跳蚤书市作文五年级

【第1篇】小学五年级作文：跳蚤书市

“快来买！快来买！亏本销售，买一送一！买书送气球，糖果，棒棒糖！”奇怪？这叫什么？没错！是卖书的声音。5月30日，我们学校在新建的架空楼前举办了第一届专门的“跳蚤书展”。

你想知道什么是“跳蚤书展”吗？我来给你解释一下。

接地气就是你看的书80%买卖。在活动中，你也可以用——代替旧知识来换取新知识。

看——

我们班的店名牌子高高挂着。品牌以优雅的内涵展现——莫云书店的名字。店名旁边是一只栩栩如生的蝴蝶和一系列美丽的图案。店名牌子周围还有个气球，气球还在笑！气球似乎在俏皮地说：“来买我们的气球吧！”这些气球为我们吸引了许多顾客，他们蜂拥到我们的书店。

我们店里面三层外面三层挤满了顾客，差点把桌子掀翻！每只手都紧握着钱，每只手都伸得比另一只长。为了维持这种混乱的场面，我清了清嗓子，大喊：“请保持文明！”但是有什么用呢？我的声音就像一块小石头掉进湍急的河里。

我同学抓住我的手。她的脸不停地出汗。我知道她一定太忙了。她断断续续地说：“没关系.迅速地.帮我销售.卖书。”然后我来到了两元小区。

她举起一本书，吸了几口气。她甜美的声音很孩子气：“快来买！我们有很多关于书的知识！”我知道了她长什么样。但是我的喉咙不受控制，发不出声音。我想可能是因为我以前没做过这种事吧。第一次会有点尴尬。一天下来慢慢习惯了，大声喊！

一个小弟弟向我走来。“这是我的第一个顾客。我要抓住机会！”弟弟发出一个不可磨灭的稚气的声音：“这本书多少钱？”我自信地想：我这次一定会成功，加油！我慢慢的崩溃了：“小哥哥，这本书卖两元！”小哥哥的脸上满是优柔寡断。所以我决定先下手为强。我知道所有的孩子都有玩的心，所以我用这个卖书。“小哥哥，卖书送玩具！”果然，我的第一个客户欣然同意了。就这样，我卖了一本书又一本书，心里想吃一颗糖。

跳蚤书市！你不仅训练了我们的口头交流和反应能力，还培养了我们的经济头脑，让我们懂得了如何处理所读的书，让我找到了自己喜欢的书。

【第2篇】关于跳蚤书市500字

今天是最开心的一天，因为我们要推出“旧书市场”。

早上，我早早起床，吃了早饭，兴奋地去上学。当他们来到教室时，学生们非常兴奋，谈论着今天的旧书市场。这时，罗老师走了进来，说：“同学们，你们去跳蚤市场买书的时候，一定要尽量推荐我们班的书。”正在这时，广播里传来通知，“请下到三四年级安排“旧书市场”我们班的学生高兴地跳了起来。

当我们来到书市时，我们把书放在我们的摊位上，让其他班的学生买。我们班的“导购员”龙世贞大声对买书的同学说：“我们班的书最好看，看着也不贵！”我也向其他学生推荐我们班的好书。我拿起一本作文书，对一个同学说：“这本作文书不错。如果你的写作水平不是很好，只要你认真学习这本书的写作技巧和方法，你的写作水平会有很大的提高。经我推荐，这位同学买了这本书。然后拿起几本书推荐。不一会儿，我们班的书大部分都卖完了。龙士毅和我大声向买书的同学推荐：“最后几本书只卖一元，快来买！"

学生们听说书又好又便宜，都来买。不一会儿，我们班所有的书都被学生买走了。我们高高兴兴地回到教室。

通过这次售书，我明白了只要努力，就会有收获。今天真的很开心！

【第3篇】跳蚤书市作文300字-小学五年级作文

书籍是人们的营养品。它们给人丰富的知识，陶冶人的情操。每个人都应该读书，我们小学生应该广泛读书。为此，学校专门开展了“跳蚤书市”活动。

“丁铃铃，丁铃铃”第一堂课结束后，“旧书市场”正式启动。所有的同学拿着班卡冲到操场上，选好位置，把标有班级、名字、价格的书放在地上，喊着开始卖。书市里有童话，寓言，故事书，漫画.太耀眼了。“路过，别错过！”“哇，真划算”的销售，交易的声音不断传来传去。整个操场变成了一个热闹的市场。卖了一份2块钱，用平时的零花钱买了四份。哈哈，值这个钱。回去就好好读。我会好好读，感受每本书带来的快乐。

快乐的时光过去了，跳蚤书市结束了，操场也渐渐平静下来。我真的受不了这个跳蚤书市！

五年级：周一

【第4篇】跳蚤书市作文1000字-小学五年级作文

“快来买！快来买！亏本销售，买一送一！买书送气球，糖果，棒棒糖！”奇怪？这叫什么？没错！是卖书的声音。5月30日，我们学校在新建的架空楼前举办了第一届专门的“跳蚤书展”。

你想知道什么是“跳蚤书展”吗？我来给你解释一下。

接地气就是你看的书80%买卖。在活动中，你也可以用——代替旧知识来换取新知识。

看——

我们班的店名牌子高高挂着。品牌以优雅的内涵展现——莫云书店的名字。店名旁边是一只栩栩如生的蝴蝶和一系列美丽的图案。店名牌子周围还有个气球，气球还在笑！气球似乎在俏皮地说：“来买我们的气球吧！”这些气球为我们吸引了许多顾客，他们蜂拥到我们的书店。

我们店里面三层外面三层挤满了顾客，差点把桌子掀翻！每只手都紧握着钱，每只手都伸得比另一只长。为了维持这种混乱的场面，我清了清嗓子，大喊：“请保持文明！”但是有什么用呢？我的声音就像一块小石头掉进湍急的河里。

我同学抓住我的手。她的脸不停地出汗。我知道她一定太忙了。她断断续续地说：“没关系.迅速地.帮我销售.卖书。”然后我来到了两元小区。

她举起一本书，吸了几口气。她甜美的声音很孩子气：“快来买！我们有很多关于书的知识！”我知道了她长什么样。但是我的喉咙不受控制，发不出声音。我想可能是因为我以前没做过这种事吧。第一次会有点尴尬。一天下来慢慢习惯了，大声喊！

一个小弟弟向我走来。“这是我的第一个顾客。我要抓住机会！”弟弟发出一个不可磨灭的稚气的声音：“这本书多少钱？”我自信地想：我这次一定会成功，加油！我慢慢的崩溃了：“小哥哥，这本书卖两元！”小哥哥的脸上满是优柔寡断。所以我决定先下手为强。我知道所有的孩子都有玩的心，所以我用这个卖书。“小哥哥，卖书送玩具！”果然，我的第一个客户欣然同意了。就这样，我卖了一本书又一本书，心里想吃一颗糖。

跳蚤书市！你不仅训练了我们的口头交流和反应能力，还培养了我们的经济头脑，让我们懂得了如何处理所读的书，让我找到了自己喜欢的书。

5年级：高

【第5篇】跳蚤书市作文500字-小学五年级作文

盼星星，盼月亮，终于盼到了12月11日的一年一度的跳蚤书市。

用老师的声音：“开始！”每个人都像锅里的汤一样沸腾。大家都跑来跑去，看着504班，又看着503班……那我呢？当然，我们不能落后于别人。看这个，看那个，终于找到了喜欢的书，抱着书在操场上看。我咽了下去，似乎不知道该怎么办。没多久我就看完了书，就看别人怎么换书。

我坐在草地上，眼睛扫视着操场上的十几个书摊，眼睛盯着一个位置，我们班的书摊。看到管理员很忙，大家都冲到我们书摊。我骄傲地想：“这可是一笔大财富！”当我跑到书摊时，各种各样的书出现在我面前，比如：《雷锋日记》，《柳林风声》，《感动小学生的八十个故事》.真的是应有尽有，班里的同学都可以大饱眼福。

我的目光开始转移，我转移到了“同类”的人身上，“同类”正和我一样坐在草地上看书。有的人围着，坐在草地上看书，时不时的讨论；有的人坐在草地上，陶醉了；还有另外两个人坐在一起，谈论他们的阅读经历.

“收藏！”老师说，同学们带着书，带着知识，带着快乐回到了课堂。

五年级：吴思怡

【第6篇】跳蚤书市700字

今天，所有的同学都很兴奋，期待着爷爷的快速离开，因为这是一年一度的——跳蚤书市。书展开始了，同学们都收拾好摊位，等着“顾客”上门。为了吸引顾客，大家都煞费苦心：有的抽奖，有的买书送礼，有的买书送玩具。有很多种书，比如科技书、童话书和漫画书.太耀眼了。我们以前是客户，这次都成了卖家，所以很窝囊，轻声喊。我环顾四周，看到六年级学生的书都快卖完了，准备收起来，还给“家”。然而，我手里只少了一本书，我又急又乱，不知道该怎么办。终于有一个小哥哥来了，我立刻上前问道：“小哥哥，我们的书都很好。书里有很多你不知道的知识。买点？”我不敢相信他告诉了我他所拥有的。我绞尽脑汁也卖不出一本，生意又飞了。天上太阳公公也想看我们拍卖，倾注热情不遮体，我满头大汗。这时，一个老师上前问道：“喂！这本书很好。卖多少？”这位老师的到来就像一场及时雨，浇灭了我心中的“急火”。我有点紧张，吞吞吐吐地回答：“我卖给你5元，但是原价是18元！”老师说：“嗯，好吧，我再看看。”我心里大叫：“一定要买！”后来老师一次买了三本，我终于拿到了11块钱，真是上天啊！我的信心大增，立刻追求胜利。最后卖了10本，虽然只拿到40多块钱，但是我把所有的钱都拿去卖书了，连头顶上的烈日都不热。“叮铃铃，叮铃铃……”铃声响了，不知不觉，我们成功结束了一年一度的跳蚤书展。

【第7篇】小学五年级作文：跳蚤书市

“快来买！快来买！亏本销售，买一送一！买书送气球，糖果，棒棒糖！”奇怪？这叫什么？没错！是卖书的声音。5月30日，我们学校在新建的架空楼前举办了第一届专门的“跳蚤书展”。

你想知道什么是“跳蚤书展”吗？我来给你解释一下。

接地气就是你看的书80%买卖。在活动中，你也可以用——代替旧知识来换取新知识。

看——

我们班的店名牌子高高挂着。品牌以优雅的内涵展现——莫云书店的名字。店名旁边是一只栩栩如生的蝴蝶和一系列美丽的图案。店名牌子周围还有个气球，气球还在笑！气球似乎在俏皮地说：“来买我们的气球吧！”这些气球为我们吸引了许多顾客，他们蜂拥到我们的书店。

我们店里面三层外面三层挤满了顾客，差点把桌子掀翻！每只手都紧握着钱，每只手都伸得比另一只长。为了维持这种混乱的场面，我清了清嗓子，大喊：“请保持文明！”但是有什么用呢？我的声音就像一块小石头掉进湍急的河里。

我同学抓住我的手。她的脸不停地出汗。我知道她一定太忙了。她断断续续地说：“没关系.迅速地.帮我销售.卖书。”然后我来到了两元小区。

她举起一本书，吸了几口气。她甜美的声音很孩子气：“快来买！我们有很多关于书的知识！”我知道了她长什么样。但是我的喉咙不受控制，发不出声音。我想可能是因为我以前没做过这种事吧。第一次会有点尴尬。一天下来慢慢习惯了，大声喊！

一个小弟弟向我走来。“这是我的第一个顾客。我要抓住机会！”弟弟发出一个不可磨灭的稚气的声音：“这本书多少钱？”我自信地想：我这次一定会成功，加油！我慢慢的崩溃了：“小哥哥，这本书卖两元！”小哥哥的脸上满是优柔寡断。所以我决定先下手为强。我知道所有的孩子都有玩的心，所以我用这个卖书。“小哥哥，卖书送玩具！”果然，我的第一个客户欣然同意了。就这样，我卖了一本书又一本书，心里想吃一颗糖。

跳蚤书市！你不仅训练了我们的口头交流和反应能力，还培养了我们的经济头脑，让我们懂得了如何处理所读的书，让我找到了自己喜欢的书。

【第8篇】跳蚤书市作文1600字-小学五年级作文

书籍是整个世界的养料。书籍不仅给人丰富的知识，还能陶冶人的情操。每个人都需要读书，我们小学生应该广泛读书。正因为如此，学校推出了一年一度的“跳蚤书市”。

首先是开幕式，改变了平时的深度。简单的几句话，我们就已经失去了兴奋！我想看看我们的“书市”。

尤其是我，因为参与了这张海报，迫不及待想看到海报展示的效果。

跳蚤书市开始了，我心情愉快地喊道：“来看看！0。从五折到五折，物超所值是你不可原谅的错误！ "学生们听到后，都跑到我们书店去了。我猜我想看传说中的“不可饶恕的错误”。

过了一会儿，“我要这本书！”“这本书多少钱？”“来买，来买！”书“好看又便宜！”诸如此类的话充斥着书店。读过这本书的顾客也在和收银员讨价还价.就这样，眼前的两座“山”突然变成了“丘陵”。

然后一个同学看着我说：“这里有便宜点的书吗？”我愣了一下，想起了班会上那本50美分的书。但是好像被老师买了…

“是的！还有五毛！”

随便，先带个客户出来再说！带着这样的心理，我抬起头生气地说。

“真的吗？"

那人看上去很惊讶，带着些许期待走到另一边，开始小心翼翼地翻书。

做完一个，又开始拉人，但是这批客人看起来没那么热情，只是看了一下，没买。让我们撕开喉咙，反应很冷淡。

这样看着我越来越焦虑，我决定去店外看看其他人是怎么操作的。有些人采取买一送一的活动，力求快速售罄。虽然这种运营模式看起来不错，但是真正能找到的好书并不多；有些人买书，送糖果，送橡皮擦。这样的小忙往往能迎来更多的客户；有些人买了几本书后就拿了奖。这种营销方式虽然很好，但却是一种“一鸣惊人，不鸣则已”的方式。简单来说，要么没有生意，要么一次几本；也有人发布音乐；一些人在操场上举着喇叭和标志招揽生意.

总之，为了卖书，每个人都不遗余力地利用自己的脑细胞。

这时，我看到了一个熟人的身影。结果，一个灯泡在我脑海里亮了起来.“嘿！xxx！”我喊出了她的名字。追上去，然后绕到他身后，把她推到我们书店，说我不变的广告语：“来我们班买书！0。从50%到50%，绝对物超所值！”然后那个同学就被迫买了一本书，一副不明所以的样子。

……

就这样，五六个同学被我推来推去，但长久以来都不是这样走下去的路，于是我决定打造“回头客”！

经过一分多钟三寸不烂之舌的发言和过分热心的行动，2(6)班一半以上的孩子都是我带给我们的，桌上的几十本书还是和以前一样。没等我打招呼，小姐姐小哥哥们已经开始用适当的方式和我们的业务员讨论起售价了。

后来看了一本关于小bb的书，翻了翻关于如何养生的。这种书现在不能卖.突然，我脑中闪过。mslv不就是生个孩子吗？

于是我立马找到了mslv。她在拍照。我说，“mslv，你有孩子吗？”

“是的。”mslv停止拍照，看着我笑了。

有一出戏！

“看看mslv。这是一本关于婴儿的书，可以让他充分意识到如何保护健康。里面的图片也很适合他这个年龄的孩子。还有关于双鱼座的传说，还有怎么折漂亮的折纸，很适合你的宝贝……”我滔滔不绝。mslv翻了翻，提出了一些比较难的问题。想了想，我给出了一个模棱两可的答案。我以为是成年人了，题好难！

mslv想了想，然后看了价格再买。

有了这个辉煌的战绩，我感受到了这次“跳蚤书展”的好处，不仅让我可以阅读新书，还锻炼了我的交际能力，真的是一次有益的活动！

五年级：是李家第100代传人

小学其他年级同类作文

“跳蚤书市”心得

上周三，虽然天气阴沉，但我们学校举办的跳蚤书展却如火如荼。

在“旧书市场”推出的前一天，张老师简单地布置了我们临时选定的“工作人员”的任务，在这个过程中，我有幸成为“宣传员”之一。

到周三，整个校园沸腾了。校园的每一个角落都被五六年级的每一个班级“占用”，也分为“销售区”、“特价区”、“收银区”等区域。宣传人员也在准备宣传所需的工具。

经过短暂的开幕式，“跳蚤书市”正式开幕。开幕式一结束，很多宣传人员就武装起来：有的拿着扩音器，有的带着自己的头盔，忘了准备的只能轻装上阵。而且我还发现了我自己做的“铠甲”，上面写着“可惜到了长城才算英雄，6月5号才能买书。”！“是我的宣传口号。

我第一次穿着“盔甲”在校园里走来走去，吸引了很多学生和老师驻足仔细阅读我“盔甲”上的文字，去了“六(5)书摊”。看到我的方法奏效了，我们班有些宣传员照着我的方法做，有些干脆在衣服上写宣传标语，我们班的书以极快的速度减少。

放学前一个多小时，阴沉沉的天空终于飘来了雨滴。慢慢地，雨越下越大。几分钟之内，就发展成了倾盆大雨，这个“旧书市场”不得不提前结束。校园突然变得冷清，到处都是学生在捡湿书摊。

这次“跳蚤书市”也是我们六年级毕业前参加的最后一次大型活动，我们会一直记在心里。

（六年级作文，）

别开生面的跳蚤书市

一个特别的旧书市场

宋代大诗人苏轼曾说：“蜀山苦学有路，学海无涯。书籍不仅可以增加我们的知识，还可以开阔我们的视野。

今天下午，三年级到五年级的学生参加了一个特别的跳蚤书展。操场上挤满了人，每个班的书摊上的书都让人眼花缭乱。每个人都展示了自己的生活迹象：有些以阅读闻名，有些绘有生动的图画.

伴随着优美的旋律，我们班的展台成功开幕，顾客们围在展台周围。我是做业务员的，因为是第二次，经验比较多。客户来咨询时，我尽力推销：“这本书的封面和插图都很漂亮，内容也很有趣。真的又便宜又好！”有时候我会翻开书，指着上面的内容说：“只要你读了这本书，你不仅能明白很多道理，还能学到一些书本上没有的知识。”客户在犹豫不决的时候，我难免会感到焦虑，于是迫不及待的降价，客户也会高高兴兴的交钱，把书拿走。

这个活动真的很有意思！不仅让我和大家分享好书，还锻炼了我的交际能力，真是一举两得！

（三年级，450字）

跳蚤书市

江苏省海安县南墨小学三(1)班徐银根前几天，王老师告诉大家一个好消息，学校要在红领巾广场举办一个“旧书市场”，让学生们可以把自己的旧书带到学校，按班级举办一个书市。他们可以出售他们读过的书，或者在其他班级购买他们喜欢的书。学生们听到这个消息非常高兴，他们把旧书带到学校，做了各种准备。今天中午，我们坐在教室里兴致勃勃地看书。王先生走进教室，笑着对大家说，‘学生书展马上就要开始了，请大家赶快做好准备！’当学生们听的时候，他们高兴地拍手。

同学们纷纷来到红领巾广场，校园顿时热闹起来，叫卖声此起彼伏。我和陈晓文、杨燕和马姗姗一起卖书。我们各自拿着自己的桌椅，来到红领巾广场，找了个空地，把桌椅放在一起，然后把书铺在桌子上。然后我们坐在椅子上喊：‘卖书，卖书，谁来买好书！’突然之间，吸引了很多同学。

一群一年级的孩子挤了进来，问‘一本书多少钱？’当我们看到有同学要买的时候，别提有多开心了。我们赶紧说，‘不贵，1块钱有一份钱，便宜。他们愿意买它。不一会儿，我卖了四本书，得了四块钱。我把钱放在口袋里，用手紧紧握住，很开心。有了四块钱，我也想买我最喜欢的作文书，刚好被一个四年级的学生卖了，就买了。

时间过得真快。不知不觉，已经一个多小时了。我卖了四本书，得到了四元钱。我很开心，因为我卖了我不需要的书，同时也买了我喜欢的书。

“旧书市场”真的很好。我真的希望这样的活动能经常举办。指导老师：桑

（三年级，600字）