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五年级下册作文脚印

关注:92 发布时间:2021-09-12 11:24:17

【第1篇】友谊“脚印”作文1500字-小学五年级作文

毕业了!转身,想想五年的人生,挥手告别。看着校友记录里的“笑脸”。我觉得无比幸福。

——铭文

毕业了。这是什么意思?我经常努力思考。

有人说,毕业是人生的开始。

有人说:毕业是你人生中最简单的一种形式,它只是一个小小的阶段,还有很多艰辛在等着你未来!

……

我觉得还好。毕业,其实是一件很难过的事情,至少我是这么认为的。和学习五年的同学老师朋友分开真的很痛苦。

打开校友记录,看着里面学生认真写的字,眼睛会不经意的红.

“希望将来能再见面!qq没问题!"

“祝你天天开心,好朋友安静,记得我!我爱你!"

“张文静,毕业后,每个人都要走自己的路,但别忘了有我这个朋友!再见!回头见!”

……

这些话,记得他们最真挚的爱。

“随时准备杀了你!等等吧!给你枪自杀!100年后,在天堂相见!(坏笑着.) "

虽然,这很不好,虽然这是我最讨厌的男生的记录,但毕竟也代表了他的心意!

“贝伊!贝!”

“回头见!”

“不会有未来!”

虽然这些都是很普通的话,就一句话,也是有用心的!

我看着,几滴失望的眼泪顺着脸颊流了下来。我心想:唉,人生为什么要分开呢?分开是多么不幸福啊!人为什么会生病死?

每次都觉得好幼稚。我一直希望自己不要长大,能永远和朋友在一起。多么年轻的想法!这么大的人,还想着这种事。

心语,敲击键盘;一串话,送走祝福;一份友谊,让白云到达;一缕爱,让微风吹过;问候,让星云捐;轻轻的问候,带来我的亲切关怀;一丝关心,带走我的真诚

缺失;深厚的真情传达我真挚的祝福;深深的祝福,我最美好的祝愿。

同学们,让我永远记住你们的笑脸!你不用太难过,这种事情大家都会经历的。虽然想了想,还是又哭了。

分离,分离,分离.这个词一直在我脑海中闪现。分开!我不会!

说实话,我真的很讨厌毕业!虽然毕业意味着一个人长大了,但是没有人愿意和朋友分开。

每一个故事的开始都注定要结束……当我们擦肩而过的时候,别忘了我们是并肩走在一起的同学。我们即将毕业,人生如街。希望你在以后的日子里给这条街增添精致。你的梦想会实现的

别忘了你们的友谊。轻轻祝福你,你梦想的种子会发芽!人生——给每个人一个天地之友去发展——不要找了,那天地就在你心里。我们曾经是并肩生长的小树,我们承载着最真挚的祝福

当我们远行,当我们成为路人,当我们擦肩而过,别忘了我们是同学!前面有个死胡同。希望就在眼前。生活只有懂得放弃才能得到更多。我给你微笑,让你每天快乐!

相信奇迹!天使会从旁边过来。绕过悲伤的微笑,没什么大不了的!总有分别的时候,只看怎么解决。

微笑,微笑,无所畏惧地面对严酷的事实。

重磅炸弹想在里面笑成小石像哦!乐观一点!

友谊永远不会失去。友谊不是一千万金可以买到的!

看了你的文字,也想送你几句:“真诚带来感动,信心带来希望;爱带来快乐,关心带来安全;快乐带来快乐,关心带来温暖,放心带来肯定。我把这七颗完美的心送给同学们。祝你。

你所有的愿望都实现了,永远健康快乐!"

这是我的评价,真心评价。

希望你能感受到我的祝福!

我现在是用心写这些话,真心希望你永远记得我。

毕业了!这是事实,什么也改变不了。

毕业了,那就看命运吧!

友情,留下的脚印是幸福的!

五年级下册作文脚印

【第2篇】修补脚印(转载)作文300字-小学五年级作文

一个小男孩兴奋的围着车道跑,完全忘了邻居的水泥车道是新铺的。不经意间,他踩到了还没干透的水泥地面。小男孩很害怕,因为漂亮的水泥地板上印着清晰的脚印。

他心想,幸好没人发现他犯了这个错误。只要他不说,没人会怪他。

于是,小男孩决定回家洗鞋带,保守秘密。

然而,当他洗完鞋,静静地坐在门前的台阶上时,他总是感到不安。最后,小男孩决定告诉邻居的叔叔。他低着头来到邻居叔叔家,低声道歉:“对不起,刚才我不小心踩了你家新铺的水泥车道。”

参观完现场,邻居的叔叔拍了拍他的肩膀说:“好孩子,很高兴你告诉我这件事。现在我们可以修复它。如果你不马上告诉我,这个脚印在水泥干了之后是无法修复的。”

很多事情还有补救的余地,只要我们勇敢面对。当你不怕解决问题的时候,问题就很容易解决了。

【第3篇】我的脚印_面对失败作文500字

一串脚印,连接着人生的道路。寻找过去的足迹,却发现5000多天已经悄然逝去。在那5000多天里,我留下了什么?我忍不住问自己一些问题。过去的日子像流水一样过去了,在那五千多天里,我没有值得骄傲的过去。我所留下的只是一个脚印,让我更加努力地工作,向前迈进.

也许,以后就没什么值得骄傲的了。因为,在我看来,人生没有最好,只有更好!人类本身就是一项世界纪录。我们要做的就是打破我们创造的记录!从失败中获得经验,从成功中获得灵感。

失败,其实并不可怕,人总会经历失败。万一失败,我们不应该向他屈服。我们应该从跌倒的地方爬起来。我应该从中吸取教训,获得经验,重新从成功开始。

俗话说,世上无难事。我觉得,只要努力,一定会有收获。回首过去的日子,我不禁感叹。从前,我是一个初生的婴儿。转眼间,十五年过去了,过去的已经过去了,我的脚步又将前行。

你走自己的路,只要你有一个没有遗憾的人生,何必在乎别人怎么说?大家都在同一起跑线上,大家都在和别人跑马拉松。而这条路艰难而布满荆棘。但是别人能做的,我们为什么不去尝试,去冒险呢?朋友们,请不要让生活留下遗憾!相信自己,你是最棒的!让我们一起接受上帝的挑战!

让我们冲刺胜利的终点!

【第4篇】温暖的火光(《金色的脚印》续)1200字

狐狸被正太郎一家放生后,带着温暖的气息跟着亲爱的父母来到了巢穴。老狐狸真的没想到会有这么善良的人。总之,一切都很好。狐狸一家终于松了一口气。

小狐狸正在长大。对外界的好奇和向往让他想去外面。然而,在一个下雪的日子后,老狐狸们保持着严格的观察。因为缺乏食物,狐狸经常一顿饭都不吃。于是两只老狐狸一起寻找食物,出门前警告小狐狸:“不要出窝!外面有危险!”这样重复了几次,小狐狸才勉强点头。狐狸妈妈有些担忧地看了一眼,走了出去。

老狐狸走后,小狐狸坐立不安,在山洞里跑来跑去。它想:“我也应该出去抓些猎物。嘿!有什么危险?雪这么厚,没有敌人!”狐狸从洞里出来,向远处走去。一路上,它留下了自己的气味。这样你就不会迷路了。

小狐狸高兴地向前跑去。它一边赏雪一边四处张望。太阳西沉,它依然不肯离去。这时,刮起了大风,乌云密布,大雪纷飞。小狐狸很开心,在雪地里玩得很开心.过了一会儿,它突然想起他的气味是否会掩盖它。它努力寻找,但再也找不到了.光秃秃的橡树林呈现出一轮荒芜的月亮,雪停了。但是狐狸仍然找不到回家的路。深夜,一场暴风雪开始降临。小狐狸可怜地缩成一团。在强风中,小狐狸又冷又饿,冷得昏了过去。

第二天,雪停了。当老狐狸回来时,他没有发现小狐狸。他焦急地哭着,喊来了小狐狸。然而,没有回应。他们绝望地看着茫茫的雪。找的话,路上再下一场大雪就没味了,更不合适。他们别无选择,只能等待奇迹。

这时,正太郎正在雪地里玩耍,看到了一动不动的狐狸,赶紧把它抱了起来。一看他的样子——”!这不是放飞的狐狸吗?怎么会在这里?”他也忘了玩,捡起来就冲回家了。

回到家,正太郎抱着冻狐狸坐在火边。他把唾液倒在狐狸身上.过了很久,狐狸醒了,轻松地睁开眼睛,看到了温暖的炉火和正太郎。正太郎急忙找东西吃。吃完后,狐狸渐渐好了,第二天他可以在房子里走动了。正太郎想:“先留着吧。到了春天,再放手。”于是,小狐成了家里的一员,每天陪着正太郎玩耍,度过寒冷的冬天。

三月的一天,阳光灿烂。正太郎和他的父亲带着小狐狸来到了山谷。春天的花和各种各样的花在山谷里盛开,这使得山谷格外美丽。正太郎不情愿地拍了拍小狐狸的头,小狐狸舔了舔正太郎的手,向山谷跑去。这时,两只老狐狸不知从哪里跑了过来,被小狐狸包围着,向花丛中跑去.太阳照在相爱的一家人身上,把他们斜斜的身影扔在地上。

正太郎和他的父亲看着远处的狐狸家族,直到他们消失在花海的深处.

【第5篇】金色的脚印(续)作文1200字-小学五年级作文

这件事之后,正太郎一家再也没在山里抓过什么动物。他们变得非常关心动物。当他们遇到受伤的动物时,他们也积极营救它们,帮助它们找到家园。他们也知道你是如何对待他们的,他们会给你一些回报。生活很幸福。

事实上,福克斯和他的父母隐居在山里,和睦相处。只是这两个老狐狸在这次事件后不放心,怕自己的孩子再被人类抓到,所以决定让他们上一个山里很受欢迎的课,——“小动物防身术课”。这个班专门请山羊老师教一些弱小容易被欺骗欺负的小动物如何自卫和保护自己。开学第一天,聪聪(小狐狸的名字)和父母高高兴兴来到登记处,交了90元动物币让聪聪上学。哇,同学这么多。有兔拉拉,狗丁丁,羊咪咪,猫薇薇。他们都热情地互相问候。他们外向活泼,很快就交了很多朋友。他们很开心。上课的时候,山羊老师的第一课是“遇到野兽怎么办”。小动物们立刻陷入了沉默,他们都知道这些野兽有时甚至无法打败它们的父母,所以他们都认真地听。

“同学们,我们弱小的动物不怕人类,因为它们现在有良心,一般不会伤害我们。真正的敌人是那些比自己强大百倍千倍的豹子和狮子。我们绝不能鲁莽行事,而是要智胜自己!这取决于你脑子里在想什么。你要知道,用高明的招数是不能慌的。请和下面的同桌交流。”小动物们迫不及待地想说话。可见大家都喜欢这个“小动物防身术班”,丛聪也不例外。

过了几天,爸爸妈妈渐渐放开聪聪,不再百般呵护,而是让他独立,山羊老师在家长会上就是这么说的。就这样,我锻炼了自己的勇气和能力,直到有一天.

由于刚下过雨,是个寒冷的下午,聪聪和往常一样背着书包回家了。嗯?什么香味,像花一样!他朝那个方向走去。盛开的花朵真的很多。聪聪心想:“哎呀,这些花真好看。把它们捡回来给我妈就好了。”然后边走边摘,不知不觉来到了一个从未去过的地方,聪聪却还在开心地哼着小曲。令他完全无知的是,一双深邃的眼睛藏在不远处的灌木丛中。那是什么?老虎!他静静地等在那里,等着美味的一餐。聪聪走近,豹子嗖的一声从灌木丛里跳出来,站在他面前,眼睛闪着寒光,嘴巴张得大大的。聪聪被这突如其来的事情吓坏了,浑身发抖,手里拿着的花撒了一地。突然,他想起了山羊老师的一句话:不要着急,用高明的计策智取。然而老虎越推越近,聪聪就像热锅上的蚂蚁。他想不出什么办法,差点晕倒。也许上帝同情丛聪,让他动用他的机智。他终于想出了一个办法。就在老虎离丛聪只有几步远的时候,他张开嘴说:“老虎,我告诉你,在我后面有一群狮子。他们想吃了我。会不会让我落入你的手中?仔细想想,是我吃了它等着狮子吃了你,还是你现在就跑了,让我们别碍事。”想了几秒钟,老虎匆匆走了。丛聪终于松了一口气,用他的机智打败了老虎;带着记忆,走出了错误的地方,回到了家。老狐狸们焦急万分,生怕聪聪出事。直到他回家讲了这个故事,一块石头才掉在地上。

聪聪吸取了这个教训,再也不会到处乱跑了。

同学们,听完这个故事,你们有什么感想?

【第6篇】成长路点点滴滴的脚印400字

我唱着歌,走在成长的路上,走过这片土地,留下一排排脚印。每一个脚印似乎都有一种生命。

我能读懂它。

用手遮住一缕阳光,吹走一层薄薄的灰烬,我看到了一个清晰而稳重的脚印,是活的。

我能读懂它。

他记得我第一次做饭。

那天,阳光灿烂,许多草在阳光下弯曲。爸妈因为有事出去工作了,我就呆在家里无聊。起床,草草吃了几顿饭,然后打开电视,躺在沙发上看电视。

中午饿得没办法,只好硬着头皮去做。

我从冰箱里拿出两个鸡蛋,像妈妈一样打。毕竟不专业,蛋液洒了一地。经过反复试验,终于下了蛋。接下来,在锅里。我把蛋液搅拌一会儿,倒进火锅里,撒点盐,就ok了。吃着我第一顿做饭,心里充满了喜悦。

脚印是活的。我能读懂它们。

我走在人生的路上,踩着欢快的脚步,一路唱到人生的巅峰,回头一看,我的每一个脚印都在闪闪发光.

【第7篇】那脚印,那亲情600字

季节在变,天气在变,恒心在顾家。

飞雪吞噬了整个世界。我一个人走在回家的路上,僵硬的手动不了。从远处看,似乎有一个人在无尽的雪地里移动。那不是有病的妈妈吗?我喜出望外。

它还在哭,大手牵着小手,小手牵着大手。不经意间,我在冰冷的地上滑了一跤,我妈二话没说把我抱了起来。

爬上妈妈的背,心里不是滋味。仔细看,不知道什么时候她额头上已经爬上了几道皱纹,一双大眼睛深深的变成了一双小眼睛。她脚下的雪是平的,可见脚印的线条充满了丰富的内涵。那一刻,我的心仿佛打翻了五味瓶,不知道什么时候泪流满面。

人总是要长大的。在我的记忆中,我很少流泪,因为我觉得我应该过坚强的生活。但这一次,我管不了那么多了,无情的眼泪还是流了下来。不,不是无情的泪,是感伤的泪,是让我感动的后悔的泪。

眼泪,看似普通的东西,却有着非同寻常的意义。我们要珍惜眼泪,珍惜亲情,珍惜父母的各种照顾。我们的父母是岁月的拾荒者,捡拾着我们逝去的爱情和身后原本的纯真。在父母眼里,我们捡到一片红叶,她就有了整个枫林的幸福;我们咽下一口苦水,它落入无边的海洋。

脚印,眼泪,我永远不会忘记。珍惜眼泪,珍惜亲情,珍惜母爱。我愿意用自己的实际行动回报妈妈,让幸福之花在她心里悄悄绽放,让她蹙额舒展。

【第8篇】读《金色的脚印》有感作文400字-小学五年级作文

我们学习了第《金色的脚印》课。

这篇文章是关于正太郎一家和狐狸一家的故事。正太郎的仆人从山上抓到一只小狐狸,他的父母想尽办法救它。正太郎同情那些因为想念孩子而吃不饱的老狐狸。于是正太郎把父母送去邻居家的小狐狸带了回来,狐狸一家终于团聚了。

看了这篇文章,觉得人和动物密不可分,人和动物之间需要的是信任。如果人忽视动物之间的感情,做伤害感情的事情,那么动物对人的感情就会消失。自然也是如此。人对自然做了违背规律的事,自然也会报复人类。砍伐树木,排放工业污水,污染大气,制造有害物质,人们得到了什么?只有土壤侵蚀、水资源缺乏、温室效应、光化学烟雾和猖獗的疾病.《圣经》里有这么一句无奈的话:“你为我做了什么?”也许这句话没什么特别的,但它不仅无奈,而且愤怒。这是大自然的呐喊,向我们这些欣赏大自然无限风光,正在逐渐失去它的人呐喊。

【第9篇】惜别-----课文《金色的脚印》扩写作文500字-小学五年级作文

在雪地里,正太郎感受到了小狐狸火红的皮毛,心里放弃了。

小狐狸眼里闪着泪光。他伸出粗糙的舌头,最后一次舔在正太郎的手上,试图温暖正太郎冰冷的手。下雪天,到处都是银白,寒风无情地吹起了树上剩下的几片树叶,天气更冷了。正太郎担心小狐狸会感冒,就赶紧脱下围巾,戴在小狐狸身上。围巾上的温暖就像太阳温暖了狐狸的身体,而正太郎却打了个寒颤。小狐狸朝着森林的方向走了两步。小狐狸再次回头,转过头继续往前走。突然,藏在树上的狐狸爸爸和狐狸妈妈跳了出来,扑向他们珍贵的宝宝。老狐狸一遍又一遍地吻着小狐狸,小狐狸揉着老狐狸的身体,把它宠坏了。看起来很可爱。这时,太阳终于出来了,照耀着大家,暖暖的。狐狸爸爸和狐狸妈妈转过头,感激地看着正太郎。他们带着小狐狸向森林跑去,很快他们就消失了。

狐狸的脚印都印在雪地上,像雪白的树叶。它们是如此耀眼,在阳光下闪着金光。他们也是艺术品,正太郎和他的父亲走回家,心想:我一定要让更多的人有保护动物的意识。每种动物都有自己的父母。离开父母他们该有多难过!

5级:樱歌幻雪[叶池通]

【第10篇】小学五年级作文:你可曾看过自己的脚印

你见过你的脚印在明媚的春天,你见过你的脚印吗?

它追逐飞舞的蝴蝶,走过美丽的花花世界,通向五彩缤纷的世界!你见过炎炎夏日里自己的脚印吗?它踩在厚厚的绿荫上,当倾盆大雨肆虐时,它走出雨幕,走向彩虹!你见过你的脚印在硕果累累的秋天吗?它藏在金色的麦田里。与农民分享收获的喜悦!

你在寒冷的冬天见过自己的脚印吗?它在雪中嵌入很多图案,在雪中那么显眼,为了享受一会儿冬日的阳光,然后被雪花悄悄覆盖!你见过这个象征生命的脚印吗?

【第11篇】你一路的脚印作文100字-小学五年级作文

晚上在繁忙的街道上,

遇到多年不见的老师,

会不会突然醒了——

童年随时都没了?

你再也回不去了,

永远不要忘记记忆。

上你的时间机器,

让我们回忆过去,

回忆.

那些零碎的东西叫做天真.

【第12篇】路上的脚印作文500字-小学五年级作文

路上的脚印

从记事起,我就被一个人感动过,那个人就是我妹妹。

姐姐在山村小学读书。我爷爷家离学校很远,有泥路,放学回家很难。

下雨的时候路变得很滑,但是妹妹还是要走这条路,因为爷爷家里只有一把伞,爷爷又要用,所以妹妹只能在大雨中走在看书的路上。我妹妹下雨天放学回家总是感冒,就想办法用塑料袋盖着,这样就不会感冒了。从那以后,下雨的时候,我姐姐总是带着塑料袋回来。

有一次,天上下着倾盆大雨。我姐姐像往常一样带着塑料袋去上学。道路很滑。突然,妹妹滑倒,一下子掉进了泥坑。但是我妹妹却站起来,若无其事地去上学了。当我回到家时,我姐姐已经变成了一个“泥人”。她换衣服的时候,走过来问我:“哥”,我马上说“听我妈的:八中。”姐姐听了就走了。

第二天,我来到姐姐的房间。一进门就看到九个醒目的大字:好好学习考上八中!我以为姐姐写东西只是为了好玩,但是自从她写了这句话,她就一直在到处学习。初中初考的时候,她如愿以偿,考上了八中。第二天爸爸带我和妹妹去了市里。

开学第一天回家,姐姐看到我,第一句话就说:“哥哥,去八中的路真的好走。”听完,我对妹妹笑了笑。

直到今天,每一次泥泞的路上下雨,都会有一行脚印,每一行脚印都镌刻着一个小女孩为了梦想而努力学习、努力工作的精神。

【第13篇】生命的脚印作文600字-小学五年级作文

人生是爱情的车轮,每个人都在车轮里等待着追求那无尽的缥缈和惆怅。——铭文

我的人生就像一只蜗牛,一路走,一路留。忽略我们周围发生的翻天覆地的变化,身体绝对是自己的生命印记。

每个人落地的时候,父母可能会有太多的期待和希望。虽然没有语言,但都在眼神中交流着自己的真爱和深情。

从此他们在彼此心中留下了温暖的印象,孩子无忧无虑的依靠父母,父母开始无头照顾孩子。我的生活也一样。我的父母尽最大努力为我创造最温暖最舒适的世界,为我遮风挡雨。年轻的眼睛里有很多的奇观和幻想,于是我留下了人生的第一个脚印。

长大后,我开始了对知识无止境的追求。为什么这个奇怪的东西占据了我巨大的空间?

我每天借助书本和父母的建议入睡。那时候的我就像一只蚂蚁,在辽阔的土地上艰难地爬行。仿佛梦里的寄居就在前方,但抬头只能看到落叶在风中歌唱;在遥远的天空中,有一丝飘忽的光在浮动。我只能低着头,努力向上爬,梦想着天空之外的美好世界!

不知不觉中,我走出了人生中又一个深深的脚印。

现在,我还在人生的道路上努力着,前方漫长的未知之路可能隐藏着无数的真相。但是,我相信头顶光环的伟人,一定会有艰难的过去,只要在磕磕绊绊中活下来,未来就有很大的希望。——总有一天,他们会站在巨人的肩膀上,无论世界发生多少变化,他们总会变得强大而顽强。

试着踏上自己的人生足迹,追寻遥远的梦想。因为我相信,不要为生活疯狂,生活只是一个传说!

黑龙江省五大连池市银龙河农场中学五年级:周

【第14篇】成长路上的脚印作文900字-小学五年级作文

长大了会留下很多脚印。蓦然回首,发现我的脚印旁,有你的脚印。——铭文

5.12地震大家都知道,余震就像一个张着大嘴的魔鬼向你扑来。天很黑,每栋楼晚上都很安静,除了一个灯光微弱的小房子,还有“布谷鸟”响着吃枇杷。余震轻踏,访地球。

“丁咚”守护天使敲响了警钟,大地愤怒了。它似乎像两把锋利的镰刀一样扬起眉毛,张开嘴,心甘情愿地摆动身体。从那一刻起,房子里的一切都“活”了,他们似乎受不了人的欺负。此时此刻,他们像火山爆发一样发泄着埋藏在心中的愤怒。好像墙都受不了饿。它张开嘴向我们扑来。灯在秋千上摇摆,房间开关。现在我好像是个三三三五四的和尚,想不出怎么办。牙齿、手臂、脚都不听命令,断断续续的颤抖着。脑子里空荡荡的,仿佛这一刻所有的记忆都被冲走了。母亲抱起弟弟,匆匆穿上鞋子,冲出了门。几个恶魔出现在我眼前。他们挺着腰,那双弯曲的红眼睛盯着我“哈哈”。我该怎么办?这一刻我绝望了,仿佛跌入深渊,声嘶力竭,却无人回应。突然,一只比我大的手把我拉了上来。不,他没有拉我的手,而是带走了我的心。仔细一抬头,这不是一个漂亮的妈妈,也不是一个高大的爸爸,更不是一个善良的阿姨,而是我勇敢的哥哥。这一刻,就像是我迷路的时候,一轮明月出现了,照亮了前方的路,指引着我前行。这时,属于我的一切都听从哥哥的指挥。他紧紧抓住我的小手,不让我从他身边溜走。狂风大作,我和哥哥痴迷地享受着大风。看着哥哥坚定的眼神,我的脚下仿佛多了两个滚烫的轮子,让我跑得更快,飞得更远。我多么希望时间能永远留在这里。那一瞬间仿佛变成了春风,让我心里暖暖的;那一瞬间变成了一阵鲜花,让我的心好香;那一刻,它仿佛变成了一罐蜂蜜,让我心里甜甜的。

让我仔细看看!我的脚印旁边有那么多脚印!就凭一张小纸片和一支细笔,你是录不完的!我会记住的。伴随着这些脚印,成长之路会越走越深.

城外小学五年级:许

【第15篇】金色的脚印(续)作文1200字-小学五年级作文

这件事之后,正太郎一家再也没在山里抓过什么动物。他们变得非常关心动物。当他们遇到受伤的动物时,他们也积极营救它们,帮助它们找到家园。他们也知道你是如何对待他们的,他们会给你一些回报。生活很幸福。

事实上,福克斯和他的父母隐居在山里,和睦相处。只是这两个老狐狸在这次事件后不放心,怕自己的孩子再被人类抓到,所以决定让他们上一个山里很受欢迎的课,——“小动物防身术课”。这个班专门请山羊老师教一些弱小容易被欺骗欺负的小动物如何自卫和保护自己。开学第一天,聪聪(小狐狸的名字)和父母高高兴兴来到登记处,交了90元动物币让聪聪上学。哇,同学这么多。有兔拉拉,狗丁丁,羊咪咪,猫薇薇。他们都热情地互相问候。他们外向活泼,很快就交了很多朋友。他们很开心。上课的时候,山羊老师的第一课是“遇到野兽怎么办”。小动物们立刻陷入了沉默,他们都知道这些野兽有时甚至无法打败它们的父母,所以他们都认真地听。

“同学们,我们弱小的动物不怕人类,因为它们现在有良心,一般不会伤害我们。真正的敌人是那些比自己强大百倍千倍的豹子和狮子。我们绝不能鲁莽行事,而是要智胜自己!这取决于你脑子里在想什么。你要知道,用高明的招数是不能慌的。请和下面的同桌交流。”小动物们迫不及待地想说话。可见大家都喜欢这个“小动物防身术班”,丛聪也不例外。

过了几天,爸爸妈妈渐渐放开聪聪,不再百般呵护,而是让他独立,山羊老师在家长会上就是这么说的。就这样,我锻炼了自己的勇气和能力,直到有一天.

由于刚下过雨,是个寒冷的下午,聪聪和往常一样背着书包回家了。嗯?什么香味,像花一样!他朝那个方向走去。盛开的花朵真的很多。聪聪心想:“哎呀,这些花真好看。把它们捡回来给我妈就好了。”然后边走边摘,不知不觉来到了一个从未去过的地方,聪聪却还在开心地哼着小曲。令他完全无知的是,一双深邃的眼睛藏在不远处的灌木丛中。那是什么?老虎!他静静地等在那里,等着美味的一餐。聪聪走近,豹子嗖的一声从灌木丛里跳出来,站在他面前,眼睛闪着寒光,嘴巴张得大大的。聪聪被这突如其来的事情吓坏了,浑身发抖,手里拿着的花撒了一地。突然,他想起了山羊老师的一句话:不要着急,用高明的计策智取。然而老虎越推越近,聪聪就像热锅上的蚂蚁。他想不出什么办法,差点晕倒。也许上帝同情丛聪,让他动用他的机智。他终于想出了一个办法。就在老虎离丛聪只有几步远的时候,他张开嘴说:“老虎,我告诉你,在我后面有一群狮子。他们想吃了我。会不会让我落入你的手中?仔细想想,是我吃了它等着狮子吃了你,还是你现在就跑了,让我们别碍事。”想了几秒钟,老虎匆匆走了。丛聪终于松了一口气,用他的机智打败了老虎;带着记忆,走出了错误的地方,回到了家。老狐狸们焦急万分,生怕聪聪出事。直到他回家讲了这个故事,一块石头才掉在地上。

聪聪吸取了这个教训,再也不会到处乱跑了。

同学们,听完这个故事,你们有什么感想?

小学其他年级同类作文

果果和大脚印

今天早上,太阳刚刚露出了它的头,把整个海滩映得通红。我不知道什么时候一串大脚印出现在白色的沙滩上,从海边延伸到沙滩上的一个小屋.“他们是谁的脚印?脚印那么大,一定是巨人!”我心里默默的想。我俯下身仔细看着……我沿着脚印走着,阳光照射在沙滩上,温暖着我,白色的沙滩像金子一样闪闪发光,散落一地。不时有几条调皮的小鱼小虾从清澈的海水里出来。我一直走,直到来到一个旧木屋。小木屋里长满了青苔,但青苔里叫不出的小野花却顽强地开着,生机盎然。我不禁好奇,真的是巨人吗?小屋这么小吗?我鼓起勇气,轻轻推开门走了进去,一双大眼睛正恐惧地看着我,瘦弱的身体微微颤抖着,咦!侏儒!我看见他光着脚,旁边还有一双大鞋子。原来沙滩上的脚印是小矮人穿着这双鞋留下的。我很困惑。“你叫什么名字?为什么穿这么大的鞋出门?”我友好地问。侏儒脸红了,久久没有抬头。我看得出他还是害怕。过了很久,侏儒看出我没有敌意,所以他最后说:“你好,我叫曹保果”。他羞涩的笑了笑,我冲他笑了笑,问:“你怎么穿这么大的鞋?”曹保果的眼睛渐渐暗了下来,晶莹的泪珠在眼眶里打转:“我曾经因为矮而被人欺负和嘲笑。我想如果我是巨人,我就不会被欺负,所以……”突然一滴眼泪涌上心头,带着同情和深深的自责.

(小学三年级,)

是谁留下了脚印

朋友说我白如雪。

在我心里的雪里,真的没有人留下过记忆。有一天,优优对我说:你变了。我意识到雪是多云的。因为朋友的背叛和人性的是非,我变得越来越孤独。我甚至一点都不怀念以前的自己。我曾经被欺负过。当你看透了那张纸的对错,你的心就变得越来越荒凉。

雪花飘在空中,一个声音告诉我:出去看看。外面的天空让我很快开心起来。雪还在,屋顶被厚厚的雪覆盖着。我一摸,昨晚的雪冻硬了,像个枷锁。轻轻吹走指尖的雪,轻轻浮起,轻轻消失。寂寞没了,谁寂寞?雪越来越小了。我说,别停,雨下得更大了。

出了门,他的宠物春儿挤了出来,兴奋地踩在白色的地面上。雪越来越大了。我会踮着脚站在台阶边上,摔倒了也没关系。我一直走在小路上,踩着最沉默的那只脚。看着我小小的喜悦,我又坐在台阶上,摸了摸松动的雪,扔向空中。也许,是我自己踩在了雪地上,内心变得脆弱,不禁猜不透,猜不透。我说:“我长大了想疗伤。

心里的伤口是自己的痛,不需要别人安慰。

春儿进了房子,但咬着门想出去。我出去后,轻轻地关上门,给春儿留了一条缝。“春儿,你需要自己开门。”春儿啃着门边,但门闻不到味道。它又用小爪子挠门。当它几次落下时,春儿失去了信心。他跑到一边等我开门。

其实这个坎我去过一次又一次,我很讨厌:没事。回首往事,变得曾经感动。

我帮了春儿一把,然后又把门推开了。春儿挣扎着出来。“你看,努力奋斗总是对的。”我对春儿说。

我丢下它,走到路口,试图把心里的雪变成一个斜坡。没有人再去散步,给自己留了些安慰。难过起来,回到卧室,躺在床上。雪是自己弄脏的,岁月流逝。我希望它能治愈我的痛苦,那天晚上的雪覆盖了我的伤口。

水会浑浊,但请不要弄乱灵魂的雪,让它保持一如既往的纯净。雪会因为阳光而融化。不要让某人的不幸冷却冻结。下一次温暖时间是什么时候?

银华:世纪小学六年级

(六年级,800字)

《金色的脚印》续写800字

送走小狐狸的时候,正太郎看着已经走远的小狐狸,又难过,又高兴,又怀念。可悲的是,小狐狸可能再也见不到它们了。喜悦的是:小狐狸终于回到了父母身边;我怀念的是小狐狸们一直对雅太郎很友好。

该走了,还是得走。不可挽回的思念,小狐狸家和正太郎的和睦,老狐狸给正太郎的温暖。不是亲情,但比亲情要好,亲情一直珍藏在正太郎心里.

几个月后,正太郎去了狐狸家,回到了密林。那三个金色的脚印已经被大雪覆盖的无影无踪。但在正太郎的心里,那三个金色的脚印,那不一样的记忆,都在正太郎的中心,永远无法覆盖。

探险中的相遇,一直像一团巨大的火在正太郎的心里燃烧,燃烧着他的好奇和回忆。“我最好进去照顾他们,尽我所能帮助他们。”

茂密的森林折断了每一棵树和每一片草地,它变得白雪皑皑,死气沉沉。密林中的景色,像霜一样,凝结成一幅冷寂的画面。没有动物愿意出来,安静得像死了一样。

正太郎一个人,走在寒风呼啸的雪地上;每一步,正太郎都陷入冰冷,每一步,正太郎的脸都痛得像一把刀。

天黑了,风越来越大,树枝刮得很快;正太郎环顾四周,才发现这样的变化,只好放弃了at,然后回家了。

正太郎的父母已经出去工作了,所以晚上才能回来,所以正太郎的家很安静。

正太郎筋疲力尽地回到家,看到这样一幅画面感到震惊:所有的狐狸都在正太郎家的沙发上,等待正太郎的到来。

小狐狸看到正太郎,高兴地跑了过来。亲密地围着正太郎跑。

细看之后,正太郎发现了小狐狸家的变化:小狐狸从瘦小的身体变成了强壮的狐狸,老狐狸的父母明显有点体力不支。

正太郎感动得热泪盈眶。泪水令人激动和激动。他特别想和狐狸打招呼,但不幸的是他不懂他们的语言。最近几个月的思念,突然抛在脑后,喜悦充满了整个房间.

(小学三年级,)

《五年级下册作文脚印.doc》
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