五年级写放风筝作文

【第1篇】放风筝作文900字-小学五年级作文

厨房用具

在电视上，我看到许多孩子带着他们的风筝去野外。但是我从来没有自己的风筝。终于有一天，爸爸说要给我买个风筝，实现了我的小愿望。

第二天，风筝被买回来了。它的设计是一只美丽的蝴蝶，翅膀五颜六色，极其明亮。正当我兴奋的时候，外面刮风了。我哭着让爸爸带我去放风筝。我们带着风筝来到光秃秃的麦田。爸爸拿起风筝，使劲扔，然后迅速松手。在风的帮助下，风筝逐渐上升，升到了太阳的高度。风筝越来越小，但它们越来越漂亮。如果你不仔细看，你会认为他们是真正的蝴蝶。远处的鸽子看到了这只美丽的‘大蝴蝶’，情不自禁地飞过去看它。鸽子围着蝴蝶飞来飞去，好像在飞，说：“这是蝴蝶吗？”你怎么这么大？为什么和我们平时看到的不一样？是怪物吗？“突然，蝴蝶被风吹动了，鸽子飞快地跑开了。我以为这只蝴蝶会吃掉他们！这时，我对爸爸说：“爸爸，我可以放风筝一次吗？“我父亲答应我去捡风筝。我想了想父亲的动作，又试了一次。我用力把风筝抛向空中，但还没等我松手，风筝就掉了下来。我悲伤地对爸爸说：“爸爸，我不能。你应该放手！”爸爸用鼓励的话语对我说：“不要灰心，失败是成功之母，再试一次！“我又拿起风筝，按照父亲的方法试了一遍。这一次我成功地把风筝扔了出去，然后我应该把线放好。但是由于第一次放风筝经验不足，不知道怎么放线。站在一边的爸爸告诉我，稳住，不要慌。我放出线，风筝越来越高。但是这个问题解决了，又来了一个。线长风筝高，但是怎么控制线呢？爸爸告诉我，拿着放线轮就行了。啊！我成功了。我带着风筝左跑右跑，但它没动。我问爸爸为什么。爸爸说：“线很长，离你越来越远。你在这里玩，线跟着你动，但是不远处，这个力量没了，所以上面不会有变化。“知道了这些，我想把线收起来。但是我不能。爸爸不觉得烦。他还是很认真的跟我说：“你只要拿着这个，顺时针摇就行了。哈哈，终于学会放风筝了！我高兴地在地上跑着。大喊大叫.

不知不觉天就黑了。我父亲和我放下风筝，愉快地回家了。

通过放风筝，我以前从未感到快乐，同时也学到了很多知识。

【第2篇】放风筝作文900字-小学五年级作文

厨房用具

在电视上，我看到许多孩子带着他们的风筝去野外。但是我从来没有自己的风筝。终于有一天，爸爸说要给我买个风筝，实现了我的小愿望。

第二天，风筝被买回来了。它的设计是一只美丽的蝴蝶，翅膀五颜六色，极其明亮。正当我兴奋的时候，外面刮风了。我哭着让爸爸带我去放风筝。我们带着风筝来到光秃秃的麦田。爸爸拿起风筝，使劲扔，然后迅速松手。在风的帮助下，风筝逐渐上升，升到了太阳的高度。风筝越来越小，但它们越来越漂亮。如果你不仔细看，你会认为他们是真正的蝴蝶。远处的鸽子看到了这只美丽的‘大蝴蝶’，情不自禁地飞过去看它。鸽子围着蝴蝶飞来飞去，好像在飞，说：“这是蝴蝶吗？”你怎么这么大？为什么和我们平时看到的不一样？是怪物吗？“突然，蝴蝶被风吹动了，鸽子飞快地跑开了。我以为这只蝴蝶会吃掉他们！这时，我对爸爸说：“爸爸，我可以放风筝一次吗？“我父亲答应我去捡风筝。我想了想父亲的动作，又试了一次。我用力把风筝抛向空中，但还没等我松手，风筝就掉了下来。我悲伤地对爸爸说：“爸爸，我不能。你应该放手！”爸爸用鼓励的话语对我说：“不要灰心，失败是成功之母，再试一次！“我又拿起风筝，按照父亲的方法试了一遍。这一次我成功地把风筝扔了出去，然后我应该把线放好。但是由于第一次放风筝经验不足，不知道怎么放线。站在一边的爸爸告诉我，稳住，不要慌。我放出线，风筝越来越高。但是这个问题解决了，又来了一个。线长风筝高，但是怎么控制线呢？爸爸告诉我，拿着放线轮就行了。啊！我成功了。我带着风筝左跑右跑，但它没动。我问爸爸为什么。爸爸说：“线很长，离你越来越远。你在这里玩，线跟着你动，但是不远处，这个力量没了，所以上面不会有变化。“知道了这些，我想把线收起来。但是我不能。爸爸不觉得烦。他还是很认真的跟我说：“你只要拿着这个，顺时针摇就行了。哈哈，终于学会放风筝了！我高兴地在地上跑着。大喊大叫.

不知不觉天就黑了。我父亲和我放下风筝，愉快地回家了。

通过放风筝，我以前从未感到快乐，同时也学到了很多知识。

【第3篇】合伙放风筝1000字

今天天气晴朗。这是放风筝的好时机。

下午第一节综合实践课老师缺席，沈老师来参加。她说：“作业修改完，我就出去放风筝。”大家都很开心。写完作业的同学会教那些没写完或者犯错误的同学做作业。很快，大家都完成了作业，都是正确的。老师说：“现在我们出去放风筝吧！但是注意安全……”

“走！”我高兴地大叫。

我们来到学校南边的一块空地，开始放风筝。我和张文、朱、在一起。风筝是胡紫薇带来的。我们先把线轴上的线和风筝上的线连接起来，然后用棍子插入。胡紫薇捡起风筝，把它举了起来。拿线轴的学生立刻向前跑去。风筝像听话的小鸟一样飞向天空。

“继续还清！”这时，胡紫薇拿着线轴。她听了我的话，立刻又放出了线。风筝飞得越来越高。突然，不知怎么的，风筝落下来了。胡紫薇迅速拿起线，同时向前跑去，但是风筝掉在了地上。张文和朱立即跑去把它捡起来。

第二次放风筝。这次我带着风筝，胡紫薇带着线轴跑。她说：“一，二，三，你放手。”我说，“好吧！”胡紫薇马上说：“一，二，三！”我立刻放开了风筝。风筝飞了起来。突然，阎正的风筝从远处飘了上来。我立即让胡紫薇把风筝拉到一边。然而还是来不及了，我被它击中了。幸运的是，我们的风筝没有掉下来。但是阎正的风筝受不了颠簸，立刻掉了下来。

过了一会儿，我们又把风筝放了起来。然而，线轴上的线很轻，不能再放上去了。怎么办？不要放那么高？张文和她的团队立即去找线。这时，风筝又差点掉下来。幸运的是，缆绳被及时拉起，风筝又飞了起来。“找到了，找到了！”张文大叫着跑了过来。我们也拉风筝向他们倾斜。过了一会儿，朱说：“先把风筝收回来，然后再把它接到线上。”胡紫薇说：“好！”我将帮助胡紫薇一起收集风筝。

我们接上线，继续放风筝。然而不知道怎么回事，线路断了。风筝挣脱了，飞走了。我们立即跑去找它。幸运的是，一个同学找到了它，他把风筝还给我们。我们把风筝带回老地方，继续放风筝。

【第4篇】放风筝作文100字-小学五年级作文

我的理想是什么？我想考虑一下。我想成为一名哲学家。还是考古学家？一连串的问题浮现在我的脑海里。

我长大后想成为一名科学家。我想研制爱国者导弹，太空家园，飞碟，一些卫星，发射成功。未来的船是最先进的。未来，中国的军事、科技、卫星、舰船将变得更好。我坚信，我希望曾经侵略过我们国家的人民停止被侵略，不要把我们其他国家变成最后一个。我们的友谊会代代相传，让那些烟雾变成友谊，让战争变成友谊.

【第5篇】我爱放风筝600字

我爱放风筝爱到痴迷的地步。一只普通的鹰风筝，被我宠着，保护着，当作稀世珍宝。我喜欢放风筝，不仅是为了好玩，也是为了把风筝扔向天空的骄傲。

每当刮风的时候，它就像一只活生生的、真实的、强大的鹰，迫不及待地高飞，直冲云霄，有一种“不飞不罢休”的倾向。它经常像一个高海拔的国王一样俯视下面的物体。真的值得我亲手放上去，真的可以不辜负我对它的期望。

记得有一次，在大相平放风筝，天已黄昏，我筋疲力尽，准备回家。突然，一阵狂风吹来。我突然恢复了体力，疲劳一扫而空，被甩出了云层。恐怕错过了这个大好机会，急着要还清。回头一看，啊，风把大大小小的风筝都吹上天了。这些五颜六色的大大小小的风筝，很像一群活泼可爱调皮的小精灵，我的风筝也被吹上天了。但我还没来得及幸灾乐祸，风筝就猛扑向了它渴望已久的蓝天。我和父亲立刻追了过去。没有人想到风筝线会这么快被放出来。只有一个念头来了追念！然而，天气并不美丽，风筝被另一股强风“踩在西瓜皮上——滑走了”。虽然我和我爸拼了老命，但都没追上，留下我和我爸站在那里发呆。

风筝教会了我一个道理：我们必须有“越飞越高”的想法，才能把风筝送上蓝天。人要有放风筝的精神才能成就大事。

【第6篇】寒假放风筝的乐趣

寒假最开心的事就是放风筝。每年寒假，我都和爸爸妈妈在思域广场放风筝。

我先把风筝拿好，然后我妈妈把它捡起来，然后我爸爸喊了一声“放开它”，然后我妈妈把它扔到了空中。我跑得很快，风筝在空中飞舞。它似乎飞得越来越高。突然一阵风吹来，线突然断了。风筝飞了！飞！飞到铁丝网上。

我飞快地奔向电线杆。我苦苦思索，终于想出了解决办法。那就是等着风把它吹倒！

我站在那里等着风吹，感觉风要吹了。的确，一阵风把风筝吹下来，我赶紧接过来。

我希望我是一只在蓝天上自由飞翔的风筝。让我也试试在天空中飞翔的快乐。

最后，我和爸爸妈妈从思域广场回到了家。

下次，我一定要在市民广场放风筝！

【第7篇】放风筝作文300字-小学五年级作文

厨房用具

谷城县盛康镇二儿小学(二)班村黄

今天是星期天。天气晴朗。我太开心了！你知道为什么吗？因为我爸爸答应我去放风筝。

早饭后，爸爸带我去商店买风筝。风筝有很多种，如飞机、鹅、蜈蚣、鹰和蝴蝶.多彩，如此美丽！我选了一个彩色的蝴蝶风筝。

我和父亲来到了野外。看到这里有很多人在放风筝，看着别人的风筝在天上飞，我赶紧拿出了我的风筝。但是我的风筝跟我耍了点小脾气，在地上打滚。我用力把风筝向上抛，可是风筝就是不听我的！我很生气，爸爸一直鼓励我，最后把风筝放在了天上。

通过这次放风筝，我学到了一个道理：无论你做什么，一定不要害怕失败。

(讲师：李玲)

【第8篇】小学生作文写一件事500字 放风筝

春天和三月是放风筝的好时机。蓝天上飘着白云，五颜六色的风筝在飞。它们似乎是五颜六色的蝴蝶，让天空更加美丽。

今天，我和钱燕燕、沈芯羽、刘东玲、爸爸来到盐城放风筝。绿色的草地上，有五颜六色的帐篷。老老少少都在笑着尽情玩耍，我们也加入了他们。

我们每个人都拿出了风筝，我的是保罗弗兰克的风筝，沈芯羽的是你好的风筝，钱燕燕的是海绵宝宝的风筝，刘东玲的是哆啦a梦的风筝，所有这些都很可爱！

我开始放风筝。我请父亲帮我举起风筝。我跑。我轻快地跑着，有微风吹过，感觉很舒服。我似乎在与风赛跑。爸爸渐渐松开手，风筝飞了起来！我一路看着跑步。我抬头看见风筝在空中飞翔。我一直把线放在手里，风筝越飞越高！我停下来，站在草地上看着天空，我的风筝渐渐落下来。我一路跑去捡线。一阵风吹来，风筝保持稳定，飞回了原来的高度。

刘东陵、沈芯羽和钱燕艳也站在草地上，望着天空，又看着我们。但是刘东玲和沈芯羽的风筝都在飞，他们很快就要绑在一起了。刘东陵立即跑到另一个地方去放它。

这时，天空中的风筝更多了，有金色的“小鸡”，凶猛的“老鹰”，可爱的“白鸽”.这使得天空看起来绚丽多彩。看，风筝像笑脸一样在天上飞，多可爱啊！它带着我们的希望飞向遥远的天空！

【第9篇】小学五年级作文：放风筝

天气越来越冷，大家都出去玩，我也不例外。不，我今天要带我自己的风筝去中央公园放风筝。

哇！中央公园真的很大。宽阔的广场上飘扬着各种各样的风筝，有些做成鲸鱼的形状，有些是美丽的凤凰，最特别的是一只无法命名的三角形风筝。它真的很大，比我高。

准备放风筝，我先狂跑，风筝随风飘，但线还没拉长，风筝就掉下来了。“嗯？这是怎么回事？”爸爸马上告诉我：“太紧了！让线走快一点！我给你看看。”爸爸把风筝扔了上去，风筝摇摇晃晃地飞了起来。“你看清楚了吗？”如果风筝飞下来，必须用手钩住线.“真没想到这个小风筝竟然有这么多知识。

爸爸给了我风筝，让我试试。我让它像爸爸一样起飞。没想到，真的奏效了。风筝吃力的飞了起来，我放了一些线。这时，一阵强风吹来，风筝在空中摇摆，处于失控的边缘。我赶紧收线，风筝不听指挥，一会儿往右，一会儿往左。这时，意外发生了。一辆公园巡逻车被风筝线缠住，风筝一直被车开着。司机赶紧停下来，风筝得救了，但风筝线已经抓住了车，不得不被扯掉。

然后我们继续放风筝。这时，我们发现一只鹰出现在高高的天空中，飞得非常平稳，在空中盘旋。看起来像真的。我和父亲走进去，仔细看了看。如果鹰是真的，它为什么不动翅膀？如果是假的，怎么在空中翻滚？原来，这只“鹰”的主人是风筝大师。难怪它能飞这么高。在“鹰”旁边，还有一只风筝，就是我之前看到的那个巨型风筝。没想到那个看似笨拙的东西飞得那么平稳，那么高。从地面看，只有钉子那么大。

风筝在阳光下闪闪发光，在空中玩耍！风筝带着我们的希望和梦想高高地飞向蓝天。每个人脸上都带着微笑。我们享受美好的童年。

【第10篇】（20090508周记）放风筝作文500字-小学五年级作文

几天前，奶奶刚从xi回来。当她回来时，她给我带来了他们的三只风筝。我喊好奇。以前我数过，哇，有25只小风筝，真的可以排很长的队。我带着我的“长队”跑。果然，我感觉到了我们的风筝和我们的风筝之间的区别。当时风很大，过了一会儿我们就把它们挂上去了。我看着长长的风筝很兴奋，因为奶奶说我们的风和他们的不一样。他们的风从小就在吹，但我们很平，没有飞得太多。不仅要上去，还可以把小牛吹向那些不会飞的人！

到一半，线没了，但是我现在拉回来，手会被线磨坏。你做梦去吧。我不情愿地慢慢放下风筝。我看着外面的风筝，跑回家拿着望远镜看了很久。它像仙女的丝带一样飞向“天堂”。我看了很久，最后它消失在一座山顶上。我问弟弟：“怎么办？还没等我玩够，它就飞走了。还有两个这样的吗？”如果是这样的话，那我下次一定不要放线了，放一半马上拿回来！”哥哥笑着对我说，“没事。如果马上拿回去，就没意思了。一点都不会开心。”我点头说，哦！第二次，我们去玩了。这次风小了点，但也飞起来了。后来因为风小，第二只风筝成功回收！回来跟奶奶说，我们成功了两次，跟他们没什么区别！

【第11篇】放风筝能手作文800字-小学五年级作文

丁小雨个子不高，一双明亮的大眼睛在他长长的睫毛下闪烁。他一眼就能看出他是个聪明人。他自己做了风筝。今年，他种了一只大蜻蜓，明年，他又种了一只华。在比赛中，他连续两年获得冠军，在社会上很有名。

今年放风筝，我带头当他的助手。这次他做了一个彩色的“降落伞”。他一到体育场，就把风筝放在地上，拉了拉绳子。当他看到力度均匀时，他把它举在空中，观察丝带飘动的方向。然后他让我迎风举起风筝。他大叫：“放手！”可惜他没跑多远，风筝一甩，一头栽了下去。我赶紧跑过去。丁小雨用手指摸了摸线轴，拿起它，走过来思考。人到前面，线就完了。多整齐啊！

我着急，他却说：“没什么，修好就行了。”我看到他把风筝右边的丝带撩起来了，撕掉了。他只是从口袋里拿出一条宽丝带，插在风筝下缘的中间。他挤着眼睛看着我，很自信的说：“这个不会有问题的！”

正在这时，他的老对手梁光华和杨海斌带着风筝走过来，调侃说：“冠军，你敢参赛吗？”说完，他们就把“沙燕”和“蜻蜓”平稳地放了起来。我焦急地等待着他们的命令。用一个“放！”他边跑边放出线。彩色降落伞拖着长长的带子，像卫星一样直直地向上钻。正要赶上“沙岩”和“蜻蜓”，丁小雨突然停住了。我莫名其妙地问：“为什么不还清？”他一直用右手拉着绳子，对我说：“绳子长了就不行了。风筝只有很长的距离，没有高度。”说话间，他的手指拨弄着卷轴。我见他接了线，惊喜地叫道：“怎么，你不和他们比？”他连忙解释：“收线，收紧力道！”我抬头一看，没有！风筝在下降！梁光华和杨海斌在远处喊道：“降落伞，我们当然要下去！”但是就在他们得意的时候，丁小雨突然松手跑了，一边跑一边松手。风筝立刻有了足够的力量，把“沙岩”和“蜻蜓”远远甩在后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我太激动了，拍了拍丁小雨的肩膀问道：“你真的有一技之长。这是什么战术？”他对我说：“刚才封线是为了提高度。我放开线，风筝就被高空的风吹得越来越高。”我坚定地点点头，庆幸自己这次拜对了老师，学会了真经。

不用说，比赛的结果当然是丁小雨再次夺冠！

【第12篇】小学生作文放风筝600字

今天早上我没有买风筝。我们班几乎每个人都买了风筝。我有点难过。后来杨老师说如果今天像早上一样没有风，

然后取消船舱里的风筝比赛。我心想：“下午应该有风。”我对孙洁说：“你忘恩负义。”我不得不和王琦一起玩。

孙洁一见我，就说我忘恩负义，真是伤脑筋。

下午杨老师说：“今天的风筝比赛取消了。”我和同学都很不开心，但是老师还没讲完，后面还有两个

一句“不”就像一只活着的兔子，我们的心会跳出来。我们排好队，跑到后面的操场，操场上人山人海，热气腾腾。

孙洁又走到我面前说：“忘恩负义。”然后就跑了。

我和王琦跑过去，放开了。我们只听到嗖的一声飞上蓝天，两三秒就飞下来了。王琦和我尝试了几种放风筝的方法，比如我

过来拿着线。王琦抓着尾巴。直接拿着线.这样不行。后来张老师来帮我们拿，才看到张老师毫不费力

帮助我们高飞。“咦，张老师什么都知道吗？”我说。后来，我跑到孙洁去查看情况。哦，这样不好。哈哈，还给我。

后来，我在这里帮忙，这很有帮助.我筋疲力尽，然后我看到有三排铁柱。我很快经过，爬了上去，在那里我可以看到美丽的风景和五颜六色的风筝。时间过得很快。放学后，我的心里充满了喜悦。今天是我第一次放风筝失败，但是我一定要在下次的风筝比赛中买一个漂亮的风筝，它会比别人飞得更高！

【第13篇】放风筝400字

我们每个人都有快乐、愤怒、悲伤和快乐。我最喜欢的事情是放风筝。

在中国，风筝有两千多年的历史了。最初的风筝是由木头制成的，叫做纸风筝。后来用纸做的，叫纸风筝。风筝上装有竹哨，风吹纸哨时发出古筝般的声音，故称风筝。

那天，我来到世纪广场。他左手拿着一只蝙蝠风筝，右手拿着这条线，用尽全力向前跑去。爸爸大叫：“该放手了！”我一松手，风筝就在风中飘了起来。于是，我把线放得越来越长，风筝也越来越高。突然，风筝像着了魔一样垂直下降。我以为是天上的仙女觉得这个东西会干扰他的工作，就把风筝击落了。

我慢慢把线收起来。开始了第二次飞行。这次吸取了上次的经验，飞的很顺利。蝙蝠在我的控制下平稳地在天空飞翔。突然，一阵风吹来，风筝摇晃起来。我利用了这个机会。我一放线，风筝就随风起舞，越飞越高。这时，我满心欢喜，和风筝一起跳舞。我好开心，好开心！

放风筝真的是一种享受！以后会经常参加这个活动。

【第14篇】放风筝比赛作文800字-小学五年级作文

浙江省桐乡市乌镇种植小学放风筝比赛5 (2)李书亭的春天到了，沉睡的土地逐渐变成了苏醒，寒冷的天气变得越来越暖和，孩子们也变得越来越活泼。他们一个接一个地走出家门，在田野里放风筝。所以有许多美丽的风筝漂浮在温柔的蓝天上。风筝让春天更加美丽。

星期天，我拿着我贴的三角形风筝，叫我的同伴来到野外，放好风筝。庄拿着她父亲给她的蝴蝶风筝，而拿着她买的蝙蝠风筝.

当我来到田野时，每个人都立即开始放风筝。快乐风筝比赛就这样开始了。一开始我放了一条线，然后逆风跑了很长一段路。风筝在风中飞起。我马上多放了几行。风筝越飞越高。我想多放一些线，让它飞得更高。然而不幸的是，一股强风吹来，把我的风筝吹倒了。我拿起绳子，捡起风筝，看到风筝有些损坏。于是，我走回家咨询我爷爷。爷爷仔细看了一会儿，对我说：“你的风筝伤得不严重，但是它的尾巴太短，竹竿也不光滑。调整一下就好。”我说：“爷爷，我知道。只是竹签不好调。请你帮我调整一下好吗？我自己会把尾巴拉长。”爷爷说：“好的。”翻新后，我拿起风筝，再次去了外地。在那里，我问张彤，“谁赢得了第一场比赛？”他说：“是庄易捷。”我说：“我们再来一场比赛，好吗？”他们异口同声地说：“好！”第二轮已经开始了。我举起风筝，迎着风跑了很长一段路，然后我把它放了起来。这次我放的很平稳，风筝一直向上飞，再也没有翻身。它在蓝天中稳定地飞翔。有几次摔倒了，但我总能挽回局面。最后，每个人都说：“李书亭的风筝又高又稳，应该是第一个。”“哈哈，我是第一，我赢了！”我高兴地大叫。

收到风筝后，我赶紧跑回家，把这个好消息告诉了爷爷。爷爷也为我高兴。

讲师：冯永康

【第15篇】放风筝作文700字-小学五年级作文

来健身房，那里人多，三五成群。天上也有很多风筝：五颜六色的“大蝴蝶”在空中比拼，翩翩起舞；雄鹰在空中飞翔；蝙蝠也不甘示弱。看，飞多高！

看到天上那么多好看的风筝，我就急着催硕英跟我一起飞。我们的风筝是三角形的，上面画着两只美丽的蝴蝶。硕英牵着风筝，我牵着线一起跑了10米左右。我说；“放！”硕英一松开手，我赶紧拉了线就跑。我认为放风筝很简单。但一开始，我立刻被给予了“决斗”。不管我怎么努力，风筝就是飞不起来。我以前也是这么想的，但是我变得有点不知所措了。我静下心来仔细思考。原来我弄错了风向。我逆风把风筝“送”上去，然后跑了几步。风筝摇摇晃晃地飞向天空，但它并不高。这让我很开心，又蹦又跳，乐不可支。在我开心的那一瞬间，风筝就像是惊涛骇浪中的一条鱼，在空中不断挣扎，最后急转直下，一头扎进了地面。我的快乐突然消失了。我又试了一次，觉得自己又走错方向了。硕英打电话给老师让他给我们看，老师举不起来。经过多次观察，我们发现风筝有问题：两边重量不一样，不平衡。我们没有失去信心。我们又试了7749次，还是失败了。硕英无奈地说了句：“还是不要放了吧。”我淡淡地说：“嗯，反正我放不上去。”我们默默地收起了风筝。

我不时回头看看别人的风筝。他们在天上是如此自由和快乐。它就像一只快乐的小鸟在天空飞翔。这时，我多么想变成一只鸟，带着美丽的风筝飞，飞向蓝天，飞向远方…

天空中的风筝越来越多，大的，小的，各种各样的风筝。鸟，飞机，鸡……还有叫不出名字的风筝。远处，天空是如此的蓝，我们陶醉快乐的笑脸在春天显得格外美丽.

(讲师：王兆兴)

小学其他年级同类作文

放风筝作文400字

农历二月，草长，鸟飞。在一个阳光明媚的春天，我和父母去乡下玩。

我们沿着小路走着，环顾四周，每一片草地都从睡梦中醒来，就像一群活泼的孩子，调皮地从大地的怀抱里跳出来，那么可爱，那么美丽。他们伸展着身体，迎着春风起舞，给大地增添了绿色，让春光更加灿烂，让大地更加生机勃勃。

已经沉睡了一个冬天的柳树，从沉睡中醒来，它那细细的枝条上覆盖着绿色。那些毛茸茸的小叶子，懒洋洋地打着哈欠，四下张望，伸着懒腰。绿色的树枝像女孩的大辫子一样垂下来。春风风一吹，它们就在风中摇摆。“桃花外竹封二枝”。快看！桃花、菊花、报春花.像比赛一样开放。花朵一朵接一朵，枝繁叶茂，像一片花海。花香醉人，使蜜蜂在花丛中飞来飞去。

我和父亲带着风筝来到一个空地。我父亲拿走了卷轴。我把风筝抛向空中。春风举起了风筝。父亲慢慢转动线轴，飞快地跑着。风筝越飞越高，慢慢升到了终点。我高兴地叫道：“爸爸，你看！风筝都快看不见了！”风筝像鹰一样在蓝天上飞翔。

蓝天上飘着白云，风筝在天空的怀抱中自由飞翔。这幅美景真的令人陶醉，难以忘怀。

【1】 【2】

（四年级作文，）

放风筝给我的启示

今天下午第二节课开始的时候，在我们老师的带领下，我们排好队，走出校门，在学校南边的一块空地上放风筝。

朱、姚佳丽、和我在一起。我们的风筝非常漂亮。风筝的图片上有一只熊的图片，尾巴旋转着飞向天空，非常漂亮。

当我们到达那里时，我们立即找到了一个没有人放风筝的地方。我们第一次放风筝，风筝像飞机一样在蓝天上自由飞翔。朱和我看了之后高兴得手舞足蹈。不小心踩了一只空脚，摔倒了。我起身继续跳着喊着。我太高兴了，没办法形容。然而好景不长，因为风大，风筝被吹走了。风筝向北飞，飞过田野、河流和学校。慢慢就倒了。好，我们马上开始追。到了学校，到处找，就是找不到风筝的影子。怎么办？你不想要吗！不，没有风筝你不能飞。还好学校墙上有很多缺口。姚佳丽无意中看到风筝躺在学校围墙外的地上。它好像在看着我们，露出一些可怜的样子。我们立刻跑出去捡风筝。

风筝第二次飞了。已经没那么高了，但是线还是断了。而这一次更不幸的是，风筝竟然飞到了河里。幸运的是，绳子留在岸上，没有被拉下来。我找到后，马上就拉了上来。我们又开始玩了。

啊，这次放风筝真的很有趣，有很多艰辛，也有一点焦虑，但还是玩得很开心。而且，它让我明白了，做事是会有困难的，只要你努力去克服，就一定能达到预期的目标。

（一年级，600字）

难忘暑假放风筝

这个暑假，我过得很开心，因为我学会了放风筝。

一个暑假的日子，天气很好，凉风习习。爸爸妈妈一大早就兴高采烈地来到千灯湖放风筝。当我们来到千灯湖附近的大草坪时，我们看到有这么多人在放风筝，五颜六色的风筝飞上了天空。有“蝴蝶”“金鱼”“超人”……太美了！我快点

让爸爸帮我举起“超人”风筝，我就松手跑，“超人”

风筝立刻飞了起来。我太开心了！我跑啊跑，跑累了就停下来，但是超人风筝马上就掉下来了。我很难过，妈妈走过来鼓励我说：“杭航，别灰心，我们再来！”于是在爸爸的帮助下，我又把超人风筝放在了天上，看着它越飞越高，我兴奋得欢呼雀跃！

放风筝多有趣啊！

我是小学三年级男生。从小就爱看书，画画，写字。在绘画和作曲方面，我在南海区和国家级获得过很多奖项。写完作文会积极投稿，经常受雇于珠江青年报。希望通过写作文能积累越来越多有意义的东西。)

（三年级作文，）