四年级作文写一位老师

【第1篇】我最敬佩的一位老师作文600字-小学四年级作文

我最佩服的老师就是他，黑发下一双浓眉，一双智慧的眼睛时刻观察着生活。他身高1.7米，中等身材。他是我最崇拜的老师，何德昌老师。

勤奋是好的，但缺乏乐趣。何德昌老师一生都在学习。他经常对我们说：“活到老，学到老！”这句话一直鼓励着我们，希望我们能不间断的学习。何老师热爱字画。精通楷书、行书、草书、国画、水粉画。因此，老师的作品在教室里随处可见。如果问我什么时候和何老师一起学的，肯定是从四年前开始的。

四年前因为写字姿势不正确开始学何老师。没过多久，我的写作姿势端正，文字工整，感觉自己学得差不多了，提出了“毕业”的要求。但我妈说：“不，你不能骄傲。你看，何老师都写了几十年了，还每天不间断的练字。不信，明天去看看！”我很怀疑。第二天经过何老师的教室时，何老师真的在专心写作。对他来说，整个世界似乎都消失了。一丝不苟的认真真的让我无法将何老师从“梦中”唤醒。于是，我悄悄地离开了。我心里明白，要想在某个领域取得更高的成就，不能自满，要持之以恒，这样熟能生巧。

何老师不仅努力学习，还把自己吸收到一种无私的状态。他曾经给我们讲过他的亲身经历：有一天，何老师凌晨4点起床，去教室写了4个小时。早上八点，何老师终于写完了，就想出去喝早茶。刚打开门，我吃了一惊：外面下着倾盆大雨，雨已经到门口了，我根本不知道！何老师别无选择，只能拉起裤子走着喝茶。

何老师的学习精神让我受益匪浅，我很佩服他，尤其是他的认真努力。

【第2篇】最难忘的一位老师作文800字-小学四年级作文

老师是园丁，老师是母亲，这是真的。陈老师就是这样一个人，对学生来说，她就像一个园丁，一个母亲。她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

陈老师直到六年级才接手我们班。我们在一起时间不长，她却成了我最佩服的人。

她中等身材，披肩长发，明亮的眼睛闪着自信和坚定。看我们总是微笑。你不要认为她很善良。除了善良，她还是个严格的老师！

陈先生有一个女儿，她在我们学校一年级。那是一个胖乎乎的可爱的孩子。

我的学习不是很好。但是陈老师接手后并没有嫌弃我。放学后她经常一个人给我补课。我记得上学期快期中考试了。我们站的趣味复习还没到位。陈老师很替我着急。他狠狠地揍了我一顿。每天放学都催我认真复习。有几次放学后给我补课到7点多。不仅她饿了，就连她7岁的女儿也和我们一起饿了。现在想想都觉得丢人！

除了对我好之外，陈老师对所有学生同样负责。

那是上学期期末考试的临近。所有的学生都早早到校自习。但是每天第一个到的陈老师，来上课了却一直没来。学生们在陆续交谈。这时语文老师来了，说：“陈先生的孩子病了，今天可能来不了。”语文老师话音刚落，教室里就有了讨论。老师敲了敲桌子。“安静，安静。现在我要自己复习公式。请打开第101页……”

就在这时，教室的门突然被推开了。陈先生气喘吁吁地走进来，用手擦了擦头上的汗，说：“对不起，同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说：“老师，你女儿不是病了吗？你最好回去照顾她。我们自己复习功课！”“是的，是的，”教室里回荡着。陈老师伸出手，教室突然安静了下来。“过几天就要考试了，我不会让你功课落后的。鲁兹在医院里受到医生的照顾。你放心吧！再说，你也是我的孩子！”老师的话在我懵懂的时候触动了我。从那以后，我在我温柔的心里种下了爱的种子。

这是我们的孙老师，比如园丁和妈妈的孙老师。我难忘的孙老师，谢谢！

红旗区实验小学四年级：王

【第3篇】我的梦想是当一位老师作文350字-小学四年级作文

教师是一个神圣的职业。老师是一支明亮的蜡烛，一支永不熄灭的蜡烛，照亮别人却燃烧自己；老师和我们的母亲一样，为我们做出无私的贡献；老师就像一艘大船，把我们送到成功的彼岸。不管老师有多忙，他都会给我们饥饿的孩子补充营养。如果有人不舒服，老师总是关心问候，帮他回家。最后睡觉的是老师，最先到校的也是老师。老师应该给我们批改作业，给我们备课。我一直觉得：如果我是老师，我会好好教那些学生，就像我现在的老师一样，让他们可以很听话很认真！

教师是一个令人钦佩的职业。学生逐渐知道了老师的痛苦，也逐渐了解了老师的内心。老师逐渐变得温柔。老师改变了我们，改变了整个世界，给了我们知识，给了我们爱，给了我们对整个世界的关怀。

我希望我的梦想能够实现。我一定会为梦想加油，努力！直到成功！

四年级：qq:1486039607

【第4篇】我最喜爱的一位老师作文450字-小学四年级作文

我最喜欢的老师是体育老师。体育老师姓姬，我们都叫他姬老师。

纪老师很高。听说他还是班主任。纪老师有一双沉重的眼睛和一张严厉的脸，但是他的课很有趣。每次去上课，他都会先带我们玩个游戏。我记得有一次，他带我们走出教室…

首先他说：“同学们，今天我们来玩一个青蛙蹦极游戏。”纪老师接着说：“游戏规则是这样的。学生在这里跳，然后回来。好了，现在分成两组比赛。我们跳得太厉害了，每个人都累得气喘吁吁。最后我们组赢了。老师叫那些输了的学生到处跑，而纪老师在给我们讲笑话。

季老师喜欢和我们的男孩子聊天，讲笑话，猜谜语。我给纪老师讲了个笑话，逗她笑了。你知道这个笑话是什么吗？其实我说：“电视上有纪老师。”纪老师说：“不可能。”我说：“它在快乐星球，是从黑暗星球派来地球的间谍。”体育老师笑着说：“你怎么不早说？”！原来我是个间谍。"

这是我最喜欢的老师。看完你会发现他很有趣。

【第5篇】我最喜欢的一位老师作文500字-小学四年级作文

三尺台三寸舌，三千桃李三寸笔；十年树有十年风，十万梁有十年雨。老师是勤劳的园丁，我沐浴着你的阳光和雨水长大。你的关心就像温暖的春风，温暖着我幼小的心灵。

回忆小学四年的生活，老师您给了我多少爱。我记得有多少个周末你在办公室疲倦地批改作业。多少个夜晚你在灯光下苦心备课…其中，最难忘的老师是刘老师。

刘先生皮肤白皙，头发卷曲。在他弯弯的眉毛下，有一双像黑色宝石一样的大眼睛，给人一种和蔼可亲的感觉。

有一次，我起晚了，没吃早饭就赶去学校。可能是因为没吃早饭吧。我的脸看起来很苍白，豆的汗水从脸颊上滴落。下课后，我吃力地把书拿出来，准备大声朗读。就在我要开始大声朗读的时候，我只觉得头重脚轻，脑子一片空白，就晕了过去……睁开眼，发现自己在医务室。刘先生见我醒了，用焦急的眼神看着我，关切地问：“曾馥玲，你感觉怎么样？”我回答：“老师，我没事。你最好快点去上课，学生们在等你呢！”刘老师深情的说：“曾馥玲，你要记得吃饭，注意身体！”直到我妈妈来了，刘小姐才安全离开医务室。

现在，刘老师已经不再教我了，但她依然深深地印在我的脑海里。

【第6篇】我喜欢的一位老师作文300字-小学四年级作文

我最喜欢的老师之一是鲍老师。鲍小姐是我们的班主任。她像个孩子一样和我们一起玩，关心她的同学。

有一次，我们班给全班同学买了一根大跳绳。下课后，学生们跑到操场跳绳。鲍老师看了，说：“我也玩。”鲍老师跳了起来。“一、二、三……”鲍老师跳了三十下。我们都为她鼓掌。还有一次，不小心进了一个小坑，崴了脚踝。我和妈妈去了骨科医院，医生给我包扎了。第二天晚上，是我值班的时候了。我正要拿起扫帚，老师进来说：“别扫了，跟你妈回家吧。我来扫。”我回家了，老师还在扫地。

这是我最喜欢的老师。在我们的学习中，鲍老师一点也不粗心。每次考试前，鲍老师都带领我们一起复习。考完可以考个好成绩。

我最喜欢的老师是鲍老师。

【第7篇】如果我是一位老师作文100字-小学四年级作文

如果我是老师，

如果我是老师，

我不会骂学生做错题，

但是耐心的给他解释。

如果我是老师，

我必须仔细解释每个问题，

直到所有学生都明白。

如果我是老师，

我不会打骂个别学生没有完成作业。

但是给他足够的时间来补作业。

如果我是老师.

邢唐县龙州镇西关小学三(1)班张正汉

【第8篇】我曾经有这样一位老师作文300字-小学四年级作文

我以前也有这样的老师，河南省偃师市口店小学4 (3)班李亚。我小学生活中最难忘的老师之一是初三的王老师。

王老师不注意自己的身体。有一次，她给我们上课的时候，突然脸色发白。只见王先生从口袋里拿出一个小药瓶，打开盖子，吞下一些小药丸，重新开始教学。学生们知道老师的胃病又犯了，于是她回家休息，但她说：“我没事。”

王先生不在乎好学生，但特别关注差生。有一次，老师给一个差生补课。她回家时，雨下得很大。她没带伞，成了落汤鸡。结果她又生病了。

王先生的故事是这样的。其实还有很多。三天三夜都写不完。每当有同学和我谈起老师，我总是骄傲地说：“我曾经有过这样的老师！”讲师：宁

【第9篇】假如我是一位老师作文200字-小学四年级作文

如果我是老师，

我想教他们很多知识，

告诉他们：

诚信是支撑社会的支柱，

让他们对别人坦诚。

如果我是老师，

我绝不能与他们横眉冷对：

“我说了多少遍了，还是不明白！”

我不能给他们堆积如山的作业，

不要让他们早上到校就变成“熊猫眼”。

如果我是老师，

我只让他们做一些有趣的作业。

今天的作业是：

回去和家长一起设计一个关于今天知识的游戏。

如果我是老师，

我要带他们去树林里玩。

带他们去听鸟儿歌唱，

让他们体验自然之美。

【第10篇】书像一位老师-------《大侦探小卡莱》读后作文200字-小学四年级作文

我妈从天津回来给我带了一本书《大侦探小卡莱》。是一本很厚的书，381页，比我最喜欢的《冒险小虎队》好多了。

我接过书，津津有味地读了起来。里面的故事，时而搞笑，时而惊心动魄，时而有趣，时而伤感。我钦佩安德斯本戴嵩的勇气，阿瓦鲁达里桑德的勇气，以及凯尔布鲁金斯的智慧。连我都好像进了书。我的心情随着故事而变化，有时我很开朗，有时我屏住呼吸，有时我张开嘴.

看完这本书，我深深地体会到，无论发生什么事情，我都要淡定，足智多谋。

爱书，书是打开知识宝库的金钥匙，每一本好书都像老师一样，指引着我们前进。

【第11篇】我最喜欢的一位老师作文600字-小学四年级作文

我记得我第一次听她的讲座，我对她印象深刻。

日子一天天过去，她看到我，看到我画的画，就会笑。我知道，她对我也有印象。

她约我去艺术兴趣小组，我听了欣然同意。

我们画画的时候，她关心我们，给我们饼干吃，一个个辅导我们。她真是个好老师。

记得有一次，我和艺术兴趣小组的几个成员去她家画画。她给我们每个人发了一张纸，让我们给一个同学画一幅肖像。

一开始大家都很努力，什么都扔了，整个校园静悄悄的。“刷刷刷”，只听到画的声音。

不一会儿，我画了冯焕英的画像。其他同学也逐渐画完了。

画完修改完，修改完再画，趁老师不在，我们玩游戏。

整个学校静悄悄的，只有我们剧的笑声在校园里回响。

啊，她来了。我们吓得赶紧坐下，拿起画笔假装在画画。

“你别装了，我能看清楚。你是来玩的吗？还是来画画的？”她说。

我们异口同声地回答：“就是画画。”然后，我们都羞愧地低下了头，准备接受批评。

没想到，她并没有骂我们，只是拿起我们的画对我们说：“画画最重要的是专心，而不是专心，总想着早画不好画。”她一边说，一边拿起一张纸，给我们讲了一些肖像画的要点。

经过这件事，我更加佩服她了。

她是谁？

她是谁？她是我最喜欢最崇拜的老师，赖青老师。

【第12篇】我最敬佩的一位老师作文600字-小学四年级作文

我最佩服的老师就是他，黑发下一双浓眉，一双智慧的眼睛时刻观察着生活。他身高1.7米，中等身材。他是我最崇拜的老师，何德昌老师。

勤奋是好的，但缺乏乐趣。何德昌老师一生都在学习。他经常对我们说：“活到老，学到老！”这句话一直鼓励着我们，希望我们能不间断的学习。何老师热爱字画。精通楷书、行书、草书、国画、水粉画。因此，老师的作品在教室里随处可见。如果问我什么时候和何老师一起学的，肯定是从四年前开始的。

四年前因为写字姿势不正确开始学何老师。没过多久，我的写作姿势端正，文字工整，感觉自己学得差不多了，提出了“毕业”的要求。但我妈说：“不，你不能骄傲。你看，何老师都写了几十年了，还每天不间断的练字。不信，明天去看看！”我很怀疑。第二天经过何老师的教室时，何老师真的在专心写作。对他来说，整个世界似乎都消失了。一丝不苟的认真真的让我无法将何老师从“梦中”唤醒。于是，我悄悄地离开了。我心里明白，要想在某个领域取得更高的成就，不能自满，要持之以恒，这样熟能生巧。

何老师不仅努力学习，还把自己吸收到一种无私的状态。他曾经给我们讲过他的亲身经历：有一天，何老师凌晨4点起床，去教室写了4个小时。早上八点，何老师终于写完了，就想出去喝早茶。刚打开门，我吃了一惊：外面下着倾盆大雨，雨已经到门口了，我根本不知道！何老师别无选择，只能拉起裤子走着喝茶。

何老师的学习精神让我受益匪浅，我很佩服他，尤其是他的认真努力。

【第13篇】我喜欢的一位老师作文400字-小学四年级作文

你知道我心里最喜欢的老师是谁吗？是的，她是唐小姐。唐老师有一双炯炯有神的眼睛，她头上的黑发里夹杂着几丝银丝，就像黑夜里闪耀的一丝光芒。

为了区分每个学生作业的“等级”，唐老师花了很大力气。只要你的作业工整，每道题都正确，她就会在作业里写一个“优秀”字。为了激励我们，唐老师会让学生享受当一天“班长”的乐趣，只要她在每一次作业中取得优异的成绩。

有一次，一个同学不敢回答问题，唐先生走到同学座位上问：“陈，你怎么不敢回答问题？”陈答：“唐老师，我怕我答错了，被老师骂。”唐老师回答说：“不管你的答案是对是错，老师都不会骂你，因为回答问题不取决于你的答案是对是错。只要你在思考这个问题的时候努力了，学会了真理，你就是一个好学生。”听了这话，陈对说：“做个好学生。”

我最喜欢的老师是唐老师，她是我们4 (1)班的灵魂工程师，是为祖国的花朵辛勤耕耘的园丁。啊！唐小姐，我会永远记得你！

【第14篇】我有这样一位老师(转载)作文800字-小学四年级作文

我有这样一个老师

现在，我是一名初中生。但我是一个怀旧的人，时常想起过去和六年的小学生活，因为有一个老师让我刻骨铭心，那就是我的小学语文老师，王老师——。

王老师对我们很温柔，很宽容，就像我们的朋友一样。她的善意的批评和善意的微笑让我明白了什么是关心，什么是善良。我们和以前的老师在一起很多年了，自然有很多难忘的事情发生在我身上。

王粲老师关心我们。我记得五年级的一个早上，还没来得及吃早饭，我就赶去学校做卫生。王先生知道后，赶紧给我买了一袋方便面。当我拿着这包方便面的时候，我觉得它很重。因为这包泡面包含了老师对我的深切关怀！

王先生对我们的生活和学习照顾得无微不至，但当我们做错事时，王先生会严厉批评和教导我们。记得有一次语文自习课，王老师有事让我监督大家做个大册子。王先生走后，班级爆发了，所有的学生都在聊天。后来我也玩了。没想到，王老师半路来到教室。老师看到后非常生气，当着全班的面严厉批评我。那是我第一次被老师批评。我很不服气：“这么多学生玩，为什么老师只批评我？”王老师好像猜到了我的想法。下课后，老师拍了拍我的肩膀，非常热情地对我说：“小轩，作为班干部，你应该为大家做好表率。老师为了你好批评你。你必须养成良好的习惯，才能更有利于你的成长！”听了老师的话，我点点头，下定决心再也不这样了。

时光如流水般流逝，但我永远不会忘记王老师对我的关心和教导。在这里，我想给王老师一句诗：

你像父亲一样胸怀宽广

你有妈妈那样温暖的话语！

你招待我们

像照顾自己的孩子一样照顾好自己！

白天，你教我们寻求知识

晚上，星星看着你批改作业

你就像蜡烛，照亮别人

你像一头心甘情愿的公牛，无私奉献

你就像一个指南针，指引方向

你就像一座灯塔，指引着未来

当你不知所措时，你会引导你

当你骄傲的时候，你来劝说

当你得意忘形的时候，你告诉我要再创辉煌！

哈佛剑桥路，你带我们走

清华北大的梦想，你帮我们圆了

使用蜡烛的时尚和一头心甘情愿的公牛的精神

举起我们的希望！

老师，我想对你说：

我永远不会忘记你的好意！

【第15篇】假如我是一位老师作文400字-小学四年级作文

如果我是新老师，我就不怕讲台下坐着50张笑脸。我会很大方的对你说：“你好，我叫韩润刚。是刚来的新老师，经验不足。请多多指教。”自我介绍完，我会请同学们自我介绍。那我就让同学竞选班干部，学习委员。

上课的时候会让同学好好学习，但是不会给他们很多作业。只要质量好，我还是喜欢的。下课后，我会像大哥哥一样和同学一起玩游戏，做早操。度过这愉快的十分钟。

如果我是一个有经验的老师，我会用我最大的经验教育我的学生。在课堂上，我会让学生模仿课文，做动作，让他们更好地理解课文的意思。活动期间，我会时不时的测试他们一些知识，所以我会在学习中做一些活动，在活动中寻找知识，他们的成绩一定会提高的！

对于那些学习好的学生，我会鼓励他们继续前进。对于那些学习不好的同学，我会帮他们分析错误，改正错误。

如果我是老师，我一定要让学生把学习当成幸福！

小学其他年级同类作文

有这样一位老师

我们的数学老师是廖红莲，中年教师。她身材高挑，规律精致的脸上总是洋溢着笑容，就像盛开的莲花。

红莲小姐学识渊博，性格温柔。她非常关心我们的学习。因为我数学课比较少，所以老师上课从不浪费一分钟。

我还记得前几天有两个同学低着头在桌下说话，越说越起劲。老师从不发脾气。今天温柔老师终于生气了。我看到她的脸色突然变了。刚才她红扑扑的脸好像叫人涂了一层青灰色。但是，她没有用教鞭打那两个学生，也没有点名批评那两个学生。她反而以极大的热情对我们说：“同学们，在课堂上，我们是师生关系，必须遵守课堂纪律。不同的阶层。我们可以随便嘻哈，但我不允许你在课堂上发言。希望你明白我说的话。”老师一说完，那两个违反课堂纪律的学生羞愧得满脸通红，立即停止了说话。老师看到后说：“不过，我很高兴这两个学生能犯错，能改过来。希望你不要上课说话，认真听讲。”当时全班鸦雀无声，听得一根针掉下来。老师一脸莲花般的笑容，继续给我们上课。多好的老师啊。不要无礼，旁敲侧击，用自己的言行影响学生。通过这件事，我更加佩服我的老师。

红脸老师就是这样，对我们又爱又严。曾经。家里作业没认真完成，我妈就跟老师抱怨我学习没有自觉姓。在老师慈祥的目光下，我羞愧地低下头，下定决心要改掉自己的缺点。后来老师发现我进不去，在课堂上多次表扬我。

老师，您为我们付出了努力，我们一定会记住的。我们会努力学习，用最好的成绩回报你。

讲师：廖新发宋洪秀

（五年级，700字）

我最尊敬的一位老师

我们班，有一个黑头发的。年轻的老师眼睛亮亮的，她是我最尊敬的老师，林老师——。

林老师不高不矮，不胖不瘦。一张张媛媛的脸。挺直的。鼻子下面有一张多嘴。

对我们来说，林老师是一个总是为别人着想的人。在课堂上，她用清晰的语言给我们上课，教我们许多解决问题的方法。下课后，如果还有时间，她会一直教我们如何保护自己，或者给我们讲笑话。在课堂上，如果同学犯了错误，她不会大声嚷嚷，而是轻声说话，给同学改正的机会；她从不对我们发脾气，经常教我们养成良好的学习习惯。林老师一丝不苟，从不粗心地改变我们的作业。她处处为我们着想。她真是个好老师。

林老师做的一切都是为了我们好。她希望我们能进一所好学校。她希望我们能养成良好的学习习惯，她甚至希望我们将来能成为社会上有用的人。

亲爱的老师，你教会了我丰富的知识，教会了我做人的道理，让我感动了为别人做事的道理。你真是一个值得我尊敬的老师！

（五年级，400字）

一位老师

我有一个老师，有时候严厉，有时候和蔼可亲。她是个好老师。你想知道她是谁吗？如果你愿意，可以来看看我的介绍。

今天又是她的课。看，她的眉毛有点弯。显然，我们昨天一定没有做作业。唉！紧张的时刻又来了。开始上课的时候，老师很生气，但是一个同学还在小声说话，被老师看到了。没有，她的眼睛就好像老板的眼珠子都要瞪出来了，脸色很吓人，好像要吃了那个同学，但是那个同学还没意识到，他还在兴致勃勃的说着话，但是很激动。我想他以后可能会倒霉。果然不出我所料，老师拿着教鞭走到这位同学面前。同学看到老师生气的表情，看着老师和周围的同学，忍不住吓了一跳。老师走到他面前，用棍子打他的手掌，然后回到讲台上。“铃铃铃”响了，但我们都知道老师永远不会下课。她经常拖着下课，有时候上课前连厕所都上不了。她经常说我们不听话，叫她守纪律，浪费上课时间。这些话成了她的口头禅。但是我们知道老师这样做是为了我们好。

下午，她笑着走进教室，让黄胖把黑书带来。我们意识到黑书一定做得很好，会让老师很开心。这时，老师开口了：“昨天的作业考了优，写了‘赞’字。”听到这个消息我们都很高兴。黄泛来的时候，老师把黑书递了出去，用温柔的语气说：“拿到优卡的同学举手。”于是很多同学举手，然后老师一个个走下来给我们颁奖，拿了奖的同学高兴的跳了起来。

快看！这就是我说的那个严厉和蔼的老师——黄老师。

赢驷黄武娄底市第四小学五年集村

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（六年级，600字）