种子发芽四年级作文

【第1篇】种子发芽作文500字-小学四年级作文

“啊！我的小种子已经发芽了！”我大叫。

我给每个花盆编号：紫色花盆1号，粉色花盆2号，白色花盆3号，他们每天比赛看谁长得最快，最高，最直，最结实。

这个星期一，我病了。2号小花盆的种子发芽了，我很开心。阳台上，我兴奋地看着小亚尔，忘记了自己是个病人。第二天，1号花盆的种子也发芽了。它们的叶子又小又嫩，又绿又薄又可爱。

“安静，快去学校！”妈妈催促我。“来，来！”我回答。我背着书包蹲在花盆旁边，看着娇嫩的叶子，绿得那么新鲜，茎细根壮，一片两叶。他们又高又矮，在玩“成长”游戏。

放学后，我甚至没有时间放下书包去看我心爱的小蕾。我发现它们长得很快。拿把尺子量一下。它有两厘米高。

“唉！为什么3号花盆还没发芽？算了，我们等着吧。”我对自己说。

两天后，3号小花盆的小种子也发芽了，芽小而嫩。真的希望它从后面来，长得最高最直。小巴德，加油！

从今天开始，我的小种子从小蕾变成了幼苗。我会继续做你的好妈妈，好好照顾你，让你茁壮成长，等你开花结果。

四年级：单身族之王

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种子发芽了

“我有点‘袁隆平’。”你知道我为什么这么开心吗？哈哈，说实话，我对“杂交水稻”的研究——绿豆种子发芽生根了！这是一个“大事件”。来吧，我们去看看！

哈哈，看：这是绿豆。看它细腰弯身。它看起来像一个舞蹈演员。绿叶像舞者戴的花环。他们是多么美好和谐啊！

说起这个豆芽菜，它的“人生之路”经历了很多坎坷。让我们一起分享它的经验：

刚种下种子的时候，还只是一颗小种子，静静地躺着，像个实验中的婴儿，棉花。为了不让水分流失，我每天定时浇水，希望它长得茂盛。几天后，它终于显示出一些发芽的迹象。小胡须似乎从人群中脱颖而出，我的心里充满了喜悦。

然而，好时光并不经常：

有一天，我起晚了，匆忙去上学，忘了给豆芽浇水。下午上课的时候，突然意识到自己好担心，恨不得马上回家。终于放学了，我像离弦之箭一样跑回家。我一回到家，我的石头终于掉在了地上。原来爷爷发现我没给它浇水。一回到家，我就立刻给我的种子送去了“救命水”

（六年级，400字）

种子发芽了

种子发芽

为了绿化环境，我买了一些花种。

我先把花盆里的土松开，然后把种子种在花盆里。我每天早上给种子浇水，希望它们能很快发芽。

几天后，种子逐渐从土壤中出现。过了几天，种子长得特别高，像蝴蝶一样，好漂亮！

我明白了，只要人们努力工作，他们就会享受劳动的乐趣。

（二年级，150字）

温度对种子发芽的影响

种子发芽需要温度吗？我觉得应该拿！你看，菜地里的种子温度适中，发芽都很快。但我不确定，所以带着这个疑问回家做一个温度对种子发芽影响的对比实验。

回到家，我从柜子里拿出六颗绿豆做实验。我的实验设计是：

研究问题：温度对种子发芽的影响

变化条件：温度

条件不变：相同的种子，每次相同的水量，相同的光照等。

实验设计：在冰箱冷藏室放一组绿豆，室温放一组，30左右倒入等量的水，得到同样的光照。看哪一组绿豆先发芽。如果在室温下先发芽，说明温度对种子发芽有影响。如果先在冰箱里发芽，说明温度对种子发芽没有影响。

于是，我开始做实验。我先把两个盘子放在纸上，然后每个盘子里放三颗绿豆，然后放在应该放的地方。因为冰箱里的光线比较暗，我在常温下给绿豆盖上盖子，让它们有同样的条件。

9月6日，实验的第二天，回到家，迫不及待的想看绿豆。我看到常温下的绿豆已经长出了一根细小的白色根，身体也在逐渐膨胀，豆外的皮肤也有了几道皱纹。但是冰箱里的绿豆一点动静都没有，仿佛一个小女孩在安静的睡觉。

9月7日，我发现常温下绿豆的根长了一长段，根从粗到细逐渐变细。这群绿豆长大了，但是冰箱里的绿豆还是不活动。

9月8日，我发现常温下绿豆根上长出了“胡子”，根比以前长了。啊！最后冰箱里的绿豆长出了一根几乎看不见的小白根。

9月10日，常温下的绿豆几乎长出了叶子。现在有一个小绿芽，绿豆的绿皮掉了一半。冰箱里的绿豆已经在长了，根也长了一点，能让人看的很清楚。

9月12日，常温下长了两三片绿豆叶，绿色可爱，长高了不少。顶盖被敲掉了，我得换一个更大更高的盖子。冰箱里的绿豆突然因为某种原因慢慢悠悠的长起来了，直到现在，它的根都有点长了。

过了几天，常温的绿豆连续长出了很多绿叶，冰箱里的绿豆也比以前长大了。

绿豆的发芽似乎离不开合适的温度。如果没有合适的温度，种子可能会发芽缓慢或无法发芽。

（六年级，800字）