【第1篇】我的生活作文600字 ——抖空竹
"12345678 ."扬声器里传出阵阵欢快的音乐。这是干什么?原来林州第一实验小学五年级的学生正在操场上抖空竹。
空竹是中国传统体育项目。这次我们五年级的学生代表我们学校参加林州全运会开幕式,表演项目是抖空竹。不要把它当成小空竹。需要付出很大的努力才能抖出来!每天大课间和放学后都要在操场上排好队形,加强练习。尽管天空烈日炎炎,我们还是按照老师教的动作要领用心练习。两次三四次之后,豆汗滚了下来,但是学生们一点都没有受到影响。这一刻,我们满脑子想的都是“别弄坏楼兰,发誓不还”!一定要抖好空竹,在全运会开幕式上展现小风采!
由于时间紧,任务重,为了高质量的完成这次活动,每天大部分人还在天蒙蒙亮的时候睡觉,我们五年级的师生已经告别了我婆婆孟去练空竹了。听着,口号、空竹、导音都是一片,好热闹!好事多磨。你看,整齐的队伍,整齐的服装,学生手里的空竹,有时放在金鸡上,有时跟线一起扔,有时回头看月亮,有时拿一点水.熟练的动作像流水一样自由,得到了校领导的一致肯定。
经过这一段抖空竹,我从中学到了很多,受益匪浅。一个小小的普通空竹,排练后可以改变很多格局。生活呢?有没有可能通过体验演绎出一种不一样的精彩人生?空竹的绳子纠结的时候,不能心急,也不能丢。只有耐心解开,才能继续抖。那么是在你的学习生活中呢?遇到困难时,你无法逃避,躲起来,推开。只有冥想,你才能继续前进!
【第2篇】抖空竹作文500字-小学五年级作文
新年到了,收到了新年前渴望的礼物——空竹。我自己没玩过空竹。经常看别人玩,好像很有意思。它由两根杆、一根短绳和一个空竹组成。你可以把它扔上去再接住,也可以让它在棍子上旋转,看它能旋转多久。总之,你可以在上面玩很多花样,这取决于你的技巧。
刚学会抖空竹的时候,我试着把它转过来,它就是不领情。我试了几次都没有成功。我想:我不应该用双手握手吗?我试着用一只右手摇了摇,果不其然,我成功地转动了空竹,让我欣喜若狂。不一会儿我就泄气了,因为空竹虽然转了,但是因为重心不稳,马上就掉了出来,这是就算我失败了。练了几十遍才发现控制方向的诀窍:哪边用力拉高。
学完这些基础知识,想学一些高难度的动作,比如高抛。于是,我开始吐竹,总希望能成功一次。一开始不知道技巧,以为吐了就有可能抓到,所以空竹一直不听我的。渐渐的,我明白了,我接空竹的时候,要把线拉直才能接。努力是有回报的,我终于学会了高抛,越抛越熟练。
抖空竹不仅给我乐趣,锻炼我的视力,提高我的柔韧性,还让我知道,只有坚持,才有可能成功。不坚持,不半途而废,永远不会成功。
【第3篇】抖空竹作文600字-小学五年级作文
开学第一天,老师对我们说:“为了配合学校开展“体育21”活动,我们所有的五年级学生都要从这个学期开始学习抖空竹。”一周后,我们班很多同学陆续送来了漂亮的辉绿岩。他们利用业余时间在操场上练习,五颜六色的空竹在空中不停地跳舞,给学校增添了一道风景。虽然买了全新的空竹,但是一点都抖不出来。
有一天,同桌笑我说:“没用。我连空竹都学不会。”我听了大怒:“谁说我学不会,我一定比你学得好!”那天放学,我立马回家,放下书包,从里面拿出空竹,在院子里练。和其他同学一样,我把绳子拉直,穿上空竹,展开双臂。当我开始像模特一样颤抖的时候,空竹砰的一声掉在了地上。我弯腰捡起空竹,又试了一次,这次更厉害了。空竹打我脚趾,疼!我把空竹的棍子摔在地上,怒气冲冲地走回家。这时,同桌笑我。于是,我转身拿起了空竹。展示一下老师教我们的方式的记忆,然后认真的摇起来。这次。空竹在线上稳稳跳了几下。心里有点骄傲,想试试把空竹扔到空中再捡起来。“哎哟!”空竹不但没打中,还砸在他头上。泪如泉涌。阿姨看到这一幕,走过来安慰我:“亚雅,别心急,一个动作一个动作学。每天坚持练习,你会做得更好!”
从那天起,我一离开学校就开始练空气。现在学会了玩很多花样,有时候还会和男同学比。原来,如果你一步一步来做事情,你真的会进步的。
五年级:2578197605
【第4篇】中华传统文化作文500字 抖空竹
“中间窄两头宽,转得很大声;老人和小孩一起玩,中国玩具出名。”估计这是真的。什么?这意味着中国传统文化——摇空竹。空竹由竹子和木头制成,是中空的,因此得名。空竹最早叫“空钟”,全国各地叫法不一。北方人习惯称之为“空竹”。
空竹动摇多少年了?1300?1500?还是1700年?我来给你解释一下。早在三国时期,曹操的儿子曹植就写过一首诗叫《空竹赋》,说明空竹至少有1700年的历史;宋朝时,宋江写了一首七言四句的诗:“低声到高亢,高亢的声音清晰明亮。空气中有很多男性的长处,没有一个是徒劳的。”因此,空竹在中国有着悠久的历史。
空竹是一种通过摇动绳子使其快速旋转并发出声音的玩具。空竹有单轮和双轮之分。学习抖空竹,首先要掌握好平衡,右手反复上提下提,左手轻轻上提。晃动时始终保持空竹的平衡。现在的空竹有很多种,比如“望月”、“鲤鱼摇尾巴”、“大海寻月”、“直冲云霄”……眼花缭乱,令人眼花缭乱。
我妈给我买了个空竹。我试着弹了一下。抖空竹看似简单,其实比我想象的要难很多。不容易学。慢慢来,反复练习。不能急于求成,否则只能事半功倍。
抖空竹不仅可以锻炼身体,还可以增加乐趣。同学们不要小看。现在已经成为知名的健身娱乐玩具。空竹的玩法有很多种,等待你去探索和体验。
【第5篇】空竹作文400字-小学五年级作文
这是一种古老的运动器械。它既不是跑步机,也不是哑铃,而是空竹。这个名字对你来说很陌生。它是一件大约一分米宽、两厘米长的设备。现在很受我们欢迎。
抖空竹很简单,只要上下滚动、拉扯、摆动双手,就可以转动空竹(告诉你一个小秘密,空竹越快,平衡性越好,这是我的经验)。空竹的图案很多,每一个图案都被古人赋予了好听的名字。比如第一种叫七起七落,加速的叫勇往直前。还有左超、右超、田萍,《架子上的金鸡》,《树上的猴子》,《回望月亮》,高抛,跳三门等。我也不会嫌少,还搭了一个“架子上的任程鹏”我在张爷爷那学了一年多,把这些动作都学透了,但又一次表演了珍珠广场的天平所犯的错误。我知道我的基础还是不太好,要回去找张爷爷深造。投高的时候没犯什么错误,比如跳绳接空竹,360转高投,花样不算少。
空竹的秘密有很多,就等你亲自去探索体验了。
【第6篇】我的生活作文600字 ——抖空竹
"12345678 ."扬声器里传出阵阵欢快的音乐。这是干什么?原来林州第一实验小学五年级的学生正在操场上抖空竹。
空竹是中国传统体育项目。这次我们五年级的学生代表我们学校参加林州全运会开幕式,表演项目是抖空竹。不要把它当成小空竹。需要付出很大的努力才能抖出来!每天大课间和放学后都要在操场上排好队形,加强练习。尽管天空烈日炎炎,我们还是按照老师教的动作要领用心练习。两次三四次之后,豆汗滚了下来,但是学生们一点都没有受到影响。这一刻,我们满脑子想的都是“别弄坏楼兰,发誓不还”!一定要抖好空竹,在全运会开幕式上展现小风采!
由于时间紧,任务重,为了高质量的完成这次活动,每天大部分人还在天蒙蒙亮的时候睡觉,我们五年级的师生已经告别了我婆婆孟去练空竹了。听着,口号、空竹、导音都是一片,好热闹!好事多磨。你看,整齐的队伍,整齐的服装,学生手里的空竹,有时放在金鸡上,有时跟线一起扔,有时回头看月亮,有时拿一点水.熟练的动作像流水一样自由,得到了校领导的一致肯定。
经过这一段抖空竹,我从中学到了很多,受益匪浅。一个小小的普通空竹,排练后可以改变很多格局。生活呢?有没有可能通过体验演绎出一种不一样的精彩人生?空竹的绳子纠结的时候,不能心急,也不能丢。只有耐心解开,才能继续抖。那么是在你的学习生活中呢?遇到困难时,你无法逃避,躲起来,推开。只有冥想,你才能继续前进!
【第7篇】学空竹作文400字-小学五年级作文
今天我和妈妈在新广场玩的时候,看到一些老人在玩空竹。那些老人把空竹踢得如鱼得水。看他们比赛让我感兴趣。我让我妈给我买了一个,我妈说没有,但是我软磨硬泡之后我妈给我买了一个
空竹前后两侧各有两个圆柱体,圆柱体外有一些孔。打空竹时,空气进入洞内,空竹会发出声音。要转空竹,首先要掌握好平衡,让空竹永远在你的中间。转动空竹时,用右手用力向上提,同时用左手轻轻向上提,使之放松。慢慢练空竹,不要急于求成,否则只会事半功倍。
看着这些老人把空竹举起来,空竹飞上了天。然后,老人马上把空竹线拉到两边,空竹回到空竹线。这场精彩的表演让我大吃一惊!
但是学好空竹没那么简单。最重要的是不要难过。如果你不开心,人们会生气。生气了就练不好空竹。
有些弟弟空竹打得比我好,但我相信,只有努力学习,多练习,我才能超越那些弟弟,比他们更好。
空竹能有效预防肩周炎。适合老师和长期坐在电脑旁边的人。老少皆宜!
指导老师:刘
【第8篇】抖空竹700字
开学第一天,老师对我们说:“为了配合学校开展“体育21”活动,我们所有的五年级学生都要从这个学期开始学习抖空竹。”一周后,我们班很多同学陆续送来了漂亮的辉绿岩。他们利用业余时间在操场上练习,五颜六色的空竹在空中不停地跳舞,给学校增添了一道风景。虽然买了全新的空竹,但是一点都抖不出来。
有一天,同桌笑我说:“没用。我连空竹都学不会。”我听了大怒:“谁说我学不会,我一定比你学得好!”那天放学,我立马回家,放下书包,从里面拿出空竹,在院子里练。和其他同学一样,我把绳子拉直,穿上空竹,展开双臂。当我开始像模特一样颤抖的时候,空竹砰的一声掉在了地上。我弯腰捡起空竹,又试了一次,这次更厉害了。空竹打我脚趾,疼!我把空竹的棍子摔在地上,怒气冲冲地走回家。这时,同桌笑我。于是,我转身拿起了空竹。展示一下老师教我们的方式的记忆,然后认真的摇起来。这次。空竹在线上稳稳跳了几下。心里有点骄傲,想试试把空竹扔到空中再捡起来。“哎哟!”空竹不但没打中,还砸在他头上。泪如泉涌。阿姨看到这一幕,走过来安慰我:“亚雅,别心急,一个动作一个动作学。每天坚持练习,你会做得更好!”
从那天起,我一离开学校就开始练空气。现在学会了玩很多花样,有时候还会和男同学比。原来,如果你一步一步来做事情,你真的会进步的。
抖空竹
今天杨老师带领我们在教室里玩了一个叫“抖空竹”的游戏。大家都笑得很开心。
我看到王政的同学自愿走上讲台,搓着手回答。他勾住空竹,双手颤抖,眼睛紧紧盯着空竹,一点也没有走神。空竹起初像一匹未驯服的野马,后来又像一个听话的孩子,仿佛被神仙的手指指点过。突然,所有人都鼓起掌来。
第二个学生上台了。她熟练地摇着空竹,空竹上下左右。突然,空竹被扔到外面。她抬头看着已经笑掉大牙的同学。她忍不住笑了。
这个活动真的很有意思!不仅让我们大开眼界,也让我们看到了整理空竹的乐趣!
讲师;杨子欣
(四年级,300字)
爱上抖空竹
我以为可以上一个新的课外班,玩玩空竹,但是没有动摇。
原来音乐课结束后,我们几个报空竹的同学一起去找老师了!我拿起一个空竹和一根竹竿开始玩。刚开始不容易,但是经过同学的指导,我才可以抖两下。看着老师同学抖空竹,上下左右,手眼姿势,多好看!
我正玩得开心的时候,突然听广播给我们上了一节小作家课。我一听就瞎了。为什么我们上空竹课的时候还会有小作家课?奎先生说:“你们这些小作家都是全校选的。这个机会难得!”于是,我只好忍痛去了21班!
上课时,写作老师说:“学生有这样的兴趣和热情,值得称道。但是如果我们学会了写作,我们就可以通过文字来表达我们的思想,表达我们的兴趣和爱好。不是更好吗?写作是语文学习的重要组成部分……”听了老师的话,我感觉好多了!毕竟现在考试,作文分数占了很多,咳!想想,只能面对美好而残酷的现实。
回家的路上,奶奶知道我的想法,说:“你爱学空竹,我很支持。明天就买一个在家学习,然后在作文里写学习空竹的经历,比如学游泳,骑自行车。”我终于开心的笑了。
(三年级作文,)
空竹联谊日
今天是重庆第二个空竹友谊日。几个地区的空竹高手齐聚重庆大学c区操场表演。现场真的很热闹!
我带着几只小空竹参加了这个活动,我们要表演。真的很刺激,也很紧张。这次来的都是高手。看看罗爷爷,他甚至同时抖出了两只空竹,他能够完成各种技能动作。观众欢呼鼓掌。几位大师表演的“中国龙”高超,8米长的龙身在他们的旋转下升起,象征着吉祥和繁荣。
轮到我们玩了,我们有备而来。所有动作都做得很好。旁边的爷爷奶奶夸我们是空竹的未来。后来电视台的大叔也采访了我们。
今天真的让我大开眼界,收获很多。
(二年级,200字)
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