【第1篇】除夕话春联作文600字-小学五年级作文
除夕之夜,桌上放着热腾腾的饺子。爸爸妈妈围坐在一起,吃着美味的团圆饭。
“前一年除夕,家里很忙!”一吃饺子,我妈就说:“邻居拿着红纸找你爷爷写春联,一天都写不完!”
“爸爸小时候,你奶奶让我写春联。我写的春联不错,红纸都写成黑纸了。”父亲的话让我和母亲都笑了。
“你太厉害了!”妈妈笑着竖起大拇指。
“低调,低调。”爸爸说的像《武林外传》里李的嘴,又让我们笑了。
我挥挥手,说:“开门见山,为什么大家都不买?”
“那时候生活不好,谁能承受!”母亲放下筷子,答道。
"那个爷爷有义务写春联."吃了个饺子又问。
“当然,村里的乡亲。”妈妈说。
一顿大餐后,妈妈感慨地说:“春联以前都是黑红两色的。现在春联多好看啊!有了图案,字也是金,什么都有。”
是的,现在各种春联,窗花真的很美。像门上贴的“福”“春”字,阳光下还能看到彩虹!
“但是文化氛围比较少,没有个性。”爸爸插话了。
"好的一面是,春联现在很美很美."我口若悬河,母亲连连点头。
“我认输,我认输。”爸爸一边鞠躬一边说,让大家又笑了起来。
从家家户户找别人写春联到家家户户自己买春联,从红纸黑字到金光闪闪.中国人生活的进步完美的体现在春联这件小事上。
【第2篇】家庭春联精选作文200字-小学五年级作文
上联:最好的年代是当代;下一个环节:永恒的山川,今日新;横批:万象更新。
上联:快乐地生活在宝地千年;下一个环节:福昭家里东西多;横批:迎接新年。
上联:年年一帆风顺;下一个环节:一切按部就班顺利进行;横批:好运闪耀。
上联:百年光复;下行:一统山河;横向认可:国泰民安。
上联:春雨滋润万物;底部链接:红梅绣千山;横批:满春。
上联:改掉旧习惯;下一个环节:五讲四美树;横批:辞旧迎春。
上联:春天无处不在;下一个环节:万水千山尽全力;横批:万象更新。
【第3篇】写春联作文600字
春节是我国的一个传统节日。它有很多习俗,每扇门都必须装饰一副全新的春联,红底黑字。学了两年多书法,今年打算自己写春联。
2006年6月26日上午,阳光明媚,万里无云。我早起准备了写毛笔字的工具,因为今天要去张老师家写春联。在张先生家,我首先选择了一副春联。上联是:幸福如东海,下联是:寿比南山,横批是:富贵一生。因为平时不怎么写一些字,在报纸上练了半个小时左右,准备开始在剪好的红纸上写了。我的心怦怦直跳,感觉很紧张。我怕写不好会丢人。但后来我想,“没关系,努力就好了。”于是,我深吸了一口气,平复了紧张的心情,小心翼翼的写着。过了一会儿,我看完了,又看了看,对自己说:“嗯,不错!我想把这幅春联送给爷爷奶奶,祝他们健康长寿!”后来给舅妈舅舅写了几副春联。我下定决心:今年给家里写春联,明年给其他叔叔阿姨爷爷奶奶写春联!
元旦那天早上,我早早起床,和父母一起去了爷爷奶奶家。一进屋就对爷爷奶奶说:“爷爷奶奶,我是来过年的,给你们送春联的!祝你健康长寿!”爷爷奶奶接过春联,高兴地说:“好可爱的男孩子!这春联写得真好!”说着,把春联贴在了门上。我听着爷爷奶奶的话,心里充满了喜悦。
今年的春节,我觉得很幸福,因为我给家人带来了幸福!
【第4篇】义卖春联_记一次义卖活动作文700字
寒假的某一天,老师说要带我们去街上看春联。老师话音一落,我毫不犹豫的报名了。
共有六个人参加了这次活动。老师把我们按性别分了两组,男生女生,开了个比赛,最后决定把义卖的钱捐给养老院的老人。
活动开始了,我们在街上摆摊。一开始我的心怦怦直跳,心想:能不卖吗?会不会被人白眼?老师好像看到了我的想法,鼓励我们勇敢一点。在老师的一再鼓励下,我们组的成员开始叫卖。开朗的王明走出展台,对一位路过的阿姨说:“阿姨,买副春联。”没想到阿姨欣然同意了。第一双是这样卖的。受到他的外表的启发,我们组的所有人都走出了展台,大声喊道。我也有勇气对两个路人说:“大叔,买一双,买一双。”但是他们连看都不看我一眼,我也没有灰心。突然,一个行人主动买了我的春联。我很开心,就把价格告诉了她。可能是她觉得对联价格太高,也可能是内容不合适,所以翻了个白眼就走了。我沮丧地回到电话亭。这时,我看到我们的队员在追另一个行人,于是我追过去,对行人说:“请买一双。我们会把卖对联的钱捐给养老院的老人。”那人一听,欣然同意。在这种情况下,我们组士气大振,用各种招数大吼大叫,拦截路人……春联越卖越多。夕阳西下,我们卖春联的热情却丝毫不减。“集合!老师突然喊道。但是我们还是不够。然后老师统计了这次活动的竞赛成绩。我们组赚了一百四十一块,对手组只有八十六块。”我们赢了!"
最后,我们用这笔钱给养老院的老人买了橘子和苹果.向老年人展示他们的才华。他们非常高兴!古人云:“我老了,人也老了。”这次义卖春联,既敬老,也锻炼了我作为老板的能力。这真是一件有意义的事情!
【第5篇】难忘的迎春联欢会作文800字-小学五年级作文
难忘的春节联欢晚会辽宁省阜新市新华小学二班李乐春节快到了。人们的脸上洋溢着幸福的笑容,家家户户都在忙着贴对联。
一大早,我兴高采烈地来到作文班。
一进作文班,只听老师说:“今天我们有个春节晚会。”我想:“怪不得今天早上听到喜鹊叫。真的是好事!”不一会儿,又来了两个学生,我们三个,用不同颜色的粉笔在黑板上写下了“联欢”三个字。过了一会儿,学生们陆续来到作文班,每个人都用不同颜色的粉笔在黑板上写了一个带有“鸡”的成语。有些同学还在黑板上画了漂亮的花和其他图案,特别是那些漂亮的小星星,特别吸引人,好像在顽皮地嘲笑我们。一切准备就绪后,陈佳琪宣布:“春晚开始!”
第一个表演者是王健。作文课上,王健被我们称为“小诗人”。我看到他大模大样地走到台前,用洪亮的声音念着自己写的两首诗。我真的很佩服他。
第二个节目,轮到我了。老师叫我的时候,我还有点胆怯,但是老师说:“大胆一点。”我自信地走到舞台前,跳着拉丁舞。刚开始很紧张,但是跳了一会儿就放松了,精力越来越旺盛。跳完后,学生们鼓掌。我心里很高兴,但我后悔了,因为我没有再跳一会儿。
接下来是牟表演,她一口气念了18个“鸡”字成语。她看完之后,我心想:“以后我要向她学习,积累很多好的词汇。”这时,我发现有些学生也在他们的书上抄成语。
一个接一个的节目…
不知不觉,春晚以欢声笑语结束。
回到家,我心想:“以后什么节目我都积极参加。因为这次联欢会不仅锻炼了我,而且提高了我各方面的能力,增加了我和同学的友谊,给我留下了深刻的印象,让我难忘!"
讲师:尹老师
【第6篇】春节趣事贴春联500字
春节趣事——贴春联
“碎裂,噼啪作响……”一阵鞭炮声把我从梦中惊醒。我起床,穿好衣服,兴奋地跑出房间。你要问我为什么这么激动,因为今天是鼠年的最后一天。早饭后,父亲高兴地对我说:“孩子,今天是除夕,我们一起去贴对联吧!”“好!”我高兴地回答。
我拿出春联,背面贴了双面胶。这时,父亲拿起春联对我说:“你知道那一副是上联,那一副是下联吗?”我想了一下说:“上、下环节的判断都是基于最后一个字的平音。上链接是平音,下链接是平音。所以上一环是‘合家欢乐迎新’,下一环是‘内外平安吉祥’,对吧?”“呵呵,完全正确!爸爸笑着说。于是,父亲把旧春联摘下来,放在新春联上。我在帮爸爸在门上贴“福”字。父亲赶紧阻止我说:“伏”要倒贴,这是“伏道”的谐音。傅来到我们家。”我一听,恍然大悟。最后在门顶贴上一横批“好运照人”。
一贴上鲜红金黄的春联,我的门立刻变得喜气洋洋,充满了味道。快看!春节的脚步已经到了大门口!
【第7篇】春联新语700字
就像棕色的种子代表五月的端午节一样,月饼象征着中秋节和春联,预示着中国人民告别旧迎新的深切喜悦和深切渴望。
新年第二天,我和婆婆来到了我们的家乡——沙溪。在充满浓厚节日气氛的农村,人们不仅可以随处听到互祝的吉祥语,而且家家户户都过春节,喜欢贴春联。
我们来到叔叔家门口。快看!门槛漆得透亮,插销换成了镀金。门口停着两辆新摩托车,屋里传来阵阵笑声。我从大门往里看,哇!原来大叔一家正在吃年夜饭,桌子上摆着好多儿孙和好吃的。这简直就是农家乐的风俗画。舅舅家的苦日子就像湍急的河水一样过去了。改革的春风带来了新的生活,瞧!大门上贴着一副春联,“十年寒风浸润岁月,春色凋零,一朝风雨洗故乡千树”,是“富在眼前”,展现了今天的美好时光。
也许是因为农民的小楼建得越来越高大,春联往往写得越来越长,贴得越来越大。
快看!表哥家,新建的一栋四层别墅,金光闪闪的金门两侧有一副长约3米的超大春联——。“永远改造安乐窝,勤开休闲屋”,就是“小康之家”。婆婆兴奋地说,今天的日子真高啊!以前表哥和几个孩子几乎开不了饭,整天靠借钱过日子。过年的时候,他早早在门口贴了一副对联,“今日债一千多,明日债还”。改革开放后,他带领家人承包了十多亩土地,种植水稻和蔬菜,一年赚六七万元。当我细看四层小屋,有假山有花园的时候,不禁想到:表哥的生活真的很富足啊!
改革开放后,在我为期一天的家乡之旅中,我深刻体会到了城乡的巨大变化。愿改革开放的春风吹遍我家乡的山川乡村,让我的家乡谱写更美好的新乐章!
【第8篇】贴春联作文300字-小学五年级作文
我一大早就被爸爸叫醒了。原来今天是除夕。我爸早起贴春联。我一使劲就起来了。“爸爸,有什么事吗?”“当然。”
早饭后,我们搬到凳子上。爸爸先把旧春联撕下来,再剪下几块透明胶。“余浩,我想贴出来。你看下面?”我左右看了看,然后说:“位置正好。”于是爸爸开始修春联,我把磁带一盘一盘的递给爸爸,让我很着急。
贴春联的时候要在门上贴“福”字。我在书上看过“福”字要倒贴,意思是“福在此”。于是我把“福”字倒过来。
看着鲜红的春联和大大的“福”字,心里别提有多高兴了。
五年级:dyh347
【第9篇】我在研究春联中感受最深的一件事作文300字-小学五年级作文
今天在网上收集春联的时候,发现很多春联。比如今年的鸡年就是:金鸡唱喜讯,玉狗三声唤福音;过年,闻鸡起舞,盛世欢喜;在过去,有:昨晚,春风进入家庭,现在柳树是半挂;高文竹去了苏婉武,土泉归来放脸花;花展千枝万花,鸣鸟感受春风……这些春联都表达了人们对丰收、和平与幸福的祝愿。
在研究春联的时候,我感触最深的一件事就是知道春联的来历。本来春联源于桃符。“符涛”是周代挂在大门两侧的长方形红木板。后来到了五代,在西蜀的宫廷里,有人在桃符上写对联。直到宋代,春联仍被称为符涛。王安石的诗里有一句话“家家户户最窄的日子,总是以新换旧”。宋代桃符由红木板改为纸,称为“春贴”。明代,符涛被重新命名为春联。明太祖朱元璋定都南京后,下令家家贴对联,改名春联,都是用红纸写的。传说有一次,朱元璋不仅出城享乐,还亲自写春联。他路过一户人家,看到门上还没有贴春联,就去问,知道是猪,还没有人写。朱元璋专门为猪猪写春联,“双手分生死之路,一刀断是非之根”。这副春联很贴切,也很幽默。经过明太祖的倡导,春联从此成为一种习俗,并流传至今。
【第10篇】小学五年级作文:贴春联
一进入腊月门槛,醉人的酒闻起来有水的味道,但人没醉就醉了。“鞭炮一声老掉,家家可以续。”随着一串鞭炮在空中爆炸,家家户户都挂满了灯笼,挂满了春联。
这春联不难说,但简单不简单。
粘贴是贴春联的关键。用刷子多涂或少涂都不好。第一次贴春联,不知道秘诀。春联我贴了点浆糊,我妈说贴不到墙上。一次不行,只能做两次。我会一劳永逸地擦干净。
没有这么高的身材,只能直接让你爸贴春联。爸爸教我:“春联贴高了要说‘高’,贴低了要说‘上’”。
嗯,幸运的是,我是个好孩子。如果我坚持下来,我会说“上”;如果我坚持,我会说“高”。整个走廊回荡着我“高高在上”的声音。
春联贴好了。后退几步看看。呵呵,还不错!再看,上一环:幸运星照安全屋,下一环:好风景总来休闲之家,横一环:幸运星照。
春节,真的进入倒计时了。
【第11篇】贴春联作文500字 我陪爷爷贴对联
中国传统节日有自己的习俗。端午节吃粽子,中秋节吃月饼。作为中国最大的节日,春节,我们需要贴红对联。
诗人王安石曾在《元日》写道:“鞭炮声杀一岁,春风暖屠苏。千户总是以新换旧。”是的,除夕是贴对联的日子。爷爷一大早就忙着做糊,我们去看看吧!我看到爷爷把面粉倒进锅里加热,不停地搅拌,意味深长地告诉我:“做糊很讲究。如果水太多,会变薄不粘。水加得太少,就不会刷在对联上,因为粘,所以要控制好水和面粉的比例。”
看着爷爷的画贴,忍不住试了一下。画浆糊就像画颜料一样。要均匀,所有边缘都要刷,否则粘贴不牢。爷爷也跟我说过,贴对联最初的目的是辟邪,现在主要是增加节日气氛,欢度新年。我忍不住点头称赞。原来中国传统文化这么有趣。我接过对联,小心翼翼地放在门上,然后用手指小心翼翼地把对联的边缘压好,贴了一副对联。贴祝福二字是最特别的。为什么要倒贴?原来它的寓意是幸福,是不是很有趣?而且不同的地方要贴不同的对联:车上“一帆风顺”,门上“开门”,墙上“恭喜发财”。
有钱没钱就回家过年。春节已经成为中国最具代表性的节日,贴对联的习俗将继续流传下去。
【第12篇】贴春联作文700字-小学五年级作文
贴春联
今天是除夕,家家户户都很忙。有的贴春联,有的放鞭炮,有的给亲朋好友送祝福.全国一片欢乐祥和的景象。爸爸要贴春联,我自告奋勇帮忙。
爸爸先搬到梯子上去拆旧春联。我拿出扫帚把地上的旧春联扫掉,用刀把墙刮掉。在我们俩的共同努力下,楼上楼下的墙壁很快就会像新的一样光滑。
然后,我从家里拿出浆糊,拿出新春联,把浆糊均匀地铺在春联背面,递给父亲。爸爸爬上梯子,小心翼翼地移动交叉路口的位置。发帖的时候问我交叉链接的位置对不对?我左顾右盼,果断回答:“正确!”爸爸把十字接头压在门楣上,弄平了。“欢迎来到幸福”四个字,笔直地站在我面前。然后,我迅速把浆糊贴在其他上下链接上。现在爸爸不需要我帮忙纠正了。我们分别负责粘贴上下链接。看着崭新的门框,我很自豪,摇头看着新春联:“上联:春风得意;最下面一环:福星高照,让人开心。连横:项英获得了幸福“既然你这么能干,那就由你去楼上贴春联吧。”爸爸说完,慢悠悠地走了。让我站在那里发呆。
去做你想做的吧。我终究还是要一个人完成。我把春联拿出来,用浆糊抹。当我爬上梯子时,我不禁颤抖起来。我伸手去贴交联,不知道对不对?我犹豫的时候灵机一动,根据去年旧春联留下的痕迹,把它们对齐的很牢固。很快,我也贴上了上下链接。我拍手,骄傲地爬下梯子。突然重心不稳,差点摔倒。幸运的是,我能够扶着墙,把它扶稳。以后不能莽撞行事。
贴新春联是中国人的传统,意思是我们要告别旧年,迎接新的一年,日子会越来越好。我看着两张鲜红的春联,说不出的开心!明年,我一定要更加努力学习,更加努力,争取更好的成绩。
【第13篇】贴春联5篇
篇一:贴春联500字
走进我的房间,我尖声说:“陈,我的兄弟,快起来!”一边扇我耳光。我当然不会趁她还在睡觉的时候给她好脸色:“哼,真讨厌。”说着,把头埋了下去。突然听到父亲的脚步声,一个幽灵跳起来,匆匆穿好衣服。这时,父亲也进来说:“来帮我贴春联。”说着,他下楼了。我听了,打了个哈欠,不情愿地下去做了个“小二”。
爸爸早早准备了春联。我一手拿着剪刀,一手拿着胶带,像跟屁虫一样跟着父亲走来走去。但是贴春联难倒了爸爸这个“老手”。好巧啊,不管我爸拿的是哪副春联,都是先念的好。父亲急忙走向妹妹,妹妹却挥手道:“不知道,不知道。”然后进屋看电视“奋斗”。爸爸又问我怎么贴,我看了。哎,真是难倒我了,不过我还是假装学有钱,摸了摸脑袋,然后假装看了看,随手指了一个。这时,奶奶刚好从厨房出来。看到这种情况,她幽默地说:“我家陈莲刚刚长大。让她二儿子贴在春联里!听了这话,我得意地不停哼着,然后摇摇头,去帮爸爸。来,给我一片胶带。”一时没贴大胶带,不小心粘掉了,闹了一场。爸爸很着急,他很着急的拿了一块。我也跟爸爸学了,又拿了一块递给爸爸。爸爸退了几步,继续贴春联。我呢?总是表现的很匆忙,但是带子的“头”又没了,让你大汗淋漓。
最后春联贴好了,我擦汗。看到红色的家,突然感觉到了春节的繁华。
篇二:春联700字
新年的脚步渐渐走近,过年的老人悄悄向我们走来。大街小巷洋溢着节日的气氛,商场里挤满了人,老人和孩子的脸上洋溢着幸福的微笑。
除夕那天,是我最开心的一天,也是我最难忘的一天。每个家庭都伴随着笑声和旭日东升,我们一家人都很忙。下午,爸爸妈妈买回春联,一本正经地拿着剪刀、双面胶等物品。我立刻拿起春联,兴致勃勃地出去了。
我把对联展开,背面贴了一层双面胶,然后轻轻掀起双面胶上的纸。我是来拆旧迎新的,手撕旧春联,但是旧春联像顽童一样,反对我,紧紧贴在墙上,却撕不掉。还是用水攻击?这是个好主意。我为我的好主意沾沾自喜。于是我带了一桶水,用抹布把旧春联擦干净,然后用刷子把春联摘下来。解决了这个问题之后,新的问题就出现了。哪个是顶链,哪个是底链?应该贴哪边?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁——。我不知道如何开始。这时父亲来了,他说:“春联讲究平调。平调是一两个音,平调是三四个音。一般上联最后一个字一般是平仄,可以通顺阅读。”我把对联交给爸爸糊,我和妈妈站在一边帮忙或者引导,时不时在“左右”里消磨时间。直到顶联、底联、横批完美贴在门边的墙上。我们整个下午都很忙,现在结束了。红对联映在我们脸上,邻居家鞭炮齐鸣。忍不住轻轻念了出来。最下面的链接是:“祁龙祥云蒸夏薇。”上联是:“花开富贵。”横批为:“龙腾锐气。”突然想起王安石写的诗———— 《元日》。虽然这是一副常见的春联,但不都是为了“富贵”吗?
每个家庭都有自己的魅力和希望。我们的春联很独特。这一天,我不禁知道春联应该是庄严的,也让我知道春联虽然没有任何意义,但却是一种美好的寄托人们的愿望。
热闹的除夕夜,烟花展现着人们的笑脸。他们带着幸福、喜悦和吉祥,朝着新的一年前进,表明我们的祖国将更加繁荣富强!
篇三:贴春联300字
晚上,我和妈妈去贴春联。首先,我们贴了一张有一盆金橘在后门的年画,上面写着“大吉”。贴完之后,我们要在客厅里贴两只小兔子,一只是粉色的,一只是蓝色的。粉红色的戴着一个嵌有玉石的蝴蝶结,蓝色的戴着一顶上面有珍珠的帽子。他们每个人都拿着一个花瓶,里面有各种各样的花,比如康乃馨、玫瑰和牡丹花。一个花瓶上写着“福”,另一个写着“吉祥”。然后我们在前门挂上一幅写着“福”字的年画,上面有各种颜色的假宝石。
我们又把春联带来了,让爸爸给我们贴。爸爸拿来梯子,胶带纸和剪刀,开始粘。过了一会儿,他们被卡住了。我们又检查了一遍,把它们牢牢的粘在没有粘的地方,确定没有问题。看着家里贴满了年画和春联,我们突然觉得很开心。然后我们洗了个澡,躺在床上,进入了甜蜜的梦乡。
篇四:贴春联650字
春节期间,人们穿干净整洁的新衣服。你发现了吗?家家户户的门口也都挂着红色的“新衣”——春联。春联在我眼里是儒雅博学的象征,寓意强烈。说到贴春联,我更喜欢,因为我喜欢被春联染红双手。
今天是除夕。我和爸爸、哥哥一起贴春联。我不仅看到了寓意深刻的春联,还学到了一些关于春联的知识。
天黑了,我们开始准备春联。“好多春联!”爸爸让我先分类。我在那里分类,父亲一本正经地说:“我给你讲讲春联吧!”他接着说:“早在秦汉以前,中国民间就有过年时在城门左右悬挂桃符的习俗。桃符是由桃木制成的两块大板,上面写着传说中的大神“申屠”和“雷宇”的名字,用于驱鬼和镇邪。这种习俗持续了1000多年。只是到了五代,人们才开始在红木板上贴上接头字,而不是大鬼的名字。唐诗中有很多对联,但有一个故事说对联成为了一种文学表现形式。公元964年春节前夕,后蜀主孟昶突然下命令,让群臣在“符涛板”上写跨句,以考验群臣的才能。然而,当群臣给孟昶写对联时,孟昶并不满意。于是,他开始用自己的双手写字,并在“桃花板上”写下:“余庆的元旦,长春的节日”。用红纸写春联始于明代。春联有很多种,包括街门对、门对、大春条和短春联。每对春联都有横批和一个“福”字,还有斗和隐贴、门心和抱柱。”爸爸得意洋洋地说这话,动作潇洒,说:“你可以帮对联找个家!”我自信地说:“没问题!”
春联开始找归宿。“上帝说好话,下界保平安”必须依附于灶神。“读书破万卷,落笔超群英”。一定是学习对联“做饭要节俭,不能奢侈。”这是哪里?哦,是从厨房拿来的。“你真幸运”应该贴在最显眼的地方……没多久,我就帮所有春联找到了家。
今天贴春联真的抓住了快乐和知识!
篇五:贴春联400字
除夕那天,家家都开始贴春联,我家也不例外。我看见父亲一双接一双地挂上去了。我看着想:“不是春联吗?太简单了。”我搓着手,想把手伸出来。然后他走到父亲身边,恳求道:“爸爸,请让我贴几张照片吧!”爸爸一开始不同意,但是我再三央求后,他别无选择,只能给我两张图,让我试试。
我爬上椅子。过了一会儿,椅子有点摇晃,好像是故意对着我的。别人贴春联虽然容易,但是自己做很难。从椅子上往下看,春联摇摇晃晃像个不倒翁,让我两眼发瞪。
爸爸赶紧走过来安慰我:“你能学会贴春联吗?”我得慢慢来。俗话说得好,‘一生两次熟’。“听了父亲的话,我放心了。然后,父亲边说边给我演示。我撕下了原本的春联。我花了很大力气才在门上贴了一副春联。第二张开始贴,我贴的很仔细。因为我上节课学过,第二节就整齐的贴在大门对面。从椅子上往下看,显然好多了。
通过这副春联,我学会了多练,多学,多问,因为“熟能生巧”。
【第14篇】快乐的新春联欢会600字
春节到了,大街小巷挂着红灯,家家户户贴着对联,鞭炮齐鸣,人们的脸上洋溢着幸福快乐的笑容。
一大早,心情特别好,天气好像特别好,因为要去参加作文班的过年晚会。
一进教室,我惊讶地发现教室里布满了彩色的气球,黑板上笔直地写着“联欢”三个字。看上面,很多带“鸡”的成语都是用彩色粉笔写的,黑板两边挂着各种颜色的纸带,闪闪发光,光彩夺目。教室里充满了欢乐的气氛,我仿佛进入了一个童话世界。
过了一会儿,两位主持人走过来宣布春晚正式开始。此刻,雷鸣般的掌声突然响起。
这时,王健来到面前,背诵了两首自己写的诗。这首诗很美,把各种风景描写得恰到好处。同学们都称赞王健是我们班的“小诗人”。
第二个表演者是李乐,他表演拉丁舞。她的动作太美了,大多数人都做不到。
第三个表演是牟芷玄,他用“鸡”形象地朗读了18个成语。当她大声朗读时,许多学生把习语写在了自己的书上。
然后,刘洋读了自己的诗《十五的月亮》,这是一首让同学们久久不能忘怀的动人诗篇。
精彩的节目,一个接一个.
最后晚会在《春节好》的歌声中愉快的结束了。
在回家的路上,我边走边想:“这个聚会让我很开心,所以让明年的聚会早点来吧!”
【第15篇】以过年为话题的作文700字 贴春联
以过年为话题的作文700字 贴春联
大年三十,我妈买了一副春联和一个漂亮的字“福”。我捡起来看了看。这副春联金碧辉煌。迫不及待的看完:人顺家顺业,福乐多,五福为胜。我理直气壮地对妈妈说:“今天就让我贴吧!”我妈怀疑地看着我:“你行吗?”“看着我,保证你完成任务!”
我把春联拿到大门口,找了一瓶浆糊,我妈帮我搬了把椅子。一切都准备好了,我决定先贴上简单的祝福。喜气洋洋的“福”字捧在手里。我把它放在门中间,做了个手势,同时目视观察门周围的距离。正要贴的时候,我妈拦住我:“等一下,你就这样贴?”母亲微笑着看着我。“不是吗?”第二个和尚让我有点困惑。我妈一脸疑惑的看着我,轻轻拍了拍我的头,拿过我手里的“福”字做了个手势:“我们经常听到“福在这里”这句话吧?所以. "“所以你要倒着贴!”我妈还没说完,我突然意识到。“是的,应该贴反了。因为‘伏道’的谐音等于‘伏道’,这个就很讲究了。”贴着“福”字,我开始贴春联。我把春联依次平放在桌子上,打开糊瓶,用事先准备好的小刷子搅拌,然后小心翼翼地在春联背面上下刷。没想到春联好像听我的吩咐。糊刷到那里,到处滚,弄得凹凸不平,弄得我手上全是糊。我妈看到后,又拿起一副春联给我示范:“贴再多也不为过。刷子要刷的均匀,不能拖,不然纸粘在刷子上,糊了就不均匀了。”我又按照我妈的方法做了一遍。果然这次好了很多!在妈妈的帮助下,我摇摇晃晃的坐在椅子上,把春联贴在大门上,终于搞定了!
看着这一副副祝福的春联,心里充满了喜悦。这次贴春联让我感受到了工作的乐趣,也明白了一个道理:要做好工作,方法和经验的积累还是比较重要的!
小学春联作文400字 写春联
盼星星,盼月亮,终于迎来了春节。为了迎接2015年春节,书法老师在新年伊始带我们来到翠桥市场《三味书屋》门口,开展了“写春联送春联”活动。
街上车水马龙,人来人往,人来人往。有的买烟花,有的买新衣服,有的买春联。我们的活动已经热情地开始了。小伙伴们显示出他们的神奇力量,楷书、草书等字体显示出他们的魅力。过了一会儿,各种不同风格的喜庆春联展现在大家面前。陈老师用磁铁把朋友的春联吸在白板上,街上立刻聚集了很多人,有的在看,有的在欣赏我们写的字,有的在问我们要春联。一个老婆婆笑着说:“家里正好缺对联,太好了。谢谢你的对联。”我在隶书里写道“马步生,岁退,羊写好对联。”没有对联真的做不出春天,但有对联更强。整个活动洋溢着新年的喜庆气氛,墨香扑鼻。活动结束,爸爸笑着对我说:“我把家里的春联给你。”
我开心地点了点头,心想:我会继续加油,希望我的对联以后带着我的祝福进入千家万户。
(三年级作文,)
春联赏析作文
春联用工整、对偶、简洁、精致的文字描述时代背景,表达美好祝愿,是中国的一种文学形式。每到春节,无论在城市还是在农村,家家户户都要挑选一副大红春联贴在门上,增加春节的喜庆气氛。让我们欣赏春联“又是一年绿,杏花依旧红”。
“草又绿了,杏花还红”的意思是,年,春天又到了,郊区的各种草都绿了,香了,连绵不断的杏树开满了粉色的花,依然那么灿烂迷人。这幅春联生动地展示了春天的美丽,表达了人们对美丽春景的热爱。
这春联对应的很好。前一句“草绿”,后一句“杏花红”,都是春天的鲜艳色彩。“一年”和“十里”有对应的数字。
看完这副春联,我想起了英国诗人雪莱的著名诗句“冬天来了,春天还会远吗?”这幅春联也让我们觉得春天就在眼前,大地会复兴一切。
(四年级作文,)
写春联
新年到了!新年到了!过年有很多开心的事,比如贴春联,收红包,吃团圆饭,看春晚…
这学期从语文书上学了很多春联。我知道有些春联描绘了美丽的春光,有些春联展示了祖国欣欣向荣的景象。我决定今年寒假把我的春联和美好的祝愿送给我的亲戚朋友。
大年三十下午,在家写春联。一开始,我不敢写。我想:我要是写不好,我爸妈给我亲戚看完就没面子了,整天贴在大门上。邻居走来走去指指点点,春联吐口水,我可不想“臭几千年”。但转念一想,我妈不是一直鼓励我做什么都要有信心吗?于是我拿起笔,写在了红纸上。刚开始的时候手有点抖,每一笔都写的很仔细,怕出错。写了几句,就不再害怕了。越写越舒服,越自信。转眼间两个小时过去了。回头看,写了五副春联。
我迫不及待地挑了一副春联,是“春梅竹马归新春”,贴在我家门口,然后把剩下的四副春联卷起来。爸爸回来,家里人会开着车一个个送他们。
虽然今天下午没时间玩,但是一想到亲戚朋友看到我的春联夸我,心里就甜如蜜!
(一年级作文,)
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