【第1篇】标点符号的争论作文500字-小学五年级作文
有一天,标点符号和爷爷字典在一起了。标点符号在争论谁最有用。
首先感叹号上写着:“没有我,文章和句子无法表达感叹的语言。”逗号说:“没有我的句子,你就停不下来。如果你没完没了地读,你就没有感情了。”句号说:“没有我,句子就不会被打断,也不知道这句话是否完整。我的作用比你大!”分号说,“那没什么。没有我,句子就不能按时分类分开。我怎么可能比你们所有人都有用?”这时,问号说:“你根本没用。我可以让句子有质疑的语气,让我说的话更委婉。”烟鬼说:“那又怎样?我可以去掉文章中多余的地方。你有这个能力吗?”这时解释号不慌不忙地说:“我可以把句子解释清楚,让人一眼就能看出来,你呢?”转折点说:“哎,别争了,我是最有用的,呵呵,我可以突然把语言和句子转到另一个角度,可以吗?”破折号再也听不下去了,大喊一声,“我能解释这个句子,但这是一件非常幸运的事情,你能吗?”就听他们没完没了地争论.
这时,字典爷爷说:“我们别争论了。你们每个人都很重要。每个人只看到自己的用处。想想吧。如果你睁开眼睛,好好团结,你的力量将是无限的。会成为一篇生动的文章。”通过这篇文章,我明白了一个道理,比如拔河。毕竟一个人的力量是有限的,但是团结起来,力量就会很大。俗话说:“人多力量大,众人拾柴火焰高。”
【第2篇】直线的争论作文500字-小学五年级作文
一天早上,鸟和鱼在一根柱子旁相遇。
原来他们都在看柱子。结果发生了一件奇妙的事情。鸟儿看到的是笔直的柱子,小鱼看到的是弯曲的。看到这一幕,小鱼潇洒地对小鸟说:“这根柱子是弯的。就像一根缠绕的绳子,”小鸟急忙说道。“不,不,它是直的。像一条直线。”因为他们的意见不同。所以他们一直在争论谁对谁错。
过了一会儿,他们的母亲看到他们的孩子没有回家,就急忙出去找他们。他们的母亲终于找到了一个孩子。乍一看,我还在那里争论谁对谁错。他们可能痴迷于争论。我没有注意到我妈妈在我身边。于是我妈上前叫他。他没反应过来。他们看见他们的母亲来了。我赶紧把事情的经过告诉了妈妈。他们认为他们的母亲会认可他们。结果果然出来了。两位母亲都笑了。笑。他们一起谈论原因。原来这是由于光的折射,也就是说当光从一种介质斜入射到另一种介质时,传播方向发生了偏转,这就是所谓的光的折射。介质的判断标准是物体的密度。因为筷子在水中,光从空气中注入水中,光的密度和水的密度不同,所以会发生光折射。正因为如此,你才会看到两种不同的答案。
明白了中间的原因,争吵也停止了。
五年级:王碧阳
【第3篇】汤勺争论作文350字-小学五年级作文
今天是个糟糕的开始。我站起来上了一节课,没多久就上了一节课(好像只有2、3分钟)。下午考试考了82。5分,这样的差距。
其实每个小朋友都跟我争论:我回到老师家的时候,正好赶上吃晚饭。我舀起一碗米饭,慢慢嚼着嘴里的“小家伙”。
我看到汤中的勺子,仰着头躺着享受,认真听我们说话。我非常生气地盯着勺子,低下头。我顺眼多了。
嗯?勺子怎么又转了?原来的两个孩子,——徐海涛和谢明瑞,也在和老师一起辅导,调皮地把它转过来。我转过身,他又转过身.
“算了不跟你打了! "我不服气地说。
多糟糕的一天啊!
五年级:1666599839
【第4篇】争论作文250字-小学五年级作文
在一个房间里,文具之间有一场争论。
一支笔对修正液说:“看看你,你有什么功能?没有我,小主人就完成不了作业!”
笔刚写完,修正液就说:“很明显,我功劳最大。如果小师傅没有我没写错字,也就没有办法改正了。”
铅笔又说:“你根本没用!”
这时,小师傅走过来对他们说:“你们文具是学习的好帮手,但不能太骄傲!铅笔,钢笔,修正液红了脸,变成了红屁股。他们都羞愧地低下了头。从此他们全心全意为小主人做功课。
从此,铅笔、钢笔、修正液再也没有自吹自擂过!
五里村小学五年级:龚思瑶
【第5篇】嘴和鼻子的争论作文600字-小学五年级作文
口鼻之争一天,在湖南郴州7429厂儿童学校六年级黄磊,口鼻发生了争执。争论的主题是“谁最有用”。
听完这个话题,我嘴里先开口了:“我最有用,因为我师父吃什么都要经过我。如果食物不经过我,我的主人就不会想吃饱,所以我是最有用的。”听到这里,我很不高兴,说:“我应该是最有用的。我不闻食物,你能吃山珍海味吗?”另外,主人不需要我呼吸,他能活吗?所以,我是最有用的。”听到这里,我气愤地说:“我们还是分开吧。在一起很吵。最好分开!”鼻子一听,“你分了,谁怕你!"
从此口鼻分离。有一天,主人买了一条鱼做红烧,正在做的时候,到了放酱油的时间了,但是鼻子就是帮不上忙,主人只好随意拿了一瓶,最后拿了一瓶醋,不小心把整瓶都倒进去了!煮熟的鱼吃起来酸酸的,主人只好饿着,肚子对着嘴抗议。鼻子很高兴。
有一次师傅生病了,嘴里不愿意吃药,不吃药鼻子就堵了。师傅每天都要用热毛巾捂住鼻子,嘴里乐开了花。然而过了几天,师傅不吃了,嘴里有股怪味。
这一切都是眼睛看到的,眼睛说:“你是你主人的器官。你为什么要和我争论?”口鼻感觉很有道理,编的。
现在,师傅的病不仅好了,还能吃山珍海味了。现在他们认识到一个道理:团结的力量大于个人的力量!讲师:黄伟权
这篇作文写得很流畅,很好!
【第6篇】文具家族大争论500字
夜深人静的时候,人都睡着了,但是小文家吵得很厉害。
仔细一看,原来是小文的文具出来了,争论谁最有用。聪明的铅笔女骄傲地说:“看看我,我多可爱多漂亮。上面有小恐龙。”她顿了顿,说:“我写的字很好擦,不像钢笔,字是写在哪里的。”钢笔没说话,钢笔的好朋友插话道;“谁说你写了笔就不能擦掉。如果你有我,你可以抹去一切。信不信?”“没有!”一个高大的声音叫道,原来是一支帅气潇洒的圆珠笔,“我写的字,你擦不掉,擦得它精疲力尽,它终于崩溃了。这时,一支沉默寡言的笔开始说话,说道;胶带会粘住你。“胶带用完了,粘下去的时候,字就没了。大家看了都很自卑。你看磁带,大家都觉得自己很棒,于是就变得很自大。几次在它面前,几次在它面前,把整个气氛搞得乌烟瘴气。文具盒看在眼里心里就疼。它想:为什么我们这么好的朋友,现在却成了敌人和朋友?我必须解决他们之间的矛盾。所以它对大家说:“我们要团结起来,才能为小文创造最好的结果。"
大家羞愧地低下了头。他们又和睦相处了。
【第7篇】《战争论》读后感500字
《战争论》 读后感500字
看了近半个月,终于看完了这本厚厚的理论书。《战争论》分三卷,其中第三卷全是克劳塞维茨的草稿,另一半是附录。总的来说,这套书中对战争的定义和作战方式,对每一个环节都是非常详细和微小的。但是感觉有点重复重复,没有《孙子兵法》简洁,没有留下想象的空间。如果真的精读这本书,怕引起教条主义,思维局限于一个领域。不符合战争中很多变化的特点。而对于一个对军事一无所知的初级读者来说,阅读是相当费力的。
《战争论》第二卷,我觉得是整本书的精华,尤其是关于防守的那本。在战争中,我一直喜欢防守,但对进攻兴趣不大。它还谈到了战争的目的,即政治目的。从某种意义上说,战争是一种特殊的政治形式。政治为王权服务,王权是王权的工具,间接军事力量也为王权服务。所以军方一直处于从属地位。如果金权超越王权,兵权还能保持原貌,只是改变服务对象而已。
书中有很多关于腓特烈大帝和拿破仑的战争事实。我一直对拿破仑攻打俄国的失败感兴趣(因为希特勒在这里被打败了),我在书中也得到了很强的分析。我不多说,但在最后的结束语中,拿破仑的错误在于没有认真比较俄罗斯与欧洲国家的差异,以进攻欧洲国家的方式进攻俄罗斯,导致了前所未有的失败,强大的拿破仑帝国全军覆没。
这本书内容太多(77万字),都是理论性的言论。我承认我没有完全消化他们。这套书和《国富论》一样,过几年我一定会重读的。
《战争论》 读后感500字
虽然《战争论》是一部未完成的作品,但它阐明了引起战争理论革命的一些主要观点!
第一,战争无非是政治通过另一种手段的延续。
1.战争绝不是孤立的社会现象。
2.政治决定战争。
3.战争反应和政治。
第二,消灭敌军和保存己方兵力的目的是相辅相成的。
1.酌情确定战争的目的。
2.消灭敌军是战争的最高目标。
第三,每个时代都有自己的战争理论。
1.理论应该是调查,而不是硬性规定。
2.战争的光辉例子是最好的老师。
3.战争理论必须考虑时代特征。
第四,精神要素是战争中最重要的问题之一。
1.军事天才是各种精神力量的和谐结合。
2.武德是一种特殊的精神力量,可以单独考察。
3.物质力量和精神力量的作用是一体的。
5.内战是战争发酵过程的扩大和加强。
1.人民战争是战略要素突破过去人为限制的结果。
2.人民武装是一种巨大的战略防御手段。
6.进攻和防守行动交织在一起。
1.防御是由巧妙的打击组成的盾牌。
2.防御是一种强有力的战斗形式。
3.快速暴力转向进攻是防守最光荣的部分。
七、战略上最重要的准则是集中兵力。
1.数量上的优势是最常见的制胜因素。
2.在决定的地点和关键时刻集中兵力。
《战争论》 读后感500字
最近网上很多网友推荐阅读德国军事理论家克劳塞维茨的《战争论》。反正他们粗略看了一下,初步了解了一下。
克劳塞维茨的《战争论》被后人誉为西方现代军事理论的经典。他研究了1566年至1815年的130多个战争案例,总结了他的几次战争经验,并在此基础上撰写了一部规模宏大、内容丰富的军事理论著作《战争论》,被认为是西方现代军事理论的鼻祖。然而,在阅读这本书时,我们不能忘记一个重要的人物,玛丽,克劳塞维茨的妻子。丈夫因在军中感染了当时席卷欧洲的“黑死病”而猝死后,她忍受着悲痛,思念着丈夫。这部对后世影响很大的名著,经过近七年的手稿整理出版,得以保存。书《战争论》论述了作者对孙子兵法的独到见解,包括对战争与政策关系的研究。它在现代西方军事思想的形成和发展中发挥了重要作用,克劳塞维茨本人被视为“西方军事圣人”。据说我们伟大的领袖老毛同志也很重视这本书,他著名的《论持久战》也借鉴了这本书的很多理论。当然,老毛最大的特点是能古为今用,洋为中用,结合中国特色加以利用。
【第8篇】夜晚,文具盒们的争论600字
小师傅睡着了,就书包里的文具展开了激烈的争论。哇,那场面真热闹。
这场辩论的发起者是一个自以为是的铅笔盒,“哈哈!我的主人最喜欢我。看着我!看我多漂亮!看你邋遢的样子,难怪小主人不喜欢你。”其他文具人不服气。立刻展开了一场“气息战”。
彩笔姐妹说:“哎,铅笔盒。你凭什么谈论我们?我这么丑,却不好意思说我们?”就连平时胆小的橡皮边上也应该是“是啊是啊!”
文具盒听到这话,为自己辩解说:“我,我有很多用处!”
铅笔伸出来,慢慢问:“你有什么用?”
铅笔盒理直气壮地插着腰,“我能装下你们所有人。哈,我年纪最大吗?你说服不了!”
统治者一听,直起腰来。“我是我数学课小师傅的好帮手。我不仅能画一条直线,还能准确测量你有多高。”“我的主人不需要我的铅笔写字吗?”"小主人需要我的橡皮擦来写错字."“还能帮师傅画各种形状!”“我……”“我还能……”
小主人似乎听到了文具间的争吵,模糊地咕哝道:“我.像你.所有的文具。你们每个人都有自己的用处。别吵了……”然后,小主人迷迷糊糊的睡着了。
文具店老板为小主人的话感到羞愧。“我认为我们不应该争吵。小主人说得对……”
月亮高高挂在黑暗的空气中,发出微弱的光。房间里有几声鼾声.
【第9篇】水果的争论1000字
一天晚上,主人关灯睡觉,水果开始叽叽喳喳。题目是:谁最喜欢!
西瓜先说:“如果我身体大,你也可以出力,让人吃好。看到我穿着黑绿相间的衣服,是水果里的英雄。你们这些小家伙,草莓蓝莓之类的,还不上十。”“错了,老兄,我是水果里的将军。”榴莲接着说:“你看我穿了一身铠甲,身上都是刺,很厉害!”说完,他杀了旁边一个调皮的草莓,吓得大家瑟瑟发抖。这时,橘子也来参加了。他们一进门,就闻到了一阵难闻的气味,几乎把他们的橘子都熏臭了,大声喊着:“这是谁的气味?”,“我的臭味。”“快点下舞台,观众臭死了。”这时,榴莲顺从地走下了舞台。当恶臭消失后,橙子变得如此活泼和有活力,以至于他们几乎忘记了自己的名字。他们说,你看我们的金身,那一个可比。另外,我又甜又酸。现在最受欢迎的橙汁是橙汁。大家看着都喜欢。突然,一个小橘子说:“老板,你太激动了。你管我们的金黄色屎叫黄色。”这时观众哄堂大笑,老板晕了。橙色军团把他带了回来。
接下来,苹果上场了。“我们是最有名的水果,谁也比不上我们。”“加油,加油,我知道。你只是因为出名才推我们。”蓝莓不服气的说:“对,对,我同意你。”草莓说。苹果怒不可遏,大喊:“加油!”他的手下有苹果,橘子,橘子,还和草莓兵,蓝莓兵打仗。他们越打越激动。正在这时,菠萝和菠萝蜜上来了,一个是国王,一个是王后。当他们看到他们像蜜蜂一样战斗时,他们被分开并被送回自己的军队。
接下来,最重要的时刻来了。国王和王后开始说话。大家都屏住呼吸,大气不敢出。国王和王后说话的时候,王后说:“我们的大水果家族应该是和平的,不能不团结。”国王说:“就像刚才的水果大战,我们能感觉好点吗?如果我们都想打,那么所有的果户都会很迷茫,所以我们以后要打,要判死刑!"台下的观众很怕被判死刑,所以都和睦相处。
这时,门吱呀一声开了,果子知道是他们的主人。因为天亮了,他们很快回到了自己的位置。从那以后,果实就没有争论过。
【第10篇】桥的争论作文600字-小学五年级作文
木桥、石桥、水泥桥、立交桥吵得很凶。听听他们在争论什么。哦!他们在争论谁的影响最大。
四个儿子。不信你看!在祖国的土地上,哪个角落看不到我?而我的构造轻巧简单,只是一根木头。我可以随时为人类服务。谁能比我发挥更大的作用?嗯?'
第三个儿子——憨厚的石桥清了清嗓子,开口:‘喂!你的木桥虽然简单轻巧,但能穿过车厢和汽车吗?小孩子敢跟你玩吗?你能忍受风雨吗?你这么弱,你的角色能算伟大吗?你啊!或者看我一眼!我的制造成本低,不仅方便,而且容易建造。可以过人,可以通车。
我的朋友赵州桥建于2000多年前,今天依然存在!这证明我们经得起风雨!或者说我的作用更大!你说对吗?哼.'
停!停!停!石桥还没完,二儿子,魁梧的水泥桥就开始说话了,‘如果谈角色,我一定拿第一!快看!长江大桥,二楼,三桥不是我的好朋友吗?没有我,车辆怎么顺利过江?我的角色很棒!'
去你妈的!大儿子——美丽的天桥匆匆忙忙,“我多美啊!”我纠结在一起,东边走上面,西边走第二条通道,中间有个岔口。其他桥上的车也可以进入我的身体供司机选择。我两个皇帝也有人行通道。我的作用最大!'
乔妈妈听了,笑着抚摩着桥头的头,恳切地说:‘你们都起了很大的作用,但要谦虚!’
乔妈妈的话让四桥羞愧的低下头。
【第11篇】小学五年级作文:争论
在一个凉爽的夜晚,人们都进入了甜蜜的梦乡,星星在遥远的天空闪烁。晚上,似乎很安静,好像一切都睡着了。突然,一个私宅里传来谩骂的声音。人类为什么这么自私?“我辛辛苦苦帮他们写了一天,现在才躺下。他们很好。听,鼾声如雷。我怎么睡得着!”坐在旁边的铅笔哥笑着对钢笔说:“别再抱怨了。”人类就是这么自私。当他们需要你的时候,他们会甜言蜜语。当他们不需要你的时候,他们会把你扔到一边。这样的例子很少?“铅笔一口气说了很多关于人类的坏话。
我的圆珠笔妹妹听到了他们的话。我的圆珠笔妹妹告诉他们,你的想法太极端了。其实人类还是很善良的。当然也有一些自私的人。然而,仍然有许多善良的人,例如,在公共汽车上给老人让座,在过马路时帮助照顾带孩子的妇女等.这时,站在一旁的姐姐说:“圆珠笔姐姐说的很有道理,看看我们的小主人,”
天亮了,争吵平息了。然而,昨晚的辩论尚未得出结论。一切恢复正常。
【第12篇】书桌上的一场争论作文800字-小学五年级作文
夜幕降临,皎洁的月光撒在安静的书桌上,书桌上不起眼的铅笔盒和作业本静静地躺着.李嫣很轻松地躺在柔软的床上,她的眼睛忍不住打架,她不知不觉就睡着了.沉浸在甜美梦乡的美好中,被嘈杂的争吵惊醒。“是谁在吵架,”李嫣揉揉她的眼睛,“让人不睡觉?”华丽的左听右听,终于找到了书音——书桌的来源。果然,桌子上有很多生动的争论,就像菜市场一样。
事实证明,李嫣今天获得了100%的考试,帮助她学习的文具相互竞争各自的优点。
铅笔骄傲地说:“我必须习惯到处写字。没有我,华丽写不出来!别跟我争,你们这些没用的人!”
卷笔刀抬起头,毫不示弱地说:“嗯,有什么了不起的?没有我你的字能好看吗?”弄巧成拙的家伙!”“你们好像都忘记我的存在了?嗯?有了我,铅笔和转笔刀都可以变成垃圾!”自动铅笔摆出一副“我要赢了”的架势,厉声说道。橡皮擦抢着说:“每个人都有写错别字的时候。有了我,你就可以清理错别字了。我能做到,但你们都做不到!"
铅笔盒生气地说:“如果我没有把你吞进肚子里,李嫣怎么会带你去上课?”
灯眨了眨眼睛,说道:“如果我没有照亮李嫣,她就会变得近视了!能不能,能不能!”练习本听了大家的话,精力更旺盛了:“怎么这么大声?你感觉到我的存在了吗?你们中有谁有能力让李嫣有地方做作业和练习吗?哼,不说话?只有我能,我有这样的能力!”
……
书桌的叔叔再也听不见了。他捋了捋长长的胡子,和蔼地说:“别吵了。李嫣得了100分,因为她平时学习很努力;但是,你是她不可或缺的学习工具,每一件文具都做出了巨大的贡献。我们应该团结起来,让漂亮的学生通过上一段楼梯来学习。你说是不是?一直在“享受”这场精彩辩论的华丽“噗”笑了,因为她深深感受到了文具人的忏悔之心。皎洁的月光又一次温柔地洒了进来,仿佛是一盏灯照亮了文具工人的心,扇走了文具工人骄傲的粉丝。在黑暗的月光下,一切都显得那么模糊和黑暗。然而华丽的她,明明看到所有的文具都低下骄傲的头,羞红了脸。
【第13篇】书桌上的一场争论1000字
夜幕降临,皎洁的月光撒在安静的书桌上,书桌上不起眼的铅笔盒和作业本静静地躺着.李嫣很轻松地躺在柔软的床上,她的眼睛忍不住打架,她不知不觉就睡着了.沉浸在甜美梦乡的美好中,被嘈杂的争吵惊醒。“是谁在吵架,”李嫣揉揉她的眼睛,“让人不睡觉?”华丽的左听右听,终于找到了书音——书桌的来源。果然,桌子上有很多生动的争论,就像菜市场一样。
事实证明,李嫣今天获得了100%的考试,帮助她学习的文具相互竞争各自的优点。
铅笔骄傲地说:“我必须习惯到处写字。没有我,华丽写不出来!别跟我争,你们这些没用的人!”
卷笔刀抬起头,毫不示弱地说:“嗯,有什么了不起的?没有我你的字能好看吗?”弄巧成拙的家伙!”“你们好像都忘记我的存在了?嗯?有了我,铅笔和转笔刀都可以变成垃圾!”自动铅笔摆出一副“我要赢了”的架势,厉声说道。橡皮擦抢着说:“每个人都有写错别字的时候。有了我,你就可以清理错别字了。我能做到,但你们都做不到!"
铅笔盒生气地说:“如果我没有把你吞进肚子里,李嫣怎么会带你去上课?”
灯眨了眨眼睛,说道:“如果我没有照亮李嫣,她就会变得近视了!能不能,能不能!”练习本听了大家的话,精力更旺盛了:“怎么这么大声?你感觉到我的存在了吗?你们中有谁有能力让李嫣有地方做作业和练习吗?哼,不说话?只有我能,我有这样的能力!”
……
书桌的叔叔再也听不见了。他捋了捋长长的胡子,和蔼地说:“别吵了。李嫣得了100分,因为她平时学习很努力;但是,你是她不可或缺的学习工具,每一件文具都做出了巨大的贡献。我们应该团结起来,让漂亮的学生通过上一段楼梯来学习。你说是不是?一直在“享受”这场精彩辩论的华丽“噗”笑了,因为她深深感受到了文具人的忏悔之心。皎洁的月光又一次温柔地洒了进来,仿佛是一盏灯照亮了文具工人的心,扇走了文具工人骄傲的粉丝。在黑暗的月光下,一切都显得那么模糊和黑暗。然而华丽的她,明明看到所有的文具都低下骄傲的头,羞红了脸。
【第14篇】水果的争论作文900字-小学五年级作文
一天晚上,主人关灯睡觉,水果开始叽叽喳喳。题目是:谁最喜欢!
西瓜先说:“如果我身体大,你也可以出力,让人吃好。看到我穿着黑绿相间的衣服,是水果里的英雄。你们这些小家伙,草莓蓝莓之类的,还不上十。”“错了,老兄,我是水果里的将军。”榴莲接着说:“你看我穿了一身铠甲,身上都是刺,很厉害!”说完,他杀了旁边一个调皮的草莓,吓得大家瑟瑟发抖。这时,橘子也来参加了。他们一进门,就闻到了一阵难闻的气味,几乎把他们的橘子都熏臭了,大声喊着:“这是谁的气味?”,“我的臭味。”“快点下舞台,观众臭死了。”这时,榴莲顺从地走下了舞台。当恶臭消失后,橙子变得如此活泼和有活力,以至于他们几乎忘记了自己的名字。他们说,你看我们的金身,那一个可比。另外,我又甜又酸。现在最受欢迎的橙汁是橙汁。大家看着都喜欢。突然,一个小橘子说:“老板,你太激动了。你管我们的金黄色屎叫黄色。”这时观众哄堂大笑,老板晕了。橙色军团把他带了回来。
接下来,苹果上场了。“我们是最有名的水果,谁也比不上我们。”“加油,加油,我知道。你只是因为出名才推我们。”蓝莓不服气的说:“对,对,我同意你。”草莓说。苹果怒不可遏,大喊:“加油!”他的手下有苹果,橘子,橘子,还和草莓兵,蓝莓兵打仗。他们越打越激动。正在这时,菠萝和菠萝蜜上来了,一个是国王,一个是王后。当他们看到他们像蜜蜂一样战斗时,他们被分开并被送回自己的军队。
接下来,最重要的时刻来了。国王和王后开始说话。大家都屏住呼吸,大气不敢出。国王和王后说话的时候,王后说:“我们的大水果家族应该是和平的,不能不团结。”国王说:“就像刚才的水果大战,我们能感觉好点吗?如果我们都想打,那么所有的果户都会很迷茫,所以我们以后要打,要判死刑!"台下的观众很怕被判死刑,所以都和睦相处。
这时,门吱呀一声开了,果子知道是他们的主人。因为天亮了,他们很快回到了自己的位置。从那以后,果实就没有争论过。
5级:百合36
【第15篇】铅笔与橡皮的争论作文250字-小学五年级作文
深夜,房间里静悄悄的,只有铅笔和橡皮在互相争论。哦,我明白了。他们在为老板而战。看着橡皮说,我是老大。铅笔说:为什么你是老板?是的。没有我你会擦什么?橡皮也不甘示弱:你犯了错,我也得出面。哼。这时,铅笔盒出来了,说:“别吵了。大家都是一家人,要一起努力。”。这时,文具盒牵着每个人的手说,我们一起为主人服务吧。早上醒来,主人想知道一切,更加努力的学习。
五年级:王晨宇
手指们的争论
手指的论点
一天晚上,我正在睡觉,被一场争吵吵醒了。我伸长脖子仔细听着。原来我的十个手指在争论。
我假装睡觉,却听他们在说什么!原来他们在讨论谁的贡献大的问题!
拇指哥先开口了,语言中带着怨恨:“如果说有谁做出了很大的贡献,那就是我们,我们最能吃苦。小提琴演奏时谁握着琴身?水就要喷出来的时候,谁用尽力气反抗?血快出来的时候,谁使劲压?我们都是这样,你知道吗?
食指兄弟接着说:“我们是受害最深的,拇指,你说你是受害最深的,可是你看,我们的头上还蒙着纱布!什么危险的事情,我们都要去试探,去冒险,我们觉得小师傅对我们兄弟太不公平了!数数看谁的伤疤最多!
钟志哥怒道:“哼,我们功不可没!虽然没什么效果,但是很帅,也给小主人留了面子。
无名指的姐姐说:“我们不能说它管用,金银首饰只能戴在手上。你们哪个手指能戴?”
小指哥调皮地说:“小主人只能用我的耳朵,当然我们最大的功劳!”
十指相争,然后就打起来了。
我没办法。我跳起来喊道:“别打了。在我心里,你们都有最大的功劳,因为你离不开任何人。团结起来才能形成拳头。”
十根手指羞愧地低下了头。
我明白了:张开你的手
这是一朵花
人的一生
注定美好
闭上你的手
是水果
忍受各种困难
收集天地精华
(六年级,100字)
《战争论》读后感200字
《战争论》 读后感200字
19世纪最伟大的军事理论著作,堪比《孙子兵法》。《战争论》是军事思想史上第一部自觉运用德国古典哲学的辩证方法系统总结战争经验的著作,具有重要的军事艺术价值。这本书不仅奠定了现代西方资产阶级军事科学的基础,也是马克思主义军事科学重要理论的来源之一。
作者克劳塞维茨是普鲁士军事理论家,现代西方军事理论的奠基人。他研究了1566年至1815年的130多个战争案例,总结了自己的几次战争经验,并在此基础上撰写了一部体系庞大、内容丰富的军事理论著作——《战争论》。
《战争论》首次将西方军事思想综合成具有记忆联系的理论体系,初步揭示了战争的复杂性、记忆的运动规律和整体运行机制。在此基础上,战争上升到战略层面、战术层面等系统内容。
这是一本值得一读的书,所以我会为他做广告。可惜没有广告费,哈哈。
《战争论》 读后感200字
我以为《战争论》会是一本很军事的书,就是会有战争传说,战争分析之类的。反正看起来应该挺费劲的,因为毕竟是战争上的经典
但乍一看,这本书很棒。我很难把它想象成一本战争书。真的,是一本关于哲学和修养的书。也许叫孙子兵法。
一遍又一遍的抄写书上的一些单词,超级经典。哲学家书上很多未解决的问题都在这里解决了。当然,书还是会涉及到老工作,但大部分都是作者对战争感知的哲学思考,颇有启发。
《战争论》 读后感200字
对我来说,能深刻影响一个人一生的书不多,但这本书显然是其中之一。
简单的事情往往是最深刻的。这个道理前人已经验证过很多次了。我第一次看这本书已经快一年了。这一年里,我还是时不时的看,因为太经典了。克劳塞维茨用一个简单的例子揭示了战争的本质。战争是一场斗争,一场为了某种目的的斗争。同时,一切手段都是为了这个目的。就这样,那些看似无法理解的战争事件,为什么军队要求绝对服从,哪怕是错的?回顾之前接受的教育,所谓的正义与邪恶只是宣传手段,战争带着一种超越人的意志运行,就像一个巨大的绞肉机不断吞噬人的身体。
(二年级作文,)
书桌上的争论
夜幕降临,皎洁的月光撒在安静的书桌上,书桌上不起眼的铅笔盒和作业本静静地躺着.李嫣很轻松地躺在柔软的床上,她的眼睛忍不住打架,她不知不觉就睡着了.沉浸在甜美梦乡的美好中,被嘈杂的争吵惊醒。“是谁在吵架,”李嫣揉揉她的眼睛,“让人不睡觉?”华丽的左听右听,终于找到了书音——书桌的来源。果然,桌子上有很多生动的争论,就像菜市场一样。
事实证明,李嫣今天获得了100%的考试,帮助她学习的文具相互竞争各自的优点。
铅笔骄傲地说:“我必须习惯到处写字。没有我,华丽写不出来!别跟我争,你们这些没用的人!”
卷笔刀抬起头,毫不示弱地说:“嗯,有什么了不起的?没有我你的字能好看吗?”弄巧成拙的家伙!”“你们好像都忘记我的存在了?嗯?有了我,铅笔和转笔刀都可以变成垃圾!”自动铅笔摆出一副“我要赢了”的架势,厉声说道。橡皮擦抢着说:“每个人都有写错别字的时候。有了我,你就可以清理错别字了。我能做到,但你们都做不到!"
铅笔盒生气地说:“如果我没有把你吞进肚子里,李嫣怎么会带你去上课?”
灯眨了眨眼睛,说道:“如果我没有照亮李嫣,她就会变得近视了!能不能,能不能!”练习本听了大家的话,精力更旺盛了:“怎么这么大声?你感觉到我的存在了吗?你们中有谁有能力让李嫣有地方做作业和练习吗?哼,不说话?只有我能,我有这样的能力!”
……
书桌的叔叔再也听不见了。他捋了捋长长的胡子,和蔼地说:“别吵了。李嫣得了100分,因为她平时学习很努力;但是,你是她不可或缺的学习工具,每一件文具都做出了巨大的贡献。我们应该团结起来,让漂亮的学生通过上一段楼梯来学习。你说是不是?一直在“享受”这场精彩辩论的华丽“噗”笑了,因为她深深感受到了文具人的忏悔之心。皎洁的月光又一次温柔地洒了进来,仿佛是一盏灯照亮了文具工人的心,扇走了文具工人骄傲的粉丝。在黑暗的月光下,一切都显得那么模糊和黑暗。然而华丽的她,明明看到所有的文具都低下骄傲的头,羞红了脸。
吴,南头城小学六年级
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(六年级,900字)
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