五年级校本作文

【第1篇】我的校本课程作文600字-小学五年级作文

我的校本课程

当我第一次走进白云健康中心时，我被眼前的景象迷住了。这是医院吗？我的梦想是长大后成为一名医生，因为漂亮的医生制服和医生身上神奇的听诊器真的让我羡慕！我轻手轻脚地慢慢走到按摩的地方，看到王先生轻轻摆动手臂，认真地给我们讲解按摩的要领。他还时不时地用手为我们示范，就像一个慈祥的母亲在小心翼翼地引导她的孩子。在这种环境下，我们很快学会了四种基本的按摩。我不满足于只学按摩。看到老师量血压，我兴奋的跑过去问老师怎么量血压。老师耐心细致地教我测量血压的要领。经过反复练习，我终于学会了测量血压。

记得给老师量血压的时候印象最深的一次。那天是星期六。老师让我们去上学后，我就匆匆赶到了学校。进入白云健康中心后，换上了梦寐以求的医生服。过了一段时间，老师陆续来到白云健康中心。开始给老师量血压的时候，心里很紧张，手和脚时不时会出汗，但是礼仪却忘不了。我先向老师敬礼，然后向他们问好。一个老师看到我这么热情，主动量血压。我伸手帮老师脱外套，按要求小心翼翼地把听诊器放在老师的胳膊上，然后我又。老师走后，我长舒了一口气，突然意识到自己长大了。

白云保健不仅让我成为一个活泼开朗不爱与人交往的人，也让我明白健康是如此重要。它极大地改善了我的性格和健康。

五年级：84219445

【第2篇】孝，校本课给我们的启示1000字

孝道是中国五千年的优良传统。作为一个中国人，我们应该孝顺。但是现在，孝道已经被一些人遗忘了。

来到哈尔滨信阳路小学，老师要求我们做一个谦谦君子。当时我们还不知道什么是谦谦君子。每个人都在雾中。四年级开始背诵中国传统经典，比如《弟子规》，《三字经》，《论语十则》等。孝道已经在我们幼小的心灵里萌发了。

第一堂校本课让我们难忘，老师端庄大方的着装给我们留下了很好的印象。而老师口中流传下来的经典让我们刻骨铭心。第一节课，老师会“家长喊，不要耽误。父母，不要偷懒。”也让我记忆犹新。因为以前父母让我做事，我总是拖拖拉拉。既然老师告诉我们你没有及时做父母让你做的事，这就是最大的孝道。在每一种情况下，老师都会给我们深刻的理解什么是孝道。听了老师的话，我们立即做出了改进。我不再拖延了。我妈也看到了我的进步，表扬了我，让我认真学习校本课程。

每节课之前，我们举行“三个敬礼”。在这个敬礼中，我们展平了心态。从此敬礼不再是一种形式，而是一种习惯。在校本课堂上，老师会以某种方式在家里接待客人。从此以后，我们遇到客人，再也不会紧张，不敢说话。灵活运用老师给我们的方法，当我们接待客人时，可以显得落落大方。

在校本班里，我们还学了一些关于孝道的歌曲，比如：《感恩一切》。在歌曲优美的旋律中，我们知道现在的一切是多么来之不易，所以我们也知道我们应该珍惜现在的一切。

在校本班里，老师还教了很多繁体字。通过一步步耐心的讲解，我们知道中国传统文化有多伟大。作为中国人，我们应该弘扬传统文化。

都说父亲爱山，母亲爱海。是的，我们的父母是世界上最知足的人。我们一个小小的举动，就能温暖父母的心，让我们知道孝顺有多重要。什么是孝道？孝道是一种报偿，一种意识，我们应该认识和履行孝道。让孝，在我们这一代，发扬光大，继续传承下去！

【第3篇】孝，校本课给我们的启示作文800字-小学五年级作文

孝道是中国五千年的优良传统。作为一个中国人，我们应该孝顺。但是现在，孝道已经被一些人遗忘了。

来到哈尔滨信阳路小学，老师要求我们做一个谦谦君子。当时我们还不知道什么是谦谦君子。每个人都在雾中。四年级开始背诵中国传统经典，比如《弟子规》，《三字经》，《论语十则》等。孝道已经在我们幼小的心灵里萌发了。

第一堂校本课让我们难忘，老师端庄大方的着装给我们留下了很好的印象。而老师口中流传下来的经典让我们刻骨铭心。第一节课，老师会“家长喊，不要耽误。父母，不要偷懒。”也让我记忆犹新。因为以前父母让我做事，我总是拖拖拉拉。既然老师告诉我们你没有及时做父母让你做的事，这就是最大的孝道。在每一种情况下，老师都会给我们深刻的理解什么是孝道。听了老师的话，我们立即做出了改进。我不再拖延了。我妈也看到了我的进步，表扬了我，让我认真学习校本课程。

每节课之前，我们举行“三个敬礼”。在这个敬礼中，我们展平了心态。从此敬礼不再是一种形式，而是一种习惯。在校本课堂上，老师会以某种方式在家里接待客人。从此以后，我们遇到客人，再也不会紧张，不敢说话。灵活运用老师给我们的方法，当我们接待客人时，可以显得落落大方。

在校本班里，我们还学了一些关于孝道的歌曲，比如：《感恩一切》。在歌曲优美的旋律中，我们知道现在的一切是多么来之不易，所以我们也知道我们应该珍惜现在的一切。

在校本班里，老师还教了很多繁体字。通过一步步耐心的讲解，我们知道中国传统文化有多伟大。作为中国人，我们应该弘扬传统文化。

都说父亲爱山，母亲爱海。是的，我们的父母是世界上最知足的人。我们一个小小的举动，就能温暖父母的心，让我们知道孝顺有多重要。什么是孝道？孝道是一种报偿，一种意识，我们应该认识和履行孝道。让孝，在我们这一代，发扬光大，继续传承下去！

黑龙江省哈尔滨市道里区新阳路小学五年级苏：

【第4篇】我的校本课程700字

当我第一次走进白云健康中心时，我被眼前的景象迷住了。这是医院吗？我的梦想是长大后成为一名医生，因为漂亮的医生制服和医生身上神奇的听诊器真的让我羡慕！我轻手轻脚地慢慢走到按摩的地方，看到王先生轻轻摆动手臂，认真地给我们讲解按摩的要领。他还时不时地用手为我们示范，就像一个慈祥的母亲在小心翼翼地引导她的孩子。在这种环境下，我们很快学会了四种基本的按摩。我不满足于只学按摩。看到老师量血压，我兴奋的跑过去问老师怎么量血压。老师耐心细致地教我测量血压的要领。经过反复练习，我终于学会了测量血压。

记得给老师量血压的时候印象最深的一次。那天是星期六。老师让我们去上学后，我就匆匆赶到了学校。进入白云健康中心后，换上了梦寐以求的医生服。过了一段时间，老师陆续来到白云健康中心。开始给老师量血压的时候，心里很紧张，手和脚时不时会出汗，但是礼仪却忘不了。我先向老师敬礼，然后向他们问好。一个老师看到我这么热情，主动量血压。我伸手帮老师脱外套，按要求小心翼翼地把听诊器放在老师的胳膊上，然后我又。老师走后，我长舒了一口气，突然意识到自己长大了。

白云保健不仅让我成为一个活泼开朗不爱与人交往的人，也让我明白健康是如此重要。它极大地改善了我的性格和健康。

小学其他年级同类作文

信息技术校本大课堂

独特的拔河比赛结束了。接下来，迎接我的是“信息技术校本课堂”！

我们班有八个人参加，我们八个人都跃跃欲试，幻想着信息技术校本课堂的内容。到底是什么？让我们走进这个班级！当我到达机房时，我发现许多人正在聚精会神地玩电脑。我找了个座位，开始电脑操作。

“丁”开始上课。曹老师威严严肃，我们却满心欢喜。曹老师首先提到了我们之前学过的计算机知识：光影魔手.但是今天学了专业cs5，那又有什么用呢？直接说吧，就是照片还原。嘿，照片修复？这个名字真的很新，但是是什么呢？我们来抱抱：“想看就到处关注。”想法，去看看修复了什么照片。

我看见曹先生打开文件。他先选了一张照片。照片中的天空是灰色的，让人感觉很昏暗。曹先生讲个没完，教我们调对比色。曲线。暴露.在曹老师的妙手里，这张灰色的照片。一张非常暗淡的照片变成了一张清晰可见的照片，和之前的照片差别很大！

接下来换了一张照片，只看到曹老师站在船头眺望大海，美中不足的是脸上有小斑点。曹先生用污渍修复工具来弥补馅料的不足。哇，曹小姐脸上的小斑点神秘失踪了。对我来说太神奇了！

下面的《曹的壮烈跳崖》让我们捧腹大笑。事情是这样的：曹老师发现了两张不同的照片，一张是在山脚下，一张是河边的风景。曹先生用笔在山下描绘他，然后把他放在河的风景照片上，但曹先生太大了，无法与这张照片融为一体。他先是表演了“空中飞人”，后来把表演改成了“勇敢地跳下悬崖”。嘻xi哈哈，大家都笑得弯下腰。终于找到了一个曹先生完全适合的地方！大家都不笑了。

这个信息技术校本课堂不仅让我大开眼界，也让我学到了新知识。

六年级：辉煌之翼

（六年级，700字）

校本课程

我们今天有一门校本课程。我去乒乓球俱乐部。在这里，我们分为三组。我和、王、孙亚泽在一组。我们用旧柜台。

以前打乒乓球的时候，总是输给这个组的两个人：和王。他们两个都是横拍，我也是，但时不时会换个玩法。我总是被王打死，这使我很容易输。他经常说我打球垃圾。之前我承认他是第一，但是从今天开始，我是第一！

一共两节课。第一节课，我有半节课身材走样，看不清乒乓球打在哪里。和王定了一条规矩：只要我们连续工作五次，就必须吸烟。我经常被扇耳光。

在第一节课的后半段，我逐渐找到了自己的感觉。王，自从他们来到这里之后，似乎他们就没有再连续打下五个人。很少，只有一两次。就连刘清泉也开玩笑说：“臧英杰找到感觉了。”我杀了王28次，14次。我相信。王不可能骂我垃圾。

果然，他没有说话。我只是站在那里发呆。继续发呆。但现在我处于兴奋状态。甚至课间胡子健来的时候，他给我调了一根，我抽了他四根。但是我的错误率比他高25%。这也是我不应该有的。但当时我并不在意。因为用什么方式，我还是赢了。王，虽然他有李小龙的冲动，但他没有李小龙那样的能力。现在，我正式宣布！王是我的手下败将！

这是一个很好的语气。虽然第二节课他不想带我，但无论如何我都比他强！这是不可否认的现实！

（六年级，500字）

一起来打败校本老师

让我们一起打败校本老师

快来加入我们的“反分裂团队”！

说起我们的校本老师，我们班的同学都会很生气，因为每次看到他，我们都会想：我们班有几个同学去帮老师搬东西了(因为东西比较重，勉强搬得动)，但是校本老师好像是瞎了，就一屁股把我们帮老师搬过来的东西敲到了泥坑上。他看了我们一眼，说：“哎呀，你真笨，怎么能把东西打翻呢？”

就这样，我们组织了一个“反分裂小组”，参加的不仅有男同学，还有女同学。我们把切好的粉笔灰放在一张纸上，然后让一个高个子男生把粉笔灰放在门上(当然是给手平衡性比较高的人，不然可能会失去所有的努力)。收起粉笔灰，我们派了几个“侦察兵”去看看老师来了没有……

等等，等等.终于，校本老师来了。她推门的时候，粉笔灰从天上掉下来，打在老师头上。突然，我们看到了那个五官被粉笔灰砸到的校本老师。我的心真的很凉，像吃了超级好吃的蜂蜜。校本老师二话不说转身……我们大声喊胜利。

这件事立刻惊动了校园，我们(601班)成了“一流反教师队”。

快来打这个该死的“小笨老师”！

（六年级，500字）