五年级作文大全想像

【第1篇】想像与现实作文400字-小学五年级作文

思考是幻想，是空虚，是心中美好的向往，不切实际或不切实际；要做就是行动，要实际，要想好了再决定，做好某项工作或者开展某项活动。思考和做是两码事。

生活中有很多美好的幻想。你想把不可能变成可能，但这有什么用？没有什么会因为你的需要而改变。现在要靠自己的双手，评估自己的努力，把梦想变成现实，为不可能创造奇迹。

每次想一件事，都不能成功。因为惯性和放弃的诱惑，我常常半途而废，无法让自己的内心顺利完美。心里想那么简单，实现起来那么难。

比方说举手。大家都觉得这么简单，我也有同感。但是为什么我上课说话的时候想的很好，举手的时候觉得没什么好怕的，只是没有勇气和胆量去举手.为什么.

元旦我放假三天。我计划得很好。最多两天做作业，有一天出去放松一下。但最后还是做不到。我必须把作业推迟到最后一天。我不能坚持完成我的计划。

想象是美好的，现实是残酷的。我们应该把想象的美带到现实中，让它变得美丽可爱。努力把想象变成现实！

【第2篇】清真大寺简介(想像文)作文700字-小学五年级作文

寺庙位于同心县以南2公里处。相传建于明初，中国古典建筑风格(原由一座雍和宫改建而成)在明万历、清乾隆(1791)、光绪三十三年(1907)三次重修扩建。从1982年到1983年，在政府的资助下，它被再次翻修。寺庙是中国传统的古典建筑风格，建筑面积为2870平方米。整座寺庙分为内殿和外院，外院宽敞，每天都有重大的穆斯林节日举行。寺前有一座长9米、高6米的照壁，是“月藏松柏”的砖雕图案。与照壁相比，有三个砖券门，刻有阿拉伯砖雕和花卉图案，精致逼真。中门“清真寺”这本书上有三个大字，左右券上分别写着“忍”和“忍”的门槛。券门上部原是三层四角金字塔屋顶的碉堡楼，民国龙卷风破坏，后改建为两层。从券主里面，沿着台阶，内院高台上有一个朝拜殿，朝东朝西，视野开阔。大厅前有5个演讲厅，与大厅形成三合一布局。大厅由两个休息山顶和一个滚动棚屋顶组成，有5个宽区域和9个深区域。它由20多根外露的柱子支撑，用木板铺成，用《古兰经》书法装饰。

建于元末明初。它坐落在一张高出地面7米的青砖桌上。殿前有仿木建筑的砖墙，中间雕有大量花木，刀切细致，构图精巧。从券门，可以通过隧道登上几米高的基台。你在平台上看到的第一个东西是二楼金字塔屋顶四角的柏慧大楼。亭子用砖雕装饰，柱间雕硬木，给人一种精致细腻的感觉。过了外白楼侧的墙门，就是进入了由朝拜殿和南北讲堂组成的大庭院。朝拜殿由前后殿组成，可同时容纳1000多人朝拜。

同心清真寺也有光荣的革命历史；1936年工农红军西进时，陕甘宁渝海县回族自治政府在此成立，实现了中国回族历史上第一次回族自治。

听了这么多，你对中国有更多的了解吗？谢谢你的来访。让我带你去一个更有趣的地方。

【第3篇】二十年后回故乡（想像）作文500字-小学五年级作文

二十年后回老家(想象一下)

我高考的时候考上了国外的大学。毕业后，我在那里成家立业。

有一天，我在书柜里找到了童年的照片，看到家乡的背景，就想起了家乡。

我利用假期时间起床回老家。刚下飞机，完全迷了路。因为变化太大，不知道该何去何从。我来到街上，交警站在十字路口。大家都说普通话。我来到了唐婉河，那里的河水清澈见底，但是以前的河水很脏。当我看到到处都是高楼大厦的时候，我不知道我的家在哪里，以前的小巷变成了街道。原来是妹子。“我让她把它带到我以前住的地方。当我来到那里时，它可能成为一个危险的房子，我不能住在那里。我看了看院子，看到了和朋友一起打游戏的场景。我揉了揉眼睛，画面消失了。我走过去，听到“喵”的叫声。之前看到是小区里的猫，就因为锁坏了，打开了我家的门，这样就可以打开了。我进了房子。我又弹钢琴了。我看了看床上。我妈妈还在听我练习钢琴。我揉了揉眼睛。这是另一种幻觉。我走出小区，两眼泪就下来了。

多少年过去了，我还是想念家乡，想念家乡的一切，家乡！无论我走到哪里，我都不会忘记你。

【第4篇】我想像中的陶渊明500字

淡淡的月光下，一个衣衫褴褛、与世隔绝的农民，脸上挂着幸福的笑容，在草绿色的田径场上缓缓行走，像露水一样感染着远处的行人。锄头上沾着一点点芬芳的泥土，但也披着银色的月光.

蓝天下，一个心情闲适的冷漠居民，正在骄傲地捡着菊花，享受着花带来的闻起来的惊喜，从东丽南边拾级而上。忽然间，他不经意回头，瞥见了温暖如春的南山，于是又停下来，沉迷了许久，似乎忘记了手中的菊花，一朵一朵散落，一朵一朵被风吹动。

在空旷的庭院里，一个空旷的诗人，不仅没有减少他的快感，反而大大增加了他的诗意，喝酒，写诗。

这就是我想象中的陶渊明。

他冷漠，他超脱，他隐蔽。他就像一个不吃烟花的仙女。他只寄山河之情，以酒为迹。他和李白一样浪漫，但缺少张扬；他和杜甫一样有野心，但他更聪明一点。看透了一切，他就学会了一切，把握了一切的真、善、美。

陶渊明在我的想象中，所以，所以.

【第5篇】想像与现实作文400字-小学五年级作文

思考是幻想，是空虚，是心中美好的向往，不切实际或不切实际；要做就是行动，要实际，要想好了再决定，做好某项工作或者开展某项活动。思考和做是两码事。

生活中有很多美好的幻想。你想把不可能变成可能，但这有什么用？没有什么会因为你的需要而改变。现在要靠自己的双手，评估自己的努力，把梦想变成现实，为不可能创造奇迹。

每次想一件事，都不能成功。因为惯性和放弃的诱惑，我常常半途而废，无法让自己的内心顺利完美。心里想那么简单，实现起来那么难。

比方说举手。大家都觉得这么简单，我也有同感。但是为什么我上课说话的时候想的很好，举手的时候觉得没什么好怕的，只是没有勇气和胆量去举手.为什么.

元旦我放假三天。我计划得很好。最多两天做作业，有一天出去放松一下。但最后还是做不到。我必须把作业推迟到最后一天。我不能坚持完成我的计划。

想象是美好的，现实是残酷的。我们应该把想象的美带到现实中，让它变得美丽可爱。努力把想象变成现实！

【第6篇】二十年后回故乡（想像）作文500字-小学五年级作文

二十年后回老家(想象一下)

我高考的时候考上了国外的大学。毕业后，我在那里成家立业。

有一天，我在书柜里找到了童年的照片，看到家乡的背景，就想起了家乡。

我利用假期时间起床回老家。刚下飞机，完全迷了路。因为变化太大，不知道该何去何从。我来到街上，交警站在十字路口。大家都说普通话。我来到了唐婉河，那里的河水清澈见底，但是以前的河水很脏。当我看到到处都是高楼大厦的时候，我不知道我的家在哪里，以前的小巷变成了街道。原来是妹子。“我让她把它带到我以前住的地方。当我来到那里时，它可能成为一个危险的房子，我不能住在那里。我看了看院子，看到了和朋友一起打游戏的场景。我揉了揉眼睛，画面消失了。我走过去，听到“喵”的叫声。之前看到是小区里的猫，就因为锁坏了，打开了我家的门，这样就可以打开了。我进了房子。我又弹钢琴了。我看了看床上。我妈妈还在听我练习钢琴。我揉了揉眼睛。这是另一种幻觉。我走出小区，两眼泪就下来了。

多少年过去了，我还是想念家乡，想念家乡的一切，家乡！无论我走到哪里，我都不会忘记你。

【第7篇】不能失去想像作文600字-小学五年级作文

不能失去想象力

1 1=?我们班的“智慧之星”叶老师刚一进门，就写下了这个近乎“弱智”的问题。写完后还问“这个题谁来做？”

能等于什么？1 1=2，这个道理从我懂事开始就在我心里生根发芽了。谁敢怀疑这个道理？这个假期还没到15天，叶老大就要痴呆了。似乎不太可能，对吧？

但是，题目就是题目，我们还是异口同声地回答：“2！”

叶老不以为然的笑了笑：“真的？只能是2吗？”说着，挥手在黑板上跳舞。

1 1=1?我们莫名其妙地对视着。刚才我们怀疑过，现在却深信叶老大真的有痴呆，还是想成为伽利略的第二？在怀疑前辈的路上？咳嗽！我不懂！

叶老大一脸茫然地看着我们，给了我们一点点拨。比如小棍和小棍重叠，那还是小棍。

就一句话，我豁然开朗，思绪如决堤之河。它真的打开了闸门。呵呵，一袋米掉在一起不就是一大袋米吗？一桶水和一桶水倒在一起不就是一大桶水吗？哦，柯金达，你刚才怎么没想到？

看到我们都恍然大悟，叶老大叫我们四人组创造性的思考。哈哈，这是我的强项。难道不是1 1=？嗯！我能怎么做呢？我带头，“一年一天=366天，一个月一个月=62天……”我说个没完，其他人都惊呆了，哈哈！

于是，叶老就让我们利用自己的想象力，把生活中的两件事结合起来，然后再创造新的东西，还是吴聪明，他巧妙地把水和剩菜结合起来，铛铛铛！泡饭！

人不能失去想象力。想象力比知识更重要，因为想象力是无限的，想象力是推动社会发展的源泉。

指导员——叶美颖

【第8篇】想像与现实作文400字-小学五年级作文

思考是幻想，是空虚，是心中美好的向往，不切实际或不切实际；要做就是行动，要实际，要想好了再决定，做好某项工作或者开展某项活动。思考和做是两码事。

生活中有很多美好的幻想。你想把不可能变成可能，但这有什么用？没有什么会因为你的需要而改变。现在要靠自己的双手，评估自己的努力，把梦想变成现实，为不可能创造奇迹。

每次想一件事，都不能成功。因为惯性和放弃的诱惑，我常常半途而废，无法让自己的内心顺利完美。心里想那么简单，实现起来那么难。

比方说举手。大家都觉得这么简单，我也有同感。但是为什么我上课说话的时候想的很好，举手的时候觉得没什么好怕的，只是没有勇气和胆量去举手.为什么.

元旦我放假三天。我计划得很好。最多两天做作业，有一天出去放松一下。但最后还是做不到。我必须把作业推迟到最后一天。我不能坚持完成我的计划。

想象是美好的，现实是残酷的。我们应该把想象的美带到现实中，让它变得美丽可爱。努力把想象变成现实！

【第9篇】想像作文200字-小学五年级作文

街上的小雨还在下

我的思想就像酒杯上的一张纸条

想象一下

风吹过的感觉好舒服

即使你是一只弱小的蚂蚁。

即使你濒临死亡

风的感觉仍然不足以结束你的生命

因为你在等待

下一站的公共汽车正带着泥土向你驶来。

抓住机遇

车总是有满的时候

音乐比赛只有一个大奖

也许是你的

不抓的时候，就是他的

不能太仁慈

否则，前面的陷阱就是给你挖的

想想看.

小学其他年级同类作文

光的含义（想像文）

光的意义(想象)北京市海淀区实验小学六年级三班王听别人说我是个漂亮的女孩，长着一头漂亮的长发，满脸通红，可爱极了。但是，我有一个致命的缺陷：我是瞎子。上帝从我出生开始就捉弄我。我听家里人说，我出生两年后，得了一种怪病。当时医生已经宣布我活不到一个月了。上帝可能照顾了我，所以我奇迹般地活了下来。然而，生存的唯一代价就是盲目。身边的人常说：“光真的是一个很美的东西！”可能是因为什么都看不见，所以感觉不到。我经常问：“光是什么？”别人都耐心的给我解释过，我还是听不懂，所以我还是相信这个世界上没有“光”这种东西。

一个星期天，我妈妈告诉我去离家不远的商店购物。我穿上鞋子，拿起盲杖，出去了。

在路上，我走得很不习惯，很不稳定。因为我很少自己走路，我的狗雪莉带我去了我想去的地方，但是今天碰巧雪莉生病了，住在宠物医院治疗。不说了，我真的很想要。通常是我的玩伴。当我想走路时，它是我的“拐杖”，有时甚至是我的精神支柱。和正常人不一样，我是个残疾人。和正常人相处，总会不自觉的产生自卑感，更怕别人笑话我，所以很多年都没有好朋友。对别人，我的心永远是封闭的，只有雪莉是我最好的倾听者。在外面，被人嘲笑，被人嘲讽，心里真的很难过。当我回到家告诉雪莉时，我感觉好多了。

突然一块石头从我身边飞过，我被迷住了，然后我听到一连串急促的脚步声。显然，一定是某个淘气的男孩。他看到我被欺负，就拿石头打我，但是他没有，就跑了，怕我发现。你知道，虽然我看不见，但我的嗅觉和听觉非常敏锐。我没有刻意去注意这块石头，只是继续走我的路。

路上，我明明听到大家都在说我。有人说：“这姑娘真可怜。她刚到花季，看不见。路还很长。她能怎么办？”还有一些人在嘲笑我。我讨厌怜悯，更讨厌嘲笑，所以我赶紧走开了。我越走越快。突然发现左脚不行了。“啊——”我大叫一声，然后就摔倒了。我慢慢抬头，感觉腿断了，血也脏了！我试图站起来，但我一点也不能用力。我又鼓足了力气站了起来。但是没多久我就站起来了，左脚好像失去控制断了，很快就支撑不住了！看到我就要摔倒了！突然，一只手抓住了我。我又站起来，对身边的人说：“谢谢！”“不客气！”温柔的女声。我觉得这个人一定是个漂亮的大姐姐。大姐愣了一下，说：“啊！小姐姐，你的腿流血了！看来你一个人回家很难。不如我送你回家。”我打开她的手说：“不用了，谢谢你的好意。”刚放开她的手我就受不了了。姐姐支持我，对我说：“小姐姐，你不用心疼我。我不会对你做任何事。你放心吧。”听了她的话，虽然还是觉得不安，但还是答应了。

大姐帮我走了很长一段路，一路陪我聊天，时不时问我腿怎么样。这是除了家人以外的人第一次关心我，心里很感动，因为别人总觉得我是残疾人，故意远离我，好像我会给他带来厄运。而姐姐可以和我相处没有距离。大姐像太阳一样温暖我的心，因为她在乎我说什么；姐姐的话，像清凉的泉水，滋润着我的心。我也变得开朗起来，和她聊起了我的一切，因为我发现我姐姐真的是个好人。就这样，姐姐一直送我回家。

大姐的举动让我终于明白了什么是“光”。“光”是人与人之间的关怀。我也明白“光”的美好，更明白这个世界上有“光”，这种“光”无处不在。也让我封闭多年的心对别人敞开了。

讲师：杨毅

大胆想象。合理。剧情曲折。语句流畅。开头在结尾回响，一下子净化了全文的中心。

（六年级，1600字）

梦想像树，慢慢长大

小时候我觉得最神奇的是，一颗小种子种在地里后，一段时间后就会发芽，吸收足够的阳光、雨水和土壤中的水分和养分，让它长得更大更高。

我觉得梦像树一样，可以生根发芽，可以成长。

小时候，有一年春天，我种了一颗带叶子的小种子，然后给它浇水，许下了一个真挚的愿望。希望种子和我一起成长。树叶呢？它是种子生命旅程的“伴侣”。

那一年，我怯生生地踏入了我心中最神圣的地方————小学。自从踏入校园，我就在校园里流汗；发出爽朗的笑声；留下悔恨的泪水；敲出有节奏的鼓.在小学六年的记忆里，闪着灯的船还在漂浮.这六年里，我慢慢长大，懂事了，我种在土里的种子也在这六年里生根发芽长大。陪伴我的亲朋好友，给我鼓励和知识的老师，就是落叶。

在此期间，我一直努力学习，并得到别人的帮助。我把梦想之树埋在了深深的土地里，慢慢长大。回过头来，也看到了我生命的种子慢慢生根发芽长大的过程。把你的梦想埋在地下。——梦如树，慢慢长大

小时候我觉得最神奇的是，一颗小种子种在地里后，一段时间后就会发芽，吸收足够的阳光、雨水和土壤中的水分和养分，让它长得更大更高。

我觉得梦像树一样，可以生根发芽，可以成长。

小时候，有一年春天，我种了一颗带叶子的小种子，然后给它浇水，许下了一个真挚的愿望。希望种子和我一起成长。树叶呢？它是种子生命旅程的“伴侣”。

那一年，我怯生生地踏入了我心中最神圣的地方————小学。自从踏入校园，我就在校园里流汗；发出爽朗的笑声；留下悔恨的泪水；敲出有节奏的鼓.在小学六年的记忆里，闪着灯的船还在漂浮.这六年里，我慢慢长大，懂事了，我种在土里的种子也在这六年里生根发芽长大。陪伴我的亲朋好友，给我鼓励和知识的老师，就是落叶。

在此期间，我一直努力学习，并得到别人的帮助。我把梦想之树埋在了深深的土地里，慢慢长大。回过头来，也看到了我生命的种子慢慢生根发芽长大的过程。把你的梦想埋在地下。——梦如树，慢慢长大。

浙江省杭州市余杭区良渚三小学六年级：陈欣怡

（六年级，900字）

我想像中的房间400字

我现在有自己的房间了。

这是一个有衣柜、书桌、书架和小床的房间。我经常把房间收拾得很整洁，我妈妈经常帮我打扫。平时在自己的房间里学习，看书，画画。

我非常喜欢我的房间。但是，我真的希望我未来的房间和现在的不一样。

希望我的房间是小吃房。墙壁是巧克力做的，衣柜是饼干做的，床是蛋糕片做的，写字台是汉堡做的……哇，我的房间要是这样就好了！

我也希望我的房间能像飞机一样飞行。这样，坐在我的房间里，我可以飞到很远的地方去看望我在法国读书的表弟和我在英国做生意的叔叔。

我也希望我的房间是童话花园。我和白雪公主一起唱歌，和灰姑娘一起玩游戏。

我喜欢我的房间是多功能的。我可以在里面看书，做作业，画画，还可以在里面锻炼身体，玩游戏…

但是，这是我的想象和幻想，我知道现在这样的房间是不可能的。要有这样一个房间，我们现在必须努力学习，学好我们的技能，才能在未来创造这样一个房间。

（小学三年级，）