五年级美文(作文)

【第1篇】读《盼望，永无止境……》写《美文赏析》作文500字-小学五年级作文

小作者期待的是什么？

隆冬时节，冰雪覆盖，寒风刺骨。她期待着春天的早日到来，想象着春天的美丽，红色的花朵，美丽的花朵；绿草如茵，轻轻摇动；各种衣服头饰的鸟儿婉转歌唱…

我总觉得春天是那么美好，充满诗句，“风吹雨打，树木生长，行人欢笑”。

春天真的来了。推开春天的门，她期待着夏天，美丽的荷花，凉爽的海水，柔软的沙滩，快乐的暑假。我的心也发痒。暑假真的很好很长，我过得很开心。我妈总是叫我疯丫头。

同样，我也很期待秋天。文学社的孩子们在曹先生的带领下，提着竹篮子，收了月季花、黄杨木籽和鸡冠花，来到盐河，舀了一把清水和一团泥，做成种弹。一，二，三，轰炸！

为什么我不喜欢冬天？圣诞节时，青青文学学会装扮成鲜花，墙上贴满了学生的愿望贴。尹子杰写道：“我想去哈尔滨做雪雕，梦想像雪花一样飞舞。”曹惊异的眼神中最难忘的神色：百个难猜的谜语，铺天盖地，全部猜对，全部露出！曹老师高兴得满脸通红，大声宣布元旦还有更精彩的活动！

“希望，是无穷无尽的，希望，是迷人的。但希望是没有解药的毒药。”我深深点头。

(导师：曹殿娟)

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【第2篇】读《盼望，永无止境……》写《美文赏析》作文500字-小学五年级作文

小作者期待的是什么？

隆冬时节，冰雪覆盖，寒风刺骨。她期待着春天的早日到来，想象着春天的美丽，红色的花朵，美丽的花朵；绿草如茵，轻轻摇动；各种衣服头饰的鸟儿婉转歌唱…

我总觉得春天是那么美好，充满诗句，“风吹雨打，树木生长，行人欢笑”。

春天真的来了。推开春天的门，她期待着夏天，美丽的荷花，凉爽的海水，柔软的沙滩，快乐的暑假。我的心也发痒。暑假真的很好很长，我过得很开心。我妈总是叫我疯丫头。

同样，我也很期待秋天。文学社的孩子们在曹先生的带领下，提着竹篮子，收了月季花、黄杨木籽和鸡冠花，来到盐河，舀了一把清水和一团泥，做成种弹。一，二，三，轰炸！

为什么我不喜欢冬天？圣诞节时，青青文学学会装扮成鲜花，墙上贴满了学生的愿望贴。尹子杰写道：“我想去哈尔滨做雪雕，梦想像雪花一样飞舞。”曹惊异的眼神中最难忘的神色：百个难猜的谜语，铺天盖地，全部猜对，全部露出！曹老师高兴得满脸通红，大声宣布元旦还有更精彩的活动！

“希望，是无穷无尽的，希望，是迷人的。但希望是没有解药的毒药。”我深深点头。

(导师：曹殿娟)

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小学其他年级同类作文

美文诵读大赛

7日下午，我们真文学社全体成员聚集在老师家举行——美语朗读大赛！

我们朗读的顺序是由抽签决定的。老师首先拿出几张白色的纸条，在上面写了一个数字，即1-7，然后把纸条撒在地上。我们都一起用，希望得到一个好的演讲序列。大家都迫不及待的打开了纸条。我是第五个大声朗读的成员。然后，老师们每人拿出一支笔和一张纸，用于评分。我们根据文章的内容、声音水平、在舞台上的表现、阅读的正确率、流利度和感受进行评分，最后计算平均分数以确定比赛的获胜者。

比赛开始了，第一个上台的人是我们的副总裁雷雨萌。过了一会儿，轮到我上台了。看了一篇关于贝壳的文章，很好看，所以很喜欢。

最后我们把总分给老师，老师把我们的分数加起来算出来。结果我拿了第二名，和另一个成员打成平手，也有第一名和第二名。虽然今天没有拿一等奖，但我为自己的勇气感到骄傲，我也很开心，节日活动也很开心。

（六年级，400字）

美文，一种艺术

旋转的，诗意的，抒情的。一点一点浓缩在字里行间；滴水，飞鸟随云；让它诗意地徘徊许久。品一篇美文，犹如品一壶千年美酒；丝丝的苦涩包含着无尽的甜蜜。酒越醇香，品越香。可以是笔尖触水的柔情，含蓄传神；可以优雅清爽，鹅过蓝天，秋高气爽，一曲“晴空一鹤引蓝天。”优美的文字是一门艺术；永无止境的艺术。

悲怆之悲，亦悲亦动人；用热血和心帆的喧嚣写成的歌，只能懂，却很难讲。静静的，云淡风清的时候，慢慢品味，细细玩耍。用心去感受，感受快乐或悲伤，低或高。体验风云，扫尽枫叶的惆怅，也无法形容看似辉煌之后最深的悲哀。人在哭的时候，充满了苦涩的抱怨。或者如“女商人不知恨国，犹唱《后庭花》河对岸”的缠绵情怀，无人倾诉苍凉。审美写作是一门艺术，一门承载了太多血泪的艺术。

骄傲坚强，桀骜不驯；“我生来就是有用的，旋一千块银子，全部回来！”延续几千年的粗犷豪迈，想和天宫比一比；我还带了谁？文字，天性使然，不能羁绊，不能忍受被束缚。经历太多，冲出禁锢，回到笼罩在黑暗中的自由天空；九天之后，一场绝望的电闪雷鸣之战就要展开了，你死我活！即使是艰难险阻，也不是一样的风格和魅力，就像当初一样！而经过生活的思考，社会感情的批判，恶势力的非人仇恨，像山洪暴发般涌出，势不可挡！读者可以感受到自己内心的情感。美文抑是一门艺术，一门不可阻挡的艺术。

或者含蓄的美，或者直白的抒情；根深蒂固的沉思和难以忍受的留恋一点一点渗透到了丰富的笔墨之中。美国文学，生活的艺术.

六年级：王

（六年级，600字）

找春天的美文

寻找春天

天气越来越暖和，人们脱下了厚重的衣服，太阳慢慢地照耀着。在这难得的好日子里，我和爸爸去小区锻炼身体。

“hu——”跑了几下，腿越来越重，不知不觉就停了下来。父亲停止奔跑，向我走来。

我大大伸了个懒腰：“天气真好。应该是春天了。”

“对，春天到了。”爸爸环顾四周说：“我们去找春天吧！”

“好！寻找春天！但是.怎么找到它？”我的疲倦一扫而光。

我摸了摸树枝上的花蕾，明白了春天会在绿色的花蕾中收缩。我嗅着含苞待放的花，明白了春天我会躺在花里。我听着鸟儿婉转的歌声，明白了春天就藏在歌声里…

“爸，我发现好多春天！”这一刻，我仿佛回到了童年。我肆无忌惮地跑啊跳，快乐得像一只小鸟在天空中自由飞翔，喋喋不休地谈论着我的一切感受。爸爸看着我，会意地笑了笑，然后看着身边的风景。他好像发现了很多和我一样的春天。

耶！春天不经意间来到了我们身边。草，它刚刚唤醒蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓；有树，树上有燕子、麻雀、蜜蜂飞回故乡；花园里有玫瑰、玫瑰和春天.到处都是春天的气息，到处都是春天的温暖。

如果我们都能拥有一颗春天的心，那么春天就无处不在。

（小学六年级，）