书签作文五年级

【第1篇】夹在岁月里的书签（1）作文300字-小学五年级作文

——铭文

(a)法院

你在苹果树下快乐，在橘子树下善良。我祝福你在樱桃树下——以后好好珍惜！

(二)乙

也许海潮可以带走无数过往的事件，也许高楼大厦可以彼此隔离，但永不褪色的是我们的友谊。

(3).

绿色是我们的友谊；蓝色是你的梦想；红色——是我的激情；粉色是你的微笑…我的祝福是五彩缤纷的。

(4).

为你打开一扇窗。窗外，五颜六色的花瓣在四处飞舞，风筝在天空中飞得越来越远，一串纸鹤送上我的祝福：愿你的生活多姿多彩！

(5).

你喜欢的是各种风俗的紫罗兰，但我喜欢钟声。如果有一天你默默打开，我会为你播放快乐的音乐。

…… ……

(未完成)

【第2篇】夹在岁月里的书签（1）作文300字-小学五年级作文

——铭文

(a)法院

你在苹果树下快乐，在橘子树下善良。我祝福你在樱桃树下——以后好好珍惜！

(二)乙

也许海潮可以带走无数过往的事件，也许高楼大厦可以彼此隔离，但永不褪色的是我们的友谊。

(3).

绿色是我们的友谊；蓝色是你的梦想；红色——是我的激情；粉色是你的微笑…我的祝福是五彩缤纷的。

(4).

为你打开一扇窗。窗外，五颜六色的花瓣在四处飞舞，风筝在天空中飞得越来越远，一串纸鹤送上我的祝福：愿你的生活多姿多彩！

(5).

你喜欢的是各种风俗的紫罗兰，但我喜欢钟声。如果有一天你默默打开，我会为你播放快乐的音乐。

…… ……

(未完成)

【第3篇】做书签作文600字-小学五年级作文

常熟市谢桥中心小学5 (3)班周雪书签

星期天，我做完作业，看了一会儿书，然后就不忍心再看了。我环顾四周，看到桌子上有一张白纸，我的手发痒，总是想用它做点什么。折一条船，在水里玩很快就湿了；折一只鸟，白鸟不美；我们折个篮子吧，装不了多少东西……唉，就做个书签吧，简单实用！

于是，我拿出水彩笔、丝带、贴纸等材料，剪刀、铅笔等工具开始制作书签。

我先把纸剪成叶子的形状，用尺子和铅笔画书签的边框，然后画背景素描，再用水彩笔上色。当然，选择较浅的颜色，因为这是背景。可以画任何背景图案，只要好看就行。然后，我用深色水彩笔，在书签中间写了八个字：“好好学习，好好问，多思考，好好练习”。

书签基本都做好了，但是好像不太完善，就拿出平时的零花钱去店里买了一些好看的贴纸，贴上一些，再添油加醋，让它更好看。

完成装饰后，我在书签顶部的中心打了一个小孔，然后用丝带穿过小孔打了一个结。这样就完成了一个充满书香的书签。

我的书签背景是淡黄色，每边都用红色水彩笔画了一条曲线。字的颜色是深蓝色，上面加了一个kobanawa和一只蝴蝶，很好看。

你喜欢我的书签吗？

【第4篇】做书签作文600字-小学五年级作文

常熟市谢桥中心小学5 (3)班周雪书签

星期天，我做完作业，看了一会儿书，然后就不忍心再看了。我环顾四周，看到桌子上有一张白纸，我的手发痒，总是想用它做点什么。折一条船，在水里玩很快就湿了；折一只鸟，白鸟不美；我们折个篮子吧，装不了多少东西……唉，就做个书签吧，简单实用！

于是，我拿出水彩笔、丝带、贴纸等材料，剪刀、铅笔等工具开始制作书签。

我先把纸剪成叶子的形状，用尺子和铅笔画书签的边框，然后画背景素描，再用水彩笔上色。当然，选择较浅的颜色，因为这是背景。可以画任何背景图案，只要好看就行。然后，我用深色水彩笔，在书签中间写了八个字：“好好学习，好好问，多思考，好好练习”。

书签基本都做好了，但是好像不太完善，就拿出平时的零花钱去店里买了一些好看的贴纸，贴上一些，再添油加醋，让它更好看。

完成装饰后，我在书签顶部的中心打了一个小孔，然后用丝带穿过小孔打了一个结。这样就完成了一个充满书香的书签。

我的书签背景是淡黄色，每边都用红色水彩笔画了一条曲线。字的颜色是深蓝色，上面加了一个kobanawa和一只蝴蝶，很好看。

你喜欢我的书签吗？

【第5篇】枫叶书签

在温暖的下午，柔和的春风透过纱窗轻轻地抚摸着我的脸。我静静地坐在书房看书，很舒服！

突然，一小片纸从书里飘了出来，摇摇晃晃地落在白色的地板上。我弯下腰，捡起来仔细研究。哦，这是一个漂亮的枫叶书签。

看着书签，我的思绪突然飞回了两年前，到了遥远的农村小学。

那也是一个春天的下午。一辆载着市内小学生的大巴正沿着盘山公路蜿蜒缓慢行驶。透过窗户，看着路边向后跑的树，我默默的想：“和我配对的农村学生是男生还是女生？”你的学习成绩好吗？你会和我成为好朋友吗？“一连串的问题让我的脑细胞无法思考。

经过一个半小时的颠簸，大巴停在了一所农村小学的校门口。我们争先恐后地下车，深吸了一口气。哇！这里的空气真新鲜！我看了看四周，周围都是连绵起伏的群山，学校就建在半山腰。这里的老师已经在学校门口等了很久了。

在老师的带领下，我们来到了学校最大的房子——食堂——。我们坐在指定的位置，静静地等着农村小学生手拉手结对。不久，一群乡下孩子走了过来。一个短发穿着旧棉衣的女孩羞涩地向我走来。她是我的双胞胎朋友。

我们像两只奇怪的鹿一样对视着。最后我鼓起勇气说：“你好，我叫贝克汉姆，希望能和你成为朋友。”她回答：“我叫小燕，你好！”她的声音像蚊子一样小。

我们渐渐了解了，小燕的声音越来越大。我也了解到她的亲生父母抛弃了她，她和一对没有孩子的老夫妻住在一起。养父母家很穷，小燕从家里给她带了午饭。听完，突然觉得好开心。我父母很爱我。小燕真可怜！

我给了小燕一本崭新的字典，一些课外书和一摞书。小燕非常感激，一本正经地给了我一个她收藏的漂亮的枫叶书签。我小心翼翼的把书签包好，我要永远珍惜这段友谊。后来我们一起上了一节快乐的体育课，寂静的校园里充满了我们的欢呼声。

斜阳照得我睁不开眼睛。我手里的枫叶书签闪着金光。远方的朋友们，愿你们的生活幸福美满！

【第6篇】书签的对话1200字

653级张子凡

下午放学，收拾书包准备离开的时候，突然听到一个细小的声音。我环顾四周。原来是来自书签。我躲在桌子底下听着：

“啊！都走了，兄弟姐妹赶紧起床。”有星星的小书签写着。

“好，起来。”一个小猪书签上写着。

“大家好！”书签回头一看，原来是一个新朋友——一个又大又漂亮的书签。

“好美！”大家一起说。

那个书签五颜六色，闪闪发光。大家都一句话称赞，他却一点都不得意。他谦虚地说，过奖了。

这时，一只小猫书签调皮地跑过来说：“大家好，我是一只调皮的猫。”史努比在这里，他很高兴介绍自己。话音刚落，“哆啦a梦”插嘴天真地说着自己的爱好，拉了拉自己的大口袋。每个人都好奇地看着里面，加菲尔德，鸟和蝴蝶

大家一起讨论：“今天看到班长总是有偏见。”“哎，我看到好多人玩珍珠丝，很不好。”“的确是。”“今天班里还有人吃饭。”他们一个接一个地大声交谈。

“你在说什么？”哦，是受人尊敬的圣诞老人书签。

“爷爷，你好！这几天怎么没来？”小星星问。

“忙啊。这些天，我在为你的朋友们奔波。他们要么没有家，要么没有食物。都是人造成的，也可怜。”圣诞老人说。

小猪躲在里面叹了口气说：“我们曾经是森林的一部分，我们幸福快乐的生活着。仍然有许多小松鼠在捉弄我们。自从我们有了纸，它就成了书签。放在这里真的很不舒服。我的主人还在写我，你看。”大家都看了。说书是人类进步的阶梯，是歪的。一会儿是中文，一会儿是英文，字不像字。

“唉！”大家一起看的时候，另一个小明星在说话。“我的身体更脏更乱。看，粘在上面的东西又脏又死。我一点都不珍惜。这个词就是跳舞。”

大家开始不说话了，想着以前的快乐日子，想着现在的情况。

过了一会儿，小星星问月亮：“月亮阿姨，你这几天怎么了？你脸色这么差，身体这么弱？”“别提了，这几天灰尘很多，把我弄脏了。空气中有细菌，让我恶心。外面风一吹，我的身体就更不对了。”所有人都看着月亮，没有青春的皮肤。

圣诞老人说：“我这几天感冒了，我们都没有健康的身体。这就是原因。没有好的空气和环境，我们的身体素质变得更差，我们不能再活泼了。我也忙于这些事情，呼吁人们给我们一个好的环境和一个温暖的家。同时，他们也要有一个让人舒服的环境。”

“唉，怎么办？我该怎么办？”

听到这里，我再也听不下去了。我轻轻地给他们“洗澡”，关上窗户，背着书包离开了学校。书签朋友，我想把你的困难告诉别人，告诉我的朋友，让他们爱你，保护你，一起给我们一个舒适的环境，一个温暖的家。

【第7篇】折书签作文350字-小学五年级作文

今天，我要去读课外书籍。但是我翻了很多遍才找到昨天看到的地方。我想，“如果你有一个书签，你可以很容易找到它。而且不用把书放在墙角，会把书毁了。

于是，我找到了折纸，开始按照手册里的折叠方法做书签。第一步：把一张正方形的纸对折，然后在上面画一个你喜欢的卡通人物，用剪刀把外面剩下的剪下来。第二部分：像折扇一样把方块底部折两次，这样就可以挂在页面上了。最后一步：用一层胶带把书签包起来，这样纸质书签就不容易破了。如果你想变得更漂亮，你可以给你的书签上色。小学作文网

书签做好了，好美！我在书上试过，效果很好。看来我的劳动成果还是挺不错的。

如果有兴趣，可以按照上面的方法试试。会有惊喜。折叠书签

【第8篇】制作树叶书签作文400字-小学五年级作文

我的想法得到了祖父的支持。所以，晨练结束后，我们精心挑选了五片我们认为最美的叶子带回家。一到家，我就很忙。爷爷先去取了一壶热水，让我去烫叶子。熨好之后，摊在报纸上晾干。我等了又等了很久。五片叶子终于干了，我高兴地跳起舞来。现在，是时候做最后一步了。我先拿来一本《词语词典》的厚书，打开，然后小心翼翼的夹了一页进去。然后，翻到另一页，夹一页进去.就这样，我剪完了叶子。我高兴的大叫：“我终于做好了‘树叶书签’！我终于做好了‘树叶书签’！”

今天早上，我小心翼翼地打开字典，拿出树叶。我发现这些叶子两边都变红了。一边更深，一边更浅。而且，薄如白纸，脉络突出，真的很美！我还在叶柄上系了一条漂亮的红线。这样就完成了“叶书签”。

通过制作“树叶书签”这件小事，我知道，如果你先尝试什么，你可能会成功。失败了也没关系，可以再努力，直到成功。

【第9篇】夹在岁月里的书签（1）作文300字-小学五年级作文

——铭文

(a)法院

你在苹果树下快乐，在橘子树下善良。我祝福你在樱桃树下——以后好好珍惜！

(二)乙

也许海潮可以带走无数过往的事件，也许高楼大厦可以彼此隔离，但永不褪色的是我们的友谊。

(3).

绿色是我们的友谊；蓝色是你的梦想；红色——是我的激情；粉色是你的微笑…我的祝福是五彩缤纷的。

(4).

为你打开一扇窗。窗外，五颜六色的花瓣在四处飞舞，风筝在天空中飞得越来越远，一串纸鹤送上我的祝福：愿你的生活多姿多彩！

(5).

你喜欢的是各种风俗的紫罗兰，但我喜欢钟声。如果有一天你默默打开，我会为你播放快乐的音乐。

…… ……

(未完成)

【第10篇】含笑的书签

上午第三节课，语文课。天气极热，心情跟天气一样烦躁。

头皮发麻，说什么都不像金星雕像，心在煎熬。头脑就像一盘混乱的磁带。狂喜之下，双手拽着衣角，恨恨地埋下头。眼泪像雨点一样，愤怒地砸在笔记本上。愤怒如春草，根深蒂固，拼命向上。

如果你找不到人，你会找我说话。明知我讨厌说话！我对殷老师有一种莫名的怨恨。粉笔在黑板上发出的刺耳的“咯吱——”声是对我的嘲讽，我想打破它。

“丁丁”，“打——”，我叹了口气。第一次觉得铃声好好看。

“下课后来我办公室。”尹老师用深邃的目光看着我，滚烫的眼神压抑着我。我额头上的刘海中狠狠地瞪了她一眼。“嗯。”强迫自己勉强把承诺从喉咙里挤出来。

“别忘了！”殷老师冷冷地走过，却坚定有力。每一句话都像是撒了辣椒粉。

哑巴黄连不能说。压抑！

当我一步一步挪到尹老师的桌子上时，无意中发现她在笑！我揉了揉眼睛。是的，那是一个灿烂的微笑！两道柳眉形成两道美丽的弧线，眉宇间只有喜悦。他的脸很红，看起来很漂亮。

这时，老师轻轻走过来，抚摸我的头。那只手温暖而柔软。我很荣幸能开口，

突然愣住了，盯着她。依旧是满面春风，依旧是惬意。我不知道她葫芦里卖什么药，也许.我在努力推断。

“麒儿”老师语出惊人，低声说道，她的眼睛与我平齐。声音又轻又软，像一首歌，在我耳边飘荡。那双眼睛散发着爱的光芒。我惊讶地看着她，发现她正盯着我看。我突然从恍惚中恢复过来，赶紧点点头。“嗯。”

尹老师笑了笑，嘴角潜移默化地翘起。“以后多主动一点好不好？多说！”老师热切期待的眼神真的是无法抗拒。“哦。”我用蚊子般的声音喃喃自语，右脚轻轻踢着左脚，手握拳头，身体僵硬地伸直。

“这里。给你！”老师递给我一个书签。就在我不知道该怎么办的时候，她用另一只手拍了拍我的肩膀。“拿去吧，别提了。”心里的怨恨早就消失了。我感激地看着尹老师，伸手握了握我的手，接过书签。我的心像兔子一样，结结巴巴地说：“谢谢，谢谢。”书签小巧精致。白鹤青山，瀑布泉水，显得诗意盎然。中间有一行飘逸的大字：蜀山路难走，学海无涯。原来老师是好意。老师笑了，眼睛周围的皱纹变成了两朵花，挠头：“小家伙，老师相信你知道，珍惜吧。快走！”

我向门口退了一步，然后鞠躬离去。当我转过身的时候，发现老师还在对我微笑。

之后不知不觉就变了。每次看到那个书签，我仿佛看到了老师热情的笑脸。

【

【第11篇】制作树叶书签作文400字-小学五年级作文

我的想法得到了祖父的支持。所以，晨练结束后，我们精心挑选了五片我们认为最美的叶子带回家。一到家，我就很忙。爷爷先去取了一壶热水，让我去烫叶子。熨好之后，摊在报纸上晾干。我等了又等了很久。五片叶子终于干了，我高兴地跳起舞来。现在，是时候做最后一步了。我先拿来一本《词语词典》的厚书，打开，然后小心翼翼的夹了一页进去。然后，翻到另一页，夹一页进去.就这样，我剪完了叶子。我高兴的大叫：“我终于做好了‘树叶书签’！我终于做好了‘树叶书签’！”

今天早上，我小心翼翼地打开字典，拿出树叶。我发现这些叶子两边都变红了。一边更深，一边更浅。而且，薄如白纸，脉络突出，真的很美！我还在叶柄上系了一条漂亮的红线。这样就完成了“叶书签”。

通过制作“树叶书签”这件小事，我知道，如果你先尝试什么，你可能会成功。失败了也没关系，可以再努力，直到成功。

【第12篇】小书签作文400字-小学五年级作文

小书签

再过几天，就是我哥哥的生日了。我要给我哥哥一份礼物。该买什么？正好，我学会了如何用书做书签。顿时，我的脸舒展开来，准备送他一个书签，表示一下诚意！

首先要准备好工具。要有清晰坚韧的叶子，还有玻璃板、镊子、剪刀、水彩笔、彩钱。当这些工具准备好了，你就可以开始做了。

制作书签需要注意以下几点：首先，将还原后的木材追逐，放在火上加热，根据火力大小确定加热时间，直到叶肉完全去除，然后用镊子取出叶子，去除残留的叶汁。第二；将叶子放在阳光充足的地方，压在玻璃盘上，容易晾干。第三，当刀片干燥时，取下玻璃板。第四，有必要。在叶子上画出你喜欢的图案。第五，剪下你喜欢的形状，称重，然后绑上一根彩线。

我按这个顺序做了一次，没效果，但是叶子是我煮的。我——我像热锅上的蚂蚁一样着急。我该怎么办？这样的作品怎么能送给哥哥呢？

我开始放弃了，但我想，不做怎么对得起哥哥？我哥哥以前什么都留给我吃。

我决定再做一次。这次，我更小心了。最后，我做了一个精致的书签。

俗话说：“失败是成功之母。”啊！我太开心了。

【第13篇】叶脉书签作文800字-小学五年级作文

浙江省绍兴县湖塘街古城小学六年级王艳静脉书签今天，我和王亚丽同时到家。看她神秘又沾沾自喜的样子，我就纳闷了。好奇心一上来，我就追着她问她：“雅丽，你有什么新花样？”听到这里，她骄傲地说：“这是.秘密！”当我求她告诉我这个秘密的时候，我在她的汽车口袋里发现了两袋奇怪的药粉。我正要去拿，但王亚丽把它抢走了，藏在口袋里，匆匆骑回家。我很惊讶，所以我跟着王亚丽去了她家。经过反复询问，我意识到我要成为一个静脉书签。

我一听，就激动了。就和她做吧。首先，王亚丽把老师给她的粉末腐蚀剂放在一个没用的陶罐里，然后把那些桂花叶放在罐里，在罐里洒了200毫升热开水。突然，“萨沙武贾西奇”的声音不断从锅里冒出来，一阵刺眼的白烟从锅里冒出来。我们赶紧把锅拿到外面，把煤炉点着，开始等。

我们两个一边扇煤炉，一边仔细观察锅里的动静：火很旺，里面的药水很快就起作用了，出现了很多气泡。看到就激动，想马上揭开盖子。王亚丽赶紧停下来，喊道：“别碰它！还没准备好！要等里面的药水从黄色变成深绿色，再从深绿色变成黑色，静脉书签才能做好。”我点点头，开始察言观色。过了一会儿，我控制不住自己，打开盖子，水开始变黑。我欣喜若狂，很开心，过几分钟就好了。锅热不热我都不在乎。王亚丽拿起筷子，轻轻地把叶子一片一片剪下来，放在洗过的瓷砖上。但是王亚丽用冷水浸泡叶子，然后用牙刷刷掉叶子。一开始我很纳闷：为什么要泡冷水？后来我才知道，要保证叶脉完好，就要把叶子凉了。同样奇怪的是，叶子和肉一个接一个地从叶子上“跳”下来。不一会儿就只剩下静脉了。看，晶莹剔透，闪烁着，迷人！

静脉书签，我放不下，一个个诞生。怎么样，漂亮吧？讲师：程凤超

【第14篇】郑渊洁的售书签名会作文200字-小学五年级作文

罗老师走到颁奖台上，清了清嗓子，然后对大家说：“今天郑老师来我们学校做客。我发个单子吧，请把班级名字写在单子上，看你喜欢哪本书。回家让父母签字，带钱，下午买书，有他签名？”

“老师，你能不能买点书？”达奇和吉雪一起站起来问道。

“是的！下午去报告厅听他汇报，谁也不许去！”罗老师坚定地说。

下午基本没人不买，因为基本都是他的粉丝，连日本女孩宫本达介都买了他的两本书！

讲座结束后，学校将结束，每个人都将愉快地回家.

下次见。拜拜！

【第15篇】小学五年级作文：含笑的书签

上午第三节课，语文课。天气极热，心情跟天气一样烦躁。

头皮发麻，说什么都不像金星雕像，心在煎熬。头脑就像一盘混乱的磁带。狂喜之下，双手拽着衣角，恨恨地埋下头。眼泪像雨点一样，愤怒地砸在笔记本上。愤怒如春草，根深蒂固，拼命向上。

如果你找不到人，你会找我说话。明知我讨厌说话！我对殷老师有一种莫名的怨恨。粉笔在黑板上发出的刺耳的“咯吱——”声是对我的嘲讽，我想打破它。

“丁丁”，“打——”，我叹了口气。第一次觉得铃声好好看。

“下课后来我办公室。”尹老师用深邃的目光看着我，滚烫的眼神压抑着我。我额头上的刘海中狠狠地瞪了她一眼。“嗯。”强迫自己勉强把承诺从喉咙里挤出来。

“别忘了！”殷老师冷冷地走过，却坚定有力。每一句话都像是撒了辣椒粉。

哑巴黄连不能说。压抑！

当我一步一步挪到尹老师的桌子上时，无意中发现她在笑！我揉了揉眼睛。是的，那是一个灿烂的微笑！两道柳眉形成两道美丽的弧线，眉宇间只有喜悦。他的脸很红，看起来很漂亮。

这时，老师轻轻走过来，抚摸我的头。那只手温暖而柔软。我很荣幸能开口，

突然愣住了，盯着她。依旧是满面春风，依旧是惬意。我不知道她葫芦里卖什么药，也许.我在努力推断。

“麒儿”老师语出惊人，低声说道，她的眼睛与我平齐。声音又轻又软，像一首歌，在我耳边飘荡。那双眼睛散发着爱的光芒。我惊讶地看着她，发现她正盯着我看。我突然从恍惚中恢复过来，赶紧点点头。“嗯。”

尹老师笑了笑，嘴角潜移默化地翘起。“以后多主动一点好不好？多说！”老师热切期待的眼神真的是无法抗拒。“哦。”我用蚊子般的声音喃喃自语，右脚轻轻踢着左脚，手握拳头，身体僵硬地伸直。

“这里。给你！”老师递给我一个书签。就在我不知道该怎么办的时候，她用另一只手拍了拍我的肩膀。“拿去吧，别提了。”心里的怨恨早就消失了。我感激地看着尹老师，伸手握了握我的手，接过书签。我的心像兔子一样，结结巴巴地说：“谢谢，谢谢。”书签小巧精致。白鹤青山，瀑布泉水，显得诗意盎然。中间有一行飘逸的大字：蜀山路难走，学海无涯。原来老师是好意。老师笑了，眼睛周围的皱纹变成了两朵花，挠头：“小家伙，老师相信你知道，珍惜吧。快走！”

我向门口退了一步，然后鞠躬离去。当我转过身的时候，发现老师还在对我微笑。

之后不知不觉就变了。每次看到那个书签，我仿佛看到了老师热情的笑脸。

【

小学其他年级同类作文

做书签

晚上，我做完老师布置的作业后，就开始书签。

我首先拿了一张绿色的纸，把它切成长方形。一开始我不能很好地切割这个矩形。后来我把它对折，又剪了一遍，很不错。然后画一些美丽的花，心和星星。书签的背面，贴了几张喜羊羊和大灰狼，写了一句话，人生在于学习，学习在于积累。书签前面，是现在或永远。看着自己做的书签，开心的笑了。我心想，以后无论做什么，都要勤观察，勤做事。

七年级和三年级：马

（三年级，250字）

做书签

今天是星期天，我要进行一个重要的计划，就是做书签。

我先选了一张绿色的彩纸，切成十厘米长五厘米宽的长方形，开始在上面画画。我选了一些喜欢的动物，花草，想做一个爱护动物的书签。我先用铅笔勾画了熊猫的轮廓，但画的时候看起来不像。我要用橡皮擦，就擦了又涂，纸差点被我撕了，没法做。对！先从画轮廓开始，为了准确描述，我把熊猫彩图分成了十个方块，书签纸按照同样的比例分成了十个方块；然后用铅笔一张一张地对比图片，看一下彩图，画一笔；再看一遍彩图，然后画一只笔。我也总结了自己的一点经验。我必须浅尝辄止。如果你犯了错误，你可以用橡皮擦擦干净，你就不会弄脏纸了。几经修改，就大功告成了！该给熊猫上色了，马上就要完成了。

哇！这只熊猫正津津有味地吃着竹子，背面写着；“请珍惜小动物。”好像听到小熊猫在对我说：“谢谢你，小朋友。”

最后一步是绑彩绳。在靠近上方的小纸条中间，我用妈妈买的打孔器轻轻一按，孔就被打了。穿上红色的毛线。一个漂亮的书签制作成功！我左看右看书签，越看越喜欢，越看越放不下。

我把书签放在一本课外书里，它会陪我在知识的海洋里游泳。

（四年级，500字）

做书签

今天是我们每月的手工活动课。老师让我们做书签，我心里很高兴。昨天按照老师的要求准备了书签资料，有彩色纸板，双面胶，剪刀，水彩笔，丝带等等。

活动开始时，所有同学都打开自己的“创作空间”，小心翼翼地做好书签。也开始构思设计，决定给小熊猫设计做个书签。我先在白纸上画一个小熊猫的形象，然后沿着小熊猫的轮廓剪下来，贴在纸板上。我来给小熊猫上色，黑耳朵，黑眼睛，黑四肢，可爱的红嘴巴。我在小熊猫的白肚皮上写了一句名言“书是人类进步的阶梯”。为了让书签更漂亮，我还在小熊猫的头上贴了一条粉色的丝带，让我在阅读的时候能更快的找到自己想读的页面。就这样，一个栩栩如生的小熊猫样的书签做出来了。我得意洋洋地赞叹我的“杰作”，也看到同学们做的书签很好看。每个人都把自己喜欢的名言写在书签上，比如“我把自己扔在书上，就像一个饥饿的人把自己扔在面包上”，“知识是灵魂的食物”，“良好的开端是成功的一半”.

这个有趣的手工活动课不仅让我们感到快乐，也让我们学到了很多知识。我们都非常喜欢这样有意义的活动。

暨南师范学校附属小学三年级：闫

（三年级，500字）