四年级作文美丽的天鹅

【第1篇】美丽的天鹅湖作文500字-小学四年级作文

我的家乡是甘肃临泽，那里有一个美丽的景点叫天鹅湖，是一个游览的好地方。

夏天到了，这里生机勃勃。各种水鸟在湖上游弋，或高飞，或高唱高歌，或结对，或独自飞翔，把天鹅湖的安逸和闲适化为灵波仙子的身影，在水和天空中游弋；挥之不去的柳树伸出细长的手，拥抱着大地；湖水清澈见底，碧波荡漾。一眼就能看到活泼可爱的小鱼游来游去，追逐嬉戏；湖面上矗立着精致的亭子，让人想起蓬莱仙道。

快看！湖心岛上的奇葩，优雅地绽放着，而其他的却羞涩地含苞待放，宛如璀璨的珍珠。微风带来淡淡的清香。绿叶在拍着它们的小手欢迎你。快乐的人们在小船上相互追逐，仿佛一群快乐的燕子在大自然母亲的怀抱里玩耍嬉戏。

听着！从树上，孩子们咯咯地笑着，悠闲的爷爷奶奶在聊天，不时爆发出阵阵笑声。他们精力充沛，像年轻人一样有说有笑。

嘘，轻轻地，李叔叔的鱼就要抓到了，小明正在小心翼翼地抓蝴蝶标本.

加油！让我们相聚在美丽的天鹅湖，领略天鹅湖的无限风情。加油！朋友们，天鹅湖的风景很美，诗意的圣地一定会让你陶醉！

讲师：张志福

【第2篇】美丽的天鹅湖400字

今年暑假，我们一家人去天鹅湖欣赏风景。

走进这个美丽的天鹅湖，湖边有许多柳树。微风吹过，每一棵柳树随风起舞，就像一个优雅的女孩展示她美丽的舞蹈。

明媚的阳光照耀在平静的湖面上，闪耀着耀眼的金光。微风一吹，湖面就染上了涟漪，很美。湖里的小鱼在湖里自由自在的游着，蝌蚪游来游去，仿佛在表演《小蝌蚪》！环顾四周，天鹅湖旁边有一个小亭子，我们坐在那里吃小吃。一阵微风吹过，我觉得很开心。一个华来了，我立马放下零食去追蝴蝶…

环顾四周，我看到新建的凤凰梯一直延伸到天鹅湖。听说可能有几万！真的让人心寒！

天鹅湖的风景很美，不同的季节展现出我们不同的美。真的是“拿天鹅湖和习字比，化淡妆总是合适的。”

我们深深陶醉在天鹅湖难以忘怀的美丽中，久久不愿离去。

【第3篇】小学四年级作文：美丽的天鹅

我喜欢很多动物，比如活泼的小狗，可爱的兔子，艳丽的孔雀……但我最喜欢的是优雅的天鹅。

星期天早上，我和父母去看天鹅。那一天，晨光如火，湖面风平浪静，一对英俊的天鹅游过，展开宽大的翅膀，呈现出艳红的晨光。

天鹅长着白色的羽毛，非常漂亮。他们在湖上静静地慢慢地游着，湖水清澈见底，映出他们优雅的身影。就像一对舞者在跳芭蕾，如果有钢琴，我真的很想弹一首优美的曲子陪他们。

游了一会儿，大概累了，就上岸了。岸边，嫩绿的杨柳低垂，一阵微风吹过，杨柳轻轻摇动。树下有几间精致别致的小屋，是天鹅居住的地方。在这片美丽的绿色草坪上，它们静静地躺着，头埋在翅膀下，就像一个害羞的女孩。从远处看，它像一个晶莹的雪雕。

我喜欢天鹅。天鹅是美丽的象征。看着美丽的天鹅，我似乎和它们一起飞到了一个梦幻的童话世界…

【第4篇】美丽的天鹅湖作文400字-小学四年级作文

今年暑假，我们一家人去天鹅湖欣赏风景。

走进这个美丽的天鹅湖，湖边有许多柳树。微风吹过，每一棵柳树随风起舞，就像一个优雅的女孩展示她美丽的舞蹈。

明媚的阳光照耀在平静的湖面上，闪耀着耀眼的金光。微风一吹，湖面就染上了涟漪，很美。湖里的小鱼在湖里自由自在的游着，蝌蚪游来游去，仿佛在表演《小蝌蚪》！环顾四周，天鹅湖旁边有一个小亭子，我们坐在那里吃小吃。一阵微风吹过，感觉很詹妮弗。一个华来了，我立马放下零食去追蝴蝶…

环顾四周，我看到新建的凤凰梯一直延伸到天鹅湖。听说可能有几万！真的让人心寒！

天鹅湖的风景很美，不同的季节展现出我们不同的美。真的是“拿天鹅湖和习字比，化淡妆总是合适的。”

我们深深陶醉在天鹅湖难以忘怀的美丽中，久久不愿离去。

重庆奉节县辽宁小学四年级：冷落千年

【第5篇】美丽的天鹅湖作文700字-小学四年级作文

上午9点，学校组织了一个小型新闻团去天鹅湖。我和我的朋友们怀着极大的兴奋乘坐公共汽车，到达了美丽的天鹅湖。

刚到天鹅湖的时候，看到了一望无际的湖水，非常壮观。下车后，老师让我们排队。突然看到远处有一艘叫天鹅一号的快艇，我正看得入迷。解说员阿姨来了，说：“小朋友，来天鹅湖开心吗？”我们异口同声地回答：“开心！”评论员大妈说：“因为今年是龙年，所以也叫黄河龙岛。整个天鹅湖由18个岛屿组成，形成一条龙。”旁白阿姨说着，把我们带进了旁边的一间木屋。让我看看：哇！这不是木板做的别墅！多精致啊！“我怀着好奇心上楼，看到几个房间，包括沙发和洗手间。而且装修还是很不错的，从窗户可以看到波光粼粼的湖水。参观完别墅，我们就上车去了天鹅湖介绍区。在车上，叙述者的阿姨还给我们讲了天鹅湖的传说：“有一天，一个石油女孩出去打捞石油，突然看到一只天鹅受伤了，就把它带回家，给他做了康复治疗。她把一根红绳子绑在他的腿上，把他放了。因此，每年秋天都有成千上万只天鹅来到这里，所以它被称为天鹅湖。是天鹅叫了它的朋友。)“到了天鹅湖介绍区，看到图中一个像龙一样的长岛。听旁白阿姨说：“这个龙岛有14公里长。它被国家指定为aaa级旅游景点。“介绍完后，我们上了去卡农吉的大巴。卡农吉有许多佛像。我们兴奋地上楼，看到了一个大钟。敲了一会，声音很清晰。还有大鼓，有一种提振士兵士气的感觉。到了天王庙，里面有四个天王。那些佛像有些让我害怕，我的眼睛圆圆的看着我。每个人都带着武器，一个拿着古筝，一个拿着长矛，显然是为了战斗。很有气势。再往里走就是如来佛。以前敲三下头，看到很多和尚用的东西，但是不出名。看着入迷的样子，老师让我集合坐车回家，于是我依依不舍的离开了天鹅湖…

我喜欢这个美丽的天鹅湖。

四年级：宋明

【第6篇】美丽的天鹅作文300字-小学四年级作文

每次去动物园，都要左转去看我最喜欢的大鸟天鹅——。

星期天早上，我和爸爸妈妈去了动物园。那一天，辉光初红，湖面风平浪静，一对天鹅划过水面，它们扇动翅膀，湖面映出一片鲜红的日出。

天鹅长着白色的羽毛，非常漂亮。他们在湖上安静而缓慢地游泳。平静的湖面面对着一面明亮的大镜子，映出他们优雅的身影，就像一对舞者在跳双人舞，让我想玩天鹅舞，陪他们。游了一会儿，也许累了，他们就上岸了。岸边垂柳垂柳，微风吹拂，树下有几间精致的小屋。这是天鹅的家。在美丽的绿色草坪上，他们静静地躺着，把头深深地藏在翅膀下，就像一个害羞的女孩，远远地看着，仿佛那是一座晶莹的雪雕。

我喜欢天鹅。天鹅是美丽的象征。世界上许多诗人和作家都赞美过天鹅，安徒生爷爷也写过关于天鹅的童话……看着天鹅，我的心和它们一起飞向一个美丽的童话世界。

【第7篇】美丽的天鹅湖作文500字-小学四年级作文

我的家乡是甘肃临泽，那里有一个美丽的景点叫天鹅湖，是一个游览的好地方。

夏天到了，这里生机勃勃。各种水鸟在湖上游弋，或高飞，或高唱高歌，或结对，或独自飞翔，把天鹅湖的安逸和闲适化为灵波仙子的身影，在水和天空中游弋；挥之不去的柳树伸出细长的手，拥抱着大地；湖水清澈见底，碧波荡漾。一眼就能看到活泼可爱的小鱼游来游去，追逐嬉戏；湖面上矗立着精致的亭子，让人想起蓬莱仙道。

快看！湖心岛上的奇葩，优雅地绽放着，而其他的却羞涩地含苞待放，宛如璀璨的珍珠。微风带来淡淡的清香。绿叶在拍着它们的小手欢迎你。快乐的人们在小船上相互追逐，仿佛一群快乐的燕子在大自然母亲的怀抱里玩耍嬉戏。

听着！从树上，孩子们咯咯地笑着，悠闲的爷爷奶奶在聊天，不时爆发出阵阵笑声。他们精力充沛，像年轻人一样有说有笑。

嘘，轻轻地，李叔叔的鱼就要抓到了，小明正在小心翼翼地抓蝴蝶标本.

加油！让我们相聚在美丽的天鹅湖，领略天鹅湖的无限风情。加油！朋友们，天鹅湖的风景很美，诗意的圣地一定会让你陶醉！

讲师：张志福

小学其他年级同类作文

美丽的天鹅洞700字

今年暑假，我和爸爸去了胡村的天鹅洞。天鹅洞的美景吸引了许多中外游客。

在天鹅洞，有一块写有“天鹅洞”字样的大石碑。两侧有两只玉雕的天鹅，洁白晶莹，气势磅礴。走到洞口，哇！多爽啊！一股凉风从洞里吹出来，站在洞口，有一种沁人心脾的感觉。走进山洞，里面有各种各样的石头。看，这里的石头看起来像一条龙，盯着它像宝石一样的大眼睛，张开大嘴，好像要吃东西。看看你的头顶。有两只可爱的猴子，跳来跳去。他们旁边有一个石桃。两只猴子在争这个桃子！他们似乎没有放弃。

走进山洞几百米后，一条清澈的河流展现在我们面前。这里的水清澈透明。头顶缝隙里的水滴不停的往下滴，让我们感觉更凉爽。河里准备了一艘船。我们坐在船上，继续欣赏美丽的风景。船在慢慢移动。前面不是有只熊猫吗？它在吃竹子！看它可爱的样子。很可爱。看着这块奇怪的石头，我仿佛来到了石头宫殿。过了一会儿，我们来到了另一个山洞。在五颜六色的灯光下，我发现了一支又大又粗的“魔笔”。这就是传说中马良使用的魔笔！还有那些奇特的钟乳石组成了栩栩如生的石龙。这些龙在龙宫里翻腾欢呼。往前走了几步，看到一只巨大的乌龟，正在呼呼大睡！

天鹅洞，天鹅洞，你吸引了多少中外游客来参观，吸引了多少诗人画家来写诗写画，给我们的家乡增添了多少瑰丽的色彩！我爱你，风景秀丽的天鹅洞。

（小学五年级，）

美丽的天鹅湖

我的家乡是甘肃临泽，那里有一个美丽的景点叫天鹅湖，是一个游览的好地方。

夏天来了，这里生机勃勃。各种水鸟在湖上游弋，或高飞，或高唱高歌，或结对，或独自飞翔，把天鹅湖的安逸和闲适化为灵波仙子的身影，在水和天空中游弋；挥之不去的柳树伸出细长的手，拥抱着大地；湖水清澈见底，碧波荡漾。一眼就能看到活泼可爱的小鱼游来游去，追逐嬉戏；湖面上矗立着精致的亭子，让人想起蓬莱仙道。

快看！湖心岛上的奇葩，优雅地绽放着，而其他的却羞涩地含苞待放，宛如璀璨的珍珠。微风带来淡淡的清香。绿叶在拍着它们的小手欢迎你。快乐的人们在小船上相互追逐，仿佛一群快乐的燕子在大自然母亲的怀抱里玩耍嬉戏。

听着！孩子们清脆的笑声从树上传来，悠闲的爷爷奶奶在聊天、说话，不时爆发出阵阵笑声。他们精力充沛，像年轻人一样有说有笑。

嘘，轻轻地，李叔叔的鱼就要抓到了，小明正在小心翼翼地抓蝴蝶标本.

加油！让我们相聚在美丽的天鹅湖，领略天鹅湖的无限风情。加油！朋友们，天鹅湖的风景很美，诗意的圣地一定会让你陶醉！

（六年级，500字）

美丽的天鹅洞

美丽的天鹅洞

胡村中心学校六年级石万新

今年暑假，我和爸爸去了胡村的天鹅洞。天鹅洞的美景吸引了许多中外游客。

在天鹅洞，有一块写有“天鹅洞”字样的大石碑。两侧有两只玉雕的天鹅，洁白晶莹，气势磅礴。

走到洞口，哇！多爽啊！一股凉风从洞里吹出来，站在洞口，有一种沁人心脾的感觉。走进山洞，里面有各种各样的石头。看，这里的石头看起来像一条龙，盯着它像宝石一样的大眼睛，张开大嘴，好像要吃东西。看看你的头顶，有两只可爱的猴子，在一个石桃旁边跳来跳去，那两只猴子在为这个桃而战！他们似乎没有放弃。

走进山洞几百米后，一条清澈的河流展现在我们面前。这里的水清澈透明。头顶缝隙里的水滴不停的往下滴，让我们感觉更凉爽。河里准备了一艘船。我们坐在船上，继续欣赏美丽的风景。船在慢慢移动。前面不是有只熊猫吗？它在吃竹子！看它可爱的样子。很可爱。看着这块奇怪的石头，我仿佛来到了石头宫殿。

过了一会儿，我们来到了另一个山洞。在五颜六色的灯光下，我发现了一支又大又粗的“魔笔”。这就是传说中马良使用的魔笔！还有那些奇特的钟乳石组成了栩栩如生的石龙。这些龙在龙宫里翻腾欢呼。往前走了几步，看到一只巨大的乌龟，正在呼呼大睡！

天鹅洞，天鹅洞，你吸引了多少中外游客来参观，吸引了多少诗人画家来写诗写画，给我们的家乡增添了多少瑰丽的色彩！

我爱你，风景秀丽的天鹅洞。

（六年级，600字）