四年级作文走进春天

【第1篇】走进春天作文300字-小学四年级作文

到春天。

春天的草更绿更嫩；

到春天。

春天的花更红更亮。

春天在花园里徘徊，

春风正在草地上奔跑；

春天的雨落在树林里，

留下冬天的足迹，

轻轻抹去。

迎春花是黄色的，桃花是红色的，

向日葵面向太阳站立，

绿草覆盖大地，

牛和羊高兴地张开嘴。

树叶吵着要热量，

伸出头来，

青蛙很热，

出洞。

柳树姑娘扎着辫子，

忘记冬天的寒冷；

春雷惊醒了冬眠的动物。

他们异口同声地说春天到了。

春天到了，

把大地染成绿色，

春天像母亲的拥抱，

照耀我们的脸庞。

走在春天，

头顶上阳光灿烂，

摘一束野花，插在花瓶里。

春天总是对我们微笑。

张家港市唐小学四年级：申奥

【第2篇】走进春天作文600字-小学四年级作文

到春天

临泽县城关小学三年级四班叶松

不知不觉，寒冷的冬天从我们身边溜走了。春女带我们走进温暖的春天。

走进春天，就像走进一个充满生机和活力的绿色世界。看，草地上，小草偷偷地把头探出地面，手忙脚乱地迎接春天的到来；河边，柳树穿着新的绿色衣服。柳枝上长着小绿叶。纤细的柳枝垂在地上。微风吹过，柳枝随风摇摆，仿佛在向春天招手，在风中起舞。田野里，麦苗沐浴在阳光和雨水中，伸展身体，茁壮成长。从远处看，它似乎在地球上铺了一块绿色的地毯。

走进春天，就像走进五颜六色的画面。花园里，金色的报春花、红色的大牡丹花、粉色的榆树梅和一些不知名的五彩缤纷的花朵都在盛开，把春天装扮成等待结婚的新娘，美得出奇。果园里，粉红色的桃花、红色的杏花和雪白的梨花都在盛开，孕育着丰收的希望。花丛中，无数的蜜蜂飞来飞去，它们忙着采集蜂蜜；蝴蝶在花丛中飞舞，仿佛在互相传递春天到来的信息和喜悦。

走进春天，就像走进一个充满童趣的天堂。在校园里，学生在操场上追着玩，在草地上玩着玩着，把我们的笑声撒得到处都是。在广场上，孩子们开心地玩球和游戏，边跑边放风筝。看到风筝飞入蓝天，孩子们也放下了童年的梦想。

春天是一个充满生机和活力的季节，是一个孕育无限希望的季节，是一个释放孩子兴趣和梦想的季节。走进春天，我们要热爱春天，张开双臂拥抱春天！

(导师：甘玉红)

【第3篇】走进春天作文400字-小学四年级作文

这是郊游的好季节。我来到郊区的田野，温暖的阳光像孩子的微笑，传遍了整个农村。田野上似乎铺着一条绣满鲜花的毯子，让人想在上面打滚。柔柔的柳絮飞过河边的小路，真的很迷人，让你想放弃。在现场，有一个非常激动人心的场景。农民们忙着播种，一边干活一边说笑，清脆的乡村俚语不时在耳边飘荡。

不知不觉中，我已经走进了村子，在村民的开放日前徘徊。那是什么？白白一大块？我好奇地伸长脖子，在一家农舍的门口探头探脑。这时，一个村姑走过来，笑着问我：“小姑娘，你是来乡下玩的吗？”你在看什么？进来好看！”我指了指院子里的白色。她兴高采烈地说：“那是我的凤尾菇。”“凤味蘑菇？“我忍不住跟着她进了医院。很近。多肥多厚的蘑菇啊！好粗，好白，我爱伸手摸它，“好肥！好软！“我感叹着。”不是吗？相当可观的收入！”村姑自豪地说。我问村姑：“你是在发展第三产业吗？”村姑干脆笑着回答，“什么第三产业？我不明白，我只知道党的富民政策.是的！这就是对外开放对内搞活的政策.”农民抑制不住内心的激动，但她还是以陌生人的身份和我说话。从她的话中，我了解到，在党的富民政策的号召下，村民们学习了人工栽培蘑菇的技术，在第一年得到了充分的推广，并取得了很大的成效。只有一个人均纯收入增加了500元，让郊区农民的生活一年比一年富裕！回去的路上，我还在想：是哪个春风把村民带进了春天。

小学其他年级同类作文

走进春天

春天在哪里？春天在哪里？今天让我带你进入春天！

现在，我们先去花丛林吧！快看！那浓密美丽的大油菜花在向我们招手！加油！加油！去看看！于是大家走进春油菜花，哇！高贵的气质和迷人的诱惑让我们刻骨铭心。再看看！那可爱的桃花在欢迎我们！去，去看看！哇！太美了。有白色、粉色和红色.散发着阵阵香味。快看！在美丽的玫瑰丛中，许多玫瑰用它们纤细的身体示意我们，仿佛在说：“欢迎，欢迎来参观玫瑰丛！”我们很困惑。我们似乎从未受到过如此热情的款待。首先，我们坐在地上，看着芭蕾舞在玫瑰旁起舞。他们扭来扭去，很搞笑，但最后我们意识到玫瑰是专门为我们准备的，于是我们就坐在地上，看着他们认真的跳舞。

在了解了花的故事之后，让我们来看看植物园里的植物。喔~ ~ ~ ~这是谁的哭声？我们匆忙赶到有哭声的地方。原来是小仙人掌，小詹妮弗和它妈妈。小詹妮弗在玩小仙人掌的时候，小仙人掌不小心扎到了小詹妮弗，还在流血。小詹妮弗的妈妈在训练小仙人掌！我给小詹妮弗包扎好之后，让小仙人掌跟小詹妮弗说声对不起，然后我们就走了。我们走啊走，一个声音吸引了我们。原来是柳姑娘。我们说：“柳姑娘，你头发这么长！”但是威洛小姐不太高兴。她说：“你没看见我的头发是绿色的吗？多美啊！”当我们看着它的时候，它真的。我们在柳树姑娘的树枝上荡来荡去。我们玩得很开心！

快看！我们的植物世界是多么奇妙和神奇啊！

（三年级，500字）

走进春天

春天来了，春天来了。万物复苏，万物复苏，春暖花开。春天脚步轻盈地慢慢到来。春是一个伟大的魔术师，看到了吗？春天用它神奇的衣袖轻轻拂过千山的水，大地刚刚发黄，顿时郁郁葱葱，生机勃勃。

春天的雨露充满希望。

啊！下雨了，落下的春雨像碎珠一样从天而降。闭上眼睛，用耳朵听，沉默；然后闭上眼睛用心去感受，哦，缠绵；用手一摸，春雨清凉滑滑，像新生婴儿的皮肤；睁开眼睛，用嘴品尝。春雨无色无味。再看落在地上的雨滴，就像调皮的水花在地上蹦蹦跳跳。我忍不住背诵古诗：“好雨知时节，春来之时；随风潜入黑夜，润物细无声……”

看看绿化带里种的树、花、植物。树木被春雨滋润，变得更高更直。高大的树枝在雨中摇摆，迎接春天的到来。树根贪婪地吮吸着春天的雨露。当花朵得到雨露时，便会打开为春天准备了很久的——片花瓣。在春雨里特别迷人。小草走出了湿地，可能是因为害羞，而是软软的躺在地上，和花儿窃窃私语。

暴风雨过后，天气晴朗，太阳穿过了七道彩虹，云层出现了。春天金光照耀大地。

看，那些在花丛中跳舞的五颜六色的仙女是谁？哦，是彩色的蝴蝶！他们在芬芳的花丛中玩耍。花丛中忙碌的小身影是谁？哦，原来是一只著名的勤劳的蜜蜂！它在努力的采蜜，做蜜，还在为花寻找伴侣！花儿们纷纷点头表示感谢！

哦！春天来了，蓝天、绿草、清新的文字，孩子们还在背诵春天的诗：

一千英里长的缇萦绿色倒映着河流，

水村山郭琦酒。

南朝四百八十座寺庙，

烟雨中有多少塔。

多美的春天啊！这时，我们卸下了厚重的冬装，春天是那么的明媚，那么的灿烂，那么的奔放，那么的活泼……我张开了温柔的双臂，扑进了春天的怀抱。

一年的计划在春天。希望你我都能把握和珍惜这个生机盎然、欣欣向荣、桃红柳绿、美不胜收的春天，让春天留在我们身边。

（五年级，800字）

走进春天

春天来了，春天来了。万物复苏，万物复苏，春暖花开。春天脚步轻盈地慢慢到来。春是一个伟大的魔术师，看到了吗？春天用它神奇的衣袖轻轻拂过千山的水，大地刚刚发黄，顿时郁郁葱葱，生机勃勃。

春天的雨露充满希望。

啊！下雨了，落下的春雨像碎珠一样从天而降。闭上眼睛，用耳朵听，沉默；然后闭上眼睛用心去感受，哦，缠绵；用手一摸，春雨清凉滑滑，像新生婴儿的皮肤；睁开眼睛，用嘴品尝。春雨无色无味。再看落在地上的雨滴，就像调皮的水花在地上蹦蹦跳跳。我忍不住背诵古诗：“好雨知时节，春来之时；随风潜入黑夜，润物细无声……”

看看绿化带里种的树、花、植物。树木被春雨滋润，变得更高更直。高大的树枝在雨中摇摆，迎接春天的到来。树根贪婪地吮吸着春天的雨露。当花朵得到雨露时，便会打开为春天准备了很久的——片花瓣。在春雨里特别迷人。小草走出了湿地，可能是因为害羞，而是软软的躺在地上，和花儿窃窃私语。

暴风雨过后，天气晴朗，太阳穿过了七道彩虹，云层出现了。春天金光照耀大地。

看，那些在花丛中跳舞的五颜六色的仙女是谁？哦，是彩色的蝴蝶！他们在芬芳的花丛中玩耍。花丛中忙碌的小身影是谁？哦，原来是一只著名的勤劳的蜜蜂！它在努力的采蜜，做蜜，还在为花寻找伴侣！花儿们纷纷点头表示感谢！

哦！春天来了，蓝天、绿草、清新的文字，孩子们还在背诵春天的诗：

一千英里长的缇萦绿色倒映着河流，

水村山郭琦酒。

南朝四百八十座寺庙，

烟雨中有多少塔。

多美的春天啊！这时，我们卸下了厚重的冬装，春天是那么的明媚，那么的灿烂，那么的奔放，那么的活泼……我张开了温柔的双臂，扑进了春天的怀抱。

一年的计划在春天。希望你我都能把握和珍惜这个生机盎然、欣欣向荣、桃红柳绿、美不胜收的春天，让春天留在我们身边。

（五年级，800字）