五年级作文留下

【第1篇】(20100319周记）留下最美的瞬间作文600字-小学五年级作文

画画是最美最直接的表现。我喜欢画画，神风神骨的水墨画，黑白速写，色彩斑斓的油画，有趣的漫画，这些都有自己的特点，所以作为一个画家，这是我的梦想。

如果我是画家，我会用毛笔写下祖国的大好河山。

用水墨画来诠释黄山的壮美，一点墨与水的融合变得缥缈，色彩深沉的迎客松像一个壮汉屹立在峰顶，所以《林云》中的黄山有一种精粹。黄山四周云雾缭绕，仿佛披上了纱衣。若隐若现，无数凌厉的黄山都软化了。“五岳归来不看山，黄山归来不看山”。黄山是我当画家的第一课。

草原风清爽舒适。站在草原上，蒙古人的英气冲击着我这个江南画家。绿草倒映着世界流淌着绿色，绿色即将滴落。我要用大而华丽的绿色来描绘草原的清澈的脸庞、气魄和神韵。油画能给我最好的帮助。

如果我是画家，我也想捕捉到人事室温暖的画面。

汶川地震后我打算用素描来助一臂之力。一张张爱心的纸条留下了孩子们的愿望，我想让他们幸福的微笑和行动永恒。“一方有难，各方都支持”，这就是社会关怀。夕阳下，牧童坐在牛背上，老两口走在夕阳下。他们互相扶持，窃窃私语，默默行走。夕阳把他们的银丝染成流苏红色，很温暖。即使在黄昏时分，也能看到太阳，尽管它很辉煌。

“我能想到的最浪漫的事就是和你白头偕老。”人生最美好的状态，就是用温柔的眼神看着爱人老去。我会毫不犹豫地用我的油画记录下这珍贵的一幕。

如果我是画家.

【第2篇】我给母校留下最美好的东西作文1200字-小学五年级作文

我把最好的东西留给了我的母校戴嘉丽，浙江省瑞安市新城实验小学五(3)个五年制班

人生是一条无名的河，我曾活得深而浅；生活是一种无色的酒，我既喝苦又喝甜；生活是一辆五彩缤纷的汽车，我将风雨兼程。人生是一首无所畏惧的歌，或高或低，而…

而小学是人生的起点。在这里，我们开始生活；在这里，我们了解生活的艰辛。在这里，我们开始理解善与恶；在这里，我们逐渐丰满自己的羽毛。我，一个即将离开母校踏上人生的学生，短短几个月就能感受到母校给我的亲切与温暖，温暖与关怀…

五年来，母校把我从一个懵懂的娃娃培养成了一个即将步入中学的学生。她花了多少心血和汗水？想把最好的东西留给母校，表达内心的感激！那会是什么？省点零花钱，买个大镜子放在学校门口，让每个小学生都能整齐的进入学校？是为了给母校赠送新书，让学生从小就能读好书，做好人吗？还是用自己的双手，负载一棵爱心校树，献上一盆鲜花敬老师，让校园变得更加美丽可爱？还是珍惜上学期，好好学习，努力以优异的成绩向老师汇报，为学校争光？

在中低年级学生的心目中，我们是大哥大姐。在学校学习时间最长，受教育最多，应该是他们学习的好榜样。这也应该是老师对我们的期望。上学期不仅要努力学习，以优异的成绩为学校争光，还要热爱集体，热爱劳动，尊敬老师，遵守纪律，文明举止，做德智体美全面发展的好学生。用真诚、关心、爱心对待小同学，让他们感受到集体的温暖，感受到同学的情谊，让学校的好氛围代代相传。如果真的这样做，会不会把最好的东西留给母校？我们的生活应该充满幸福，我们的心会变得更好！

等我成名了，我会骄傲的向全世界宣布，申城实验小学是我的母校！她是一只大雁，她教我如何狩猎和飞翔。她是船上的领航员，带领我抗击风暴，走向成功！她像一场春雨，滋润万物，默默奉献.

不是所有最好的事情都可以用钱来完成。小马克西姆走了，但他带的花留了下来。看着鲜花，闻着鲜花沁人心脾的清香，你会想起那些捧着鲜花的人。的确，鲜花，微笑.远离金钱。如果你生命中留给别人的都是随时随地的美好事物，——朵鲜花，思念和非常美好的回忆，那么你的生活就会轻松愉快。你会觉得所有人都需要你，这种感觉会让你成为一个全心全意的人！留给母校最好的一件事，就是用自己的心去成全。成就、荣誉、鲜花、微笑.既简单又复杂。

走过爱情的尘埃之后，才明白，留恋是一种永久的烟雾；度过岁月的航船，才知道前方的路还在为你敞开。啊，母校让我想起了多年的老师教育，想起了集体给予的温暖，想起了留给母校最美好的礼物。现在我明白了，我想留给母校的礼物是最好的！

讲师：戴锦云

我可以把平时的学习积累和内心的想法结合起来。这篇文章充满感情，让人产生共鸣！

【第3篇】离开?留下?作文600字-小学五年级作文

只想默默离开

只是想，在未来的日子里

不想成为你的回忆

不想得到你的想法

看着你保留你的笔迹

保持一丝悲伤

我讨厌这样的自己

以前的我，不是这样的

不管做什么决定，

会毫不犹豫的实施

但是.为什么.

有一个？哭的感觉

？我在这里

还是小的那个？魏？

还是那个小壁花？

我的心告诉我不是。

？现在，我变成了一朵玫瑰

包含被风雨侵袭的玫瑰

虽然他眼里有露水，

但我还是不想它掉下来

因为我很开心.

所以我决定留下来？守护你

即使它将来可能成为壁花

我还是想留下

看着你笑

和你一起哭

ps:又是一个夜晚吗.或者？这就是友谊！实际上吹响萌萌的四大摇滚灾难？朋友，还是？现在，不是吗？明白什么是所谓的友谊，但请相信彼此？人在别人心里都是一朵玫瑰，还回去就好？]发送？仅此而已.

不管你是谁，不管你有多坏，你还是一个善良的人。不要觉得自己是坏人，是绝世混蛋，因为你们都是很善良的人。

什么事？r侯，什么？r侯做好事，却不清楚，甚至意识不到。但是，我相信，你有吗？让人在无知中更有感觉？多谢谢大家，加油！

到：哪里

【第4篇】我留下热热的泪作文1000字-小学五年级作文

人的眼里通常流出两种眼泪。一种是在一次感人的呼唤中经常流出的眼泪，叫“眼泪”，另一种是不带任何感情地流出的眼泪，所以不叫眼泪。在这篇文章里，我想写一种——泪。

当我看到三名中国宇航员走出轨道舱时，我激动得留下了眼泪，这证明了中国的科技非常发达。以前外国人总是看不起我们国家，说我们是东亚病夫。现在，我们可以证明我们的国家是可行的，我们的科技是非常发达的。面对事实，世界各国一定不能承认：“我们现在不能低估中国。”

四川汶川发生大地震，无数人遇难。有那么多动人的东西。虽然每次都去过汶川，但是在报纸和电视上看到的很多案例都让我热泪盈眶：

1.这个11岁的女孩从六楼跳下躲避危险，然后回来救老师

康杰是汶川县映秀小学六年级的学生。地震发生时，她正在6楼上课。当她意识到危险时，她立即从6楼跳了下去。"我试图让我的屁股着地，但只有我的腿被抓伤了。"康杰对此也感到不可思议。脱离危险后，康杰冒险进入随时可能倒塌的教学楼，到处寻找同学和老师，看到一些老师伤痕累累。康杰尽一切努力把老师拉出来。她逐渐筋疲力尽，跑出废墟寻求帮助。“不知道救了多少老师。”

2.母亲在弥留之际正在喂奶，女婴还在吃奶

5月13日下午，几十名救援人员在都江堰河边一栋倒塌的居民楼里奋力挖掘幸存的伤者。突然，一个令人震惊的场景出现在救援人员面前：一位年轻的母亲蜷缩在废墟中，怀里抱着一个三四个月大的婴儿。她低下头，把大衣撩起，喘不过气来。怀里的女婴还在用妈妈的奶头舒服地吮吸着，红红的脸和妈妈满是灰尘的乳房形成了鲜明的对比。

人们无法想象一个死去的母亲还在给孩子喂奶。从她妈妈抱着孩子的姿势可以看出，她很刻意的在保护孩子。也许她死前把乳头放进了女儿的嘴里。也许是母亲感动了上帝，女婴带着奶活了下来

3.老师的身体被一分为二，仍然紧紧抱着两个学生

在废墟中，她的身体被一分为二，满脸是血。她的手还紧紧地握着两个学生！再怎么破人也破不了她紧紧搂住学生的手！地震发生时，她正在疏散教室里的学生。看到有两个学生不知所措，她大步走了过去，一只胳膊搂住对方，向门口冲去。教学楼突然倒塌，她和几个学生被埋在废墟中。这位老师，钱翔，去年大学毕业，去什邡龙驹小学当英语老师

4.死去的学生手中只有一支笔

绵竹市汉王镇董琦中学一名死生，手里只拿着一支笔，让人欲哭无泪。

眼泪流出来后，我会尽全力支持他们，比如把我的压岁钱都发给他们，用实际行动支持他们，加油！

【第5篇】(20100319周记）留下最美的瞬间作文600字-小学五年级作文

画画是最美最直接的表现。我喜欢画画，神风神骨的水墨画，黑白速写，色彩斑斓的油画，有趣的漫画，这些都有自己的特点，所以作为一个画家，这是我的梦想。

如果我是画家，我会用毛笔写下祖国的大好河山。

用水墨画来诠释黄山的壮美，一点墨与水的融合变得缥缈，色彩深沉的迎客松像一个壮汉屹立在峰顶，所以《林云》中的黄山有一种精粹。黄山四周云雾缭绕，仿佛披上了纱衣。若隐若现，无数凌厉的黄山都软化了。“五岳归来不看山，黄山归来不看山”。黄山是我当画家的第一课。

草原风清爽舒适。站在草原上，蒙古人的英气冲击着我这个江南画家。绿草倒映着世界流淌着绿色，绿色即将滴落。我要用大而华丽的绿色来描绘草原的清澈的脸庞、气魄和神韵。油画能给我最好的帮助。

如果我是画家，我也想捕捉到人事室温暖的画面。

汶川地震后我打算用素描来助一臂之力。一张张爱心的纸条留下了孩子们的愿望，我想让他们幸福的微笑和行动永恒。“一方有难，各方都支持”，这就是社会关怀。夕阳下，牧童坐在牛背上，老两口走在夕阳下。他们互相扶持，窃窃私语，默默行走。夕阳把他们的银丝染成流苏红色，很温暖。即使在黄昏时分，也能看到太阳，尽管它很辉煌。

“我能想到的最浪漫的事就是和你白头偕老。”人生最美好的状态，就是用温柔的眼神看着爱人老去。我会毫不犹豫地用我的油画记录下这珍贵的一幕。

如果我是画家.

【第6篇】春天留下的足迹作文200字-小学五年级作文

董爷爷带着融化的雪走了，春姑娘来了，给大地带来了很多温暖。春天真的是万物复苏！

春天，柳树长着长长的辫子，一根接一根，真的很美。小草悄悄探出头，长出嫩芽。小燕子从南方来，花香扑鼻。

春天，像一个淘气的孩子，也喜欢玩捉迷藏游戏。乌云下来，就开始下毛毛雨，滴答滴答，仿佛雨在弹钢琴。声音真好听。雨停了，太阳出来了，温暖的天气回来了，春姑娘也回来了。她回来的时候带了礼物，就是绿色的。绿色唤醒沉睡和做梦的地球，它唤醒一切。

我喜欢春天。春天很美。

【第7篇】春天留下的足迹作文200字-小学五年级作文

董爷爷带着融化的雪走了，春姑娘来了，给大地带来了很多温暖。春天真的是万物复苏！

春天，柳树长着长长的辫子，一根接一根，真的很美。小草悄悄探出头，长出嫩芽。小燕子从南方来，花香扑鼻。

春天，像一个淘气的孩子，也喜欢玩捉迷藏游戏。乌云下来，就开始下毛毛雨，滴答滴答，仿佛雨在弹钢琴。声音真好听。雨停了，太阳出来了，温暖的天气回来了，春姑娘也回来了。她回来的时候带了礼物，就是绿色的。绿色唤醒沉睡和做梦的地球，它唤醒一切。

我喜欢春天。春天很美。

【第8篇】她给我留下了深刻的印象作文500字-小学五年级作文

很多人帮助过我，但只有她给我留下了深刻的印象。

那是三年前的事了。那天，我去参加了剑桥少儿英语考试。第一次考，很紧张。我看到老师从一个牛皮袋子里拿出试卷，发给我们。我慌慌张张地在纸上写了个名字，然后开始答题。

第一，我做了听力，可能是因为太紧张了，所以刚开始写就写错了一个字。我正忙着打开铅笔盒，想用橡皮擦修改一下。但是当我打开铅笔盒的时候，我看到里面只有三支铅笔。我又找了一遍书包，但找不到橡皮擦。突然，一种不安的感觉涌上心头，我变得更加紧张。“喂，我的橡皮擦呢？”他一边说一边寻找橡皮。

我旁边坐着一个小女孩。她看着我。我没太在意。我一直在找我的橡皮擦。找了一段时间，我就灰心了。我一抬起头，就看到桌子上有一个黄色的小橡皮，看起来和原来一样新。我不在乎那是谁的。捡起来用就行了。

就这样，这个小橡皮被我从黄蹭到黑。

我终于答完了，然后我才有时间去想这个橡皮不是我的，只好清理干净还给别人。想到这里，我拼命在桌子上擦，这样桌子和橡胶之间就会产生电。

交完试卷，我开始寻找这块橡皮的主人。当我失败的时候，我看到旁边的小女孩在用一个和我手里那个差不多的橡皮擦。她出去的时候我把两块放在一起，正好是一大块橡皮擦。

几个星期后，学校通知我，我通过了考试，但我一直没有忘记她默默借给我一块橡皮的——小女孩。

【第9篇】给我留下深刻印象的人作文500字-小学五年级作文

在我自己的脑海里，很多人给我留下了深刻的印象，包括同学。老师。妈妈。爸爸和奶奶等。但是今天我要介绍一个我们学校的队长，就是我们班的前——。

原作？我们班有——名学生。她的眼睛很大，水汪汪的，像水晶一样闪闪发光；鼻子小，小，好看；嘴巴，也就是嘴巴像摘樱桃，牙齿锋利，耳朵也警觉而清晰；她的脸很动人，很可爱。她的头发又长又厚又黑。她又高又瘦，身材很好，特别苗条！

现在我要给大家讲一个最近的故事。

最后一周，张欣怡。孙佳怡。林心怡。马杨过。滚滚而袁？大家都在忙周六的“小导游”比赛！原作？花了很多业余时间，而且是大队委，很忙，东奔西跑，估计很累！这个周五，我们所有的参与者都留下来准备周六的“小导游”比赛。我们分成两个队，每个队都有自己的特色。一队在焦急地找大队辅导员王老师，二队在做ppt！我就不一一告诉你了。我们一直忙到6: 30。也希望我们的“小导游”比赛有个好成绩！

这是我看到的，印象深刻的人是——？你们呢？

北京市东城区石家沟小学五年级张欣怡：

【第10篇】给我们留下一扇窗作文500字-小学五年级作文

窗户是房子的眼睛。有了窗户，我们不用出门就可以接收阳光，呼吸新鲜空气，欣赏“画框里的风景”。以前很喜欢窗户的美景，但是教室后面透明的小玻璃窗让我根本无法喜欢。

在学校里，我们很容易发现每个教室的前门和后门都有这样一个透明的小玻璃窗。与其说是窗户，不如说是窥视孔。无论是班主任还是其他老师，走过教室的时候都会把目光放在小孔上，看着里面的班级。通过这个“窥视孔”，老师抓到了一些违纪的学生，下课后马上被“邀请”到办公室。我对这个小洞说不出的反感。

我理解老师的行为。老师做的是让我们及时改正自己的缺点，戒掉坏习惯，这样才能更好的学习。但是老师考虑过我们的感受吗？被老师偷窥是一种不舒服的感觉，仿佛自己的一切在老师面前都是赤裸裸的。被老师监视是一种不信任感。老师想尽一切办法抓住我们的错误，我们却拼命想挣脱这种束缚。虽然这个小窗口可以督促我们学习，但是督促的力度只是暂时的，不能从根本上督促我们学习，也分散了我们的注意力。

给我们一片红叶，还你整个枫林；给我们一堆浪，还你整个海洋；给我们一个春风，整个春天还给你。老师，请给我们更多的信任，给我们留一扇窗！

山东济宁市汶上县五级：刘鲁通

【第11篇】人教版五年级下册第七单元作文：给我留下深刻印象作文400字-小学五年级作文

让我印象深刻的一件事

今天中午，我和朋友在后花园踢足球。我们玩得正开心的时候，不知道哪个朋友来了，把足球踢到了阴沟里。突然，我们愣住了，他们不回答，也不承认。我彻底失望了，我爸肯定会打我，因为那是李铁在抽奖比赛中签的足球。正在这时，一个乡下男孩走了过来。他不高，鼻子微微上翘。他可能是一个建筑民工的儿子。当他看到我们悲伤的脸时，他似乎看到了我的心。他一言不发地走到水沟边，用手抓住水沟边，滑下去拿足球。我大叫：“臭村民，这是他们的足球，你拿什么？”他回过头来，冲我笑笑，继续钓足球。因为下水道太窄了，第一次是空的，但他没有灰心，不怕粪臭，继续钓鱼。最后，他终于捡起了足球。看着那个肮脏的足球，我们谁也不想拿走它。他又念了一遍我们的心思，从口袋里掏出一块白手帕，擦掉上面的污渍，然后把球递给我们，头也不回地走了。

哦，他真好。他有一颗纯洁的心。这件事我永远不会忘记。

【第12篇】人教版五年级下册第七单元作文：给我留下深刻印象作文600字-小学五年级作文

给我留下深刻印象的人

在所有装载着我美好回忆的泡泡里，有一个泡泡特别大特别华丽，泡泡里有一个令人印象深刻的人——和一个老女人。

那是一个阳光明媚的冬日下午。我在去书店的路上。道路两旁有许多行人。这时，一个时髦的年轻人边走边吃蛋糕，然后下一个蛋糕的包装纸掉了下来。报纸随风在低空盘旋。我看了一眼，没接，心想“不是我还有什么，没关系。”其他人只是抬头看着一点一点掉在地上的那张纸，并没有捡起来的意思。这张废纸突然出现在原本干净的马路上，显得格外显眼。但还是自己走进了书店。

买书的时候透过玻璃窗看到塑料纸还在随风一点一点的移动。这时，一位拄着拐杖的老太太从远处走来。她艰难地走着，弯着腰，弓着背。风把纸吹到了她的脚边。她低下头，再次环顾四周。稍一犹豫，她慢慢弯下腰，用手捡起地上的纸；然后，他用手扶着旁边的树，一点一点又站了起来，摇摇晃晃地走向垃圾桶，小心翼翼地把皱巴巴的纸放进垃圾桶。她立即离开了，好像什么都没发生一样。我站在玻璃前，看着她离开，那苍老的身影给人一种脆弱的感觉。当她消失在人群中时，我意识到路边有很多行人和我一样，用钦佩的目光看着这位白发苍苍的老太太。我手里拿着书走到收银台，沉思着，我为自己感到羞愧。

生活中总有让你印象深刻的人或事无处不在。一滴水可以反射太阳的光芒。如果你是一个有心人，你会发现崇高的思想品质和伟大的精神无处不在！

【第13篇】读《妈妈留下的葡萄树》有感作文900字-小学五年级作文

几年前，我们学习了课文《妈妈留下的葡萄树》。主要讲的是这样一个故事：小狐狸饿的时候，狐狸妈妈去给小狐狸摘葡萄，摘完就跑回来。当我跑到我家门口的树上时，我正要休息。突然，猎人来了。狐狸妈妈为了救孩子而暴露自己，让孩子逃走。这是多么伟大无私的母亲啊！

当我读到“呜呜————孩子，危险！快跑！”当时我就被狐狸妈妈对小狐狸的勇敢的爱感动了。谁说狐狸只能狡猾？这不就是母爱的表现吗？想到这，我被眼眶里打转的泪水感动了，终于忍不住留下了眼泪。

自古以来，有多少母亲用不宽的肩膀为孩子撑起一片蓝天？有多少母亲用生命换取孩子的希望？答案是：很多很多…

先说古代。大家一定听过孟母三大运动的故事。孟子的母亲为了给孟子一个好的学习环境，三次搬家。大家都知道搬家很麻烦，可见孟母的良苦用心！《游子吟》大家都很熟悉。为了让孟郊暖和一点，孟郊的妈妈在孟郊去三月的前一天晚上，在昏暗的灯光下缝衣服。孟郊深受感动，写了一首歌颂母爱的歌(——-《游子吟》)，至今流芳百世，广为传颂。

再说现代。更让人震惊的是，2008年5月12日汶川地震时，一位母亲弓着背紧紧抱着孩子。当救援人员找到他们时，孩子的母亲已经停止呼吸，但怀里的孩子安然无恙。在场的人都感叹母爱的伟大。不仅如此，救助者还从衣服里找到了一个手机，手机里还有一条一天没发的短信：“孩子，妈妈永远爱你！”那天，下雨了。也许上帝被母亲感动了。

再想想自己的母亲，何乐而不为呢？每天早起，摸黑上班。我得带我穿过马路去学校。当我回家时，我必须洗衣服和做饭。晚饭后，我带我出去散步.尤其有一次，在一个下雪的晚上，突然发高烧，很难受。我妈二话不说就把我送回医院，给我挂号，看病买药，忙到天亮。第二天，我看到妈妈显眼的黑眼圈。

是的，世界上最伟大最无私的爱不是母爱吗？而且，母爱属于一些人和动物。狐狸妈妈牺牲自己来保住孩子的性命。“但有多少爱有寸长的草，报三春晖……”

湖南省常德市临澧县临澧实验小学五年级艾瑜佳：

【第14篇】给我留下深刻印象的一件事作文500字-小学五年级作文

有一件事给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新。是烂蘑菇引起的。如果你想知道，就听我说。

一天下午，妈妈让我去洗蘑菇。我拿着装满蘑菇的锅来到楼下的水池。收到一锅水后，我开始洗蘑菇。我没有关水龙头让水冲进锅里。流进池子里.“姐姐，姐姐。”突然一个声音从我身后传来。后面竟然是个三四岁的小女孩。她看到我转身，就说：“麻烦你把水龙头关了好吗？”我说：“你怎么还管你妹妹？”小姐姐又说：“我妈说节约用水。”在小女孩的一再催促下，我不情愿地关掉了水龙头。“天空下，草地上……”附近传来一阵歌声。我回头一看，是那个“爱管闲事”的小姑娘。我试图避开她。这时，我发现了一些腐烂的蘑菇，所以我把它们扔进了游泳池。“姐姐，请不要把蘑菇扔进池子里。”“你这个爱管闲事的孩子，你又要管我了。”“我，我……”，“你什么你？”我冲她吼，小女孩轻声说：“这样会把水流堵了。”说完，小姑娘弯腰捡起烂蘑菇扔进垃圾箱就走了。

我看着小女孩远去的背影，脸上火辣辣的，心里仿佛打翻了五味瓶。此刻，我真希望地上有个裂缝，让我钻下去。良久，我默默地对自己说：“小姐姐，我一定要向你学习，做一个爱护环境的好孩子。”

五年级：729372280

【第15篇】淡忘这个季节，留下朦胧悲伤，与悲伤说再见作文500字-小学五年级作文

如果再失去什么，心会被原谅吗

承受什么样的失去可以让心抚慰

多痛的话我就能再见到你一次

受什么样的痛苦可以与你重逢

不要在一个更美好的季节里游荡

一个小时季节不需要请求流动

一个小时开玩笑的时间啊

再一次让花样年华再次

不一致的时候总是我先折断啊

曾经的争吵都是我先露出笑容

任性的性格更让人可爱了

想起你的任性为何此时爱到心痛

我一直在找你，不知从哪里找到你

论几点都在悄然找你的身影

对面月台小巷的窗户

站台的对面在小巷子的某个洞边

明明不可能在这里

虽然明知你不见出现

如果愿望能实现的话，现在就去你那里

如果愿望可以实现我要马上去你身边

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【淡忘这个季节，留下朦胧悲伤，与悲伤说再见】

【离开虚假的寂寞世界，自己的路自己走】

【愿一切都是原来的样子，孤单习惯了，算不了什么】

把这个号的一切都完全忘掉，或者许这是天意。

【寻找一个属于自己的地方】

【ta，永远那么任性……那是我的执念】

记忆体s

【虚假太悲伤……】

为曾经十字路口分

寂寞

再见这个世界

——羽翼渐飞，初春遗忘

——淡淡清香，梦深爱恋

小学其他年级同类作文

带走的和留下的

真的是流星时间，来的那么快，去的那么快。转眼间，时间从我身边流逝，短暂的小学生活即将结束。

六年了，我在这个学校住了六年。我不仅对同学有感情，对校园里的花草树木也有感情。校园里的一切都是那么熟悉。在校园里，我沐浴着阳光，茁壮成长：老师的劝说和声音的教导，陪我走向胜利的彼岸；同学一次又一次的鼓励，让我觉得自己很勇敢，一步一步，坚定的走在自己的路上……离开的时候应该带走什么？是的，我应该带走那些无价之宝：精神食粮，耀眼的奖项，丰硕的果实，然后，我记得我过去的写作能力很差。有一天，老师把我叫到办公室，她认真辅导我，把应该注意的点写在我的笔记本上。我盯着笔记本，在老师的字里行间，我看到了珍贵的师生情。我把师生恋放在心里，带着它走在人生的漫漫长路上。

奇怪，好像少了什么？对了，是友情。这些年来，那份深厚的友谊一直藏在我的心里，埋在我的心里，埋在记忆的长河里，同学们帮过我无数次。记得有一次去比赛，一直到下午6点才结束。走在回学校的路上，我感到不安，因为我所有的作业都在教室里，我进不去。没有作业明天怎么交？我加快了脚步，匆匆走向教室。奇怪，为什么门口会有黑影在动？我走过去，原来是我们班的同学。我看见她手里拿着我的作业向我跑来。我感动得流下了眼泪。“非常感谢……”我兴奋地说。“不客气，我们是好同学！”说完，她跑回家。那一刻，我们同学之间的友谊加深了。

我带走了很多很多，留下了很多很多。留下我的笑声，留下我的祝福.

所有美好的事情都结束了。在茫茫人海中，我们既没有早一步，也没有晚一步。我们刚在同一所学校同一间教室认识，成了同学。这就是缘分。但该来的总会来，离开母校是无法改变的。但是我们拿走了属于我们的东西，把我们给的东西留给了学校。我们会幸福的。我的小学生活即将结束，带走了胜利的喜悦，留下了新的挑战；它带走了我们在母校的快乐时光，却留下了美好的回忆。我很开心，因为我为我的学校骄傲了六年。很多年后，学校会以我为荣。我很开心。我拿走了我该拿走的，留下了我该留下的。聚散是命。我希望幸福能带走悲伤，幸福能带走烦恼、童年记忆和梦想！

（六年级，900字）

请留下……

请留下.

请留下一条清澈的小溪，

让鱼虾尽情玩耍，

不会被脏水污染。

请离开绿色的森林，

让松鼠和兔子玩得开心，

猎枪上的。

请离开一片安静的草地，

让麻雀和黄鹂尽情歌唱，

远离噪音。

请留下幻想的天空，

让孩子们放飞他们的梦想，

不再有学习的负担。

请留下.

（二年级，900字）

留下一点空白

留点空白

-关于阅读《哲理故事》的思考

不要吃太多，不要说太多，凡事留有余地。它是生命的智慧，是创造的艺术。

这篇论文写了两个小故事。首先，一位中国画家画了一幅画，题为：繁荣。图不全，也不全。宣纸上空白处很多，一大片，挺浪费的。一个观众看到了，提出了问题。画家笑了：“不是浪费，是浪漫！我们国画讲究留白的艺术。如果画得太满，就没有想象的空间。画失去张力，就失去了生命力。”

原来留白是一种创造，或者说是一种神奇的创造。有一种摄人心魄的美，更让人难忘。

也许我们真的不缺乏知识，但我们缺乏创新的想法和开放的想象力。

另一个故事：有一个旅行者走遍了世界各地，几乎所有的名胜古迹。但是在中国九寨沟，他不想离开。他说，在他的脑海里，地球上有一个天堂，地球上最后一片净土，他想暂时把它留在那里，留给自己一个梦想。

人生留点空白.

（六年级，400字）