住,用夹子夹住,使之密闭。这时候白磷很难燃烧,我就拿了个凸透镜让阳光汇聚在上面,白磷就燃烧了。不一会儿就熄灭了,说明氧气已经耗尽。这时,瓶子里有白烟。我把喷嘴浸在水里,松开夹子,水从管子里流进瓶子里,没有晃动瓶子。当水停止流动时,水只占瓶子体积的十分之一。

第二次,我把红磷放在金属勺里,点燃后迅速放进瓶子里。火焰熄灭后,我松开了喷嘴处的夹子。这次从喷嘴流出的水占了瓶子体积的九分之一。

因为氧气约占空气的五分之一,而且两个实验的结果都表明,竹子中的氧气含量比空气中的少。

那么,除了氧气,里面还有什么气体呢?

在父亲的指导下,我把一些石灰放进一个装满清水的瓶子里。搅拌后,上层的水被澄清。

我把同样量的石灰水放在装竹气的瓶子和空瓶里,塞住瓶塞,摇晃后发现装竹气的瓶子里的石灰没有变化,但是装竹气的瓶子里的石灰是浑浊的,说明竹子比空气含有更多的二氧化碳。

为了进一步证明竹子中的二氧化碳含量,我又收集了一瓶人体呼出的废气。然后倒入石灰水。摇晃后石灰水浑浊,浑浊程度与装竹气的瓶子相似,说明竹中的二氧化碳与人体呼出的废气中的二氧化碳相似。

除了氧气和二氧化碳,剩下的气体既不能帮助燃烧,也不能改变石灰水。气体是氮气。

通过这次研究活动,揭开了我心中的谜团。我必须努力学习,不断探索。讲师:齐敏

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(四年级,1000字)

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