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写作文四年级感谢老师

关注:11 发布时间:2021-04-23 08:24:28

【第1篇】感谢老师感谢父母作文450字-小学四年级作文

感谢老师,感谢父母

李欣,李梦琪育才四(6)班辅导员

12月1日,我校迎来了一年一度的家长开放日。一大早,学生们来到学校,做好课前准备。

上课前,教室后面挤满了家长,我们突然紧张起来.

第一节是语文课,老师和我们用热烈的掌声欢迎家长。然后,老师让我们说说这个时候上课的心情。同学们都积极发言:有的说“爸爸来听我讲,我很高兴”;有的说:“有压力。上次我妈来听我上课,我看到我没有举手发言。回家后,我给了我一顿饭。”还有人说“很紧张,有那么多双眼睛盯着我”等等。大家都在说话,课堂一下子活跃起来。温暖的演讲结束后,紧张的心情一下子放松了许多。老师开始指导我们学习课文《给予是快乐的》。每当老师提问时,学生们都高举双手,想在父母面前表现得很好。叮,铃响了。这个班怎么过的这么快?

我们在紧张和兴奋中度过了一整天。我真的希望每天都是教学的开放日。感谢老师教会了我们这么多知识和做人的道理;感谢我的父母,我从繁忙的日程中抽出时间来关心我们的学习和校园生活。有你的关注,我们会在成长的道路上走得更好。

写作文四年级感谢老师

【第2篇】感谢老师作文250字-小学四年级作文

尊敬的李先生:

您好!

鸟儿感谢天空,因为它让鸟儿在天空自由飞翔。大树感谢雨露,让大叔得到了生命;山感谢地球,因为它让山展示它的微风。而且我要感谢我的老师,你让我们打开了知识的大门,在知识的海洋中遨游!

我们打架的时候是谁帮我们逃走的?是老师。

我们生病的时候,谁马上带我们去医院?也是老师!

遇到困难,谁来帮我们解决?还是老师!老师,您一次又一次地帮助我们获得自由。我们什么时候能偿还这个?我要长大!

老师,我想对你说:“我爱你,我会好好报答你的,我尊敬的老师!”

老师,我一直是你身边的小草,你一直是我身边的大树!

小学作文

【第3篇】感谢老师作文500字-小学四年级作文

谁给我们带来了知识;谁给我们带来了幸福;是你的老师——教育我们要善解人意,乐于助人。老师,你是一个勤奋的园丁,我们在你的呵护下慢慢成长。你就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们。这位老师是我们的班主任——徐老师。

谢谢老师对我无微不至的照顾。你的课生动有趣,同学们都很入迷,极大的刺激了我的勇气,你提问我都忍不住想举手。我以前太胆小不敢举手。后来,在你的帮助和建议下,我变得自信起来。我也想参加任何活动,因为不是现在就是永远。在这里我想对大家说:“谢谢老师——。”

谢谢你为我们的学习付出了巨大的努力。你牺牲休息时间给我们一个话题。晚上我们都睡着了,你还在灯下批改作业……听说你孩子上初中了,但是你几乎没有时间帮他学习,你把宝贵的时间都给了你的学生。在这里我想对你说:“老师,你辛苦了。”

谢谢老师无私的奉献。你只知道付出,却从不回报。你是一座灯塔,为孩子们照亮前方的路…

谢谢老师!在这里我再次对你说:“老师,你辛苦了!”

四年级:2003103a

【第4篇】感谢老师作文700字-小学四年级作文

我要感谢我的母亲,因为她历经千辛万苦才把我带到这个世界;我要感谢我的父亲,因为他是一个真正的“幽默的上帝”,给我带来了无数的快乐;我想感谢我的同学,因为他们给我带来了很大的帮助。我想……但是我最想感谢的是教过我初三的——语文老师。我永远不能期待老师的关心和帮助…

我记得我当时才五年级,还是个胆小的女生。我不能像其他人一样和同学愉快地交谈。直到遇到张老师,我的热血沸腾如大海的波涛。也许是老师的脸和蔼可亲,也许是老师讲课生动活泼,突然想举手发言畅所欲言。欲望战胜了恐惧。我讲得生动具体,赢得了同学们的掌声。老师让我坐下后,和蔼地问我:“你叫什么名字?”我的脸一下子红了,但我的心却高兴地飞到了天上:因为老师问我的名字,说明我对我有好感!最后我觉得:既然是老师,就当是一家人吧!

在作业本上,老师给了我第一个评语;童童,你有坚实的基础,老师记住了!我想:老师,我爱你!我父亲也亲切地叫我:“童童!”现在,你这样叫我,我突然感觉到一股暖流向我冲来…

但是,老师也批评了我。因为我的字已经退步了,老师问我“我教的你不好吗?”我赶紧摇头说:“不,不是!你说的每一个字每一句话我都能听见!”“那是你的问题!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,集中精神!”老师说。我说:“哦!”离开办公室后,我很想哭,因为作为一个好学生,我不应该被老师叫到办公室批评。可是,我又想:总是只是关心,对我说几句话,对我不好吗?我为什么要哭!我应该高兴才对!这时眼泪好像退潮了,我高高兴兴的回到教室。

【第5篇】感谢老师作文700字-小学四年级作文

感恩的心,感谢你陪伴我一生.“每当这首歌在我耳边回响,我就会想起它。记得小学的时候,对学校的一切都很陌生。因为这个原因,我在课堂上知道问题答案的时候总是犹豫要不要举手。你可能已经注意到了,用鼓励的眼神看着我,好像在说:“周,别怕。鼓起勇气去尝试。答错了也没关系。“是你温柔的眼神增加了我的勇气。我立刻举手回答。虽然回答不理想,但是你笑着夸我。也正是因为这第一次,我增加了勇气。久而久之,我养成了在课堂上主动举手发言的好习惯。

当我遇到难题,向你请教时,你总是乐于接受,耐心地向我解释思路,不厌其烦。当我通过你的解释得到这个问题时,你的脸上露出了一丝欣慰的微笑。

当你发现我生病的时候,你一直问我是不是觉得不舒服,是不是要去医院……直到第二天早上我来学校的时候,你还是关切的问我,我感觉好点了吗?是你对我生命的无微不至的呵护,像春雨一样滋润着我幼小的心灵,让我感受到了第二份亲情。看着你,我真的很想说:“谢谢老师。”

我做错了,你没有大声骂我,只是轻声问原因,帮我解决问题。真的很感谢你!你明辨是非,从不无故批评人。

期末考试成绩好的时候,你在课堂上夸我,带头鼓掌。你知道吗,老师,因为你的一点点掌声,我在学习上增加了一份自信,让我明确了目标。

当我.

四年了,这五年里,你给了我鼓励,关心,爱护……”现在我是一个优秀的学生。我看到老师的脸上多了些欣慰,少了些担心。我的老师!谢谢你为我做的一切!

感恩的心,感谢你陪伴我一生……亲爱的老师,你辛苦了,谢谢。

四级:土地

【第6篇】感谢老师 李文洁作文200字-小学四年级作文

谢谢老师。

李文杰

老师是辛勤耕耘的园丁,精心培育着祖国的花朵。春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。

那是一个美丽的下午。上课的时候迷迷糊糊的听着老师讲课,在课桌洞里看课外书。突然,老师把我从座位上叫起来,让我回答问题。因为没认真听讲,被老师骂了一顿。当时我很难过。现在,我真的意识到老师很关心我。

我想对老师说:“谢谢老师!”

教官崔美茹

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【第7篇】感谢老师作文350字-小学四年级作文

老师是雨露,我们是在老师的教导下茁壮成长的小草。我知道每个老师在学校的时候都和他的学生有很多有趣的事情。今天,我向大家介绍我最尊敬和喜爱的老师,陈老师——。

我记得有一次,是在烈日下的中午,我忘了带伞,所以我别无选择,只能继续走。这时,我的一举一动都被老师看到了。她慢慢地把手中的伞递给我,我既高兴又惊讶。她亲昵地说:“下次记得带伞。”我笑着回答:“哦,我知道了!”还有一次,考砸了,成绩下降很多。我哭了,不由自主地对自己说:“我后悔了。”老师知道我很难过,走过来小声对我说:“没关系,下次考试千万不要粗心!”我擦干眼泪,点点头.

老师,谢谢!

佛山市顺德区龙江镇陈勇巨龙小学四年级:杨佩珊

【第8篇】感谢老师作文500字-小学四年级作文

总评:看全文,可以看出作者是一个平时注重观察、思考、情感积蓄的敬业之人,所以在写作时,文字可以自由愉快地倾诉情感。作者从写作的角度,通过不同的例子,依次展示了不同老师的善良和教导,生动地刻画了他所爱的老师。从结构上看,主段用“我感谢你”作为排比,增强了气势,强烈表达了对老师的赞美。

句子的流畅简洁和标点符号的规范使用是作文的基本要求。这个问题我们已经提醒了作者很多次了,但本文仍然存在严重的问题。比如“在幼儿园一点一滴的思考常常让我感慨万千”这句话,应该改成“现在在幼儿园一点一滴的思考,常常让我感慨万千”;“面对枯燥繁重的训练,我经常会感到头晕。那些体校的兄弟姐妹叫我举手。如果我做得不好,我就会陷入困境。”这句话中的“重”字不准确,应该是“重”,从前后内容来看,“那么请我举手”并不能准确解释“枯燥、繁重的训练”,而“感谢根老师给我一个展示日记和作文的机会”这句话也不通顺,应该改成“感谢根老师给我一个展示日记和作文的舞台”等等。鉴于此,本文不做详细评论,希望作者能真正引起关注。

评论员:吴小婷(小学高年级教师)

【第9篇】感谢老师作文300字-小学四年级作文

如果你不认识的人在你饿的时候给你一碗食物,你会感激那个陌生人吗?如果一个不认识的人在你特别冷的时候送你一件衣服,你会感激那个陌生人吗?如果一个与你无关的人在你没有零钱的时候给你一枚硬币,你会感激那个陌生人吗?然而,老师为我们做了这么多事情,教会了我们很多知识和如何做人。但是谁感激老师呢?有些人认为老师为我们做点什么是自然的,自然的。甚至有同学觉得老师很啰嗦。

我们班有一位老师。她是我们班的语文老师,李老师。李先生为人和蔼可亲,教学认真,一点也不马虎。另外,李先生教了我们三年!

有一次,我考的不好,她教我去办公室。李老师对我说了一些话。我当时真的很傻。吃了黄连——分不清。经过李先生的指导,我的成绩从80分攀升到90多分。老师真聪明!

谢谢老师!

【第10篇】感谢老师感谢父母作文450字-小学四年级作文

感谢老师,感谢父母

李欣,李梦琪育才四(6)班辅导员

12月1日,我校迎来了一年一度的家长开放日。一大早,学生们来到学校,做好课前准备。

上课前,教室后面挤满了家长,我们突然紧张起来.

第一节是语文课,老师和我们用热烈的掌声欢迎家长。然后,老师让我们说说这个时候上课的心情。同学们都积极发言:有的说“爸爸来听我讲,我很高兴”;有的说:“有压力。上次我妈来听我上课,我看到我没有举手发言。回家后,我给了我一顿饭。”还有人说“很紧张,有那么多双眼睛盯着我”等等。大家都在说话,课堂一下子活跃起来。温暖的演讲结束后,紧张的心情一下子放松了许多。老师开始指导我们学习课文《给予是快乐的》。每当老师提问时,学生们都高举双手,想在父母面前表现得很好。叮,铃响了。这个班怎么过的这么快?

我们在紧张和兴奋中度过了一整天。我真的希望每天都是教学的开放日。感谢老师教会了我们这么多知识和做人的道理;感谢我的父母,我从繁忙的日程中抽出时间来关心我们的学习和校园生活。有你的关注,我们会在成长的道路上走得更好。

【第11篇】感谢老师作文200字-小学四年级作文

谢谢老师。

你向我们传授知识,

让我知道了很多道理。

当我沮丧的时候,是你,

鼓舞了我,

让我有勇气前进。

谢谢老师。

你就像一个勤奋的园丁,

我们就像娇嫩的花朵,

你不厌其烦地给我们“浇水施肥”。

谢谢老师。

你像蜡烛一样照亮我们的方向,

让我们成为有用的人才。

谢谢老师。

今天是你的假期,

祝您节日快乐!

天天开心!

【第12篇】感谢老师作文450字-小学四年级作文

在我们的脑海里,记录着我们从小学到的知识,这是你们辛苦教育的结果。

谢谢老师。你把我带进了知识的世界,让我在成长的路上吸着文化的雨。谢谢,让我坐在教室里学习知识,教我们同学要和平相处。

我记得有一次,你教了我们一个词。主要讲乡村风光。老师,请耐心给我们解释。我们举手提问,而你这个老师,滔滔不绝,痴情时戛然而止。吴音是什么意思?后来,我们都记住了吴音等词的意思,但为了防止忘记,我们还是把它们写在书上。老师还问我们这个词主要表达什么。我还没说出来,但后来,我知道我是对的。

老师经常使用挑战性的方法来提高我们的学习兴趣,让我们热爱学习,更好地学习。

老师,你不仅学识渊博,幽默风趣,而且很严谨。老师,你让我知道了很多知识;你让我们知道。明白做人的道理和基础,告诉我们不要忘恩负义,要知恩图报。老师,我永远不会忘记你。我会报答你的教导。

谢谢老师。

四年级:胡定坤

【第13篇】感谢老师作文400字-小学四年级作文

在我漫长的记忆中,有很多我想感谢的人:我想感谢我的母亲,她给了我宝贵的生命。我要感谢父亲给了我宽广的胸怀。我还要感谢我的朋友们,他们给了我宝贵的友谊.但是今天我要感谢的人是我的老师,刘老师——。

我记得我一年级第一次语文考试不及格。拿到试卷后,我沮丧地走到座位上,眼泪刷刷地流了下来。我以为这就完了,老师肯定不喜欢我了。没想到刘老师看到后就过来了。他用鼓励的眼神看着我说:“失败不代表每次都是失败。不要气馁。记住这句话。如果你努力,你就会成功。相信你是最棒的!”听完刘先生的美言,我又对自己充满了信心。从此以后,每次在学习中遇到困难,老师的话就会在耳边响起。它就像一盏明灯,照亮了我的方向。

教师节就要到了,我想把我心中最美最甜的语言送给全世界所有的老师:“老师们,谢谢你们为我们做的一切,你们辛苦了!我们爱你!祝你节日快乐!”

评论:张文的语言很美,很感人,很棒!

讲师:刘敏

【第14篇】我想感谢老师作文450字-小学四年级作文

谢谢老师!来到这个陌生的学校,我还是不懂事

小时候你在我身边教我,关心我,爱我。

谢谢老师!当我们在课堂上任性调皮的时候,是你教会了我们如何成为一个有纪律的学生。你总是用你和蔼可亲的眼神和严厉的语言告诉我们:“只有努力学习,认真听讲,才能保质保量地完成作业,也只有这样,才能检验出让老师和家长都满意的结果。”

谢谢老师!每次考试前,你总是耐心地复习我们的功课,一遍又一遍地解释困难,生怕我们学不到。当我们取得优异成绩的时候,你终于露出了开心的笑容。

谢谢老师!下课后,你总是百般关心我们,生怕我们敲碰。时刻提醒我们:“不要在操场上互相追逐,更不要在楼梯间互相推搡,使用文明用语,做有意义的课外活动。”

谢谢老师!时刻教育我们:“不仅要在学校做个好学生,还要在家里做个听话懂事的好孩子。”

老师,最后,我想对你说:“谢谢你在教育上的好意。我会时刻牢记你的教诲,更加努力学习,做一个让你更加欣慰的好学生!老师,我爱你!”

四年级:幻影彩虹

【第15篇】感谢老师的信任作文600字-小学四年级作文

我们活着的每一天,都被别人爱着:当你睁开惺忪的双眼,闻到早餐的香味;当你走在干净的街道上时,你可以看到路边的绿草。当你在安静的教室里,听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策的时候,同学帮你解惑……你会想到感恩吗?这些都值得我们感谢。

小学的时候,我是一个内向的女生。我不喜欢说话,甚至有点胆小。上课不喜欢举手,下课也不喜欢和同学一起玩。我性格孤僻。曾经我选班干部,但是老师选了我。当时真的很惊讶,老师竟然让那些见义勇为的学生当班干部。我怎么可能?后来老师来找我,对我说:“其实你是个很听话的孩子。你平时不喜欢和同学说话或者交流,但是你有管理能力。所以老师希望你大胆一点,多和同学交流,充分发挥自己的管理能力。不是一举两得吗?好好干,老师信任你,你一定能胜任。你不会让老师失望吧?”“嗯!”我点了点头。

从此我成了班干部。不仅壮了我的胆子,还在课堂上踊跃举手,得到老师和同学的称赞。我和同学们的交流越来越多,这给我的生活增添了一点除了家庭纽带之外的正确友谊。后来我不仅每学期得了“三好学生”,还两次得了“优秀班干部”。也许这算不了什么,但对我来说,意味着我的肯定和信任。所以我很感谢老师。要不是老师,你给了我这么一个锻炼的机会。也许,现在的我还是一个孤独的女孩。所以我很感谢老师当初对我的信任。

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感谢老师

从小,我的脑海里就出现了“老师”这个词。幼儿园的时候,老师教我玩游戏。在学前班,老师教我讲道理。我上小学的时候,老师教我知识。所以一直到初中高中大学。我以为老师只是教我做事的人。直到现在我才明白一个老师的真谛。他们一直令人钦佩。

有一次,我生病了。但在学校,老师知道后,关切地问了问气温的变化,迅速联系了我的父母。从那时起,我就知道老师像母亲一样爱我们。老师是“妈妈”。

我生病后,老师耐心地给我补课。我也知道老师对学生和蔼可亲,一丝不苟。我明白了,老师是照亮我们学习道路的“灯”。

还有一次,我搞错了。老师没有批评我,而是和蔼地教我,让我迷路了。我又明白了,老师是园丁,看到我们的小树长歪了,就去纠正。

老师为我们做的就这些吗?不是。他把青春献给了我们,老师为我们付出了一切。最后剩下的就是桃李满天下。这首诗不正是这样写的吗:春天的蚕会织到死,为什么蜡炬会变成灰烬和眼泪?

老师把所有的爱都给了学生,这不值得敬佩和感激!他们不想还,他们只记得全世界的学生,只向一批又一批的人才求教。正是因为有了这些春蚕,世界才如此美好。我们要感谢老师,用最真诚的感谢说:“谢谢老师!”

(五年级,500字)

感谢老师

人们通常把天真比作幼苗、花朵、小树等。以及培育这些幼苗、花朵和小树的老师们,像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育和呵护园中的每一棵幼苗,使它们茁壮成长。

春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。就连这句不朽的话也不能表达我们对老师的敬意!

教师是一个普通的职业!她是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。是老师用辛勤的汗水浇灌了我们幼稚的心理。当我们长大回想起过去,脑海里浮现出多少张充满爱意的脸,眼前浮现出多少勤劳的身影……

多少个死夜,你还在一个人批改我们的作业,直到作业写完!你这么关心我们。天气变冷了。当你看到一些学生穿着单薄的衣服时,你马上走过去问:“孩子,你冷吗?”要不要穿老师的?“你的话温暖了我们的心!老师,你为我们做了太多无私的事情,但你只希望我们能听好老师的话。这是我们给你的最好的奖励。

老师,您慈祥而又向前看的目光穿过我们荒芜的心,留下一片绿色;你充满温度的关怀,让我们在寒冷的世界里瞬间解冻;多少汗水洒在了我们贫瘠的精神土地上!

六年很快就过去了。离开我们最喜欢的老师是难忘的。谢谢你在过去的六年里对我们的关心。老师,谢谢您带领我们前进。谢谢老师给我们传授知识。你永远是我们心中最伟大最值得我们敬佩的人。我们开始于知识的海洋,一路伴随着你;我们在坎坷的求知道路上磕磕绊绊,你总是有你宽厚的胸膛来治愈我们。你让我们知道了做人的道理;是你让我们知道了学习知识的重要性和我们学习的目的……当我第一次走进校门的时候,你阳光灿烂的笑容冻结了我们恐惧的心,把它带进了自习室。当我带着疑惑面对难题时,你耐心细致的讲解,给我新的思路。你把我迷茫、闭塞的心带入了难题,带入了一下子解决问题的思路,带入了有趣的数学世界。当我羞愧地面对自己的错误时,你有意义的教导给了我做人的道理。你把我年轻的心和无知的心带到了正确的真理,带到了我相信我将来应该正确面对错误,带到了我对错误的信念,带到了我从错误走向正确的人生。当我们面对失败时,你像天使一样来到我身边,给我勇气和希望。你把受伤气馁的心带进了自信的天空,带进了坚强的海洋,带我走向成功的大门。当我快乐地对待成功时,你善意地提醒我要谦虚。你把我骄傲浮躁的心带到了严格的“山”,带到了进步的“流水”,带到了自强不息的世界。

当我.

不管我遇到什么困难,你都会和我一起面对。老师,在我眼里,你是最神奇的。我从心底感谢你。“谢谢你,我的老师,谢谢你为我做的一切!”

萤火虫的价值在于用挂在后端的灯照亮别人;你的尊重在于总是给别人提供方便。

谁把雨露撒了一地?谁辛苦调养的苗?是你,老师。你是一个伟大的园丁。看看到处盛开的花朵。哪个没有你的努力哪个没有你的微笑!

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春雨浇灌着春苗。我们的老师,像绵绵的春雨,用爱心滋润学生的心灵,用丰富的知识打开学生的心灵,用优秀的人格陶冶学生的品德,用无私的奉献陶冶学生的心灵。

感谢老师的话太多了,但用实际行动向老师表示感谢,应该是老师最开心的事。

最后说:“谢谢老师……”

实验小学三年级:吴

(三年级,1400字)

感谢老师

我不知道用什么来表达我对老师的感谢。也许有些感情是无法用语言表达的。只要心里这么想,那些“所谓的无所谓”都不重要。

老师,您就像一盏明灯,您照亮了我们前方的路。从一年级到六年级,很多老师陪我度过了难关。给了我们知识的老师,多少次看到你忙碌的背影,多少次看到你昏昏欲睡打哈欠努力备课,多少次看到你连饭都不吃就来给我们上课……多少次“次”,多少感人的画面,我们的心都碎了。还有那些千方百计照顾我们的生活老师们,你们辛苦了!虽然只是简单的几句话,但我觉得足以表达我对你的感激之情。每次打理宿舍,我都精疲力尽,但每天晚上我们都是笑脸相迎。我想,这个时候,我想说:“老师,我爱你!”

老师,如果你像太阳一样照耀着我们,我们就会前进。起初,我是一个脾气不好的学生。我一直很在意生活中不如意的事情。以前都是笑着度过的,但总喜欢给自己制造更大的伤口。但是,不管阴影有多大,老师总是在我心情平静的时候理解我,劝我。每次我为老师的勤奋教学感到难过,我都会犯同样的错误。其实有时候,为什么我总是在折磨自己,不知道怎么去对不起自己,对不起所有爱我的人?老师,当你像阳光一样灿烂地对我微笑时,你治愈了我的伤口,在我的记忆中留下了不可磨灭的甜蜜时光。那一刻,我感受到了阳光的温暖和幸福!

老师,你将成为我生命中的一个亮点。我不会让岁月冲淡我们之间珍贵的情感。因为你让我走上了一条平坦的道路,老师,我爱你!

五年级:吴

(五年级,600字)

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