小学五年级满分作文

【第1篇】七种满分作文拟题形式作文2100字-小学五年级作文

满分作文的七种题型

“题半文”，每个考生都很熟悉的一句话，说明了作文题目的重要性，但如今，题目并没有发挥出应有的作用。在考场作文中，有些考生的习惯做法是先写文章，然后匆忙随意写题目。

因此，文章的标题往往缺乏实用性。更严重的情况是文章不对，文章内容和标题不能相关。“桥归桥，路归路”，使文章遗憾。

任何一篇文章的标题都绝非得心应手，它应该是作者深思熟虑的结果。古人把拟题比作“画龙点睛”。龙虽然画得很好，但它需要一双“明亮的眼睛”才能翱翔。引人注目、新颖的话题能立刻吸引读者的注意力，让读者眼前一亮，你的文章就能脱颖而出，脱颖而出。

下面介绍从近年高考满分中总结出来的几种作文形式，供考生参考：

图像描述样式

这种题目把要讲的道理形象化，生动地表现文章的观点，达到“言简意赅”的效果。比如在“相信自己，倾听别人的意见”这个题目上，一个考生提出自己的作文题目是“抓住从别人身上垂下来的藤绳”，题目中的藤绳正是文中老师的建议，失落的“我”就抓住了这根藤绳，走出了“黑暗洞穴”。“善于倾听别人的建议”是本文的中心论点。但作者根本没有提到这些文字，而是用图像标题向审稿人明确传达了这一观点。2004年，一篇名为《蒙着黑纱的幸福》的关于“幸福和我们的思维方式”的文章非常引人注目。揭开黑纱，也就是揭开我们思想的影子，那么我们就会发现幸福就在我们身边，形象隐喻诉说着深刻的道理。高考上海卷作文《文化的呼吸》也通过这种可视化的方法写出了一种文化所需要的状态。

外表和灵魂的结合

这类作文的题目往往用分隔符将几个不相关的名词隔开，但通常作者会巧妙地将这些看似不相关的名词连在一起，共同揭示文章的主题。比如高考作文，题目是“自我意识和别人的期望”，重庆某考生的题目是“诗人？月亮？黄花”，乍一看，这个问题自然会产生？ "“三者有什么关系？正是这个问题引起了读者的阅读兴趣，让读者自然而然产生了阅读的欲望。再比如一篇叫《哀痛者 ? 幸福者》的文章，其中用鲁迅的文章《纪念刘和珍君》来说明“如果改变思维方式，‘送葬者’就会变成‘幸福的人’”的观点。

诗歌的文化运用

这样的题目巧妙地运用古典诗词中的句子，或者创造意境，或者指出观点，完全可以从原诗中借用，也可以根据需要改写。比如在“情感亲近与对事物的认知”的题目作文中，作者借用了杜甫的名句“落花如泪”，形象地揭示了情感亲近与对事物认知的关系，充分说明了“人对事物的理解不同，情感亲近程度不同”的观点。比如以“遭遇挫折，放大痛苦”为题的作文，有一个考生的题目是“争抢穿越！怎么穿越？”，是用李清照《如梦令》的诗句。“争渡”描述的是人争渡的情况，而“如何穿越”提出的是如何拥有最完美的旅行，与题目不谋而合。关于2005年上海卷的大众文化话题，部分考生将话题规划为《莫为浮云遮望眼》和《任尔东西南北风》，巧妙运用诗句吸引读者注意力。

有趣的风格。

这类话题，顾名思义就是通过话题的幽默趣味来吸引读者的注意力。比如文章《森林公审大会实录》中，童话标题立刻引起了读者的阅读兴趣，希望能很快看到。

本文的观点也在森林法庭的兔子和灰太狼案中得到了体现。还有一篇文章叫《审苍蝇》，以其独特的视角赢得了审稿人的青睐。高考作文中，一篇名为《我饿了》的文章引起了考官的注意，因为它充满了乐趣。

经典改编

优秀的文学作品能给我们留下深刻的印象。而聪明的作者们也在借用文学经典的改编，让自己的文章留下难忘的印象。通常这类作品的标题都很明显的表现出这个特点。《〈孔雀东南飞〉新传》等话题巧妙，改编自原著，以全新的面貌诠释了“水的灵动与山的沉稳”这个话题。再比如《琵琶行之父母有情》那篇，白居易描写音乐的诗一一对应我父母的教育，我向父母表示感谢。

流行时尚风格

这种话题可以将学生感兴趣的时尚元素和话题结合起来，让话题以新颖的方式吸引人们的注意力。如《琵琶行》，流行歌曲《“ 爱 ” 在心口难开》用来真诚表达父子之间的真情实感。前几天《爱你在心口难开》这本书很火，风靡一时。上海卷的小学生立马借来改编成自己的作文题目《谁动了我的奶酪》，不能说不明智。

直接演示风格

这种题目直接表现了文章的特殊风格。不同于一般的记叙文、议论文或抒情散文，它的文体是独特的、不同的。为了引起审稿人的注意。比如《谁动了我们的文化观》篇，通过“检查”、“把脉”、“医嘱”写出了“五”的各种表现和治疗方法，很有新意。再比如一篇叫《患者吴诚信的就诊报告》的文章，用对产品的描述来写我自己对“情感亲密度和对事物的认知”这个话题的理解。

……

上面列出的题目类型只是沧海一粟，不可能涵盖所有的题目风格。重要的是考生可以从这些题目中得到一些启示，进而融入自己的思维，也可以拟出精彩的题目。

【第2篇】满分(转载)作文200字-小学五年级作文

这一天，老赵对工友们说了：“昨天毛毛刚考过，百分百！满分！这是试卷。”

工友们拿着试卷，却发现毛毛在这张数学试卷上出了错，老师在旁边扣了一分。这是一个需要用量词连接事物的问题，毛毛在“一块砖”和“3克”之间画了一条线。

为了培养学生的语言表达能力，试卷还要求学生写一篇80字左右的短文。这段话不算，但给老师留下了深刻印象。毛毛的文章是：我父亲是个捡砖的。希望所有的砖都不要太重，3克就可以了。我父亲太累了，也太辛苦了。我爱他！

老师用红笔在这段旁边加了一分，写了一段话：爱情加一分，你得满分。恭喜，爱情满分！

【第3篇】八十八二十八（转载：高考满分作文）作文1100字-小学五年级作文

“喂！”使劲拍屁股。我放声大哭。“老师教了你什么？草是绿色的，太阳是红色的。看看你，怎么画的！”我泪眼婆娑地看着撕坏的画面：草是黄色的，太阳是黄色的。为什么要把草涂成绿色，把太阳涂成红色？当我戴上父亲的太阳镜时，我看到的草和太阳是黄色的。我不明白。

“还有你的作文，”老师喊我回到现实，“让你写爸爸妈妈，你是怎么写的？我妈是书童，我爸是马车夫。”“是，我妈陪我读书，我爸背我上学，不是书童，也不是马车夫。是什么？”我拒绝接受，和老师顶嘴。

八岁的时候，我还是一个不规则的多边形，新奇，多变，富有想象力。周长，面积小，人生阅历浅。

“太过分了。”回到家，我扔掉书包，坐在沙发上生闷气。“怎么了？”爸爸关切地问。“今天考试，有人作弊，老师没看到。”“他抄了你的吗？你受到影响了吗？”说到出轨，父母紧张的问。“那没有。只是对努力学习的学生不公平。我要举报。”“别傻了，不影响你。举报，人家报复怎么办？再说这么多出轨的，能举报吗？”听父母的话是有道理的，所以我放弃了举报的想法。

回到房间，我想起了老师刚刚读的作文。是关于友谊的。只是我描述的友情和我遇到的相去甚远。这篇文章用了非常华丽的词语，我所拥有的友谊都是简单、平淡、温暖的。“文章很好看，但是很不听话。”我苦笑着对自己说。

十八岁那年，我渐渐被改造成了正规的图形，但是棱角还在，既不新奇也不规范，不多变也不稳定。周长不长，面积也不小。

“我这件衣服怎么样？”女孩给我看了她的新衣服。“很好，很适合你。你在里面年轻了十岁。”我赞不绝口。其实那件衣服很丑，但是我在“赞”的时候，并没有什么感觉。第一次说违背自己意愿的话，没有恐慌。

老板只是批评我，说我的工作方法不对，告诉我另一种工作方法。于是我乖乖的按照老板介绍的方法去做，即使方法更不对。但我不在乎，这是老板告诉我的工作方式，出了问题不关我的事。另外，和老板顶嘴结局也不好。多年的经验给了我经验。

今年二十八岁，被打磨成一个圈。我稳定，周短，面积大。生活经历丰富，变得世故圆滑.

有一天，我去幼儿园接女儿，她哭着来了。“老师说太阳是红色的，草是绿色的。但是我用爸爸的黄色眼镜看到的太阳和草是黄色的。老师说不行，打我。”女儿哭完了。这些话突然击中我的心，尘封的记忆之门突然打开。我想到黄色的草，黄色的太阳，我妈妈是个书童，我爸爸是个马车夫，我想到没有世俗打磨的不规则多边形。我的眼泪悄悄滑落，为了我不再拥有的不规则多边形…

【第4篇】满分作文700字-小学五年级作文

老师组织了一次考试。因为上课，我们在机房考试。每个人两边都有分区，一定程度上可以防止抄袭。

我坐在班级第一的左边，班级第三的右边，一个男生一个女生，班级排名十左右。拿到试卷后，我们都埋头认真写。他们通常成绩很好，写得很快。

不知道老师怎么想的。我是坐在他们中间不让他们讨论，还是只是把我当隔断把他们隔开，可以安排在别的地方。

他们写完之后，低声讨论。作为对答案的回应，他们两个钻到电脑桌底下，把试卷拿到桌子底下。面对答案，大概是完了。他们再次把试卷放在桌子上。我低头看着他们。地上有土，两个人用尺子把土收集在一起。

真的很无聊。我最好检查一下我的论文。后来老师说答案可以交了。我们都交了论文。第二天过后，第三个班来找我谈话，说：“嘿，齐家，你得了满分。”我完全不信。我的成绩忽高忽低。最好的时间是五六点。我想他一定是在取笑我。“得了吧，怎么可能？难道何接着说，“真的，老师说了，敢赌一次，赌一支笔。”我说“是的”，然后我大概知道了答案，他说的一定是真的，否则，我怎么敢打赌？

后来老师看分数，我得了满分，也是唯一一个。听到这个我真的很开心，第一次考满分。我父母知道一定很高兴。但是后来发现有同学在说话，一开始也不知道怎么回事。

后来班上的尖子生带着朋友去老师那拿我的试卷，一点一点和答案对比，说：“老师肯定是批错分了，怎么可能呢？”她的朋友说：“奇怪，她坐在你们中间，没考满分！”

我抓起我的论文。“你说完了吗？”他们笑着走开了

我真的不明白我为什么这么说。是因为满分一直是你的吗？是因为我坐在一个学习比我好的人旁边吗？我真的很讨厌他们。

【第5篇】满分(转载)作文200字-小学五年级作文

这一天，老赵对工友们说了：“昨天毛毛刚考过，百分百！满分！这是试卷。”

工友们拿着试卷，却发现毛毛在这张数学试卷上出了错，老师在旁边扣了一分。这是一个需要用量词连接事物的问题，毛毛在“一块砖”和“3克”之间画了一条线。

为了培养学生的语言表达能力，试卷还要求学生写一篇80字左右的短文。这段话不算，但给老师留下了深刻印象。毛毛的文章是：我父亲是个捡砖的。希望所有的砖都不要太重，3克就可以了。我父亲太累了，也太辛苦了。我爱他！

老师用红笔在这段旁边加了一分，写了一段话：爱情加一分，你得满分。恭喜，爱情满分！

【第6篇】小学五年级作文：满分

老师组织了一次考试。因为上课，我们在机房考试。每个人两边都有分区，一定程度上可以防止抄袭。

我坐在班级第一的左边，班级第三的右边，一个男生一个女生，班级排名十左右。拿到试卷后，我们都埋头认真写。他们通常成绩很好，写得很快。

不知道老师怎么想的。我是坐在他们中间不让他们讨论，还是只是把我当隔断把他们隔开，可以安排在别的地方。

他们写完之后，低声讨论。作为对答案的回应，他们两个钻到电脑桌底下，把试卷拿到桌子底下。面对答案，大概是完了。他们再次把试卷放在桌子上。我低头看着他们。地上有土，两个人用尺子把土收集在一起。

真的很无聊。我最好检查一下我的论文。后来老师说答案可以交了。我们都交了论文。第二天过后，第三个班来找我谈话，说：“嘿，齐家，你得了满分。”我完全不信。我的成绩忽高忽低。最好的时间是五六点。我想他一定是在取笑我。“得了吧，怎么可能？难道何接着说，“真的，老师说了，敢赌一次，赌一支笔。”我说“是的”，然后我大概知道了答案，他说的一定是真的，否则，我怎么敢打赌？

后来老师看分数，我得了满分，也是唯一一个。听到这个我真的很开心，第一次考满分。我父母知道一定很高兴。但是后来发现有同学在说话，一开始也不知道怎么回事。

后来班上的尖子生带着朋友去老师那拿我的试卷，一点一点和答案对比，说：“老师肯定是批错分了，怎么可能呢？”她的朋友说：“奇怪，她坐在你们中间，没考满分！”

我抓起我的论文。“你说完了吗？”他们笑着走开了

我真的不明白我为什么这么说。是因为满分一直是你的吗？是因为我坐在一个学习比我好的人旁边吗？我真的很讨厌他们。

【第7篇】长沙满分馒头后面的故事800字

班级组织了一次春游，所有的学生都报名并交钱。雪儿也不例外。

刘戈馒头

今天下午，学生们正在为明天的旅行做准备。雪儿看到学生们从家里带了很多好吃的东西，比如饼干、苹果、香蕉……每个人都塞满了书包。下课后，雪儿也悄悄跑到食堂买了六个馒头放在书包里。她放最后一个的时候，卧室门开了，卧室里的其他姐妹回来了。他们看到雪儿的小笼包，也没说什么，走出了卧室。但是雪儿哭了。

馒头没了

在公交车上，同学们谈笑风生，每个人的心情都像六月的烈日。公交车到了目的地，雨下得很大，很多同学没带伞。雪儿正在和几个女同学挤伞。到了酒店，雪儿的书包湿了，里面的六个馒头都因为下雨湿透了。其他同学去吃饭的时候，雪儿一个人在房间里吃馒头。她没有钱买食物。这一次，她终于从父亲那里赢得了旅行的机会。她不敢向家里要钱。看到学生们幸福的面孔，雪儿心里酸酸的，一丝无边的孤独突然涌上心头。

当班长和其他女同学进来的时候，雪儿正一个人吃馒头。班长英子说，‘雪儿，你带馒头来了。我们刚才没有足够的食物。“你能给我们一些食物吗，”。雪儿沉默了。因为这次旅行，她就靠这六个馒头填饱肚子！看着学生们期待的眼神，她什么也没说，慢慢地把馒头分发给姐妹俩。

同学请客

晚饭时，雪儿独自一人静静地呆在房间里。这时，门外传来英子的叫声：“雪儿，去吃吧，我们吃了你的馒头，我请客！”就这样，每次吃饭，学生都会打电话给雪儿，请她吃饭，都是以吃她的馒头为借口，直到巡演结束。旅行回来后，雪儿变得很开心，喜欢笑，不再坐在座位上，成绩也有所提高。

最后雪儿考上了一所重点中学。在毕业留言上，雪儿给学生们留下了这样的话：‘在这里，我学到了人生中最有益的一件事，那就是尊重他人！’

【第8篇】七种满分作文拟题形式作文2100字-小学五年级作文

满分作文的七种题型

“题半文”，每个考生都很熟悉的一句话，说明了作文题目的重要性，但如今，题目并没有发挥出应有的作用。在考场作文中，有些考生的习惯做法是先写文章，然后匆忙随意写题目。

因此，文章的标题往往缺乏实用性。更严重的情况是文章不对，文章内容和标题不能相关。“桥归桥，路归路”，使文章遗憾。

任何一篇文章的标题都绝非得心应手，它应该是作者深思熟虑的结果。古人把拟题比作“画龙点睛”。龙虽然画得很好，但它需要一双“明亮的眼睛”才能翱翔。引人注目、新颖的话题能立刻吸引读者的注意力，让读者眼前一亮，你的文章就能脱颖而出，脱颖而出。

下面介绍从近年高考满分中总结出来的几种作文形式，供考生参考：

图像描述样式

这种题目把要讲的道理形象化，生动地表现文章的观点，达到“言简意赅”的效果。比如在“相信自己，倾听别人的意见”这个题目上，一个考生提出自己的作文题目是“抓住从别人身上垂下来的藤绳”，题目中的藤绳正是文中老师的建议，失落的“我”就抓住了这根藤绳，走出了“黑暗洞穴”。“善于倾听别人的建议”是本文的中心论点。但作者根本没有提到这些文字，而是用图像标题向审稿人明确传达了这一观点。2004年，一篇名为《蒙着黑纱的幸福》的关于“幸福和我们的思维方式”的文章非常引人注目。揭开黑纱，也就是揭开我们思想的影子，那么我们就会发现幸福就在我们身边，形象隐喻诉说着深刻的道理。高考上海卷作文《文化的呼吸》也通过这种可视化的方法写出了一种文化所需要的状态。

外表和灵魂的结合

这类作文的题目往往用分隔符将几个不相关的名词隔开，但通常作者会巧妙地将这些看似不相关的名词连在一起，共同揭示文章的主题。比如高考作文，题目是“自我意识和别人的期望”，重庆某考生的题目是“诗人？月亮？黄花”，乍一看，这个问题自然会产生？ "“三者有什么关系？正是这个问题引起了读者的阅读兴趣，让读者自然而然产生了阅读的欲望。再比如一篇叫《哀痛者 ? 幸福者》的文章，其中用鲁迅的文章《纪念刘和珍君》来说明“如果改变思维方式，‘送葬者’就会变成‘幸福的人’”的观点。

诗歌的文化运用

这样的题目巧妙地运用古典诗词中的句子，或者创造意境，或者指出观点，完全可以从原诗中借用，也可以根据需要改写。比如在“情感亲近与对事物的认知”的题目作文中，作者借用了杜甫的名句“落花如泪”，形象地揭示了情感亲近与对事物认知的关系，充分说明了“人对事物的理解不同，情感亲近程度不同”的观点。比如以“遭遇挫折，放大痛苦”为题的作文，有一个考生的题目是“争抢穿越！怎么穿越？”，是用李清照《如梦令》的诗句。“争渡”描述的是人争渡的情况，而“如何穿越”提出的是如何拥有最完美的旅行，与题目不谋而合。关于2005年上海卷的大众文化话题，部分考生将话题规划为《莫为浮云遮望眼》和《任尔东西南北风》，巧妙运用诗句吸引读者注意力。

有趣的风格。

这类话题，顾名思义就是通过话题的幽默趣味来吸引读者的注意力。比如文章《森林公审大会实录》中，童话标题立刻引起了读者的阅读兴趣，希望能很快看到。

本文的观点也在森林法庭的兔子和灰太狼案中得到了体现。还有一篇文章叫《审苍蝇》，以其独特的视角赢得了审稿人的青睐。高考作文中，一篇名为《我饿了》的文章引起了考官的注意，因为它充满了乐趣。

经典改编

优秀的文学作品能给我们留下深刻的印象。而聪明的作者们也在借用文学经典的改编，让自己的文章留下难忘的印象。通常这类作品的标题都很明显的表现出这个特点。《〈孔雀东南飞〉新传》等话题巧妙，改编自原著，以全新的面貌诠释了“水的灵动与山的沉稳”这个话题。再比如《琵琶行之父母有情》那篇，白居易描写音乐的诗一一对应我父母的教育，我向父母表示感谢。

流行时尚风格

这种话题可以将学生感兴趣的时尚元素和话题结合起来，让话题以新颖的方式吸引人们的注意力。如《琵琶行》，流行歌曲《“ 爱 ” 在心口难开》用来真诚表达父子之间的真情实感。前几天《爱你在心口难开》这本书很火，风靡一时。上海卷的小学生立马借来改编成自己的作文题目《谁动了我的奶酪》，不能说不明智。

直接演示风格

这种题目直接表现了文章的特殊风格。不同于一般的记叙文、议论文或抒情散文，它的文体是独特的、不同的。为了引起审稿人的注意。比如《谁动了我们的文化观》篇，通过“检查”、“把脉”、“医嘱”写出了“五”的各种表现和治疗方法，很有新意。再比如一篇叫《患者吴诚信的就诊报告》的文章，用对产品的描述来写我自己对“情感亲密度和对事物的认知”这个话题的理解。

……

上面列出的题目类型只是沧海一粟，不可能涵盖所有的题目风格。重要的是考生可以从这些题目中得到一些启示，进而融入自己的思维，也可以拟出精彩的题目。

【第9篇】小学生作文400字 满分风波

我是班里有名的“马大哈”，做什么都马虎。中文听写把“苦难”写成“爱情犯罪”；数学考试，什么是直角？我一笔一划写下90度，因为这个邋遢，100分不想和我交朋友，唉！天知道，我做梦都想得100分！

有一天，我的好朋友杜告诉我一个考试秘方：考前吃一根油条和两个大蛋糕，保证考100分。听完之后，我很高兴，决定按计划行事！

我记得那天我们必须参加语文考试。早上，我去街上买了一根油条和两个大蛋糕。吃了油条和一个大蛋糕，肚子鼓鼓的，准备把剩下的蛋糕拿回家给我妈吃，但是让我妈吃了也拿不到100分。于是，我把剩下的那块蛋糕撕成小块，吃了下去。

到了考点，考完之后肚子开始疼。我只好忍着痛继续做，但还是坚持不到最后，唉！关键时刻怎么掉链子？我真的醉了！

放学后，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。我妈生气了，笑了。她对我说：“我不努力学习，但是我执着于那些乱七八糟的东西，伤害了自己！”

晚上心里的滋味真的是“哑巴吃黄连说不出来”。

【第10篇】《满分作文》—带我走向另一个作文的世界500字

班主任给了我一本书—— 《满分作文》。

正是它让我体会到作文的真谛。翻开一本全新的书，偶然发现了周老师写的两句话：“不冷漠，不野心，不和平，不距离”！我感受到了老师的鼓励，下定决心要读完这本书。这本书已经写了180篇范文。让我感受到了青春期少年的情感、友情、敬佩和心痛……；让我感受到内心的呼唤和父母的爱；让我感受到人与人之间的和谐之美；让我感受到生活的野心和坎坷；让我感受中国五千年的历史和最近的文化时空；让我感受到人生遐想与寓言的魅力。每一篇作文都让我回味无穷，仿佛身临其境。让我知道简单的语言不代表没有文采；华丽的辞藻并不代表才华横溢的文采。从此，我不再骄傲，不再认为自己写得好。我开始在网上发表自己的作文，同时也体会到了这些作品带来的乐趣。我知道：一篇好作文，语言是优美的还是洗过的；主题深远或原创；结构要么严谨，要么新颖。但如果做不到，一定要写出自己想表达的真情实感，就像《满分作文》说的——不求文章震撼世界，唯一满分是老师的看法！

【第11篇】为生活打满分作文700字-小学五年级作文

我曾经听过这样一个故事：有一天，上帝找到了三个人，他问第一个人：“人活着是为了什么？”第一个答案是享受生活的快乐。上帝摇头不满意，给了他50分。他问第二个人同样的问题，第二个人回答体验痛苦。上帝还是不满意，给了他50分。当他问第三个人这个问题时，第三个人理直气壮地回答享受快乐，体验痛苦。上帝终于笑了，给了他满分。

其实我们现实生活中有很多这样的人。消极的人往往缺乏自信。他们错误地认为整个世界都是悲伤的，看不到活力。正因为如此，他们经常尝到痛苦的滋味。过于积极自信的人，忘记了甜蜜背后的苦涩。一旦遇到挫折，就会觉得这个世界不公平。他们总是对生活抱有很高的期望，认为如果他们活着，上帝就会为他们创造一切财富。他们只知道找乐子，却忘了付出。"阳光总是在风雨后出现."没有风雨就看不到彩虹。太多的例子告诉我们，幸福来自努力。故事中的第三个人把握生活恰到好处。生活充满了欢乐、愤怒、悲伤和快乐。不然怎么会有那么多人用“五颜六色”“五彩缤纷”这样的词来形容呢？

生活不是上天为我们安排的，需要我们自己去营造。那么，如何为人生打造完美的印记呢？心态是一个重要因素。就像做一件事，态度好是成功的一半。其实生活也一样。我们要以积极的心态面对生活，不要对生活悲观，但也不要抱太大的期望，期待生活每天能带来什么意想不到的惊喜。其次，要培养自己吃苦的能力。没有一帆风顺的人生。每个人的人生都有挫折。如果他没有吃苦的能力，很可能会被挫折打败。最后，你要学会给生活增添色彩。画面因色彩而美丽，世界因人物演绎而多彩。我们是生活的主人，当然要学会给生活增添色彩。

发挥你的作用，看着太阳每次升起。学会生活，为自己的人生打满分！

【第12篇】有关读后感的作文400字 读《满分作文》有感

以前我只是单纯的以为，想写好作文，只能看书，多积累素材，没有什么诀窍。今天看了《满分作文》这本书，对“作文”有了新的认识。

通过阅读这本书，我发现好的作文可以分为几种：第一，最懂事的；第二，最有内涵的文章；第三，最善于观察的文章；第四，最有见识的文章；第五，最优秀的文学作品；第六，最巧妙的构思。其中《最有感悟的文章》，我很感动。

我认为一篇作文应该有有效的细节，这样可以营造生动的氛围，营造强烈的场景感和真实感，增加文章的感性。关于人、场景、事物、感情的文章里总会有人物，这是文章里不可缺少的内容，因为人物对于剧情的发展和表达感情起着推动作用，剧情要真实，不要一下子吃了一个大胖子，要把自己内心最好的一面放大。

让我们密切关注我们每个人，观察人们的肖像、语言、动作、神态、日出日落、花开花落、季节变换等。我们会发现我们每个人都不简单，他们的经历可以在我们的成长过程中借鉴。让我们从侧面入手，从小事做起，逐步提高自己的写作能力。

【第13篇】七种满分作文拟题形式作文2100字-小学五年级作文

满分作文的七种题型

“题半文”，每个考生都很熟悉的一句话，说明了作文题目的重要性，但如今，题目并没有发挥出应有的作用。在考场作文中，有些考生的习惯做法是先写文章，然后匆忙随意写题目。

因此，文章的标题往往缺乏实用性。更严重的情况是文章不对，文章内容和标题不能相关。“桥归桥，路归路”，使文章遗憾。

任何一篇文章的标题都绝非得心应手，它应该是作者深思熟虑的结果。古人把拟题比作“画龙点睛”。龙虽然画得很好，但它需要一双“明亮的眼睛”才能翱翔。引人注目、新颖的话题能立刻吸引读者的注意力，让读者眼前一亮，你的文章就能脱颖而出，脱颖而出。

下面介绍从近年高考满分中总结出来的几种作文形式，供考生参考：

图像描述样式

这种题目把要讲的道理形象化，生动地表现文章的观点，达到“言简意赅”的效果。比如在“相信自己，倾听别人的意见”这个题目上，一个考生提出自己的作文题目是“抓住从别人身上垂下来的藤绳”，题目中的藤绳正是文中老师的建议，失落的“我”就抓住了这根藤绳，走出了“黑暗洞穴”。“善于倾听别人的建议”是本文的中心论点。但作者根本没有提到这些文字，而是用图像标题向审稿人明确传达了这一观点。2004年，一篇名为《蒙着黑纱的幸福》的关于“幸福和我们的思维方式”的文章非常引人注目。揭开黑纱，也就是揭开我们思想的影子，那么我们就会发现幸福就在我们身边，形象隐喻诉说着深刻的道理。高考上海卷作文《文化的呼吸》也通过这种可视化的方法写出了一种文化所需要的状态。

外表和灵魂的结合

这类作文的题目往往用分隔符将几个不相关的名词隔开，但通常作者会巧妙地将这些看似不相关的名词连在一起，共同揭示文章的主题。比如高考作文，题目是“自我意识和别人的期望”，重庆某考生的题目是“诗人？月亮？黄花”，乍一看，这个问题自然会产生？ "“三者有什么关系？正是这个问题引起了读者的阅读兴趣，让读者自然而然产生了阅读的欲望。再比如一篇叫《哀痛者 ? 幸福者》的文章，其中用鲁迅的文章《纪念刘和珍君》来说明“如果改变思维方式，‘送葬者’就会变成‘幸福的人’”的观点。

诗歌的文化运用

这样的题目巧妙地运用古典诗词中的句子，或者创造意境，或者指出观点，完全可以从原诗中借用，也可以根据需要改写。比如在“情感亲近与对事物的认知”的题目作文中，作者借用了杜甫的名句“落花如泪”，形象地揭示了情感亲近与对事物认知的关系，充分说明了“人对事物的理解不同，情感亲近程度不同”的观点。比如以“遭遇挫折，放大痛苦”为题的作文，有一个考生的题目是“争抢穿越！怎么穿越？”，是用李清照《如梦令》的诗句。“争渡”描述的是人争渡的情况，而“如何穿越”提出的是如何拥有最完美的旅行，与题目不谋而合。关于2005年上海卷的大众文化话题，部分考生将话题规划为《莫为浮云遮望眼》和《任尔东西南北风》，巧妙运用诗句吸引读者注意力。

有趣的风格。

这类话题，顾名思义就是通过话题的幽默趣味来吸引读者的注意力。比如文章《森林公审大会实录》中，童话标题立刻引起了读者的阅读兴趣，希望能很快看到。

本文的观点也在森林法庭的兔子和灰太狼案中得到了体现。还有一篇文章叫《审苍蝇》，以其独特的视角赢得了审稿人的青睐。高考作文中，一篇名为《我饿了》的文章引起了考官的注意，因为它充满了乐趣。

经典改编

优秀的文学作品能给我们留下深刻的印象。而聪明的作者们也在借用文学经典的改编，让自己的文章留下难忘的印象。通常这类作品的标题都很明显的表现出这个特点。《〈孔雀东南飞〉新传》等话题巧妙，改编自原著，以全新的面貌诠释了“水的灵动与山的沉稳”这个话题。再比如《琵琶行之父母有情》那篇，白居易描写音乐的诗一一对应我父母的教育，我向父母表示感谢。

流行时尚风格

这种话题可以将学生感兴趣的时尚元素和话题结合起来，让话题以新颖的方式吸引人们的注意力。如《琵琶行》，流行歌曲《“ 爱 ” 在心口难开》用来真诚表达父子之间的真情实感。前几天《爱你在心口难开》这本书很火，风靡一时。上海卷的小学生立马借来改编成自己的作文题目《谁动了我的奶酪》，不能说不明智。

直接演示风格

这种题目直接表现了文章的特殊风格。不同于一般的记叙文、议论文或抒情散文，它的文体是独特的、不同的。为了引起审稿人的注意。比如《谁动了我们的文化观》篇，通过“检查”、“把脉”、“医嘱”写出了“五”的各种表现和治疗方法，很有新意。再比如一篇叫《患者吴诚信的就诊报告》的文章，用对产品的描述来写我自己对“情感亲密度和对事物的认知”这个话题的理解。

……

上面列出的题目类型只是沧海一粟，不可能涵盖所有的题目风格。重要的是考生可以从这些题目中得到一些启示，进而融入自己的思维，也可以拟出精彩的题目。

【第14篇】满分来自“感动中国”的记忆1000字

佛说：一菩萨叶，一花，一世界。

——铭文

一个

我读了李米的《陈情表》很久了，里面很多好的句子至今记忆犹新：“我没有奶奶，甚至今天也没有；祖母无臣，岁月无休。”读这些肺腑之言，总是发自内心。古今中外，有无数因为孝道而感到惊天动地的故事。董永卖身去安葬他的父亲，黄翔的扇枕温暖，虞梦哭泣，竹笋诞生，都闪耀着中华传统美德的光芒。孝，一个问了几千年的问题，2004年一个儿子用自己的身体给出了自己的答案。他把自己生命的一部分还给垂死的母亲。田用自己的身体传递着爱，给世界上所有的母亲以安慰。

2

一个粗心的承诺使他成为170多个孩子的父亲。为了让山区的穷孩子按时收学费，他总是一拿到演出费就跑去邮局，有时候也不去管库存。12年，他把自己赚到的300多万元给了穷孩子。刚开始大家都不能完全理解他，但是有一次和他一起去山里，看到孩子们渴求知识的眼神后，大家都完全理解他，开始尽可能的支持他。这个人就是丛飞。是爱的源泉让他这样做的。是他内心的颤抖让他成为了孩子们的父亲，把他的生命变成了爱的清泉，并传递给了孩子们。

三

母亲离家，父亲休息，哥哥不辞而别，但他用温柔的肩膀和无私的爱扛起了破碎的家，收养了一个没有血缘关系的妹妹。一个十平米左右的房间，是他和小姐姐临时住的家。每天早上六点起床，给妹妹“小家伙”做早餐。七点，姐姐要去一公里外的小学。送走妹妹后，他开始整天学习工作。为了赚弟弟妹妹的生活费，他想在业余时间卖货。他说：“只要你的信心不倒，没有什么能打败你；只要你心中充满爱，那就更精彩了。”是爱和力量让他的人生熠熠生辉。他是洪战辉————也许很普通，但他用他的爱感动了他的家庭和社会！

【点评】当作者聚焦专题《感动中国》时，文章有着坚实的情感基础。三个字分三段，表达各有特色。《田》取材于名人名言和典故，深刻而震撼；写丛飞，注重整体描写，语言简洁，个性鲜明；写洪战辉的重点是描述他平凡和不平凡的一天。虽然三个角色因为不同的原因而感动，但都是用自己的生命传达爱。通过副标题、题注、分节，也可以窥视到小作者强大的创新能力。

【第15篇】满分试卷作文300字-小学五年级作文

今天我们上数学课的时候，老师站在讲台上发考卷。

我坐在这里，非常紧张。当老师叫我的名字时，我颤抖着站了起来。老师笑着说：“恭喜你，你得了满分。”我简直不敢相信自己的耳朵。当我拿到满分的时候，整个人都很激动。

下课铃一响，我就收拾书包回家了。我想回去和妈妈分享我的快乐。回到家，妈妈给我开门，看到我脸上的笑脸，不解的问我：“你今天怎么这么开心？”我赶紧从书包里拿出满分试卷给妈妈看。

我妈看到我的试卷，脸上的惊喜立刻显露出来，笑着脸变成了一朵花。看着妈妈为我高兴的表情，我心里也很开心。

以后我会更加努力学习，拿更多的满分。

小学其他年级同类作文

“满分”是什么--读《成绩单》一书有感

每个学生都渴望得到满分。“满分”是什么意思？一句赞美，一个拥抱，一份礼物，还是一顿大餐？我们太在意满分带来的好处，会不自觉的追求满分。但是有一个小女孩不一样。她就是《成绩单》里的小英雄——一个不想让别人看到自己，考试故意出错题的“怪女孩”。

这本书告诉我们一个发生在校园里的故事。娜拉为了让同学学习开心，刻意隐藏自己的才华，每次考试都和好朋友史蒂夫保持一致。最后，她和史蒂夫带领学生们走出了成绩的困扰。

一开始诺拉的行为让我很困惑：她为什么没有充分发挥自己的能力和潜力？后来我逐渐意识到，她这样做是为了证明一个人的聪明和愚蠢不仅仅是由成绩决定的。让我想起了自己。我喜欢学校。我每天开心的上学，轻松的回家。但是，一临近考试，就会感觉自己变了一个人，极度紧张。我心里一直担心：考不好怎么办？那样会出丑，我妈肯定会批评我。所有的烦恼都与成绩有关，甚至影响考试成绩。就像这次期末考试一样，英语是我最确定的科目。考试的时候脑子里满满的都是考100分的想法，但是没有完全集中在试卷上，最后漏了很多题。我觉得很烦。看完这本书，我明白了，其实我们不用太在意成绩。快乐学习，掌握知识很重要！就像爱因斯坦一样，他小时候几次考试都不及格，被校长认为是一个什么都不会的笨学生，但凭借他大胆的思考、非凡的想象力和创造力，他最终成为了一名杰出的物理学家。

以后我不会担心成绩，也不会因为偶尔的一次考试失误而怀疑自己。因为我知道，天才还是白痴，决定的不是结果！

四年级：陈

（四年级，600字）

《满分

题记：作文与我的生活息息相关。我对作文非常着迷。我的生活是我写作的基础，我的作文是我自己生活的反映。我的小学生活就像一朵盛开的花，我的作文就像一片绿叶。有了他们的点缀，我的生活才会更加美好多彩。

班主任给了我一本书—— 《满分作文》。正是它让我体会到作文的真谛。翻开一本全新的书，偶然发现了周老师写的两句话：“不冷漠，不野心，不和平，不距离”！我感受到了老师的鼓励，下定决心要读完这本书。这本书已经写了180篇范文。让我感受到了青春期少年的情感、友情、敬佩和心痛……；让我感受到内心的呼唤和父母的爱；让我感受到人与人之间的和谐之美；让我感受到生活的野心和坎坷；让我感受中国五千年的历史和最近的文化时空；让我感受到人生遐想与寓言的魅力。每一篇作文都让我回味无穷，仿佛身临其境。让我知道简单的语言不代表没有文采；华丽的辞藻并不代表才华横溢的文采。

从此，我不再骄傲，不再认为自己写得好。我开始在网上发表自己的作文，同时也体会到了这些作品带来的乐趣。我知道：一篇好作文，语言是优美的还是洗过的；主题深远或原创；结构要么严谨，要么新颖。但如果做不到，就一定要写出你想表达的真情实感，就像《满分作文》说的——没有要求张文震惊世界，唯一的满分是适合做老师的概念！

（二年级，500字）

满分作文感动瞬间1200字以上

广州亚运会已经结束，留给我们无数的感触和惊喜，但印象最深的还是刘翔。

众所周知，刘翔两年前因伤退出北京奥运会，留给我们的是他痛苦的表情和孤独的背影.

没有人知道他承受着多大的舆论压力。其实他为什么不想在自己的国家拿金牌？

因此，他积极参与康复治疗。康复，练习，没错，他很努力，亚运会金牌就是最好的证明！

王者归来的背后是什么？就是自强不息！

古人云：“天降，君子自强不息。”每个伟人的成功都不是偶然的。他们为之努力奋斗。这是一个自我完善的想法，支持他们对抗挫折

三军可得帅，匹夫不可得志。如果一个人的野心被拿走了，他剩下的。没有自强不息的想法，没有努力的方向，人就像在没有光的深海里挣扎；另一个例子是船迷失在黑暗中，没有灯塔的指引，随波逐流.

每个人的人生总会遇到挫折，是迎接还是退缩？成功靠自己。“就是因为这样，人才会为此负责，所以必须先劳其筋骨，饿死其皮……”孟子的话一针见血，刘翔却不是这样。在痛苦的康复中，他有一颗必胜的心，不屈服于痛苦，所以他成功了。

当然，刘翔的成功不仅有顽强的意志，更有日复一日、年复一年的坚持。

爱迪生说过，成功是99%的汗水加上1%的天才。苏轼在文章中也提到，成功的人不仅有与生俱来的天赋，还需要不懈的努力。两个伟人，穿越时空，说出这样类似的话，告诉我们，成功的第一要素是坚持，无论何时何地。

已故国学大师季羡林用自己的经历告诉我们，坚持是成功的唯一法则。

文革期间，季羡林作为反动分子被关在牛棚里，饱受酷暑和严冬之苦。他曾经想过结束自己，但在床边瞥见一部梵文经典，放弃了这个想法。从此，不管刮风下雨，即使雨水打湿了他的书，寒风让他瑟瑟发抖，他也一直坚持完成日常的翻译工作。

就这样，日子从笔尖流过，最后他从脑海里走了出来。文革结束，他还能继续研究。必须说，他的毅力帮助他度过了难关。

当然，成功的关键不仅仅是野心和坚持，但我认为这两点起着至关重要的作用。

自然，人生的价值在于自身，对于整个人生来说都是平庸的；或者抓住机会成功。奋进还是止步？放弃还是坚持？生活在信念改变的时刻.

感动我的奥运时刻

百年奥运，跌宕起伏。不断努力的精神激励了一代又一代的运动员向新的高度冲刺；不断扩大的奥林匹克共识要求越来越多的人积极参与。

和平是奥林匹克运动永恒的追求；友谊是奥林匹克运动中快乐的源泉；进步是奥林匹克运动的生命力。奥林匹克运动的理想，穿越时空，跨越国界，不断向运动员、关心体育的人和地球上所有的公民发出热烈的精神呼唤和强烈的精神呼吁。

百年之后，奥林匹克运动的目标从未改变；历经千辛万苦，奥林匹克运动的理想已经深入人心。

四年一度的奥运会就像一艘巨大的船，载着人类完成一次崇高的寻梦之旅；代代相传的奥林匹克精神就像燃烧的火焰，将“和平、友谊和进步”的火种传播到全世界。

在13亿中国人民的庄严承诺下，北京接过五环旗，把她送到了一个更加辉煌的新里程碑。北京奥运会将向世界展示一幅“和平、友谊、进步”的壮丽画卷，将为全人类上演一场“更快、更高、更强”的激情乐章。

（小学四年级，）