小学四年级作文情景

【第1篇】人类接到火种时的情景作文250字-小学四年级作文

人类接受火种的场景

普罗米修斯把火种交给人类的时候，人类一开始很惊讶，不敢相信眼前的一切都是真的。

惊喜过后，是前所未有的喜悦。人们的脸笑起来像玫瑰。他们高兴得跳了三英尺高。继续加油，这样就可以用火把生肉烤熟，味道更好。不要害怕寒冷的天气，也不要生活在恐惧中，因为他们有火来赶走凶猛的野兽。漆黑的夜晚，没有月亮，但只要有火，周围就温暖明亮，每个人都可以围着火唱歌跳舞，其乐融融。

看，他们手拉着手围成一圈，在圆圈中间点起一堆树枝，围着火焰唱歌跳舞。他们非常感激为他们偷天火的普罗米修斯。所以，我对这样的大神非常尊敬。

【第2篇】人类接到火种时的情景作文250字-小学四年级作文

人类接受火种的场景

普罗米修斯把火种交给人类的时候，人类一开始很惊讶，不敢相信眼前的一切都是真的。

惊喜过后，是前所未有的喜悦。人们的脸笑起来像玫瑰。他们高兴得跳了三英尺高。继续加油，这样就可以用火把生肉烤熟，味道更好。不要害怕寒冷的天气，也不要生活在恐惧中，因为他们有火来赶走凶猛的野兽。漆黑的夜晚，没有月亮，但只要有火，周围就温暖明亮，每个人都可以围着火唱歌跳舞，其乐融融。

看，他们手拉着手围成一圈，在圆圈中间点起一堆树枝，围着火焰唱歌跳舞。他们非常感激为他们偷天火的普罗米修斯。所以，我对这样的大神非常尊敬。

小学其他年级同类作文

《游子吟》情景描写

儿子走之前，母亲牺牲了一夜的睡眠为儿子缝制衣服。妈妈心里默默地想：还是缝紧一点好，这样穿起来好。

一针一线代表了无数颗心，所以我妈缝的。虽然她的眼睛有点朦胧，但我不知道她的手被针刺了多少次，我妈妈没有放弃，她继续一针一线地缝着，直到最后，我妈妈终于把衣服缝好了。

母亲缝衣服的窗帘碰巧被儿子看见了.

（六年级，100字）

不一样的情景，不一的爱

当你坐在这个明亮的教室里听老师讲课，当你坐在餐桌旁吃着美味的食物，你从哭闹的婴儿变成了一个坚强的人。谁在给你读书？谁给你吃的？谁从小把你养大的？对了，是父母！父母付出了多少汗水？你想过回馈父母吗？我们中华民族素有“礼仪之邦”之称，礼仪之首是我们尊敬的父母。父母对我们的爱无处不在，但我们坦然接受，父母默默无闻地传递给我们，不求任何回报，无论是骂你，打你，批评你，表扬你，在一个共同的起点上，那就是爱。父母爱自己。父母，我想在这里表达我的全部感激。

我想对父母说：“谢谢，但是我不怕考试。第一次期末考试，我很紧张。考试前你跟我说，我冷静就能考出好成绩。那天我真的取得了优异的成绩。”我想对父母说：“谢谢你，你让我做每一件事都很自信。有一次我做了一个超级难的笔筒。做了很久，心里开始着急。我爸妈看到了，走过来耐心的对我说：“你冷静点，你会做好的。“果然，过了一会儿，我解决了问题。我想对父母说：“谢谢，但是我学会了独立。我六七岁的时候，父母帮我整理书包。我八岁的时候，父母曾经让我自己整理书包。过了很久，我终于清理干净了。我自豪地向父母宣布：“我终于要整理书包了。”我想对父母说：“谢谢你们，你们给了我勇气。”有一次，我想打开闹钟看看它是什么结构的。然而，我没有勇气。因为怕打开的时候拼不好，爸妈悄悄走过来说：“没关系，虽然打开了，但是从里面学习新知识不是更好吗？”谢谢你，你让我从一切中学到了新的知识。

长大后，我们应该关心和尊重父母。我想起了这首诗“一个慈爱的母亲手中的线，为她任性的男孩的身体做衣服”。出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。但是一寸长草报三春晖有多爱。“这不仅仅是一首诗，更是一根铁索，拉近了我和父母的距离。

建瓯第二小学五年级：叶超

（五年级，700字）

《银光终结者》人物及开头情景

嗯，这是我第一次写，所以要小心~可能是小说，今天先写主要人物。好了，别废话了，往下看！

正义：

我：(暂时用自己的名字代替“我”。)一个孤独冷漠的男生，有时候很开朗。不会猜的男生总是怪怪的。凭借强大的银色魔法，是第一号主角！

岳明：我的同学，我们学校的校花，总是偷偷帮我，很善良。带着橘子的魔力，是女主角一号！

滕：好奇怪的名字。是我最好的朋友。他喜欢玩恶作剧。它在拥有红色的魔力之前就被众神感动了。演员2！

叶紫很忙：我的同学叶紫原本是黑暗派的卧底，但是他被黑暗恶魔杀死了。叶紫的灵魂决心改变他的恶灵，在他复活之前，众神开导了他。拥有绿色的魔力。女演员2！

wing:很多人说他是我的分身，因为他长得太像了，但是他比我更momo更诡异。有黑魔法，英雄3！

上帝：力量未知，反正我们都打不过他。看课文里他的故事，是4号主角！

邪恶：

黑火：据说他能在瞬间杀死10个普通人，还能放出黑色火焰。他是魔法学校的“老大”。至于其他的东西，我就不详细介绍了(以防你不继续看)

黑暗恶魔：可以说是吸血鬼，它还有一个独特的招数：谁碰它的指甲就会立刻失去理智，他是魔法学校的“二胎”。至于其他的，我就不详细介绍了。

火主：是一个变化强烈的鬼魂，可以变成任何东西，力量可以隐藏。是魔法学校的“第三”。至于其他的，就不细说了。

龙帝：很快，但是不够强。是魔法学校的“第四”。

这些主要人物我暂且说一下，随时补充！

场景：

“哦，真无聊，除了上课还是上课！”一边听着数学老师的长篇大论(我们班给数学老师起的外号)，我一边疲倦地嘀咕着，“要是有新的就好了。”我期待着我们学校发生火灾或地震！但是上帝不给我当银魔老大的面子。这门课比平时更无聊。反而因为东张西望被数学骂了。等了n分钟，终于下课了。我正在走廊里伸懒腰呼吸新鲜空气.

“啊——！”有一个女孩的尖叫，但我很惊讶。“一定是另一个大小姐遇到了蟑螂！”“救命！”不，人们在正常情况下不会喊“救命”，不是吗.

想看吗？请一看到魔法学校就看《银光终结者》

（五年级，900字）