五年级我是什么作文

【第1篇】我是什么者作文300字-小学五年级作文

我是谁的问题困扰了我很久。来给我答案吧！

我喜欢看书，尤其是林写的《城南旧事》。这本书真的很好。我们去书店买一个吧。读书的时候，我是读书人。

我的梦想是长大后成为一名作家。现在我已经开始写书了！大家要支持我！写这本书的时候，我是作者。写文章的时候，我也是作者。

我的同桌是我的一个同学。她经常欺负我。有一次，她惹恼了我。我抓起一本书，狠狠地打了她的头。结果我和她同时被叫到理科老师办公室。别人欺负我我就是受害者。

做好事，讲文明话的时候，我就是一个文明人。

读书的时候，我是个学者。

我逛街，就是消费者。

对了，我很爱国，中国！我是一个爱国者

我，作者，读者，学者，文明人，消费者，受害者，爱国者……我是谁？

【第2篇】我是什么者作文300字-小学五年级作文

我是谁的问题困扰了我很久。来给我答案吧！

我喜欢看书，尤其是林写的《城南旧事》。这本书真的很好。我们去书店买一个吧。读书的时候，我是读书人。

我的梦想是长大后成为一名作家。现在我已经开始写书了！大家要支持我！写这本书的时候，我是作者。写文章的时候，我也是作者。

我的同桌是我的一个同学。她经常欺负我。有一次，她惹恼了我。我抓起一本书，狠狠地打了她的头。结果我和她同时被叫到理科老师办公室。别人欺负我我就是受害者。

做好事，讲文明话的时候，我就是一个文明人。

读书的时候，我是个学者。

我逛街，就是消费者。

对了，我很爱国，中国！我是一个爱国者

我，作者，读者，学者，文明人，消费者，受害者，爱国者……我是谁？

小学其他年级同类作文

我是什么？

今天一些男生的表现让我想到一个奇怪的问题：我是什么？造成这个奇怪问题的原因就是看这些东西。

1班和6班(3)的褚家欣同志用笔记本捂住我的脸，然后像螃蟹一样横着走。他嘴里不停的说“别打我”，让我无语。更何况我无言以对。每次被我打，他不但不还手，反而立刻像兔子一样偷偷溜回教室。我是什么？虎妞！

第二，我的同桌吴国强喜欢说我的坏话。我可能只是为自己笑了笑，但是听到他在那里说我坏话，我就充满了愤怒，就很生气的去打他。他总是用那种可怜巴巴的眼神看着我，说：“别打我，以后我都不敢了。”然而他完全没有记忆。我是什么？变身金刚！

第三，可恶的陈佳琪看着我，一下子打倒了五六个男生。他叹了口气，说：“徐阶中枪的时候，男生都死了。”我是什么？奥特曼！

我到底是什么？我想我最好成为一个女巫。谁不听话，就变成猪。

六(1)个徐彩文班

讲师：王冬梅

（小学六年级，）

我是什么样的

我是谁？我的身份证上写着：“他出生于1997年3月14日，现在是小学生。”我的镜子说：“他有一张胖乎乎的脸，经常喜欢笑。他的眼睛有点小，戴着一副200度的眼镜。他总是喜欢留一点前帘头发。他看起来很帅。”我妈说：“他很自信，学习很好，但是不爱干净。他经常把他的房子弄得一团糟，而且不打扫。让我帮他清理一下。”我同学说：“他很友好，经常帮助人。虽然他很胖，但他从不感到悲伤。他经常给我们提问题，我们很喜欢他。”我说：“我是一个勇敢聪明的男孩。我喜欢写作、阅读、玩游戏和和同学一起玩。我的理想是做一个学生喜欢的老师，或者做一个大家都喜欢的作家。”讲师：杜

（六年级，200字）

我是什么人400字

世界上有许多不同种类的人。我属于什么样的人？猜一猜，答案马上就有了。

聋哑人

今天早上，我在书的海洋里游泳，游到高潮的时候，我妈喊了一声：“吃！”食物的味道挡不住书的诱惑，我就一直看——听不见！

残疾人

周日，我妈又去“魔鬼购物之旅”了。我累坏了，可我妈就像一个停不下来的陀螺，从一家店跑到另一家店。“哎哟！我腿断了！”听了这句话，我妈一步一步的离开了店铺.

病人

“今天去书法班，最后一天！”妈妈厉声说道。“啊！”我尖叫，“肚子疼，头更疼！”(过了一会儿)“好点了吗？”“更疼！”我捂着肚子，好像吃错了药。经过一番折腾，报名时间终于过去了，我终于松了一口气：“不疼……”

好的，88.我要办理“十级残疾证”！

（小学六年级，）