五年级贴画作文

【第1篇】树叶贴画作文550字

我开始做树叶贴。我该怎么办？对了，电视上的英雄不是很厉害吗？那我就要当勇士了！我在浓密的树叶中寻找我需要的树叶。树叶的颜色太多了，红如火，黄如梨，黑如墨.树叶的形状也很奇怪，有些像小扇子，有些像爱情，有些像小太阳.《英雄》的头像应该用哪些树叶？我看见一片叶子像三角形。是的，这片叶子可以作为‘英雄’的头像。我把这页纸粘在纸上。这些叶子那么大，用“英雄”的眼睛和嘴巴怎么办？明白了。我拿出剪刀，咔嚓咔嚓，迅速剪下两只眼睛和嘴巴，贴在“英雄”的脸上。

那我要做“英雄”的身体。我发现了一片大叶子，想把它粘在纸上。但是这叶子就像一个调皮的小娃娃，故意对着我，弯得像月牙，不肯在纸上直贴。看来只能用自己的绝活了！我从书包里拿出一本书，对准叶子，只听到砰的一声。那片叶子受不了我的“猛烈攻击”，终于投降了。我要当“英雄”的脚了。我从那堆叶子中找到了两片扁平的叶子，但是其中一片太长了。没关系。我有助手——剪刀！我把长叶子剪短，在纸上贴了两片叶子。《英雄》的脚完蛋了！现在只有“英雄”的手还没打完，马上就要天亮了！我费了好大的劲才找到两片苏铁叶子，放在纸上。是啊，《英雄》完了！看着大摇大摆的《英雄》，我高兴得手舞足蹈！

【第2篇】豆子粘贴画(转载)作文500字-小学五年级作文

当我回到家时，奶奶把豆子分类成小碟子。我去拿些胶水、铅笔和纸板。

奶奶问：“你要做豆贴吗？”我说：“是的。”奶奶说：“你行吗？我以前做过，我来教你。”我说：“好吧。”然后，奶奶开始教我怎么做。她让我先在硬纸上画一幅白色的画，我照奶奶说的做了。我画了一幅风景图，有两只鸟，一棵大榕树，树旁边有一所房子。奶奶看着说：“画的不错，然后把胶水均匀的涂在你要放豆子的图片上。最后，一遍又一遍地粘上正确颜色的豆子，就大功告成了。”

我先把胶水涂在榕树的叶子上，然后小心翼翼的把青豆一颗一颗的排好，树的叶子就糊好了。接下来，我要去划树杆。我又像刚才那样做了。我涂上胶水，把棕豆排列整齐，树杆就完成了。下一排小鸟，我把黄豆贴在小鸟身上，两只可爱的小鸟栩栩如生地在天上飞。现在只剩下一栋房子了。我用胶水粉刷房子，阳台用黑豆做衬里，然后用红豆做屋顶，用青豆做窗户，再用黄豆做门。这样，一幅画就完成了。虽然不是很好看，但这是我第一次做豆贴。

看着这张自己做的贴纸，心里充满了喜悦。奶奶看着我，点头微笑。

【第3篇】豆贴画作文600字-小学五年级作文

今天中午，教室里的桌子都动了！你知道为什么吗？因为我们今天要做豆贴！我们带了各种材料：毛豆、红豆、绿豆、红豆、玉米粒、米粒、各种树叶等。还有无数。

当我们把材料放在桌子上清点的时候，发现在巅峰的时候忘记带材料了！你知道，他负责带很多豆子。我好想哭，只好把死马当活马医，唉。经过讨论，我们一致决定做一棵松树。首先，我要用铅笔画一棵松树的轮廓。然后，我和沈洁玉把双面胶粘到松树周围。双面胶很容易粘，但是很难撕下来。我剥了很久的指甲，然后我设法把它们撕下来了。双面胶都撕下来的时候，我的手很粘，真的很不舒服！该撒豌豆了，我们组的人一颗一颗的放豌豆，好像一不小心就碎了一样。我不经意的转过身看了看，咦，他们群里怎么这么快就传豌豆了？就在我纳闷的时候，老师走过来对我们说：“撒豆子就好，别那么小心。”我们恍然大悟。很快，材料不够，——外交大使高峰亲自出门，被烧被抢，带回了不少豌豆。就这样，一个豆贴就完成了！但是它有一个很大的缺点：——豌豆粘附不牢，容易脱落。时间还很多，我们又做了一个豆贴。这一次，我们要做花。我们随便扔了一把“七色豆”。因为不牢固，我们用的是杀手胶——。为了方便绘图，我们在豆子上随机涂了一大层。为什么要涂一大层？大概他们都觉得这种胶是免费的，不要白用。总之，一幅画就是这么邋遢。

五年级：雪飘

【第4篇】树叶贴画作文550字

我开始做树叶贴。我该怎么办？对了，电视上的英雄不是很厉害吗？那我就要当勇士了！我在浓密的树叶中寻找我需要的树叶。树叶的颜色太多了，红如火，黄如梨，黑如墨.树叶的形状也很奇怪，有些像小扇子，有些像爱情，有些像小太阳.《英雄》的头像应该用哪些树叶？我看见一片叶子像三角形。是的，这片叶子可以作为‘英雄’的头像。我把这页纸粘在纸上。这些叶子那么大，用“英雄”的眼睛和嘴巴怎么办？明白了。我拿出剪刀，咔嚓咔嚓，迅速剪下两只眼睛和嘴巴，贴在“英雄”的脸上。

那我要做“英雄”的身体。我发现了一片大叶子，想把它粘在纸上。但是这叶子就像一个调皮的小娃娃，故意对着我，弯得像月牙，不肯在纸上直贴。看来只能用自己的绝活了！我从书包里拿出一本书，对准叶子，只听到砰的一声。那片叶子受不了我的“猛烈攻击”，终于投降了。我要当“英雄”的脚了。我从那堆叶子中找到了两片扁平的叶子，但是其中一片太长了。没关系。我有助手——剪刀！我把长叶子剪短，在纸上贴了两片叶子。《英雄》的脚完蛋了！现在只有“英雄”的手还没打完，马上就要天亮了！我费了好大的劲才找到两片苏铁叶子，放在纸上。是啊，《英雄》完了！看着大摇大摆的《英雄》，我高兴得手舞足蹈！

【第5篇】贴画作文500字-小学五年级作文

pin-up图片

爸爸在西塘买了一张图。越看越喜欢。我就是放不下！

这是一张立体感很强的照片，卖家说是3d版。这是古镇西塘最典型的镜头。一艘——游轮从一座小桥下驶过。船上有几个外国人，拿着相机，寻找最美的画面。河两岸的柳树在跳舞，似乎在热烈欢迎络绎不绝的游客.

我重复了一遍这幅美丽的画，仿佛我就在其中。但我心里想，如果放在对的地方，我一定会突出她的美！

于是，我用了最简单的方法，就是在客厅的不同地方试一下这张图，看看她的效果。结果发现贴在立式空调上效果最好，既能突出画面的美感，又能让空调不单调。真是一举两得！我把爸爸、爷爷、奶奶叫过来，对他们说：“我想把这张照片放在这里。你怎么看？”

爸爸先喊了一声，“好主意，这幅画在这里，好像是空调的招牌画，简直完美！”

奶奶说：“这幅画贴在这里，既突出了画面的美感，又提高了空调的品质。”

爷爷开心的笑了笑，说：“学画画比我们的美感强。这幅画贴在这里，让整个客厅更加美观协调，有画龙点睛的效果！”

我开心地把照片贴在中间，没有任何偏见和倾斜，我的行为得到了全家人的掌声。给大家带来快乐，我沾沾自喜，兴奋不已！

李，中心小学五(1)班

来源

【第6篇】叶贴画给我的快乐作文500字-小学五年级作文

秋游的时候老师让我们收集落叶做树叶贴。我们组组长陆心远说：“我们当小金鱼吧！快点捡一些红色和金色的椭圆形叶子！”于是，我们分了手，找到了十多片美丽的树叶。

第二天，我们小组的成员早早来到学校，做了树叶贴。先是用一片小叶子做了一个小金鱼的身体，然后周用三片大叶子做了一条漂亮的鱼尾，再然后陆心远用一片大叶子、两片小叶子和三片圆叶子做了一个小金鱼的头和眼睛。最后我小心翼翼的捡起一片黑色的叶子，撕成两个小圆圈，成了一条小金鱼的眼睛。

但是，这些叶子怎么修呢？这能伤透我们的脑筋。周说用的是胶水，但是胶水根本不牢固。陆鑫源说，用双面胶，叶子可以凸出来，粘得很硬。最后，我们讨论了一个方案：用透明胶密封。我们又开始分工了。我负责剪胶带，把胶带的一端贴在桌子边上；徐洲志浩负责把胶带从桌子上撕下来，交给陆鑫源；而肖鹏负责用胶带封住“小金鱼”。不一会儿，我们《金鱼图》就完了！

是时候展示作品了。哈哈，其他组的画也很有意思。有的用干花做装饰，画一个小女孩的背影，看夕阳。嗯，很有艺术性；有的用树叶造了一个小山一样的东西，原来是“天安门广场”；还有人把大叶子撕成小块，贴在画好的树上。哎，叶子还是叶子…

这次活动不仅丰富了我们的创作能力，也给我们的每一件作品带来了无尽的兴趣和快乐。

【第7篇】做树叶贴画600字

我妈经常说我粗心，不爱动脑。但是我觉得，我是一个聪明的男孩。星期天，我自己做了一张树叶贴纸。

要想做好树叶贴纸，一定要有丰富的树叶，于是我来到大树下，摘了各种各样五颜六色的树叶：有的是红色的，有的是黄色的，有的是绿色的……摘完之后，我手里拿着树叶跳回家。

我回家，准备了一张白纸，开始糊。我要糊的是大白兔。首先，我把大白兔的耳朵、身体、腿和尾巴切好，依次放在一起。哦，好像少了点什么。我没有糊眼睛。我用红叶剪了两个圆眼睛贴上去。我还切了一个萝卜。很可爱！一只小白兔好像很孤独，我就砍了一只小白兔做它的同伴。在小白兔的周围，我贴上了美丽的牵牛花和茂盛的青草，把一棵长着几片绿叶的大树连起来，用几片红叶把它切成红色的果实，贴在大树上。在蓝天上，我切了一个红色的小圆片，贴了几片红叶在旁边，让它变成了火一样的红太阳。我给它起了个名字：兔子之家，从远处看，相当精致，栩栩如生，美不胜收。

我终于完成了我的小制作。我小心翼翼地给妈妈看了这张照片。我妈开心的笑了。通过这张树叶贴纸，我不仅锻炼了自己，也学到了一个道理：每个人做事情都要细心，要有耐心，这样不管事情有多难，都能做好。以后我会多做一些小制作，发展自己的心智，锻炼自己的想象力，让自己的心智变得更聪明。

【第8篇】五年级写物作文500字 有趣的树叶贴画

五年级写物作文500字 有趣的树叶贴画

我们班要举行一次树叶绘画比赛，所有的学生都展示他们的魔力。下面我来介绍一下。

看一号作品，用树叶做一个美丽的小村庄。村子的东边有一栋漂亮的小木屋。木屋上有一个又小又短的烟囱。烟囱喷出袅袅的烟雾。我知道这家人在做饭。想一想就知道菜一定好吃。你想想，我嘴巴都流口水了。我多想试试！木屋真的是久久不愿离去。木屋前面有一条又窄又长的小路。木屋旁边有一棵又高又直的树。这棵大树枝叶繁茂。大树下有一丛绿草。村子周围有一道整齐的栅栏。

第二件作品是一只美丽的孔雀。孔雀眉间有几根毛发叫华翎，尾巴张开如扇，让人看到它的气势，感觉世界上再也没有比它更美的鸟了！

3号是三条可爱的小金鱼，金鱼像三朵盛开的花一样在水下游动。水中有细长的水生植物。水生植物有高有低，就像绿色的长木棍，就像细线。这幅画就像一个仙境，让人觉得鱼在水中自由自在地生活着！

我的作品是两朵花。这两朵花就像两个风车。虽然简单，但也是我用心做的。我做这些花的目的是告诉大家，我们在生活中很幸福。如果他们转身，他们会看起来更好。

啊！没想到同学们想象力这么丰富，动手能力这么强。

【第9篇】豆子粘贴画(转载)作文500字-小学五年级作文

当我回到家时，奶奶把豆子分类成小碟子。我去拿些胶水、铅笔和纸板。

奶奶问：“你要做豆贴吗？”我说：“是的。”奶奶说：“你行吗？我以前做过，我来教你。”我说：“好吧。”然后，奶奶开始教我怎么做。她让我先在硬纸上画一幅白色的画，我照奶奶说的做了。我画了一幅风景图，有两只鸟，一棵大榕树，树旁边有一所房子。奶奶看着说：“画的不错，然后把胶水均匀的涂在你要放豆子的图片上。最后，一遍又一遍地粘上正确颜色的豆子，就大功告成了。”

我先把胶水涂在榕树的叶子上，然后小心翼翼的把青豆一颗一颗的排好，树的叶子就糊好了。接下来，我要去划树杆。我又像刚才那样做了。我涂上胶水，把棕豆排列整齐，树杆就完成了。下一排小鸟，我把黄豆贴在小鸟身上，两只可爱的小鸟栩栩如生地在天上飞。现在只剩下一栋房子了。我用胶水粉刷房子，阳台用黑豆做衬里，然后用红豆做屋顶，用青豆做窗户，再用黄豆做门。这样，一幅画就完成了。虽然不是很好看，但这是我第一次做豆贴。

看着这张自己做的贴纸，心里充满了喜悦。奶奶看着我，点头微笑。

【第10篇】树叶贴画600字

老师让我们做树叶贴。到家后，我采取了行动。

首先，我们要收集树叶。没有叶子怎么做叶子贴？哇！外面有这么多叶子，我第一次注意到这些叶子。我摘了一些不同形状的红色水果、树叶和花瓣回家。桌子上放着胶水、纸、剪刀、毛笔和蓝色颜料。

我开始画画。画什么？就画《海底世界》。我开始在纸上画蓝色。只画了一半，看啊！这么乱，换纸！这次我决定不画了。我先水平贴一片叶子，然后把另一片叶子贴在刚才的叶子上。背面贴一片花瓣做尾巴，一条小鱼就完事了。“少.鱼眼和鱼鳞。”我对自己说。伸手拿了个小水果做鱼眼。又开始做鱼鳞了。但是我摘的叶子已经翻了好几次了，可用作鱼鳞的叶子还没翻。这简直要了我的命。突然想到可以从叶子上切下几块“鱼鳞”，粘在鱼身上。我怎么没想到呢？我直撞脑袋。立即从叶子上切下几块“鱼鳞”，粘在鱼身上。这下完整的小鱼真的完了。我拿起美术书，看看有没有水下世界的图片。哦，不说了，我真的找到了一个。看着书里吐泡泡的鱼，我忍不住在“小鱼”嘴前加了两个小水果当泡泡。海里不是有水生植物吗？所以我还用树叶做了三棵海草，用树叶、水果和花瓣做了其他海洋生物。叶子、果实、花朵，都成了我手中美丽的《海底世界》。

尽快做个树叶贴。太有意思了！

小学其他年级同类作文

《小驴运盐》树贴画诞生记

秋姑娘的脚步声悄悄走近，树妈早早穿上了金衣。我和妈妈去黄山欣赏美丽的风景。你看，秋风一吹，树叶纷纷落下，有的像舞者轻盈地旋转，有的像黄鹂展翅飞翔。这些叶子就像秋姑娘送给我的礼物。我满心欢喜地捡起了满地的树叶，整整一大包满载而归。

那么多叶子呢？如果你有，我们就做树叶贴吧！我把摘下来的叶子一片一片的放在桌子上，找到了剪刀和双面胶。一切都准备好了，只有东风，所以我邀请妈妈做我的小帮手。

我看着桌上五颜六色的树叶，苦苦思索。我该怎么办？做鱼？估计有少量的纸鱼游来游去，不够新鲜。做蝴蝶？不，不，纸上一定有很多蝴蝶在跳舞！突然眼睛一亮，想起《伊索寓言》里那个又聪明又只想偷懒最后得到报应的笨驴，于是对妈妈说：“我们做《运盐的驴子》吧！”

开始，我用一片嫩绿的叶子做了驴头，挤了两片深绿色的叶子，小心翼翼地在驴头上涂了一点胶水，用一片火红的叶子修剪了驴颈。啊！这把剪刀真的很像巫师。它把锋利的叶子切成圆形，把圆形的叶子变成方形。我拿起三片不同形状的叶子，修剪它们，做成驴子的身体。脚是什么做的？我用x光眼扫描了一下，发现柳叶刚刚好，就用吧！最后驴尾巴是红叶做的，哈！一只可爱的小毛驴准备好了！它的主人会是什么样子？我抱着小脑袋想了很久。一个圆头胖体立刻出现在我面前。他经常在外面，不是被风吹，就是被太阳晒。他肯定需要一顶草帽。想到这一点，我立即采取了行动。很快，我的叶子贴就做好了。

快看！主人正牵着一只装满盐袋的可爱小毛驴，从乡下的田野里慢慢走来。路上鸟语花香，风景秀丽。孩子们想知道后来发生了什么吗？那么请到《伊索寓言》享受《运盐的驴子》！

（小学三年级，）

制作豆贴画_记一次课堂作文400字

子媚老师说我会在下节课带材料去做东西。我想了一个星期，还是不知道怎么办，弄得这么神秘。不，这门课马上就要来了。我拿了一大包材料，加快脚步写作文，迫不及待地想揭晓答案。

我一到教室，就看到同学们七嘴八舌地说着要做什么。子媚老师来了。她说我们今天要做豆贴。我们把材料拿出来：铅笔、橡皮、白乳胶、纸板、镊子、各种豆子。一切准备就绪后，老师让我们开始做豆贴。首先拿出自己喜欢的纸板，用铅笔画了一个图案，然后在侧面和里面一点点涂上白乳胶，小心翼翼的把豆子贴好。我画了一只熊猫，但是都是我的错，我笨手笨脚，把肚子贴在外面。然后豆子不听话，不像调皮的孩子一样听我的。然后就只好挑好的豆子糊了，时间不够，好像是反对我似的。为了节省时间，我不得不开始扔豆子，最后我完成了。总体来说还可以，栩栩如生。小熊猫好像在冲我笑，对我说：“没事，你帮我做的很好！”没用过的豆子在抱怨：“我很漂亮，为什么不用我呢？”

通过这个情境课，我懂得了凡事都要认真仔细，不能马马虎虎，否则一事无成。

（四年级作文，）

剪贴画课

今天我们上了一节有趣的剪贴画课，老师是平易近人，和蔼可亲的吴雪老师。今天是第三节课。我们发现了一个魔鬼的定律：我们的三个好朋友朱一琪、吴、胡嘉林不能带任何东西。第一次是我，第二次是吴，第三次是朱一琪。

我们学会了用纸把老虎头的正面剪贴。老虎的头是对称的，有四层眼睛和一个叶子形状的鼻子；你可以做一个黑色的(大一点的)嘴，然后做一个粉色的(小一点的)剪一个小嘴，也可以剪一个粉色的贴一个黑色的长条；形状有点像猪.大家都在默默无闻的做着，有不拿的也有拿的，这样才能团结起来！

我们已经掌握了这门课的内容。希望你回家把工作做完交给吴老师。

（三年级作文，）