【第1篇】快乐六一作文400字-小学五年级作文
我拿着一本略带墨香的书,会意地笑了。
今天是儿童节,但它与以前的儿童节有很大不同。活动主题是“红领巾书市”,意思是学生可以把旧书放在自己的摊位上出售,也可以在各种书摊上购买。
一来到操场,人和书就那么多,眼花缭乱。有名著、漫画、短篇小说、诗歌、散文、“店主”都很热情,在书摊上给我推荐了这本书,然后又推荐了那本,让我们不知道选哪一本。有些“店主”会边走边推荐自己的“产品”。当然他们也会给老师推荐很多好书。我们这些“顾客”都在小心翼翼地选书。当我们看一本书时,我们会问“店主”价格。时不时会学着大人讨价还价。你看,我就跟掌柜讲价:“便宜。”“好了好了,十块钱就卖你七块钱,这是大降价!”“哦,我只有五块钱。”“好,好,我五块钱卖给你!”所有的学生都选择了自己满意的书。经过仔细挑选,我也选了三本书:《彼得。潘》,《小意外中的大发明》,《我的裤子也有秘密》。
今年六一,开心,难忘,特别。
【第2篇】快乐六一作文800字-小学五年级作文
就是这样。我起得很早。
早饭后,我一路小跑到教学楼,看到很多同学聚在一起打架
在某件事上。当我跑过去看到它时,我意识到学生们被一个包围了
漂亮的海报-应该是我们熊老师设计的。海报上写着学习
学校准备的庆祝六一的各种娱乐活动:穿百级白杨和金盆
拿宝物,摆酒瓶,钓鱼.看着诱人的名字,我激动吗
已经。有这么多活动真令人兴奋
我迫不及待地来到了百步穿杨活动教室。这已经是
人山人海,我赶紧排起了长队。在学生的欢呼声中
等了好久,终于轮到我了,第一次参加这么大的
式活动,内心很激动。轮到我了。我的手不禁颤抖
来,我现在真的很想退出。在同学们的欢呼声中,我终于鼓起了勇气
齐拿着老师递过来的针,猛的捅了一下气球,“啪”,气球爆炸了
终于,我的心可以放松一点了。但是我还是要刺破一个气球
我拿到了一张奖票,我的手更加颤抖了。可惜第二次没有了
刺痛。“现在只有最后一次机会,所以我们必须好好把握。”我在心里
在默默为自己加油。我上完最后一课,深吸了一口气
气,调整心态,然后捅向我瞄准的气球。“啪”,功夫不是
人有了心,气球就爆了,“耶”我成功了,我终于得到了珍贵
一张。(这个活动过程写的很详细,尤其是你的内心世界)
其他教室的节目也很精彩。到处都是人,有笑有笑,同学
每个人都在尽情地玩耍,陶醉在节日的欢乐中。(略写过度)
我先后参加了几个节目,最后用自己的努力获得了三个奖项
门票在颁奖仪式上送到了。真不敢相信这里挤满了人。听着,
颁奖老师忙着(享受),学生自己领奖,自己享受。
如花,脸上带着幸福的笑容。我只换了一个笔记本,但是
说不出的开心。虽然奖品很少,但这是你自己努力的意义
不一样)
快乐的时光转瞬间就过去了,虽然“六一”节很快就过去了,但是
它给我留下了最美好的回忆,让我感受到了集体的幸福和温暖
温暖。我想我永远不会忘记这个快乐的节日!(结尾的抒情真实
揭示)
【第3篇】快乐六一作文700字-小学五年级作文
期待,期待,夏天来了,六一快到了。虽然天气不太好,但我们的心情仍然很愉快。校园里装饰着灯光,我们在四处奔跑。不仅如此,学校里精彩的活动也让我们喜出望外。
六一联欢晚会让我们大开眼界。我们从来没见过这种吃法——“一定要吃”.印象最深的是“踩气球”。我们用绳子把气球绑在脚上,然后还要保住自己气球的“命”,踩别人的气球。在“开始”毛老师的命令下,全班的气氛顿时活跃起来。我一只脚使劲跳,一个同学没注意,气球就被我压扁了。教室里发生了一连串的“爆炸”,可以说是重复发生。“砰!”又一个。这不是真的。刚才那个被我碾压的人来找我“报复”气球。我努力向前逃开,但这个气球真的辜负了我的期望。我说气球人,不要气馁。没办法。我不得不脱下气球继续战斗.时间过得真快。这场比赛每分钟都在结束,但每个人都充满了战功。说到战功,我同桌能受益匪浅。她踩了我们班“黑帮老大”王家卫的气球,而其他人都没注意。她真是个大师。
先说说刚才说的“一定要吃”。真的是酸甜可口。我瞄准了杨梅,开始前进,但我走错了方向。没想到,我吃了苦瓜。我的天,我想杀了我。我说到这里,同桌哈哈大笑,看着她滑稽的样子。我“噗”的一声笑了起来,挠了挠头,用鼻子咽了下去.后来,
这个儿童节真的很酷!相信我们班每个同学都过得很开心,希望每个六一都是这样。但是,除了玩,还要提醒自己不要忘记学习,这样才能劳逸结合,才能得到更丰富的东西。此时此刻,校园里永远都是我们的笑脸,我们会为自己人生舞台的回忆增添一道亮丽的风景线。
【第4篇】快乐六一晚会作文400字-小学五年级作文
虽然“六一”离我们很远,但是为了让我们3.1班的孩子有一个共同的美好记忆,老师在周五下午为我们举办了一个特别的晚会。
节日的教室里,学生们可以自由地吃饭、说话,整个教室充满了欢乐的气氛。
我很荣幸能参加节日表演,我的节目是唱歌。我不知道我唱的好不好,但是唱完之后,同学们都为我鼓掌欢呼,可能是大家对我的认可吧。以后我会继续努力学习音乐,把最美的歌带给大家。学生们还表演了精彩的节目,包括讲笑话、表演魔术、讲故事和说相声。尤其是刘子君和王一博的相声吸引了全班。他们的动作和表情非常自然和放松,他们的语言非常有趣。他们的节目一结束,学生们就已经笑了,有的肚子疼,有的流泪,连老师都忍不住大笑起来。不知不觉,该离校了,同学们还沉浸在欢乐的气氛中,依依不舍地离开了教室。
今年的六一让我开心!让我开心!让我难忘!
【第5篇】快乐六一作文500字-小学五年级作文
6月1日是美丽快乐的一天。6月1日没人不开心。有句话说得好:幸福无处不在,还有句话说得好:坏事不会来,好事不会去。这也是好事。
就好像说6月1号前几天,哦,前两天我们玩了很多游戏,叫功夫陀螺,快乐流行摇滚,水龙球,踩气球。我们都玩得很开心。贺昭在水龙球上太丑了,在计时员叫他停下来之前,他狠狠地擤了擤鼻子。还有功夫。徐天宇仅在两个跨度后就倒塌了。我们班大多数人都通过了,我也不例外。最后打个电话还不错。
幸福不是在星期二,而是在6月1日,那时大家最开心的半天,不是一天,只是半天,大家已经很开心了,没有遗憾。半天也能找到幸福。
6月1日我们也打了很多比赛。其中一个就是五班(b)的功夫尖子,比我们上次自己玩的难度大很多。还有一个班。哦,记得是重围。其他班的男生女生不能去,因为没人能去。
六一玩了很多,学到了很多,也展示了很多。也是。幸福是无穷无尽的。
6月2日下午,毛老师进行了体育活动,这不是体育活动,而是团队课。毛先生把排球当足球打,打了一场“快乐世界杯”。我们不是成年人而是反派,所以我们要打一场小世界杯,不是世界杯,是小活动。
【第6篇】快乐六一作文400字-小学五年级作文
我拿着一本略带墨香的书,会意地笑了。
今天是儿童节,但它与以前的儿童节有很大不同。活动主题是“红领巾书市”,意思是学生可以把旧书放在自己的摊位上出售,也可以在各种书摊上购买。
一来到操场,人和书就那么多,眼花缭乱。有名著、漫画、短篇小说、诗歌、散文、“店主”都很热情,在书摊上给我推荐了这本书,然后又推荐了那本,让我们不知道选哪一本。有些“店主”会边走边推荐自己的“产品”。当然他们也会给老师推荐很多好书。我们这些“顾客”都在小心翼翼地选书。当我们看一本书时,我们会问“店主”价格。时不时会学着大人讨价还价。你看,我就跟掌柜讲价:“便宜。”“好了好了,十块钱就卖你七块钱,这是大降价!”“哦,我只有五块钱。”“好,好,我五块钱卖给你!”所有的学生都选择了自己满意的书。经过仔细挑选,我也选了三本书:《彼得。潘》,《小意外中的大发明》,《我的裤子也有秘密》。
今年六一,开心,难忘,特别。
【第7篇】快乐六一近盏作文600字-小学五年级作文
六一快乐
一场梦”的演讲,身边的小有能力的人,小学生的交通安全知识少而快乐。"
朝阳开始像冉冉的扁圆宫灯一样升上天空。一瞬间,它形成了一个圆形的蒸笼,高高升起,喷射出数千道金色的条纹,给一切都带来了灿烂的光芒。六一快乐
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。
天上的雨像漫天飞舞的细沙一样飘来飘去;给大地上的绿色事物带来一份希望,滋润树叶,给河塘里的鸭子带来一份愉悦的情趣,发现秋天的神秘。靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。汗湿的白色水洗制服紧紧包裹着他强健匀称的身体。他清秀的脸,又白又红,像颜料一样闪闪发光。两条黑色细长的眉毛,有力地上升,将到达顶部,然后弯曲成形状。一双黑黑的大眼睛像成熟的葡萄,潇洒而警觉地扫视着满是汗水和鼾声的火车。他的右手,很自然地伸在裙子下面,手心冒汗,腰间轻轻握着一支小手枪。历史人物,世博会随笔,卫报
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔,仿佛怕太阳伤了翅膀。只有打开日光灯,我才看到舅舅完全变了样:工作服上满是灰尘,右袖子剩了一半,胳膊上缠着纱布,左膝盖烧伤,烧焦的裤子露在外面。他头发蓬乱,一把被烧焦,脸上有几处沾着烟灰。他平时的“帅劲”全没了。问的时候才知道舅舅的车间丢火了。我叔叔灭火时烧伤了左臂。
星星比以往任何时候都多。它们又大又亮。它们不眨眼也不闪烁。他们安静安详。
【第8篇】快乐六一作文900字-小学五年级作文
盼星星,盼月亮,终于盼到了我们自己的节日——儿童节。一大早,我兴奋地去了学校。
我一踏进学校,操场上就充满了歌声和笑声,所有的学生都充满了骄傲,兴奋地欢呼和大笑。抬头一看,只见教学楼的栏杆上挂着五颜六色的丝带和写着字的纸条。为什么?这是一个纵横字谜!一阵微风吹过,丝带和音符随风起舞,仿佛它们也在取笑这个美丽的节日。我们班也不例外。昨天教室安排的很早。黑板上有王先生亲笔写的“六一快乐”!“四个角色旁边有个气球。整个学校都被欢庆节日的气氛包围了!
学校举办的“六一”活动丰富多彩,包括一至六年级的游园活动和最精彩的跳蚤市场。在所有老师的精心准备和安排下,一场快乐的花园活动开始了
这个游园活动很有意思,涉及到小区的18个小游戏。如:《干坤大迁徙》《壳外》《蛙跃》《保龄球大战》《发动羽毛球》《舞林大会》《我爱背歌词猜歌》等。我们喜欢精彩的比赛。
跳骚市场的开始时间一到,我们就像野马一样拎着大包小包、精心准备的商品,立即赶到操场,争先恐后地找地方摆摊。我不想落后,就以百米冲刺的速度找到了我们班的位置。我们立即拿出我们精心挑选的物品,小心翼翼地放好,开始了我的第一笔生意。跳蚤市场最吸引我们。“淘宝商城”、“多彩超市”、“图书商城”等。每个摊位都设计得别出心裁,而且有各种各样的产品出售。书刊、文具、小饰品、小玩具等。看,每个摊位都挤满了顾客,每个人都选择自己需要的东西。
刚开始的时候,很少有人光顾我的摊位。我以为今天卖不了几个小玩意,就鼓足勇气大声喊了起来。这个招数真的很有效。谢主任来我们摊位的时候,一眼就看中了我的《杨红樱童话》。我出价3块钱,谢立马买了。后来谢买了张思静的《巧克力探索》。张思静出价6块钱,谢立马买了,我们又卖了两本书。我太激动了!然后我卖了《爆笑校园漫画书》,笔芯和毛绒玩具.我还从别人的摊位上发现了很多有趣的东西。
这是一个快乐的“六一”,尤其是这个跳蚤市场,它不仅给我们带来了快乐,也让我们明白了做生意的艰辛和快乐。
5级:吕
【第9篇】快乐六一作文700字-小学五年级作文
期待,期待,夏天来了,六一快到了。虽然天气不太好,但我们的心情仍然很愉快。校园里装饰着灯光,我们在四处奔跑。不仅如此,学校里精彩的活动也让我们喜出望外。
六一联欢晚会让我们大开眼界。我们从来没见过这种吃法——“一定要吃”.印象最深的是“踩气球”。我们用绳子把气球绑在脚上,然后还要保住自己气球的“命”,踩别人的气球。在“开始”毛老师的命令下,全班的气氛顿时活跃起来。我一只脚使劲跳,一个同学没注意,气球就被我压扁了。教室里发生了一连串的“爆炸”,可以说是重复发生。“砰!”又一个。这不是真的。刚才那个被我碾压的人来找我“报复”气球。我努力向前逃开,但这个气球真的辜负了我的期望。我说气球人,不要气馁。没办法。我不得不脱下气球继续战斗.时间过得真快。这场比赛每分钟都在结束,但每个人都充满了战功。说到战功,我同桌能受益匪浅。她踩了我们班“黑帮老大”王家卫的气球,而其他人都没注意。她真是个大师。
先说说刚才说的“一定要吃”。真的是酸甜可口。我瞄准了杨梅,开始前进,但我走错了方向。没想到,我吃了苦瓜。我的天,我想杀了我。我说到这里,同桌哈哈大笑,看着她滑稽的样子。我“噗”的一声笑了起来,挠了挠头,用鼻子咽了下去.后来,
这个儿童节真的很酷!相信我们班每个同学都过得很开心,希望每个六一都是这样。但是,除了玩,还要提醒自己不要忘记学习,这样才能劳逸结合,才能得到更丰富的东西。此时此刻,校园里永远都是我们的笑脸,我们会为自己人生舞台的回忆增添一道亮丽的风景线。
【第10篇】快乐六一作文500字-小学五年级作文
6月1日是美丽快乐的一天。6月1日没人不开心。有句话说得好:幸福无处不在,还有句话说得好:坏事不会来,好事不会去。这也是好事。
就好像说6月1号前几天,哦,前两天我们玩了很多游戏,叫功夫陀螺,快乐流行摇滚,水龙球,踩气球。我们都玩得很开心。贺昭在水龙球上太丑了,在计时员叫他停下来之前,他狠狠地擤了擤鼻子。还有功夫。徐天宇仅在两个跨度后就倒塌了。我们班大多数人都通过了,我也不例外。最后打个电话还不错。
幸福不是在星期二,而是在6月1日,那时大家最开心的半天,不是一天,只是半天,大家已经很开心了,没有遗憾。半天也能找到幸福。
6月1日我们也打了很多比赛。其中一个就是五班(b)的功夫尖子,比我们上次自己玩的难度大很多。还有一个班。哦,记得是重围。其他班的男生女生不能去,因为没人能去。
六一玩了很多,学到了很多,也展示了很多。也是。幸福是无穷无尽的。
6月2日下午,毛老师进行了体育活动,这不是体育活动,而是团队课。毛先生把排球当足球打,打了一场“快乐世界杯”。我们不是成年人而是反派,所以我们要打一场小世界杯,不是世界杯,是小活动。
【第11篇】快乐六一作文300字-小学五年级作文
5月31日,我们度过了一个难忘的儿童节。那天早上,我们进行了各种各样的花园活动,比如“请你进瓮”、“青蛙潜水”、“吞山河”.我们非常兴奋。眨眼间,整个走廊挤满了人,每个人都排队参加活动,脸上洋溢着喜悦。
我最喜欢的是《吞山河》,很有意思。轮到我吹的时候,我拼命吸着奶。不一会儿,五个乒乓球被我轰了出去。胸口被溅湿了,心里却很开心。
我也喜欢另一个游戏《请入瓮》。这个游戏很简单。十分之九的人可以成功。看到他们的样子,我的信心倍增。轮到我了。不知怎么的,我的手颤抖了,没用。结果我没有出手,以失败告终。旁边的同学说只有我一个人没出手。
我觉得以后什么事情都要认真。
【第12篇】快乐六一作文800字-小学五年级作文
就是这样。我起得很早。
早饭后,我一路小跑到教学楼,看到很多同学聚在一起打架
在某件事上。当我跑过去看到它时,我意识到学生们被一个包围了
漂亮的海报-应该是我们熊老师设计的。海报上写着学习
学校准备的庆祝六一的各种娱乐活动:穿百级白杨和金盆
拿宝物,摆酒瓶,钓鱼.看着诱人的名字,我激动吗
已经。有这么多活动真令人兴奋
我迫不及待地来到了百步穿杨活动教室。这已经是
人山人海,我赶紧排起了长队。在学生的欢呼声中
等了好久,终于轮到我了,第一次参加这么大的
式活动,内心很激动。轮到我了。我的手不禁颤抖
来,我现在真的很想退出。在同学们的欢呼声中,我终于鼓起了勇气
齐拿着老师递过来的针,猛的捅了一下气球,“啪”,气球爆炸了
终于,我的心可以放松一点了。但是我还是要刺破一个气球
我拿到了一张奖票,我的手更加颤抖了。可惜第二次没有了
刺痛。“现在只有最后一次机会,所以我们必须好好把握。”我在心里
在默默为自己加油。我上完最后一课,深吸了一口气
气,调整心态,然后捅向我瞄准的气球。“啪”,功夫不是
人有了心,气球就爆了,“耶”我成功了,我终于得到了珍贵
一张。(这个活动过程写的很详细,尤其是你的内心世界)
其他教室的节目也很精彩。到处都是人,有笑有笑,同学
每个人都在尽情地玩耍,陶醉在节日的欢乐中。(略写过度)
我先后参加了几个节目,最后用自己的努力获得了三个奖项
门票在颁奖仪式上送到了。真不敢相信这里挤满了人。听着,
颁奖老师忙着(享受),学生自己领奖,自己享受。
如花,脸上带着幸福的笑容。我只换了一个笔记本,但是
说不出的开心。虽然奖品很少,但这是你自己努力的意义
不一样)
快乐的时光转瞬间就过去了,虽然“六一”节很快就过去了,但是
它给我留下了最美好的回忆,让我感受到了集体的幸福和温暖
温暖。我想我永远不会忘记这个快乐的节日!(结尾的抒情真实
揭示)
【第13篇】快乐六一作文600字-小学五年级作文
时间过得很快,然后来到了我们自己的节日——六一国际儿童节。今天,学校也为我们庆祝这个节日。你想知道今天发生了什么有趣的事情吗?那就请你慢慢听我说!
在6月1日举行的众多活动中,给我印象最深的是上午举行的游园活动。铃声一响,我们做的不是等上课开始,而是把座位挪开,然后我们就举行了快乐花园活动。活动开始了,我们先举办了“筷子夹球”。规则如下:两个人一组,其中一个人要用红领巾遮住眼睛,然后直接走到讲台上,用筷子把乒乓球夹在桌子上,另一个人帮队友固定球,防止乒乓球掉下来。30秒捡球赢。听规则,开始行动!快走。
我和贾伟排了很长时间的队,终于轮到我们了。我和贾伟决定她先“杀人”,我会帮她完成任务。“开始!”在何老师的命令下,迈开了步子,但没想到的是,她竟然“杀”了别人的“征地”。最后老师把她拉回“战场”,最后5、6秒接住了球,赢了!接下来,我该走了!我披着红领巾,然后走到讲台上。“对,没错,过来!”何贾伟吩咐道。对,好像没“杀”错地方,然后就一个个摸了两个木头东西。嗯,应该是筷子!然后我开始找球。我摸了摸,没找到?继续!我又往右边搜了一下,一个圆圆的东西,——感觉很滑,一个圆圆的球,筷子可以夹住,于是我拿着筷子成功了!然后我得到了两个糖果奖。
我和何都“赚”到了很多糖果,钱包也鼓鼓的,这让我们很开心。下次6月1号我等你!
广西柳州市柳城县柳城实验小学091班五年级:陈星月
【第14篇】快乐六一?快乐过作文1100字-小学五年级作文
看到又是六一,我的心早已飞出了云层。五年级也是小学最后一个六一,也是我在这里的第一个六一。会有神马新鲜感的活动吗?我终于在兴奋中熬过了这漫长的日子,一直等到周五(因为周六放假,只能周五放假)。
哇!这个节目有什么好的?有春晚那么精彩吗?期待期待!带上已经准备好的凳子,浩浩荡荡的走到操场。唉,一出场就颁奖,真没意思。让我们先读一些书。终于在我困的时候,演出终于开始了。台上出现的节目很无聊,后面的节目肯定更无聊,真的很让人失望。还不如回去上课。总比暴露在阳光下好。哼!让我们看晚间节目吧!
什么?下午上课?其他同学似乎很生气:这是什么儿童节?但是没人敢回复,不然老师会让我们6月1日“过得不好”。
我知道同学们(包括我)的心已经不在课堂上了。有些学生甚至盯着时钟。
下课后,我加入了“守望”的行列,时光流逝。我没有耐心看课外书。
“好了,集合!”这种“来之不易”的声音,让我一口气跑到操场。帐篷搭好了,我饿得眼冒金星。最后,你可以享受你的晚餐。哇,——。琳琅满目的食物排成一排:鸡翅、香肠、饺子、土豆丝、龙虾、炒肉、蜗牛.让我眼花缭乱。妈妈怎么还没到?别人都抢了我,我怎么会心软?先不说“节操”,谁跟我说我妈没来?我抓了一根香肠开胃。嗯,龙虾也不错。嗯?这里有饺子!什么馅?呵呵,可乐怎么会失去我?喝一杯!一阵“撕抢”之后,所有人都停下了脚步,肚子圆圆的,无助地看着别人,好像要留在这里。
消化了一会,老师让我们再聚一聚。哦,该活动了。我看到老师给我们每个人发了一个pin。这是什么?我很困惑。我最好听老师的。本来就是讨论使用的。它的工作是夹纸!但是人家爆锅——,杀人,撬锁,甚至有人说可以割耳朵。为什么会歪歪扭扭的思考?
第二是说说你初中以后的生活。有人说你要好好学习,有人说你要做好友情,有人说你要消除暴力,安全.
第三步,找礼物。圣诞树下堆积了许多礼物。我们自己去找吧。至于我,礼物是一本书。礼物虽小,却有父母的思念。当然还有老师的礼物——,精美的书签,虽小但价值不菲。
活动结束后,老师像赶鸭子一样让我们进了帐篷,我们也像鸭子一样吵闹,不想进去。我终于进去了,在里面玩了《三国杀》和象棋,没让老师担心。晚上我们兴奋得睡不着,几乎没人睡着(这并不夸张),我也是凌晨1点睡着的。
这个活动真的很好玩!6月1日后,老师让我们讲“得”和“失”。我们得到了什么?开心!《迷失》什么?睡得太晚,让老师担心!o(_)o
【第15篇】快乐六一·童真童趣作文1300字-小学五年级作文
如果有人问“一年365天,你最喜欢哪一天?”我会骄傲的说“六一!”是的,对每个孩子来说,六一是一个无忧无虑、快乐的国际儿童节。当然,我也不例外。我也向往今天的——美好的节日。
今天,我迫不及待地想在早上6点前跳下床。洗完澡,我兴高采烈地走在上学的路上,准备帮助老师。
走进熟悉的教室,发现有人比我早。环顾四周,我给了自己一个满意的微笑。经过我们昨天的“斗争”,教室里一片欢腾。——的窗户上挂满了彩带;课桌都搬来搬去了;黑板上开满了五颜六色的鲜花,整齐地写着“水牛吹球”“六一快乐”几个字。再加上学生们脸上灿烂的笑容,在这个特殊的日子里,我们班显得格外耀眼。来我们班做活动的人都会给我们竖起大拇指,说我们班装修的很热闹。
7点50分左右,同学带着自己的园卡去了花园。我和几个同学打算留下来帮助我们的老师。
我们的花园项目是水牛吹球。游戏规则如下:主人准备三个装满水的碗。如果参与者在一分钟内把乒乓球从第一碗吹到第三碗,就成功了。如果参与者未能在一分钟内将乒乓球从第一碗吹到第三碗,他们将失败。
很快,第一批学生高兴地进了班。
我们组第一个玩游戏的人是六年级的一个大哥。我拿着秒表说:“准备好,开始!”有了这个密码,大哥使劲吹乒乓球,可是不管大哥怎么努力,乒乓球就是没进第二个碗,水溅了出来,把大哥全身都打湿了,连眼睛都被水滴蒙住了,我们很着急。我看了看手表,倒数:“10,9,8,7,6”。“第一个参与者游戏失败,我不幸在他的花园牌上画了一个圈。第二个参与者也是男生,不过五年级。他一定是吸取了哥哥的“教训”,找到了一个8秒好成绩成功完成比赛的方法。我不知道你在研究谁。每次给学生的园游卡打分,都会说:“祝你六一快乐。”同学们总是笑着接过园卡说:“谢谢,祝你们六一快乐!"
不到10分钟,我们班就“洪水”了,人越来越多。每当自己班的同学来玩游戏,总是像“大禹”一样帮自己班“控水”。
9点,我们找了个代课同学,准备去花园。
首先,我们来到了有趣的保龄球。许云石接过保龄球,立刻扔了出去。几乎都被打中了,只少了一个,后面还有两个球。太糟糕了,都错过了。轮到我了。我信心满满的捡球,做了个做作的“拉拉关节”。“啊,”我哀叹一声,悲惨地失败了。我一个都没错过。在第二个进球上,我失去了第一个进球的信心,但还是惨败,一个都没有错过。第三个目标也是同样的结果。
然后我和许云石完成了所有的高水平园林项目后,发现我们是一等奖。我们回去上课帮忙。后面的同学比对方快,一个个“多喝水”。每当一个同学变成“落汤鸡”,教室里总会爆发出一阵笑声。
这个儿童节,虽然我几乎把所有的时间都花在了帮助教室上,但我觉得这个儿童节更有意义,更快乐。
我们快乐的笑声在校园里久久回荡。相信这个六一会在我们心中留下深刻的印象和美好的回忆!
五年级:王立金
快乐六一
儿童节快到了,我们去总部参加游戏。
早上我们一到学校,陆老师就给了我们每人一张游戏纸。我拿着纸去别的教室和同学玩游戏。我们玩了黑暗城堡轰炸,56个民族笑,自拍,贴鼻子……每一个游戏都很有趣。
我最喜欢的游戏是“插鼻子”。游戏要求是:蒙上眼睛,转三圈,然后走到人像前,把鼻子贴在适当的位置。许多学生把鼻子放在下巴、眉毛和耳朵上.我凭感觉把鼻子贴在画像上,得到了一张笑脸。
这个游戏我只拿到了三张笑脸,离获得游戏章的标准还很远。平时想多训练,争取在接下来的比赛中取得好成绩。
(四年级,300字)
快乐六一,快乐游戏
六一快乐,游戏快乐
浙江省绍兴县柯桥小学四(14)班胡老师毛
在儿童节,我们班组织了一些活动。这一天,我觉得很开心。尤其是下午的班级活动,至今记忆犹新。
第一场比赛是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球从脸盆里吹出来。谁多吹几个球,谁就是冠军。因为是第一次参加这个游戏,心里有点紧张。我使劲的时候,球没动,整个脸盆都在抖,但是没有一个球从脸盆里吹出来,脸上全是水。我成了“失败者”,老师宣布无效。当时心里很郁闷,但更不服气。
第一局失败了,第二局更失望。这个游戏是“射气球”。游戏规则是:每个学生拿两个飞镖,站在三米外拍气球。气球里有一张纸。刺穿就能取出来。纸上写的有的是奖品,有的是根据里面写的做的。我扔了两个飞镖:一个没打中,一个正好捅到了气球的尾部,但只划到了气球。气球根本没破,我也没拿什么奖。这场比赛让我失去了信心。今天我还没有找到我的兴奋!我会继续努力的!
让我再次感到自信的游戏是气球比赛。老师让我们找好朋友,一分钟内用背断球。我有很多好朋友,有四个让我玩这个游戏,但是不同的朋友拿气球的方式不同。当我夹在林炳炯和林炳炯之间的时候,我的气球是葫芦形的。不管我们怎么努力,气球似乎一点也没有破裂。我们在第一轮就输了。但是到了第二轮,和智一凡合作的时候,我吸取了教训。我们把气球背对背推着。气球阻挡不了我们强大的力量,最后两秒钟终于英勇就义。啊!我们赢了。接下来的两轮,我打得很轻松。稍加努力,气球就会自动爆裂。连续赢了三场,突然觉得很开心。刚才所有的不快都放在了身后,心情由多云转晴,脸上挂着灿烂的笑容。
啊!六一,你给我带来了快乐,啊!游戏,你让快乐无止境,我希望每天都像六一一样快乐!开心!
(四年级,700字)
快乐六一节
盼望已久的儿童节到了。6月2日,我参加的培训学校在工人俱乐部组织了一场文艺汇演。有些节目是在印度跳舞,弹电子琴,猜谜语,说相声,还有我们的珠心算节目。我们穿上小地主的漂亮衣服,跳着算盘舞,然后在台上准确快速地算出心算题。人群中响起了热烈的掌声。
我过了一个快乐的儿童节!
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(一年级,100字)
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