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作文事例小学五年级

关注:71 发布时间:2021-09-23 17:36:23

【第1篇】不平凡的事例,不平凡的启示

一个又瞎又聋又哑的弱女子,一个写了14本书的女作家,谁能把两者联系起来?是的,有这样一个人。她是海伦凯勒。翻着她的自传《假如给我三天光明》,我被他震惊了。

她,海伦凯勒,有一个美好的童年。但是当她一岁零九个月的时候,灾难降临在她身上——她患有急性胃和大脑充血。那场大病使她失去了宝贵的视力和听力。从此她变得脾气暴躁,脾气暴躁。海伦七岁时,他遇到了改变了她的生活的安妮莎莉文。沙利文总是教海伦很多道理和事情。哈佛大学毕业后,海伦把爱献给了残疾人,举办了很多帮助残疾人的募捐活动,而海伦则以身作则,发表演讲鼓励残疾人进步,自强不息。

海伦正在学习盲文,在说话时遇到了许多困难。学习盲文时,海伦饥肠辘辘,像干涸的大海,吮吸着知识的雨水。她夜以继日地学习,不在乎手指沾不沾血。学习说话是海伦的挑战。海伦夜以继日地努力工作。因为她两只耳朵都聋了,所以她根本听不见自己在说什么。她只能反复练习几个小时,直到她认为自己是对的。当她第一次说“真热”的时候,她非常激动。哦,海伦是多么的努力和顽强啊。她克服了自己,学会了说话。

尽管海伦失去了视力和听力,但她仍然热爱生活。她经常和沙利文小姐一起来到野外感受生活,感知世界。当她和老师来到野外,她感受到了夕阳,觉得夕阳就像一座玫瑰园,很多花瓣落在她身上。啊,海伦,虽然你看不到美丽的世界,但你可以用感觉和感动的文字来描述你心中的幸福。看,我们习惯了日落。海伦可以把它想象成一个玫瑰园。海伦是一个残疾人,但她和我们一样渴望感知这个世界。这种精神不是很有价值吗?

哈佛大学毕业后。海伦从事慈善事业。她来到各地,用自己的经历激励和鼓励那些还没有振作起来的残疾人。可以说,她把一生都献给了残疾人事业。此外,她还在各地举办募捐活动,鼓励人们更加关心残疾人,给残疾人更多的爱。一个残疾人本来应该享受别人的照顾,可是她又瞎又聋又哑却懂得照顾别人!

海伦凯勒,一个残疾人,有着如此伟大的精神,难道不让我们感到羞耻吗?面对海伦,我们有明亮的眼睛,敏感的耳朵和健康的身体。与海伦相比,我感到如此幸运和惭愧。我们对这样美好的世界视而不见。我应该好好看看自己吗?"生活不是没有美,而是缺少一双发现美的眼睛."我们应该向海伦学习,珍惜我们拥有的一切,好好感受生活,用眼睛发现身边的美好,用耳朵倾听身边美妙的声音。

然而,与困难相比,我们的困难简直是沧海一粟。有一次,我在学习用“吴彼”打字。然而,吴彼打字太难了,我很长时间都没学会。我愤怒地离开电脑,大喊:“别学了,别学了,太难了。”看了海伦的话,想到自己的行为,羞耻感油然而生。面对各种困难,我只会自暴自弃,怨天尤人,而海伦则不屈不挠,勇于挑战困难。面对海伦,我觉得自己太小了。

海伦凯勒虽然死了,但她不屈不挠的精神是不朽的。时隔百余年,让我们回头凝视这个度过了87年平淡无声孤独的柔弱女子。我们不禁想知道生命的奇迹是如何诞生的!感谢海伦凯勒,她告诉我要取得净胜利来挑战我的命运。她让我明白,只要我坚持,我就能成功!

小学其他年级同类作文

国庆事例

盼星星盼月亮,终于盼到了国庆节,假期可以过得很开心!

国庆前一天,妈妈和姐姐去新一家买工具,精心挑选了一些新鲜的蔬菜和肉类。晚上兴奋得睡不着。

第二天,我们终于到了,我们带着准备好的东西愉快地出发了。我们一路谈笑风生,坐了大概二十分钟的车终于到了目的地。烈士公园——。那是我们第一次烧烤,不认识路,就问路人。走了很久,我们到了目的地,交了费。然后一路跑去了——“农家乐”,就是烧烤的地方。我们去前台拿了扑克、烧烤叉、铁丝网、木炭和酒精.我们随便选了一张烧烤桌,开始生火。我们开始一个个放木炭。酒精容易燃烧,也就是木炭根本燃烧不起来。我赶时间。我赶紧拿起扇子扇了扇。不知道怎么突然烧起来的。我赶紧捡起一块肉,扔在铁丝网上。变黑了!我看着心爱的肉,不知所措。我又拿了一块肉,蘸了酱,放在铁丝网上,却又糊了!

和我们对角的大哥大姐,肉烤的特别好。他们把肉蘸上胡椒和辣椒粉.然后放在火上烤。烤到一定时间后,他们叉起来吃。我们要么被烧焦,要么被烧成黑色!这还怎么吃!不一会儿,我们学会了一点小技巧,减了火,小心翼翼地把肉放在带刺的铁丝网上蘸了酱,慢慢烤着吃,终于熟了。我们很开心。

吃完饭我们高高兴兴回家了!

湖南省长沙市岳麓区林峰绿洲小学六年级一展

(六年级,600字)

记一次事例

暑假期间,每天都有有趣的事情发生。只有一件事深深打动了我。有一天,我一起床,就准备吃早饭。突然想起昨天剩下的汉堡还没吃完,就问爸爸:“爸爸,昨天剩下的汉堡在哪里?”只听父亲说:“你的汉堡?叫我吃饭。”听了这句话,我心里有气,索性赌气进屋,甩了门。她很生气,但几秒钟后,我妈妈就来找我了。让我出去,我想了几秒钟,然后打开门出去了。当时觉得自己是被良心谴责了。爸爸买了汉堡,所以他有权利吃,所以我只能吃。现在我父亲吃了一个他自己买的汉堡。之后我给他买了东西。不是太难吗?我走到桌前,只看到我吃的地方有一个汉堡,然后我意识到。爸爸,他甚至会给我最好的食物,他不能留给自己。爸爸走过来问我:“你做的对吗?嗯?你这样做对吗?”我等了一会,父亲又说了这句话。我只是摇摇头。爸爸说:这个汉堡是我买的,我有权利吃。我给你买的,但是我吃了怎么办?我心想:“他要我养老,我就不杀他。”?这很夸张,但将来可能会变成现实。“我想向父亲道歉,但我什么也说不出来,只能静静地坐在那里。

朱,河北省秦皇岛市青龙县青龙第一实验小学四年级

(四年级,500字)

勤奋出人才的事例

霍金从牛津大学毕业后去剑桥大学读研究生,当时被诊断为卢格氏病,很快就完全瘫痪了。1985年,霍金因肺炎接受气管手术。从那以后,他就完全不会说话了,靠着装在轮椅上的小型对话机和语言合成器与人交谈;阅读必须依靠翻页的机器。看文件的时候需要请人把每一页都铺在一张大桌子上,然后他开着轮椅一页一页的看,像蚕吃桑叶一样.

但是霍金不会因为一点点痛苦就放弃学习的欲望。正是在这种不可思议的艰难中,他成为了公认的引力物理科学巨人。霍金在卢卡松担任数学教授,牛顿在剑桥大学担任过这一职务。他的黑洞蒸发理论和量子宇宙学不仅震动了自然科学界,也对哲学和宗教产生了深远的影响。

六年级:yk?

(六年级,300字)

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