【第1篇】快乐的我作文500字-小学五年级作文
快乐的我
我是一个活泼开朗的小姑娘,有点太节俭了。最大的优势是“葛覃”的速战速决。
看,今天又有一场探戈比赛。说实话,在战场上呆久了也不觉得累。中午,我的千里眼发现了谭铭?做《一课一练》,于是不顾3721,拿起笔,起了很大作用。匆匆忙忙,吃完一顿好饭,六个字打了一条线。也许是命运吧。轮到说话的时候,她还带了笔记本和笔。我说:“吃饭需要带笔记本和笔吗?”“茄子,你还一边吃一边写作业”!她居高临下。我该惹谁?啊,那是她的性格。
战局中午没飞和平鸽。随着英文剧本和中文剧本的送回,炸弹变得越来越快。直到体育课上了很长时间的课,经过我的调解,双方才决定暂停部队。体育课一结束,炮手又开始警戒了.
难怪有人说我们比鲁迅更鲁迅。说话的好处是:1。质量好;2.他旁边有个超级哥们,能回答问题。三个字也写的很快。缺点是我写1个字的速度赶不上。2思维速度一般。我的优点:1。阅读速度超级快。起草速度极快。思维过程极快,数学文字速度很快,但汉字没有她快。缺点:错误率一般,过纸速度慢。没有“超级”哥们,只有猪(朱)。
总的来说,我速度快,但是效率有点低。“探戈”战争的常胜将军是葛亚先,他珍惜我在——的时光。
【第2篇】认为快乐的我作文700字-小学五年级作文
每天都要假装开心,这样才能不让自己抑郁,才能不让自己
同学眼里是一个悲伤的女孩。我很坚强。我每天都觉得好累。为了克服,暑假一直训练,双杠,单杠,跳绳,荡秋千。双杠需要能坚持一分钟,或者不断做危险动作。单杠坐在2米高的杠上,手很松。跳绳是双人飞行,可以跳
20多。2个秋千就可以荡到160度。就这样,一个故事发生了。
有一天,我遇到了一个和我一样大的女孩。她和我一样,但她不担心,只是让自己更勇敢。几天后,她从2.5米粗的棍子上跳了下来,但她不敢站着跳。为了超越她,我强迫自己跳下去。刚开始想跳就跳,只要全身下去,但是脚疼!在跳跃的过程中,我不想烦恼,忘记烦恼,从此我就爱上了跳跃。
再过一个星期,我就可以站着跳了。第二次试的时候扭伤了脚,被迫打了一个星期的双杠,但是她说坚持会让我变得勇敢。从那以后,我们成了好朋友。
我也有一个好朋友。不,应该是同学。她的名字叫陆迪。她学过芭蕾,成绩很好,但是没有人真的在乎她,因为她是个假小子,跟我一样,只是想象力很强。我和她的家人住在同一个街区。每天我们独自骑车回家。上课的时候,如果优雅的女生是家猫,那么我和陆迪就是野猫。我们的父母从不关心。他们在寒假和暑假每天都吃午饭,因为父母中午从不回家。
她很惨,我更惨。我妈每天只骂我,打我,命令我。以前因为我们合不来,在床上哭过很多次。我会说,坏习惯。我妈不让任何人说,她爱干净。她认为在她说完之前,我说了一些和这件事有关的话,就是顶嘴。我讨厌她。除了讨厌她,我只能把我的一切都告诉陆迪,和她分享。
这就是我,我爱运动,我爱讲,我假装快乐!
【第3篇】认为快乐的我作文700字-小学五年级作文
每天都要假装开心,这样才能不让自己抑郁,才能不让自己
同学眼里是一个悲伤的女孩。我很坚强。我每天都觉得好累。为了克服,暑假一直训练,双杠,单杠,跳绳,荡秋千。双杠需要能坚持一分钟,或者不断做危险动作。单杠坐在2米高的杠上,手很松。跳绳是双人飞行,可以跳
20多。2个秋千就可以荡到160度。就这样,一个故事发生了。
有一天,我遇到了一个和我一样大的女孩。她和我一样,但她不担心,只是让自己更勇敢。几天后,她从2.5米粗的棍子上跳了下来,但她不敢站着跳。为了超越她,我强迫自己跳下去。刚开始想跳就跳,只要全身下去,但是脚疼!在跳跃的过程中,我不想烦恼,忘记烦恼,从此我就爱上了跳跃。
再过一个星期,我就可以站着跳了。第二次试的时候扭伤了脚,被迫打了一个星期的双杠,但是她说坚持会让我变得勇敢。从那以后,我们成了好朋友。
我也有一个好朋友。不,应该是同学。她的名字叫陆迪。她学过芭蕾,成绩很好,但是没有人真的在乎她,因为她是个假小子,跟我一样,只是想象力很强。我和她的家人住在同一个街区。每天我们独自骑车回家。上课的时候,如果优雅的女生是家猫,那么我和陆迪就是野猫。我们的父母从不关心。他们在寒假和暑假每天都吃午饭,因为父母中午从不回家。
她很惨,我更惨。我妈每天只骂我,打我,命令我。以前因为我们合不来,在床上哭过很多次。我会说,坏习惯。我妈不让任何人说,她爱干净。她认为在她说完之前,我说了一些和这件事有关的话,就是顶嘴。我讨厌她。除了讨厌她,我只能把我的一切都告诉陆迪,和她分享。
这就是我,我爱运动,我爱讲,我假装快乐!
【第4篇】快乐的我作文500字-小学五年级作文
快乐的我
我是一个活泼开朗的小姑娘,有点太节俭了。最大的优势是“葛覃”的速战速决。
看,今天又有一场探戈比赛。说实话,在战场上呆久了也不觉得累。中午,我的千里眼发现了谭铭?做《一课一练》,于是不顾3721,拿起笔,起了很大作用。匆匆忙忙,吃完一顿好饭,六个字打了一条线。也许是命运吧。轮到说话的时候,她还带了笔记本和笔。我说:“吃饭需要带笔记本和笔吗?”“茄子,你还一边吃一边写作业”!她居高临下。我该惹谁?啊,那是她的性格。
战局中午没飞和平鸽。随着英文剧本和中文剧本的送回,炸弹变得越来越快。直到体育课上了很长时间的课,经过我的调解,双方才决定暂停部队。体育课一结束,炮手又开始警戒了.
难怪有人说我们比鲁迅更鲁迅。说话的好处是:1。质量好;2.他旁边有个超级哥们,能回答问题。三个字也写的很快。缺点是我写1个字的速度赶不上。2思维速度一般。我的优点:1。阅读速度超级快。起草速度极快。思维过程极快,数学文字速度很快,但汉字没有她快。缺点:错误率一般,过纸速度慢。没有“超级”哥们,只有猪(朱)。
总的来说,我速度快,但是效率有点低。“探戈”战争的常胜将军是葛亚先,他珍惜我在——的时光。
【第5篇】快乐的麻雀,快乐的我作文700字-小学五年级作文
当三月的第一缕阳光照射在大地上时,迎春花美丽的花瓣已经张开了。我看着窗台上快乐的麻雀,听着它们细细的歌声,思绪轻轻摇摆到几周前…
初春天气比较冷,小区里的草还没发芽。干冷的空气有些僵硬,连阳光都少得可怜。这时候,小区里迎来了一群讨人喜欢的小麻雀。
"麻雀在寒冷的天气里如何找到食物?"我对妈妈说:“给他们点吃的吧!”我妈不以为然地回答:“麻雀怕人。你喂它们,它们根本不敢过来吃!”听到这里我有点失望,心想:好吧,我去试试麻雀是不是真的怕人!
为了“帮助”麻雀,我在窗台上撒了一把五谷杂粮,希望它们能在这里找到。我坐在窗台边,焦急地等待着,脸上汗水淋淋。终于有一只小麻雀来了,我正要欢呼,却发现小麻雀只是停下来静静地看着,根本不敢碰食物!一种挫败感从心里慢慢升起。看来我妈是对的。麻雀真的很怕人。我后悔地想了想,痛苦地离开了窗户。
过了几天,我没有特意来看这些小家伙,但发现食物已经被他们吃了,心里暗暗高兴。
不知道从什么时候开始,小鸟们就敢停在我的窗台上。他们唱着歌,在那里啄来啄去,还敢啄窗户玻璃,好像很好奇这房子是什么样子。我来喂它们的时候,它们没有飞走。相反,他们歪着小脑袋,圆眼睛看着我。很可爱。
我妈以为人和动物不能和平相处,我却用行动告诉她:“可以!”真的体会到了和麻雀和睦相处的快乐滋味。是信任和爱让我们与动物和谐相处。看着我的“小鸟世界”,我的嘴角洋溢着一种淡淡的却无法磨灭的微笑。
五年级:薄荷草猫
【第6篇】快乐的寒假,快乐的我作文900字-小学五年级作文
忙碌了整整一个学期,期待已久的寒假终于到了。这一刻,我们的孩子可以把所有苦恼、悲伤等不开心的事情都抛在脑后,让快乐伴随我们整个假期!
寒假是我们向往和期待的假期,是让我们快乐的假期。一个可以让我们放松的假期,一个可以丰富我们生活的假期。
平时很忙,难得有休息时间,但也不能过得很不规律。晚上11、2点才睡觉,早上太阳太高才起床。那不仅对我的身体不好,而且第二天也没有精神。放假后不变成“熊猫”真奇怪。所以假期一定要注意规律休息,但一定要为自己的健康着想!早起身体健康!一天的计划就是早上好好把握。最好早起跑步看书。《钢铁是怎样炼成的》是我寒假想看的一本名著。书籍是知识的宝库,智慧的翅膀,人类进步的阶梯。当清晨升起时,呼吸一些新鲜空气是生活中的一大美。
虽然寒假是我放松的时候,但我不能一直在电脑前玩。现在很多同学都在玩《梦幻西游》《卡丁车》《qq音速》,很过瘾…但是对眼睛不好。所以去户外或者帮父母做点家务是我的第一选择。
寒假的春节是重中之重。妈妈,爸爸,爷爷奶奶正在如火如荼的准备春节。当然我也不能闲着:上菜、洗菜、洗碗、做饭、扫地、拖地……整个假期里,我做家务都很开心。
当然寒假是学习的好时机。适当完成寒假作业的目的是巩固自己的知识。我看了更多的课外书,希望从书中获得更多的知识,在书中积累更多的知识。但我不会忘记“回顾过去,学习新东西”。如果回顾过去的知识,可能会发现新的发现,可以“查漏补缺”,进一步巩固所学。
春节,从火红的对联到爆竹声;从红包到新衣服新帽子。喜庆、吉祥、繁华、快乐、幸福,所有美好的字眼都集中在这里。春节期间,人们忘记了烦恼和担忧,世界充满了歌曲和笑声,充满了温暖与和平。放祝福,放鞭炮,包饺子,看晚会.
当然,帮助家人、邻居、朋友,甚至陌生人做点什么,也算是对红领巾的一点贡献,对春节的一点奉献。除夕那天,我帮助一个失去家人的孩子找到了父母,整个假期我都沉浸在帮助别人和给予爱的喜悦中。
美好的寒假过去了,我们迎来了紧张的下学期六年级。让我们一起享受寒假,一起学习。
【第7篇】快乐的我作文500字-小学五年级作文
快乐的我
我是一个活泼开朗的小姑娘,有点太节俭了。最大的优势是“葛覃”的速战速决。
看,今天又有一场探戈比赛。说实话,在战场上呆久了也不觉得累。中午,我的千里眼发现了谭铭?做《一课一练》,于是不顾3721,拿起笔,起了很大作用。匆匆忙忙,吃完一顿好饭,六个字打了一条线。也许是命运吧。轮到说话的时候,她还带了笔记本和笔。我说:“吃饭需要带笔记本和笔吗?”“茄子,你还一边吃一边写作业”!她居高临下。我该惹谁?啊,那是她的性格。
战局中午没飞和平鸽。随着英文剧本和中文剧本的送回,炸弹变得越来越快。直到体育课上了很长时间的课,经过我的调解,双方才决定暂停部队。体育课一结束,炮手又开始警戒了.
难怪有人说我们比鲁迅更鲁迅。说话的好处是:1。质量好;2.他旁边有个超级哥们,能回答问题。三个字也写的很快。缺点是我写1个字的速度赶不上。2思维速度一般。我的优点:1。阅读速度超级快。起草速度极快。思维过程极快,数学文字速度很快,但汉字没有她快。缺点:错误率一般,过纸速度慢。没有“超级”哥们,只有猪(朱)。
总的来说,我速度快,但是效率有点低。“探戈”战争的常胜将军是葛亚先,他珍惜我在——的时光。
【第8篇】快乐的我作文600字-小学五年级作文
快乐我是离浙江桐乡市乌镇种植小学的何瑶(5)最近的,因为我总能找到快乐,我喜欢笑。就算有人打我骂我,我也一点都不生气。相反,我微笑着对他们说:“你们在做什么好事?”以后别再打人骂人了!有人误杀怎么办?坏了吗?你一定要记住!"
记得有一次,我在家里玩。我一边做作业一边和他们玩。这时,一个叫王飞的小朋友很随意地挥了挥手。“啊,哇……”他的胳膊撞到了我的鼻子,它立刻流下了新的红色血液。鼻血一滴一滴的流下来。孩子吓得跟我道歉说:“对不起,对不起!”我笑着擦了擦鼻子,说:“没关系。我的鼻子有些问题。我不怪你!”他的脸刚刚恢复正常。我看到鼻子还在流血,就去找了些软纸塞住鼻子不让血流下来。
回到家,我妈看到我鼻子塞了纸,知道我在流血,就问我怎么了。我会说实话。我妈一听,马上带我去找小伙伴的父母诉苦。我立马坐到椅子上说:“别人都是无心无心的。另外,现在我的鼻子已经不流血了。好了好了,不打扰别人了。另外,我的鼻子经常流血。以后我自己也会小心的吧?”我这么一说,妈妈也没要求他们讲道理。
嗯,我这样受伤也不生气。相反,我微笑着对待它。你能说我不是一个快乐的人吗?
讲师:冯永康
活泼快乐的我
活泼快乐的我
北戴河小学四年级刘旭
我是一个十岁活泼开朗快乐的小女孩。我没有任何烦恼,快乐永远伴随着我。
我就像一匹活泼的小马。上课的时候我总是在操场上跑步。我就像一个艺术家,把快乐传播给人们,让不快乐有烦恼的人开怀大笑,好的色彩自然就来了。
我还是一个真正的麻烦制造者。有一次我去同桌交作业。我把他的橡皮放在李自健的桌子上。同桌回来看到别人桌子上的橡皮擦,我很生气。他以为是李自健拿走了橡皮擦,而李自健也以为是他自己的。这两个人为彼此而战。当李自健发现那不是他自己的橡皮擦时,他不好意思把它还给我的同桌。逗我们笑。呵呵!没有人知道这是一个麻烦制造者。
活泼开朗的小女孩,没有烦恼,我决定永远传播快乐。
看那个,这是一个活泼快乐的我。
(四年级,300字)
快乐的我
我叫黄。我七岁了。开学后我完成了第一年,开始了第二年。
我很瘦,头很大,皮肤很白,眼睛很大,眉毛很黑,头发像锤子,发夹很漂亮。
我喜欢画画和阅读,尤其是阅读。如果有人在看书的时候打断我,我会说:“别说话,小声点就好。”我通常每次都画得没有颜色,但我画得很好。
每次上街,每当遇到认识的人,那个人都会对我说:“你跟你爸爸一样!”或者:“你这么高!”
暑假寒假期间,周一到周五住爷爷奶奶家,周六周日住自己家或者公公婆婆家。
我每天下午四点吃晚饭,七点半睡觉,早上六点半起床。
这就是我,快乐的我。哪里有我,哪里就有快乐。
(一年级,300字)
快乐的我
我是一个喜欢受欢迎,活泼,快乐的小女孩。今天想自我介绍一下!有点奇怪,不过我会尽力的!那天我真的变了!
我的头发有点短,但很适合我的头。还有一双弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,一个高高的鼻子。旁边是两个春秋会红的脸颊!我喜欢穿白色的连衣裙,里面的可以随意搭配!总是在下面穿一条牛仔裤。有时候你偶尔会夹发夹!这就是我的样子。是怎么描述的?
我性格比较强硬。有时候,当我生气的时候,我必须被忽视。如果你不喜欢,甚至会打架!我没有我不喜欢的那种安静,淑女,乖乖女。女人为什么不能这样那样?我是一个成年人克服不了的男人。就是我。如果你想战胜我,你必须打败我!
就是我,很难搞清楚!有一次,我和我们的大校长吵了一架。我当时就哭了!我觉得校长不应该骂我,我只是骂了一句。既然那个人小题大做,他就把我的桌子翻了。你说小题大做!
唉!学习很辛苦,工作更辛苦,种地更辛苦!艰难,艰难,艰难,生活艰难,所以我选择决定:好好学习,长大后孝敬父母!想了解我!欢迎加* * *我!我就是这样!开心我谁也大破!嘻嘻xi.
李晓雨贵港市巴塘镇三板小学六年级,邮编:
(六年级,500字)
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