【第1篇】我编的教科书500字
“现在都21世纪了,怎么会有这么老套的教材?”我喃喃自语。
确实如此!现在还有谁会抓着一本旧课本去读一本死书呢?哼!如果我来补,就不一样了!
首先这本书要好看,不然怎么能讨好人(尤其是讨好我)?但要简单,因为漂亮不代表娇艳。太贵的话会很烦。那么,就像一台小电脑,你不仅要有课本上的原始知识,还要有关于课文的信息。材料可以尽量简洁,文字可以略减。还不如有其他常识和课外知识以及课文,可以拓展我们的知识面,开阔我们的思维!然后,就是要薄一点,因为那么多材料会让这本书很厚,拿着会不舒服,不用说,会更不耐烦!最后但同样重要的是,它…便宜!因为很多地方买不起课本,如果在这个基础上提高书的价格,那么更多的书迷买不起书。岂不可惜?然后没人看我编的书。我为什么要补?
没有简单的书怎么上课?虽然这很常见,但却是基础教材。为什么我们不能很快得到它?
【第2篇】我编的教科书500字
“现在都21世纪了,怎么会有这么老套的教材?”我喃喃自语。
确实如此!现在还有谁会抓着一本旧课本去读一本死书呢?哼!如果我来补,就不一样了!
首先这本书要好看,不然怎么能讨好人(尤其是讨好我)?但要简单,因为漂亮不代表娇艳。太贵的话会很烦。那么,就像一台小电脑,你不仅要有课本上的原始知识,还要有关于课文的信息。材料可以尽量简洁,文字可以略减。还不如有其他常识和课外知识以及课文,可以拓展我们的知识面,开阔我们的思维!然后,就是要薄一点,因为那么多材料会让这本书很厚,拿着会不舒服,不用说,会更不耐烦!最后但同样重要的是,它…便宜!因为很多地方买不起课本,如果在这个基础上提高书的价格,那么更多的书迷买不起书。岂不可惜?然后没人看我编的书。我为什么要补?
没有简单的书怎么上课?虽然这很常见,但却是基础教材。为什么我们不能很快得到它?
感恩教科书《语文》800字
教材《语文》:
每当我手里拿着你大声朗读的时候,都有很多人值得感激,我的父母,我的爷爷,我的奶奶,我的老师,我的亲人和朋友。此时此刻,我最想感谢你。小学一年级,上课前学了汉语拼音,有博、博、莫、佛、声母、韵母、全音节.汉语拼音给我增添了识字的翅膀。第一课课文“人有两宝,手和脑”。你告诉我“人和其他动物的区别在于,人可以用手做事,用脑思考。”我看了课文的语音版,很认真,很有精神。我能同时阅读和阅读,真是太神奇了。一节课之间,我从孩子朦胧的世界里走了出来。从此,你打开了知识的大门,带我在星空中遨游,看祖国,看世界风景。观赏庐山云雾,长城运河,游览美丽的南沙和一望无际的赤乐川草原,读古诗,名句,与名人交谈。它开阔了我的视野,增长了我的知识。
短短四年,你见证了我从幼稚走向成熟;你告诉我外面有人,外面有天。你要我记住:谦虚使人进步,骄傲使人落后;你告诉我,失败是成功的因素,我应该学会坚强和勇敢,我永远不应该放弃我的信念。你告诉我爱国是人生的主题,你要我记住祖国的利益高于一切;你跟我说我学习的目的是申请,我在初三的时候尝试投稿。第一篇作文,《祖国母亲》,发表在教育网站上。我兴奋的大叫!感谢中国人,感谢老师。到四年级结束,南京教育网已经发布了我的15篇最新投稿。其中优秀作品4部,发表于少年文学3部。你要我天天读,天天背,天天见,一次两次……我用记忆的负片把文字的美好的文字,著名的古诗词,名人名言都拿走了,把负片储存在脑海里。你可以随时随地复印。想复印多少就复印多少。感恩节是中国人的美德。古人有孟郊《游子吟》。现在有“双百”的数字触动了中国。其实自然界的一切都知道感恩。“乌鸦跪着喂羊,树叶落根,小麦低头”是对感恩的美丽诠释。
中文你不仅和我在一起好几年了,你还会一直和我在一起,教我人生的真谛。谢谢你的中文。
(小学六年级,)
读珍贵的教科书后感
我觉得我们现在和他们比起来多幸福啊!有吃有穿,要什么有什么,有这么好的教室和课本。但是我们有些同学不在乎课本,随意在上面撕扯乱画;当时没有桌椅,只能坐在地上。但是我们有高级桌椅,但是我们不在乎。有些学生用钢笔乱涂乱画,用刀片划。
我们小皇帝小公主,真不知道什么时候被祝福了。他们能在这样艰苦的环境中顽强地学习,我们要更加努力地学习,成长起来为祖国做贡献。
让我们珍惜现在的幸福生活吧!
(四年级,200字)
我编的教科书
“现在都21世纪了,怎么会有这么老套的教材?”我喃喃自语。确实如此!现在还有谁会抓着一本旧课本去读一本死书呢?哼!如果我来补,就不一样了!
首先这本书要好看,不然怎么能讨好人(尤其是讨好我)?但要简单,因为漂亮不代表娇艳。太贵的话会很烦。然后.就像一台小电脑,不仅要有课本上的原始知识,还要有关于课文的信息。材料可以尽量简洁,文字可以略减。还不如有其他常识和课外知识以及课文,可以拓展我们的知识面,开阔我们的思维!然后,就是要薄一点,因为那么多材料会让这本书很厚,拿着会不舒服,不用说,会更不耐烦!最后但同样重要的是,它应该是.便宜!因为很多地方买不起课本,如果在这个基础上提高书的价格,那么更多的书迷买不起书。岂不可惜?然后没人看我编的书。我为什么要补?
没有简单的书怎么上课?虽然这很常见,但却是基础教材。为什么我们不能很快得到它?
(六年级,400字)
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