【第1篇】大象的鼻子作文100字-小学四年级作文
今天,在一本书里,我看到了大象为什么不被鼻子噎住。我再补充一个知道。
大象有一个可以垂在地上的长鼻子。这个长鼻子可以闻、吸、喷、滚、打,几乎可以做任何事情。大象的气管虽然与食道相通,但鼻腔后面的食道上方有一个软骨。当大象有一个长长的鼻子把水分吸进鼻腔时,软骨会覆盖气管,水分不会进入肺部,所以不会窒息。当大象用它的长鼻子喷出时,软骨会自动打开,呼吸正常进行。
多么奇怪的大象鼻子!
【第2篇】大象的鼻子作文100字-小学四年级作文
今天,在一本书里,我看到了大象为什么不被鼻子噎住。我再补充一个知道。
大象有一个可以垂在地上的长鼻子。这个长鼻子可以闻、吸、喷、滚、打,几乎可以做任何事情。大象的气管虽然与食道相通,但鼻腔后面的食道上方有一个软骨。当大象有一个长长的鼻子把水分吸进鼻腔时,软骨会覆盖气管,水分不会进入肺部,所以不会窒息。当大象用它的长鼻子喷出时,软骨会自动打开,呼吸正常进行。
多么奇怪的大象鼻子!
大象的鼻子
大象的鼻子江苏省邳州市明德实验学校二(1)班张默涵有一天,猴子、刺猬、小羊想过河,但是连续几天的大雨把桥给弄坏了,过不去。这是怎么做到的?几只小动物很匆忙。这时,大象从远处慢慢走来。它笑着问:“怎么了,孩子?”小猴子赶紧说:“桥坏了,我们过不了河了!”“这个我能怎么办?”小羊急得眼泪都掉下来了。刺猬急得所有的刺都竖起来了。只见大象不慌不忙地说:“有什么难的?看我的!”说完,它伸出长长的鼻子,吸进了河里。过了一会儿,河水被吸走了。小动物们顺利地过了河。
森林里的苹果树上长满了又大又红的苹果,小白兔一看到就很馋。它拼命跳着,大汗淋漓,但还是够不着,这让它很担心。这时,急切的大象又经过了。它看到了小白兔的心思,伸出了它的长鼻子。当苹果在树枝上扭曲时,它被摘下来了。小白兔高兴地鼓掌。
很快,森林里的小动物说:“大象的鼻子真有用!”
讲师:陶
小作者充分发挥想象力,用孩子般的语言写出了这个简单却生动的童话。
(二年级,500字)
大象的鼻子
大象的鼻子。
江苏省邳州市明德实验学校二(1)班张默涵
有一天,猴子、刺猬和小羊想过河,但是桥被大雨打破了好几天,他们无法过河。这是怎么做到的?几只小动物很匆忙。这时,大象从远处慢慢走来。它笑着问:“怎么了,孩子?”小猴子赶紧说:“桥坏了,我们过不了河了!”“这个我能怎么办?”小羊急得眼泪都掉下来了。刺猬急得所有的刺都竖起来了。只见大象不慌不忙地说:“有什么难的?看我的!”说完,它伸出长长的鼻子,吸进了河里。过了一会儿,河水被吸走了。小动物们顺利地过了河。
森林里的苹果树上长满了又大又红的苹果,小白兔一看到就很馋。它拼命跳着,大汗淋漓,但还是够不着,这让它很担心。这时,急切的大象又经过了。它看到了小白兔的心思,伸出了它的长鼻子。当苹果在树枝上扭曲时,它被摘下来了。小白兔高兴地鼓掌。
很快,森林里的小动物说:“大象的鼻子真有用!”
讲师:陶
小作者充分发挥想象力,用孩子般的语言写出了这个简单却生动的童话。
(二年级,400字)
大象的鼻子
有一天,猴子、刺猬和小羊想过河,但是桥被大雨打破了好几天,他们无法过河。这是怎么做到的?几只小动物很匆忙。这时,大象从远处慢慢走来。它笑着问:“怎么了,孩子?”小猴子赶紧说:“桥坏了,我们过不了河了!”“这个我能怎么办?”小羊急得眼泪都掉下来了。刺猬急得所有的刺都竖起来了。只见大象不慌不忙地说:“有什么难的?看我的!”说完,它伸出长长的鼻子,吸进了河里。过了一会儿,河水被吸走了。小动物们顺利地过了河。
森林里的苹果树上长满了又大又红的苹果,小白兔一看到就很馋。它拼命跳着,大汗淋漓,但还是够不着,这让它很担心。这时,急切的大象又经过了。它看到了小白兔的心思,伸出了它的长鼻子。当苹果在树枝上扭曲时,它被摘下来了。小白兔高兴地鼓掌。
很快,森林里的小动物说:“大象的鼻子真有用!”
(二年级,300字)
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