大眼瞪小眼作文四年级

【第1篇】大眼瞪小眼作文600字-小学四年级作文

看着对方？看到这个话题很奇怪吗？要不要办个穿针比赛？你猜错了！其实这是游戏比赛。一个“笑星”是男女双方共同选择的，要求只用人物的表情、肢体动作、动物的叫声来逗对方笑，不要去触碰对方的身体，这样三局两胜。

经过热烈讨论，双方选手选择了“笑星”。男喜剧演员黄泽鹏，又名“笑面虎”。而我们的女团则选择了活泼可爱的吴。“我们和男生六比二，想出了这么多战术。我们当然能赢比赛，然后就能看到男生出去！”我心想。

“第一轮正式开始！”邹老师大声宣布：“现在有请两位笑星出道！”我看见那个男喜剧演员踩着鞋跟滑上了舞台。我们的女喜剧演员没有示弱，大摇大摆地走上舞台。比赛开始，女笑星迅速伸出双手，挠对手的腿窝。女喜剧演员犯规，使男喜剧演员不战而胜。

紧接着第二轮，男笑星一边挠头一边像猴子一样吠叫。女喜剧演员紧贴墙壁，男喜剧演员慢慢靠近女喜剧演员。突然，女喜剧演员伸手挡住了男喜剧演员的去路。男喜剧演员用膝盖顶住脚底。突然，他笑了，我们赢了！

第三轮是一场很重要的比赛，双方球员都很重视。男喜剧演员像一个大球一样鼓起双颊。女喜剧演员可以撅着嘴挂油瓶。男喜剧演员先往前跳，女喜剧演员跟着跳，男喜剧演员再往前跳，而我们的选手往后退了一步。男喜剧演员接着跳了起来，女喜剧演员似乎无法闭上嘴，但最后还是忍不住笑了。

1:2，我们输了。女喜剧演员被老师贴上了两个长长的“鼻子”的标签，真的很搞笑。现在想起来还是肚子疼！

小学其他年级同类作文

大眼瞪小眼

再一次在蓝色作文课上，我玩了一个很有意思的游戏，——，很好玩的“盯着对方看”。那天晚上，我兴冲冲地来到作文教室，一到那里就准备上课的材料。我发现这一次，我发现这一次的游戏是把线穿进针的小孔里。

但是我不知道这个游戏的名字。

上课时间到了，老师告诉我们，这个游戏叫“盯着对方的眼睛”，是一个好玩的智力游戏。可以说明你是无效的。我不喜欢玩这个游戏，所以我没有参加这个比赛。我一分钟都不能穿。老师给我们做了示范，比赛开始了。

第一组开始，甚至一个组合都很小心，一个拿着线，一个拿着针。线架必须不断地穿过针上的小孔，很快就穿上了。

然后我得到了第二个，两组互相放弃，互相追逐。时间结束了，各组都得了五分。

在第二场比赛中，一组中的一个人甚至把针倒过来拿。我们笑了，他才意识到一分钟过去了，都没有修好。

后来我也来过一次，成绩不好，但是“失败是成功之母”，总有一天我的穿针水平会提高很多。

我喜欢穿针。

5级：慈济潘罗威

（五年级，400字）

大眼瞪小眼

六年的小学生活快结束了，不知道上了多少普通的课。然而就在几周前，我们上了一堂有趣的课，真的很难忘！

那节课，为了放松学生的心情，老师让我们玩小眼睛看着对方的游戏。规则是两个学生上台，可以做动作，可以摆表情，可以发出声音，可以逗对方笑。谁先笑谁就输了，但不能碰对方的身体。

首先，小杰和小灿玩。我看到观众中的同学们聚精会神地看着舞台，等着比赛开始。小残一上台就唱了《哑剧》。小杰把双手中指和大拇指捏在一起，双手看起来像“变态女人”。他跳上舞台，用女声喊道：“你好，你好……."在小灿面前装女孩子，逗小灿笑。同学们哈哈大笑，哈哈大笑，不时挥舞着笔和笔记本。

但这对小蓝不起作用。他的脸很平静，没有一丝惊慌。他的眼睛直勾勾地盯着前方，仿佛在揣摩上帝，甚至灵魂都飘了出来。除了同学们的笑声，小残仿佛醒了过来，如梦初醒般摇晃了两下身子，随即又挥舞双手，仿佛在和拳击比赛；立刻后退两步，伸了伸耳朵和嘴巴，摇了两下头；立刻把双手向前伸直，像僵尸一样跳起来，歪着把两根手指放在鼻子上抠鼻子。小杰忍不住“扑哧”一声笑了出来，摇摇头走了下来。学生们也被小残的四个连环滑稽动作逗笑了，有的甚至大力拍脚，有的在笑，有的一边笑一边捂嘴小声说小残的“壮举”。所有人都被小残的无辜熊彻底折服了。

然后小xi就和小灿pk打了！小西一上台就来了“不耽误工作”。不管小灿怎么装，他都不理会，只是直接看着小灿。小灿没什么花样玩的时候，就蹲在屁股上，一手拳打脚踢，一手摸下巴，像个老人用手梳胡子。这些动作虽然让观众捧腹大笑，但对小残没有任何影响。

因此，萧没有浪费他的表情，说了一句“退出”“原地踏步”。这时，小残又来“挑战”了。他不停地在萧面前挥舞着拳头，然后叫了一声“狮吼苍穹”，而萧只是想办法不去理会萧灿的鬼魂。但是台下的同学们却为小残的精彩表演而开怀大笑。

突然，小茜灵机一动，暗暗忍住心中的笑声。她在《意林》中以一种诗意而又滑稽的方式背诵了一个谐音滑稽的词：“春眠，乌梅闻花，卧枝伤恨，卧远似水，易达春绿，暗如绿，暗如绿，暗如绿。”这首诗唱完之后，学生们还没笑，小残已经笑弯了腰，学生们也笑了。有些人熬夜大笑，有些人跳起来笑着跳舞，有些人笑着大声为获奖词鼓掌.铺天盖地的笑声震惊了教室。

这个获奖词之所以出奇的成功，是因为它极其搞笑。它的翻译是：我笨，没文化，智商很低。我要问我是谁，大驴，我是驴，我是驴，我是哑巴驴。

……

那节课同学们互相搞笑，比赛只是定性的，既让同学们在紧张的学习中放松下来，又锻炼了自己的表现能力，大大提升了自己的智慧。真是一举两得，一举两得。

（六年级，1100字）

大眼瞪小眼的游戏

一部大眼睛小眼睛的剧

给三年级的兔子降温

今天，我们要开一个团队会议。这个班会就是玩“面面相觑”的游戏。

舒老师说今天在玩“大眼睛小眼睛”的游戏时，同学们说：“什么是大眼睛小眼睛？”“大眼睛小眼睛怎么玩？”，顿时，教室一片混乱。这时，舒先生拍了拍手，学生们立刻坐了下来。舒老师说：“游戏规则是：两个学生对视，谁笑谁输。”

游戏开始了。现在有些人让别人笑，他们也让自己笑；有些人让别人笑，但有些人没有.这些情况让我们发笑。我的一个同学是最搞笑的。他的名字叫胡鑫。他在我们班和胡玩游戏。做了个壮汉的动作，把袖子拉得高高的，露出胳膊，好像在说“你看我的肌肉多发达”，逗得我们哈哈大笑，胡却没笑。胡鑫见他没笑，做了个帅哥的动作。这个时候，忍不住了，“噗嗤”一声笑了。我们笑得更大声了！过了一会儿，铃声响了，我们觉得玩的还不够开心！

这个游戏太好玩了，我真想玩一会儿！

（三年级，400字）