五年级老师的作文

【第1篇】献给老师的歌作文400字-小学五年级作文

老师不仅带领我们耐心地阅读课文，还能很容易地读懂学生的想法。

那一次，我有一个打字问题，我从来没有问过老师。过了两天，老师给我们做了一个小测验，卷上的题就是那种我不会的题。所以，本卷我只答对了两个问题。老师问：“贾，你知道这种题型吗？不要也没关系，老师可以告诉你！”我没说话，老师接着说：“给你家打电话，让他们晚上住我家。”打完电话后，我和老师一起回家了。

老师家在七楼，晚上很冷。老师让我坐在椅子上，但我自己站着。她给我讲了很多例子，笔在微微颤抖。我感动得流下了眼泪。我说：“老师，我明白了！”老师让我重新做卷子，作业自己批。我看得清楚，记得清楚。当老师批准作业时，他不停地用手呼吸。我又流下了感动的眼泪。我写完论文，递给老师。她见我写完试卷，就接过来批了。批评了一番，说：“贾，这是个好时候。你知道这种类型的问题吗？这一切你都做对了。”老师鼓励我。

啊！老师，你就像一支蜡烛，照亮了别人，也牺牲了自己。你就像一个勤劳的园丁，哺育着祖国的花朵。老师，我爱你！

【第2篇】老师，谢谢你的爱作文600字-小学五年级作文

我心疼，我自卑！从一年级开始，我的各科成绩一直徘徊在及格分数上下，我也努力过，但一个又一个的红十字会让我望而生畏。感觉自己处处不如别人，经常把班级拖回来。所以，虽然我坐在教室的前排，但上课从来不举手发言。老师问我问题，答案很小，只有我能听到.

然而这学期，冯老师让我扬起了自信的风帆。

她经常跟我说我的口语表达能力真的很好，成语生动贴切。这让我很开心，增强了我对口语作文的信心。渐渐的，我的作文和日记从一星变成了二星三星。有时候能得到太阳的笑脸(最高境界)！

课后她经常和我玩游戏。她不太了解我们女生的游戏。这个时候她会拜我为师，让我给她讲解示范。这种感觉真好！做作业的时候，她会拿把椅子坐在我旁边辅导我。那是我幸福的时刻，我感受到了同学们羡慕的目光。

记得运动训练《走进大自然》，老师让我们描述春天的美景。我想了一下，勇敢地举起手，老师喜出望外，马上邀请我上台发言。我自信地走上讲台，清楚地说着：‘春天来了，连绵不断的春雨把大地染成绿色，柔和的春风温暖了河流……’“哇”，同学们发自内心的赞叹，忍不住鼓掌。在掌声中，我笑了，我看到老师也在笑，一脸的开心，一脸的开心！

因为她的爱，我一直在努力，在进步，更重要的是，我变得自信了。开朗，我会在全班同学面前大声笑，大胆表现出来！

我真诚地说：“老师，谢谢您的爱！”

【第3篇】我的李老师作文350字-小学五年级作文

那天是我们五年级学习生活的第一天，九月一号。第三节课是语文，也是李老师在五班和三班教我们的第一节课。

老师姓李。我还记得，但是当老师走上讲台的时候，下面的同学还在七嘴八舌地说话，李老师没有生气，而是大声说：“同学们安静！”因为是新老师，大家都很安静。我以为老师会严厉地批评我们，但李小姐没有这样做，而是高兴地对大家说：“安静就好。”

李老师开始讲课：“同学们，从今天开始，我将成为你们的新语文老师。大家要认真听讲，做好课堂笔记；课后作业要认真完成。”就在所有人都在认真听的时候，其中一个学生在下面做了一些小动作。这一次，老师会生气。我是这样想的。让人没想到的是，老师只说了一句话：相信大家上课都不会小动作。同学马上就害羞了。

这是我们的老师李，他教得很好。

青渝第二小学五年级：孙辰

【第4篇】我心目中的好老师作文800字-小学五年级作文

我是21世纪的小学生，要求不高。我希望我心目中的好老师是什么样的？现在听我说。

我心目中的好老师应该是知识渊博的人。他(她)才华横溢，精通国内外数学和语文，从一个才华横溢的人身上学到了很多东西。只有这样，才不会误人子弟。

他(她)应该还是一个道德高尚的人。因为只有德才兼备才是21世纪中国最合格的接班人。子曰：“己所不欲，勿施于人。”他(她)要有礼貌，诚实守信，才有资格做我的老师；他(她)应该是一个和蔼可亲、平易近人的好妈妈好爸爸的形象，或者是一个和我们聊天、玩游戏的大哥哥大姐姐的形象，因为只有不断的沟通交流，才能打开我们紧锁的心，和我们达成关系，和我们融合，时刻倾听我们的声音。

我心目中的好老师，应该能在我做不了作业的时候，微笑着给我们解答。不要总是板着脸，居高临下地以训斥来批评，甚至打打闹闹；当我遇到困难时，我可以帮助和鼓励我；生病落下作业时，可以辅导作业；成绩不理想的时候，不要把我拖到办公室，在家长老师面前训斥我，因为我也要自尊，应该给我勇气和鼓励。把我往前推。

我心目中的好老师应该是教得好的好老师。他(她)在教学时不应该总是“异口同声”。强行灌输知识给我们，要幽默风趣的讲课；我们应该调动学习的积极性和主动性。老师是主导，我们是主体，给我们空间，让我们用心、用嘴、用手去做。积极参与课堂学习，从而实现师生互动、生生互动。鼓励我们大胆说话，即使犯了错，也不要冷嘲热讽。我太胆小了。没错。希望得到表扬和鼓励。不要做太多作业，请给我一些时间玩，因为爱玩是孩子的天性。

我心目中的好老师，也应该是我的知己。我们会无话不谈，在我成长的路上留下一串银铃，留下一段难忘的值得回忆的时光。不要让我们“昨天进了校门，流着泪回来，背着作业包，每天都很累很晕。”

作者：上海市奉贤区凤城镇川南峰峰路8718号

高倩乾隆教育学校

讲师：高春光

【第5篇】俞老师是一本书作文250字-小学五年级作文

人们常说，老师是红色的蜡烛，燃烧自己照亮别人。但在我眼里，余老师就是一本书，一本生动有趣，引人入胜的书。

于老师特别有才。虽然女人的才华不足是美德，但有才华的女人也是迷人的。所以我觉得她是一个充满艺术感的“艺术迷宫”看！她直立的姿势就像一个优雅的艺术家！

余老师有时候很幼稚，所以我觉得她是一本梦幻而又稚气的童话书。不信你看！铃响了。你一定认为她在讲课，但你错了。她在给我们讲故事！她讲得很精彩，那些调皮的男孩子都沉浸在她的故事里。

于老师，在她认真的时候，是一部知识无限的儿童百科全书。她带我们在知识的海洋中游泳。

余老师，我该怎么感谢你呢？

五年级：李佳妮

【第6篇】我敬爱的语文老师——熊老师作文300字-小学五年级作文

我四年级的时候，我们班有了一个新的语文老师，熊老师——。熊老师不仅是我们班的语文老师，也是我们班的班主任！他有一头黑发，一张红脸，一双弯弯的美眉，一双宝石般的大眼睛。他高高的鼻子下有一张樱桃嘴，嘴唇经常微微上扬，露出慈祥的笑容。

熊老师是一个在学习上对我们要求严格的老师！

记得有一次语文课，我作业填空错了，但是很不幸，这个填空是老师说的，我们班也没什么错，就是我一个人错了，老师暴怒，非常生气！老师在全班批评我，同学也说了很多。我很惭愧！老师问我：“告诉我怎么办！”“我，我，我，我不知道！”我羞愧地说。老师问学生以前的规定是怎么制定的。学生们大声说：“作业写两遍！”老师生气地说：“那你可以写两遍！”下次不要这样了！我低下头说：“对！我再也不会这样了！”老师的批评让我受益匪浅！

熊老师！我会好好学习的！

【第7篇】读《非常老师》有感作文450字-小学五年级作文

我喜欢读杨阿姨虹影写的《非常老师》。

这本书给我印象最深的是《神秘老师》。这个神秘的老师叫米埃尔。她经常带着一把紫色的雨伞，总是戴着一条大围巾。其实神仙才是她的真实身份。

她有很多名言，其中我最喜欢这三句：1。每个孩子都是世界的奇迹，因为每个孩子都是世界上唯一的一个。2.生活是美好的。能找到这种美，感受到这种美的人，也是美的。3.当你微笑时，全世界都和你一起微笑。说得多好，我们是奇迹，我们是唯一。

《神秘老师》中我最喜欢《微笑的空气》。在红宫学校，米埃尔小姐从未见过任何人微笑。没有笑容的地方，米埃尔小姐觉得有点冷。她想出了一个办法，让红宫学校的师生脸上露出笑容。米埃尔不得不回到天上去问哪个老仙女已经活了9999年了。米埃尔跺着脚，回到天空向老仙女要微笑的空气……早上，米埃尔在走廊里走着。老师笑了，同学们笑了，米埃尔也笑了。

我从几个名言和故事中知道：我们是唯一，世界上只有一个我；我们应该笑，因为笑是幸福的开始。这本书让我受益匪浅。

新丰一小学五年级：赖夏景林

【第8篇】我心目中最好的老师作文1100字-小学五年级作文

我心目中最好的老师是我们的班主任？倪小姐。

倪老师三十多岁，中等身材，黑色短发，大眼睛充满智慧。你能相信她温柔的大眼睛不一样吗？会说话！每当我进步的时候，她的眼神好像在说“你好，好！”每当我一大早来打扫教室时，她的眼睛似乎在说：“你是一只勤劳的蜜蜂！”如果我上课分心，她的眼神提醒我：“快注意！”上周，倪先生一家三口在新北区参加了“绿色家庭”环境知识竞赛。学生们迫不及待地问老师：“老师获奖了吗？”“猜！”倪老师笑着说。“一定是中奖了！”“哦，你怎么看到的？”“你的眼睛告诉我们！”“你的眼睛里写着两个字？成功！”“认识我，你也是！”倪老师笑得更欢了。“其实，任何事情，只要你认真去做，都会有成功的机会！孩子，你说对不对？”我们完全信服。

倪老师上课不一样。根据最新统计，在所有老师中，倪老师最受欢迎。她教我们没有老师和学生的界限，几个调皮的男生来她班就越来越骄傲。她的讲座充满了情感和兴趣。一节课下来，大家精神饱满，斗志昂扬。她提问的时候，叫同学用修饰语来回答：“我的课代表”“我的小助手”，仿佛她的友谊是“铁”一样。如果那个同学回答的很精彩，她会说“请坐，很好”，逗得我们哈哈大笑。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的隐喻来帮助我们理解。比如有一次谈到地球的形状，她说：“记住，地球的形状就像你平时喜欢吃的橄榄，但它是一个畸形的橄榄，一大一小。”说着，她用双手在身体前比画了一个非常大的橄榄形“地球”，那幅画真有趣！在笑声中，我们很容易记住她所教的知识。

期中考试前，老师们忙着给我们讲解各种各样的考题，一天到晚表情紧张。除了疲倦，很难找到笑容。但是除了倪老师，她走进教室的时候脸上依然带着微笑，让我们感到温暖。我记得有一次，她走进教室开早会，奖励一些在学习上取得进步的学生。她拿着一个很大的包，很神秘。这是什么？她微微一笑，说：“这里面的棒棒糖是给你的奖励……”话一出口，教室就爆炸了。你为什么把我们当小男孩？她接着说：“这是我女儿从小最喜欢的棒棒糖。”教室一下子又安静了，领奖的同学们兴高采烈地走上台，手里拿着棒棒糖，高高兴兴地回来了；没得奖的，看看四周，开心的看着。同学们舍不得吃，舍不得舔，想着自己，想着老师的孩子，甜到心里去。

每天放学后，倪老师回家都很晚，总是一个人坐在办公室看书。她在看什么书，这么专注？有一次，我终于忍不住好奇心，轻轻敲了敲办公室的门。“倪老师，什么书这么好看？能不能借我看看？”我看了一下书，恍然大悟，“是江苏自考的书！我看不懂。”倪老师抚摸着我的头笑了。她的眼神告诉我，“等你长大了，你就懂了！”

看，这就是我最崇拜的老师？倪老师

【第9篇】我心中的好老师作文1600字-小学五年级作文

一直以来，都有这样一个人，他总是为我们铺好通往知识殿堂的捷径；一直以来，都有这样一个人，用身上的光和热灼伤自己，只为了我们的未来；一直以来，都有这样一个人，她努力工作，点燃了我们辉煌的学习历程……她永远是我们心中的好老师。

时间就像一颗流星划过，还没来得及欣赏和欣赏就悄然逝去。高一的懵懂孩子已经进入绿期，成为了小学五年级的学生。而进入中年的刘小姐，头上加了不少银子，眼睛周围岁月的痕迹越来越深。当然，我们这些叛逆的人是无法理解老师们的艰辛和劳累的，刘老师付出的比我们想象的要多得多。红烛渐渐融化。

在我残缺的记忆里，也有一些深深的痕迹，是亲爱的刘小姐留下的。这学期就说一件事。前几个星期，我和苗玉玺在班级旁边的花园里聊天玩耍。这时，一个同学走过来，严肃地对我说：“周子轩，刘老师让你去办公室。”我一愣，哗地全身冷了下来，感觉总有一种不好的感觉。呆了一会儿，我紧张地走到楼下的办公室。

我一进办公室，刘先生马上就看到了我，眼里充满了不满和疑惑，他板着脸有些愤怒地对我说：“周子轩，你这几天怎么了？”刚开始作业清理不了，还是完不了。看你数学！去找杨老师！“脑子突然一片空白，鸡皮疙瘩都上来了。在转身走到杨老师办公桌前的那几秒钟里，我想了很多：怎么会这样？英语字母表中第九个字母.我是怎么变成这样的？是因为和同学在一起的时间长了才会有这样严重的后果吗？我低头一看，啊！原来的50分我只拿了29分！杨老师抬头瞪了我一眼，一边用红笔指着单子上一个又一个的问题，一边训斥道：“你先给我看看，前面哪个学生考了40！糖人，49；郑恒林，49岁.你呢？错在这里，错在那里，你不会做这些题吗？他们有的还跟我闲着！”我低着头，盯着单子上的红疤，不仅单子上有，心里也有。我什么都没想，只知道坐在那里批改作业的刘老师正看着我，好疑惑，好像有无数个问题等着我回答。从刘小姐的眼里，我意识到我犯了什么错误。我有点难过，但我知道这是我自己不好的结果，我应该为我的行为付出代价。所以，我没有哭，只是咬着嘴唇，握着拳头，规划着如何改变自己.

后来我挤出下课时间，赶紧写了一篇长长的思想指令，鼓足勇气，交给了刘老师。没想到，刘老师不但没骂我，还笑着对我说：“没事，改正就好，不要在意。”刘老师拍拍我的肩膀继续说：“你是个聪明人，老师相信你会改正的！然后，现在就看你的了！”那一刻，我震惊了。不知道为什么，鼻子酸酸的，眼泪在眼眶里打转，感觉刘老师的话就像一束阳光，突然射进我的心里，驱散了我心中的迷雾和乌云。我笑着点点头，强忍着几乎要爆发出来的泪水，用颤抖的声音说：“刘先生，我不会让你失望的！”之后我跑出办公室，用手捂住嘴，开心地笑了笑，却轻声呜咽。我做了个为自己加油的手势，擦干眼泪，跑到教室，默默的说：做最好的自己！

老师，您无私的奉献永远抚慰着我的心灵，您的谆谆教诲永远铭记在这属于您的美好日子里。感谢您的栽培！

如果我是诗人，我会满怀热情地写动人的诗，歌颂大海的浩瀚和天空的浩瀚。然后献给你——我的旷达博学的老师。祝你幸福，身体机能正斜率，工作顺利赚钱，一年365天天天开心，8760小时每小时开心，5265000分钟精彩，31536000秒开心！耶！老师是火种，点燃学生的心；老师如石，承载着学生一步一步稳步向上的攀登。老师是一支蜡烛。虽然它很薄，但它有热和光，照亮别人，也把自己耗尽。这种无私奉献永远不会忘记！刘老师，你永远是我心中最好的老师！

五(1)班周子轩

五级：泡沫冰蓝色钹

【第10篇】王老师生气了作文500字-小学五年级作文

王老师生气了

我的班主任王先生是一位好老师。他关心我们，很爱我们。但是她一生气就让人胆战心惊。现在我告诉你一些关于他的愤怒。

“叮”的铃声响了，王先生还没来，我们尽情地玩。一些学生离开座位和其他学生交谈，一些学生玩游戏，其他人在老师面前跑着玩.老师们真的很“活泼”。突然，王先生轻轻地推开门，悄悄地走了进来。当他看到我们处于吵吵闹闹的状态，火就不打了。我看见他砰的一声拍了一下桌子。这时，教室里静悄悄的，所有的学生都坐在座位上。老师什么也没说，只是盯着正在窃窃私语的学生。一切都结束了。王老师真的生气了。学生们既害怕又害怕。这时，教室里甚至可以听到一根针掉下来的声音。老师很认真的说：“我之前在开会，但是来晚了几分钟，就这样。你已经五年级了，连老师在不知道？”我们都低头惭愧。老师见大家都知道错误，就冷静下来开始上课。这节课，我们听得很认真，回答问题也很好。老师见我们用实际行动纠正，嘴角露出一丝微笑。

以后要遵守纪律，不要惹老师生气。更何况我是中队长，要以身作则，充分发挥干部的作用。

讲师；王根美

【第11篇】彭老师，我想对你说作文300字-小学五年级作文

彭老师，我想对你说一句最敬爱的彭老师。我想对你说：彭老师，我心里有很多话要对你说，记得吗？你刚来的时候，眼睛下面戴着一副黑框眼镜，脸上有个疤。有时候想想就想笑。

你还是我们二班老师。我曾经做过这样一个梦。有一天，你在讲课，陈老师突然闯进来喊：“这个课我来讲。”你纠缠了很久，最后做了一个荒唐的决定，用粉笔画开黑板，一半一个。突然，地震来了，全班同学被压在瓦砾下，只有我，还安然无恙地站在那里。这时，你让我做决定，我只能救你和陈先生中的一个，我不知道该怎么办。就这样，我醒了。

彭小姐，还记得吗？那次班里的同学发现我要你做小报告，被你罚站在讲台上。当时是眼保健操。你站在我面前，我还在背后搞小动作。现在，我真诚地对你说对不起。就是这样。其实我还有很多话要说。

彭老师，我想对你说.

石沟小学五年级：969063682

【第12篇】谢谢你,敬爱的老师作文600字-小学五年级作文

谢谢你，亲爱的老师

"百花园开，奖金看种花人."我们班的语文老师不是这样的种花人吗？她把一生都献给了我们。在这里，我想把这首赞美园丁的诗献给我敬爱的刘老师。她不断帮我攀登知识的高峰。是她告诉了我们什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是恶，什么是丑。现在，我的作文能取得今天这样的成绩，凝聚了你的汗水！

我记得有一次，你让我们写一个关于我和我的书的故事，我回家想了很久，最后写了一个四五个字的“杰作”。我交作文的时候以为能考个“优”，可是一发出去，全是红字，背面写着：请认真修改！下课后，老师让我去办公室。到了办公室门口，看到老师正在批改作业。于是我说：“报告。”但是老师没反应，我只好说：“报告。”老师醒悟过来，招我进去。我去老师那问了：“老师？”“张绪胜，你的作文不太好。老师很认真的说：“你不仅没有写对书的感受，而且内容也不够具体。”“老师，我该怎么改？”我问。老师说：“你可以写出去找书的过程，也可以从中学习；写作之道。”“谢谢你，老师！我一定会改的。"

第二天，我把修改后的作文交给了老师。当我再次得到老师批改的作文时，我高兴得跳了起来。我的笔记本上用红笔写了一个大大的“优秀”。多么可爱的“优秀”！我觉得：是感谢刘老师这一次，包含了老师的心血！老师不仅教我写字，还教我做人，所以我觉得这才是真正的“优秀”。

我从心底感谢这位好老师。谢谢各位老师！

【第13篇】风雨中的伴旅——老师作文400字-小学五年级作文

经历了小学时的风风雨雨，我的感受非同一般。我曾多次跌入深谷。是我的老师把我从危险中救了出来。我非常感谢我的老师。她的言行深深地刻在我的心里！

记得有一次，我和同学吵架，关系变得很僵。我太难过了，不知道该怎么办。我不想失去这段友谊。毕竟从高一到现在都是我的好朋友！这时，老师对我说了一句话：“子美，同学之间难免会吵架。如果大家都互相退一步会怎么样？”不要让人不开心！学会包容！“到现在，我和这位同学的友谊加深了。还有一次，预习铃响后，我让大家做好课前准备，但是班上一个男同学一直在做练习，我一时气愤把他的本子撕了。后来我在那个班总是很不开心。老师知道后，对我说：“子美，作为班干部，你可以管好你的同学，但你认为这真的是最好的解决办法吗？“我的老师曾经撕过我同学的书，但事后我感到非常后悔。你要记住，和同学成为朋友，成为合作伙伴，才是真正的管理者！" ……

我相信这些事情永远不会被忘记，永远刻在我的心里。我真的很感谢我们的叶老师，他真的让我明白了很多。老师就像一盏灯，照亮了我前进的道路！

【第14篇】我和王老师的故事作文500字-小学五年级作文

当老师改变了我的生活.

她的一排排刘海儿仿佛是一排排垂下的窗帘，让我们在知识的世界里遨游，看不到外面的一切是非对错；她的两只明亮的眼睛像天空中两颗明亮的月亮，指引着前方的路；她的手是知识的源泉，让我们喝进智慧的源泉；她.

她的名字叫王晓。她是我的导师，我的朋友。

王老师是教我一年级的老师。一年级的人生转折点大家都知道。如果你不把前面的砖铺好，前面的路会很难走。

一年级的时候，我一直喜欢玩。有一天，我没做好本职工作。这时，一位新老师王老师——来到我们班。我的行为让王小姐很难过。于是王老师跟我说：“贾信，你能好好学习吗？别忘了你是父母的希望！”当时我天真地回答：“什么是学习？你为什么不坐在教室里听老师讲课？我能学到什么？”“但是你现在过得很好，不代表你以后也会过得很好？我给你一句话，‘蜀山有路可走，学海无边。’请好好学习，不要辜负老师和家长的期望。“听了老师的话，我学到了很多。从此我发誓要好好学习，让父母过上幸福的生活！

王老师，你改变了我的人生态度，你造就了今天的我。谢谢你送我这句话：“学海任重道远，学海任重道远”。遇到困难总会想起这句话。

五年级：杨佳欣

【第15篇】给周老师的一封信作文900字-小学五年级作文

尊敬的周老师：

您好！

盘旋在空中的落叶谱写出优美的旋律。花朵的变化描绘了一幅心灵的图画。老师，拿着彩色粉笔，画出彩色的彩虹，彩色的彩虹引领我们走向成功。周先生，你不仅教会我们学习文化知识，而且还帮助我们在思想上取得进步，孜孜不倦地培育我们成长，让我们接受共产主义的影响。现在我们渐渐长大了，你头上的银发增多了，你把所有的心血都倾注在我们无知的小花上。

你给我们讲课，声音抑扬顿挫，讲课生动形象。你仿佛是一个统率千军万马，从容自在的军师；你就像一块无形的磁铁，总能吸引学生的注意力。有许多深刻而复杂的问题，经过你的仔细解释，就变得容易理解了。你解开了我们心中的问号。如果你遇到课本上精彩的东西，你会像演员和导演一样跳舞，时而逗我们笑，时而让我们哭。听你的课让我们觉得有趣、精彩、有趣，生怕铃声响起。你的一言一行，一举一动，总能打动我们的心。

当我们做错了，你批评我们的时候，你嘴里的每一句话都像一把利剑，永远那么严厉，那么理智，让我们感到害怕，再也不敢做错事。

我记得有一次，我们在你们班的时候，我的胃突然开始疼。我想忍着，然后就去世了。没想到，越来越痛苦。后来你在“巡逻”的时候，发现我脸色苍白，就好心的问：“怎么了？”我说：“我肚子疼。”你急了，马上拨通我爸妈的电话，告诉他们。他们不在的时候，你扶我慢慢到办公室，给我倒了一杯热水。你尽一切可能照顾我.直到我家来了，你才放心地回到教室教学生。

周先生，有时候你说话，说个不停。尤其是学校组织旅行的时候，你至少要说三遍安全知识，以防我们出事。即使你很？聚会？腔，因此，海外华人第一次冒宪奶？拿肯欢一怔？你愿意冒险？/p；

周先生，你给了我们甜蜜，却只有那份努力；把快乐留给我们，却用艰辛锻炼自己；你把所有的精力都放在我们身上，但是你有一张憔悴的脸。周老师，我们不知道如何报答您对我们教育的恩情，但我真诚地对您说：“谢谢您！我爱你！周老师！”

恭敬地祝愿

身体健康，

一切顺利！

你的学生：李雪莲

2012年2月28日

五年级：李雪莲

小学其他年级同类作文

观看《冯志远老师》有感

今天，我们的老师和学生去看了电影《冯志远老师》。

这部电影讲的是冯致远响应祖国号召到遥远西部的明沙中学教书。这个时候，他还是有视网膜病变。不久，他被调到官地中学教书。因为冯致远老师用眼时间长，有一天上课迷糊了，突然黑了，不省人事。这导致了冯致远的盲目。冯致远先生还孜孜不倦地当了五年盲校老师，才正式退休。

我被冯致远老师深深打动了。我快要哭了。他把自己的一生都献给了教育事业，献出了自己的一生精力，青春，甚至自己的教师生涯。用“蜡烛化为灰烬，眼泪开始干涸”这个比喻最合适。

（三年级，200字）

我的老师

学校里有很多无私又受人尊敬的老师，我们的冯老师就是其中之一。

冯老师是我们的生活老师。不像其他的生活老师，他不是骂就是罚站。他总是试图严肃地和我们讲道理。我们的桌椅坏了，他总是不厌其烦地为我们一遍又一遍地修理。

学生拖着疲惫的身体回到宿舍，总会发现有些东西变了，破椅子修好了，脏水槽收拾好了，阳台上挂的衣服整理好了，都是老师辛苦一天的结果。

有一次，晚上学习完，带领团队回宿舍，远远看到前面堵车。好多课堵在那里，我却带队绕过，却被值班老师抓住了。

“谁叫你走这条路的！"

冯老师站起来替我挡了一颗子弹。

“我说了，好了，让他们走吧，他们以后就从那里走。”

我努力保持冷静，心里却涌起一股暖流。冯老师多无私啊！

晚自习结束，看到冯老师那张满是皱纹的脸，总有一种亲情的感觉。

上海市松江区上海外国语大学西外外国语学校六年级：李善辉

（六年级，450字）

老师，请您歇一歇

老师，请休息一下。

因为你的黑发被粉笔灰染成了白色；

老师，请休息一下。

为你因为写教材而酸痛的手指；

老师，请休息一下。

为你讲课时的哑嗓子；

老师，请休息一下。

因为你的大脑厌倦了教育我们；

老师，请休息一下。

当我们光荣毕业时，

一定要好好报答你！

老师，请

——休息一下！

四年级：孙玉林

（四年级，100字）