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四年级上册语文的作文

关注:21 发布时间:2021-04-15 07:32:29

【第1篇】手捧崭新的语文书作文600字-小学四年级作文

寒假一过,天天盼着出新书。今天开学,终于满足了我的愿望。手里拿着一本全新的语文书,很激动,迫不及待的打开看。

要得到一本全新的中文书,首先要给人美感。封面上有四个少先队员恭恭敬敬地给两个护士送花。我知道护士也是一个高尚的职业。护士默默为医疗事业付出心血和汗水,配合医生挽救了一个又一个宝贵的生命。这也是少先队员要给护士送花的原因,世界上还专门设立了护士节。

然后,我小心翼翼地打开崭新的语文书,把鼻子贴在上面。哇!墨香啊!然后轻轻地把新书翻到目录页,正文的标题一个个显示出来。标题是对内容的充实,用来做正文的收尾。如果连题目都不看,怎么把课文学好?

看完目录,我把新书翻到《培养良好的学习习惯(8)》,这里告诉我们养成两个好习惯:写日记和爱护书籍。写日记不仅可以提高你的写作能力,还可以记录你的童年和自己的成长经历。但一定要持之以恒,不能三天打鱼两天晒网。爱护书籍是小学生培养公德意识的基本要求。当他们进入图书馆,来到角落时,既不能在书上乱涂乱画,也不能损坏或丢失借来的书,还可以学会整理和修理书籍。

然后,我手里拿着一本崭新的语文书,继续看着身后的文字。有新诗,古诗,人物和家庭的赞美,动物和植物的描述,迷人的童话,寓言和成语故事.

最后,我不情愿地合上这本崭新的语文书,放在怀里。我深情的对我的新书说:“新书,新书,你是我最好的朋友。谢谢你带给我更多的知识和学习的快乐。我会珍惜我们之间的友谊!”

(讲师林)

四年级上册语文的作文

【第2篇】我的语文作业分析作文200字-小学四年级作文

第一,我粗心,写错了几个字。比如“镇”中的“关”写成“关”,“中国”中的“国”多了一点,“大峡谷”写成“大峡谷古”。

第二,没想好,模仿的句子也没写好。比如要求用“河上平静”,让句子更精彩。我写的《河水平静》,中间只有一个“非常”字,太简单了。

第三,由于作业粗心,近义词组织不好。比如“罕见”的反义词是“常见”,而我写的是“非常多”。

分析完这次语文作业没做好的原因后,我决定从下一次作业开始改掉自己的坏习惯,争取每次都能做好语文作业。

【第3篇】一节难忘的语文课作文1000字-小学四年级作文

在《去年的树》班,曾老师突然问了我们一个问题:“如果你失去了一个朋友,你心里会怎么想?”我当时想都没想:“如果朋友和我分开了,我心里会很难过。”我正要举手,这时江举手发言。她说:“失去朋友是孤独的。我在电视上看到两只熊猫是好朋友,但是工作人员送走了一只熊猫,另一只熊猫一整天都不开心。所以我知道没有朋友的感觉很孤独。”听完说道,“江的回答很好,但我想说一件事。也许同学不喜欢江是因为她性子急躁。她生气的时候会说一些过激的话,所以被同学孤立。但你要换个角度想一想,江被大家孤立后会是什么心情。”听了曾老师的话后,刚才非常忙碌的教室突然变得鸦雀无声。哈哈,曾老师带着问题来给我们上课了。

是的,说起江,既气人又可怜。

江是班上的班花。她长得可爱,五官漂亮,身材苗条,肤色白皙,很像当红影星孙俪。大家都叫她小孙莉。让人意想不到的是,这么漂亮的女人,让全班都讨厌她。原因是什么?只是因为她的嘴很不好,什么混蛋,猪头,变态之类的骂人坏话,就跟她嘴里太多一样,随时都会吃饱。所以往往是学生很开心的时候,大家的心情突然就受挫了。有一次,我和在玩“不救”的游戏时,江突然走过来。当她看到我们玩得这么开心时,她嫉妒了。她尖叫着说,“赵金,你这个混蛋,竟然敢抢我的朋友。去吧,宸妃,别跟她玩了,我们自己玩吧。”说完,用力将宸妃拉走。宸妃和我很不开心。因为这个性格,她逐渐被全班孤立。每天放学后,她一个人来来去去。真的让人觉得可怜。有时候我会想,我们同学是不是太过分了?

没错!我们都是一起来的,已经是六年的同学了。这也是上天安排的命运。为什么要孤立别人?为什么不能和谐幸福的生活在一起?先不说姜自己的性格。我们不能敞开心扉吗?用我们的主动,用我们的真情,去影响她,去关心她,去帮助她,我想连石头人的心都会软化。再说,如果我是江又受到全班同学的歧视,我心里一定会很难过。

通过这节课,我学到了一个道理:我们不能孤立一个同学,我们要换位思考,站在别人的角度看待一件事情。然后大家都会开心。

【第4篇】我的语文老师作文300字-小学四年级作文

我的语文老师。

祁县第三小学四年级44班杨

我的语文老师是梁老师,她是一位普通的老师。

她的讲座生动有趣,我们都喜欢听她的课。我记得有一次老师给我们上了一堂关于月季的课。为了让我们更透彻更清晰的理解,我们特意从家里剪了一朵美丽的月季花让大家知道。

有时候,在上课的时候,她会给我们讲一个小笑话,让每个人都笑。这时候大家都变得轻松了很多,会专心听老师讲课。

她在学习上对我们总是很严格,不能马虎。每次批改完作业,我总会打电话给作业做得不好的同学当面点评,指出问题所在。有时候,写不好,就会无情的撕掉,让我们重写。那时候我一直觉得老师比妈妈严格。

梁先生一生关心我们,爱我们,无微不至。她会热情地为我们解决困难。

我真的很高兴有这样一个严格善良的老师。

【第5篇】我的语文老师——贾老师作文400字-小学四年级作文

——贾老师

我有一个骄傲的老师。她是贾小姐。贾老师今年20多岁了。贾老师最吸引人的地方是她的眼睛,长长的睫毛,双眼皮,亮晶晶的眼睛,就像两颗晶莹的紫葡萄。她的眼睛多美啊!老师的眼睛不仅漂亮,还有一个特殊的作用,就是能读懂人的心思。如果你不相信我,请慢慢听我说。

第二节语文课开始,我悄悄注意到了贾的眼神。这双眼睛很特别:明亮,特别明亮。当贾小姐的目光转回来时,正对着我,我赶紧低下头。真的,眼睛贴近我的心。这一刻,我想起了电影里的探照灯,童话里的镜子。

贾老师的眼睛不仅特别,讲课也很有魅力。如果你做一节课去调查学生有哪个老师,学生们必须异口同声地回答:“贾老师!”贾老师讲了很多课,像个电视播音员;贾老师写的字又方又方,一个个画,就像用刀刻在黑板上一样。这时候谁在底下搞小动作,哪怕她在黑板前写字也能叫出你的民间字。下课后,同学说她有一双“眼睛”。

这是我骄傲的语文老师,也是我的班主任,贾老师——。

【第6篇】给语文老师的一封信作文400字-小学四年级作文

亲爱的语文老师:

您好!你知道吗?我现在有一千句话要对你说,因为你太善良了,所以不知道先说哪个“好”。

自从你在*年级接手我们班以来,你想尽一切办法让我们在学习、纪律和健康方面超越其他班。而且,你总是担心我们的健康,为我们的养成教育做计划,时刻为我们的人身安全着想。

你让我们的课堂从死气沉沉到轰轰烈烈,从来不喜欢说话到主动发言。

在课堂上,你总是面带微笑,平易近人,这让我们更有底气,增强了我们的自信心,也让我们和你交流变得很平常。我记得有一次,你请最胆小的同学发言。可能是因为第一次回答问题,她紧张得说不出话来。你没有对他大喊大叫,而是走过去用温柔的声音说:“别紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一段时间的开悟,*终于说出了答案。当时教室想到了热烈的掌声,笑得很开心,我们也笑得很开心。

一眨眼,就到了最后一期的时间了。为了不辜负老师的期望,我代表全体学生对老师说:“你看,我们一定会取得好成绩来回报你和我们的父母,我们一定会的。”

祝你身体健康,工作顺利,天天开心!

我在此交流

致敬

团结街小学四年级:王晨

【第7篇】我的语文老师作文500字-小学四年级作文

我最尊敬的语文老师是曾老师,她像她妈妈一样严格,也爱我们。老师留着长发。她善良可亲。

曾老师的脸是一个框架,当他微笑时,他的嘴像月亮。她的声音清脆动听!曾老师有一对“李丽儿”,所以只要有一两个学生在窃窃私语,就会被老师发现。曾老师也有一双“挑剔的眼睛”,她永远不会原谅任何在她眼皮底下做“事情”的人。

我们班有些学生上课不认真。因此,老师总是有义务把学生叫到办公室帮助他们。有时候,老师不能休息。老师总是把时间花在我们学生身上。老师从不担心自己。她总是小心翼翼地回答我们的问题,从不拒绝。

我记得有一次,老师嗓子都哑了,但是上课还在生病。当时我体会到了老师的教导,痛苦和伟大。

老师,大家都说你培养了祖国的栋梁,但我想说你是祖国的栋梁,支撑一代人脊梁的是你。当我听曾老师的讲座时,我总是感到放松,这是一种享受!她可以带我们从荒凉的沙漠到热闹的城市;一篇看似无味的作文,在曾老师嘴里可以说得淋漓尽致。有时候,曾老师可以带我们进入神奇的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时候,曾老师可以带我们进入祖国的大好河山,让我们享受我们的乐趣.总之,在曾老师上课总是给我一种耳目一新的感觉,也让我觉得时间过得很快,不知不觉下课了。

老师,谢谢!

广东省惠州市惠城区金源学校四年级谭:

【第8篇】一堂生动的语文课(转载)作文1200字-小学四年级作文

铃响时,班主任文胤走上讲台。她用粉笔在黑板上写了一个“修”字,然后开始问:“你愿意哪位同学来讲台上讲解一下这个字的意思?”

这时候筷子都同桌了,他说这也会鬼鬼祟祟的。

文胤老师点名:“筷子,上台回答。”

筷子硬着头皮走到台上:“表演,是……”

筷子结巴了很久也没说明原因。

只见学习委员青云鸟飞从容地走上讲台,挥舞着粉笔刷地写着,用雄辩的侃侃说话:

“‘秀秀’,发音xi,会单词。上半部是‘禾’,下半部摇摆如禾穗。原意是:谷穗抽穗开花。”

“荣耀与现实是一场表演。秀秀,出去。指一个人的外貌或风景,比内在魅力更重要。”

“比如:秀惠、美、美、精致、秀色、清丽、典雅、一休、一休……”

“好吧!”文胤表扬了老师。然后老师用粉笔在黑板上写了一个“巴”字,问:“筷子,请你再回答一遍这个“巴”字的意思。”

筷子急得抓耳挠腮,张口结舌的时候突然灵机一动。为什么不模仿青云鸟飞的答题方法做同样的事情呢?

又听筷子展示自己雄辩的口才:

“‘ba’发音为b,是一种拟声词,意思是一种双音节的声音,例如:yum yum,bata bata,baba baba,baba baba baba,baba baba baba,baba baba baba baba,baba baba baba baba,baba baba baba baba,baba baba baba,baba baba baba .”

哈哈,太精彩了!巧妙的筷子有点道理,说话越来越快,气势如虹。一连说了十几个含有“把”的短语(很多都是自创的),引起了同学们哄堂大笑,连班主任都忍不住笑得合不拢嘴。

老师:“其实‘把’的意义远不止于此。还有哪个同学加的?”

优雅的语文课代表优美而轻盈地走上讲台,他们像唱歌一样交谈着:

"“‘吧’,发音为b(轻声),当用在一个句子的结尾时,意思是恳求、提议、请求、命令、询问、估计、赞同、推测、暂停、假设等."

“比如:好了,来吧,好了,说话,走,快点,你懂的,同意……”

“很好!”老师接着说,“bar”这个词也是英语中“bar”的音译。如今,各种各样的“酒吧”已经进入我们的社会和日常生活。什么是“酒吧”?

上课时,突然传来一阵嗡嗡声。这次筷子第一个回答:“网吧”。呵呵,筷子真的配做一个真正的网虫吧?

接着,学生们争先恐后地把“吧”的声音响彻整个教室:

酒吧、氧吧、茶吧、醋吧、聊天吧、聊天吧、书吧、绘画吧、陶艺吧、游戏吧、水吧、涮吧、布吧、染料吧、泥吧、拳击吧、牛奶吧、巧克力吧、冰淇淋吧、迪斯科吧、钢琴吧、音乐吧…

下课铃声响起,老师抓紧时间做最后总结:“同学们,大家兴致勃勃的聊着,只是错过了最重要的‘吧’,——。”

学生们异口同声地回答:“拿出来!”

“是的!同学们,什么是‘秀’?展示你的才华,展示你的风格,展示你的美丽,展示你的魅力,这就是我们秀吧大学的特点。让我们一起努力,拿出来,拿出来!”

文胤

【第9篇】新学期的语文计划作文400字-小学四年级作文

新学期又开始了。我该用我的中文学习计划来交换了。

上学期老师这样评价我:“你是一个开朗可爱的男孩子,尤其是你会写好字,但缺点是在阅读和思考上。如果你更努力学习,老师想相信你一定是一个非常好的学生。”

下半学期,我会弥补上学期老师给我的不足。课后要多写阅读材料,积累一些好的单词、句子、段落,这样可以提高口语表达能力,写作时得心应手,多举手发言,解决难题。多思考,用知识填满大脑,遇到一点困难不要退缩,打败眼前的“敌人”!

“是的”!有时候会出现我马虎的问题。这学期我一定要改变自己邋遢的毛病,比如掉词、加词、倒词……这些都是邋遢造成的。这就是我下定决心认真对待这些问题的原因。

我相信我会弥补这些不足,做一个好孩子,在新的学期里学好语文。

【第10篇】学习语文并不难作文250字-小学四年级作文

你觉得学中文很难吗?不难。只要多听、多写、多读,就能学好语文。

学语文多听,就是上课听老师讲,读出别人读课文时的感受,自己模仿自己亲身体会。

多写就是写下课文中的生词和短语,以及读课文的感受。既能提高汉语写作水平,又能练就一手好字。

多读书就是多读课文,把中心思想读出来。老师上课前把课文读几遍。课前做预习,熟悉课堂。

所以,学习语文并不难,只要多听,多写,多读。

靖边县育英才小学4年级3班4年级:常雨欣

【第11篇】让书香走进语文世界作文800字-小学四年级作文

书是人类的朋友,但现在我们离这个朋友越来越远。在这个充满欲望和喧嚣的时代,在这个急功近利的时代,很少有人静下心来走进书的世界。

多读书,读好书,可以陶冶性情,净化心灵。如果世人读陶渊明的《采菊东篱下,悠然见南山》,生长出几分超然的安然,天下的勾心斗角、尔虞我诈就少了。读读周敦颐的《泥不染出,莲不妖出》,学一点屈原“天下浑我清,人皆醉我独醒”的执着精神,社会上多少恶气会消退。多读读杜甫的《万,济世济世之所》,这样世界上贪得无厌、自私自利的贪官就少了

多读书,读好书,能让人修身养性,爱自己[url=javascript :]生活[/url];让人爱自己爱别人,把别人想的很家;使人穷富不放荡;让人感觉意气风发,不落入青云之志;使人忧国忧民,报效国家。

多读书,读好书,也会让人对自己的志向无动于衷,享受自己的生活。在南山无忧无虑是一句座右铭。可能是一篇悄悄滋润我们皮肤和灵魂的短文;也许一首诗会燃烧你沉默的灵魂,从而走出黑暗的心灵;可能是小说,会让浪子回头,一心为好。

走进散文的世界,我们可以领略朱自清淡淡的喜与悲,欣赏李乐薇笔下空中楼阁的空灵与活力,欣赏朱光潜先生的细致入微,跟随清冈卓行想象断臂女神维纳斯的美丽与神秘.

走进小说的世界,按照主人公的[url=javascript :]生活的足迹[/url],关注人的命运的起伏。林黛玉的命运向我们展示了爱情是如何被摧毁的。简爱的命运告诉我们,爱情的世俗脆弱和永恒依恋存在于我们的生活中。孙少平的命运向我们展示了做人的严肃性和坚定性.

进入诗歌的世界,我们可以点燃自己作为年轻人的热情和激情,跟随诗人的感觉去赞美和表达自己的感受。舒婷在爱情上的理智和坚定;petofi对爱情的执着和热情;穆旦对祖国苦难的担忧,普希金对自由的向往.

书可以滋养我们的心灵,提升我们的生活境界,让我们的心灵远离庸俗。亲近舒,好朋友。他会让我们在丰富多彩的生活中,从坎坷浅薄的现实生活走向深刻的人生,找到年轻生命固有的激情和活力。

【第12篇】语文考试作文300字-小学四年级作文

昨天老师说我今天要考语文。回到家,我先做完作业,然后看了几遍试卷。睡觉的时候,我以为我会考的很好。

今天第三节课,老师拿着一张大罗试卷走进教室。看到老师拿着的试卷,心里有点紧张,心里“怦怦”直跳!嘿!”他迅速跳了起来。发完试卷,老师让我们先写下自己的名字。然后,老师说了每个问题的要求,告诉我们:“考试的时候,一定要先了解要求,写文章不要跑题。”“现在开始答题!”老师的话音刚落,教室突然静了下来,只听见钢笔写字的沙沙声。

我答题的时候集中精力一起做。第五大题做完一个小问题,问了“勉强”这个同义词,想了一会,没想起来。我想:不要浪费时间,先做其他问题。做完其他问题,突然想到,舍不得走的同义词是“舍不得走”。

铃声一响,我高兴地把试卷递到收到试卷的同学手里,心想:今天我考试肯定考得不错!

【第13篇】我的语文老师作文500字-小学四年级作文

姚老师普通话说得很好,偶尔会有点卷舌。她对我们很温柔,但是有时候,有些同学让她“生气”,她就开始“欺负”。每次姚先生上语文课,我都感到非常高兴,因为姚先生语文课非常好。她看课文很感性,有时候还教我们看课文。现在,我可以流利地阅读一篇长课文,甚至可以逐字逐句地记住一些课文,这是姚老师的功劳!

姚先生就像一个辛勤的园丁,辛勤地培育着我们的幼苗。回想起高一的时候,我不会写字,她就耐心教我。我也不会读,她就教我一个一个读。现在能写几千字,能认几万字,也是姚老师的功劳!

慢慢的,我从一年级升到了四年级,积累了无数的知识。姚老师对我们提出了很多要求,作业明显增多。我知道,她只是怕我们玩,没关系!她怕我们提前玩,就安排了那么多作业,抵御玩的诱惑。

姚小姐,你对我们很好。我相信你必须以一颗金子般的心对待每一个学生。谢谢你培养我。现在,我是一棵小树,我可以自己站起来,这是你教我的。最后祝你永远年轻!上课越来越好了!

你的学生:谢航

【第14篇】我的语文课本作文400字-小学四年级作文

我有一本语文书,不是一般的语文书。是我2月27号返校时班主任发的。为什么不是一本普通的书?因为它教会了我很多有用的知识。

语文书是知识的宝库,知识的海洋。我的语文书长21厘米,厚1厘米。它有194页,35节课,8个练习和210个新单词。另外,我的语文书还有一个“朋友”,就是和它分不开的数学教材。

中文书刚出版的时候,有一个很漂亮的封面,上面有一只燕子的图片。总的来说,这是一幅春天的画面。

我的语文书就像一个大口袋,里面装着无尽的知识宝藏。它是我学习的好帮手。

我的语文书被广泛使用。它用的是汉字。虽然有一些外文文本,但翻译后也用中文。

中文书中有很多感人的故事,比如《丰碑》,《金色的鱼钩》。因为这两个文本中主人公的故事感染了我们,所以我们要以他们为榜样,做好人。

语文书是我的好朋友,因为它们教会我如何做人。

我喜欢我的语文书,因为它包含了无限的知识力量。每当想起语文书,我就会振作起来,把一切都做好。

【第15篇】语文书和数学书作文600字-小学四年级作文

在一个小师傅的小书包里,有一本语文书和一本数学书。他们经常帮助他们的小主人得到老师的表扬。

语文书帮助年轻的大师学习汉字,提高写作能力。数学书帮助青年硕士学习实际问题,提高应用能力。他们各有优缺点,互相帮助,取长补短。

一次作文比赛,题目是用语文能力写数学日记。比赛前一天晚上,少爷看了一会数学书和语文书。比赛当天,小师傅很快就写完了作文。过了一会儿成绩出来了,小师傅第一。这时,有两本书从老师的书包里跳了出来,一本是语文书,一本是数学书。然后语文书上说:“我功劳最大。要不是我,大师也不会写汉字,更不会写作文。”听完数学书,我很生气,就说:“我的功劳最大。要不是我,我的小师傅连最基础的阿拉伯数字都不会,也不会写好数学日记。”这时英语书跑出来说:“既然你以为你是献给大师的!”语文和数学书是对的,所以对谁都没有帮助。

有一次在数学日记里,少爷打开书包的时候,只看到书包里有语文书,只好用语言文档帮忙写数学日记。小师傅上学的时候,老师看小师傅的日记,批评小师傅,根本不用数学知识。小师傅把语文书扔在地上发泄他的不愉快情绪。回到家就哭了。这时书包里跳出两本书,一本是语文书,一本是数学书,都后悔了。这时,英语书跳出来说:“你们应该取长补短,帮助你们的小主人。”

从那以后,他们互相帮助,帮助小主人得到老师的表扬。

广东省中山市南投镇乐瞳小学四年级李廷谦

小学其他年级同类作文

一节有意思的语文课

这节语文课,老师没有上课,而是让我们欣赏苏的舞蹈表演…

“铃铃铃”响了,所有的学生回到座位上。老师让苏先给大家跳舞。她犹豫了一下,想走,但不敢。在老师和我们的鼓励下,苏大方地走上讲台,即兴表演了一段舞蹈。她的舞蹈如此美丽迷人。每个学生都目不转睛地盯着她,生怕错过任何生动的动作。有些人甚至不时为她鼓掌。最后一个动作,“金鸡独立”,她站得那么坚定。我心想:她舞跳得这么好。如果有一天我也能像她一样,那该多好啊!

老师让苏休息了一会儿,又让她表演了一些简单的动作。同学,看着我,我看着你,盯着对方,真的好迷茫,为什么还要让她再表演一次?苏表演了一个小孔雀的动作,然后走到她的座位上。老师让马泽和王昊辰学习她刚刚做的事情。他们尴尬的走上讲台,没有人会去做。然后老师让侯和侯山模仿动作。虽然她们不好意思学女生的动作,但是比之前的两个同学大方多了。他们像两只小孔雀一样在那里扭来扭去,逗得全班哄堂大笑。最后,马泽和王昊辰也不情愿地跟着学习,全班都笑了。老师甚至泪流满面。有些学生笑得合不拢嘴,有些笑得很痛苦.

我们笑着结束了这场有趣的语文课。

(六年级,500字)

我爱语文

中文是我们生活中不可或缺的一部分。它博大精深,神秘莫测,历史悠久,我为此而自豪。

汉语是文化的体现。人们在几千年前就开始使用单词了。在我看来,汉字是最独特的。它们生动、优雅、方正。那些汉字中的中国佛,透露着中国的精神:不屈不挠的精神,不怕困难,无辜的生命,坚韧不拔。是谁创造了这篇精彩的文字?哦,是我们——龙的后代!

一个字组成一个句子,很短但内涵很深。孔子就是代表之一。"见圣贤思气,见圣贤自省.""当你知道新东西的时候,你就可以当老师了."“我冷了,然后我知道松柏会枯萎。”.孔的话意味深长,联合国教科文组织把他的话挂在客厅里!这难道不值得我们骄傲吗?

一句话构成一篇文章,光是一句话就已经很有哲理性了,何况是一篇文章。有的文章哲理性很强,比如朱自清的《匆匆》,林清玄的《和时间赛跑》,有的文章讲亲情,比如冰心的《寄小读者》,《繁星》,等等。这些文章能让人回味无穷,受益匪浅,为人的成长做出贡献。

虽然字、句、章都那么美,但是我们中国的大街小巷,比如杂货店、超市等地方,还是有错别字的。我觉得这个错别字可以说是玷污了汉字,让我很生气。回想起来,这并不是因为人没有受过良好的教育,所以才会有。我也看过错别字,把“自摘杨桃”读成了“白摘杨桃”。事后我很惭愧,自责。啊,我也曾经成了汉字之王!我决心改正,也为我敲响了警钟:错别字在城市很常见,改正错别字并没有我想象的那么容易。

因此,我发起了以下倡议:1 .尽量不要写错别字。写错了话要改正。帮助别人改正错误。希望大家都能成为一个写字正确的人。如果这些错别字消除了,我们祖国的文字会更加美好!

中文占据了我们大部分的生活。中国人,你是明亮的火,耀眼的光,坚定的路,光明的未来!语文,你还是我的老师和朋友,给了我坚强的信念!正因为如此,我用中文爱你——!

私立精英学校六年级:* *

(六年级,900字)

语文伴我成长

在我眼里,学校就是一个神秘的宝盒,里面有灵活的数学,欢快的音乐,有趣的英语,充满活力的运动……其中,有我喜欢的语言。

语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领着我畅游在文学的世界里。

语文,你引领我前进,教会我乐观。读《轮椅上的霍金》,从霍金的残疾开始,我学会了乐观地面对生活中的一切。“学会以乐观积极的状态面对生活中的一切困难”已经成为我的人生信条。跌倒的时候,我不会哭,我会从跌倒的地方勇敢地爬起来;受伤的时候,我不会皱眉,我会微笑,治愈伤痛;当我考试不及格时,我不会沮丧,我会保持开朗的心情,寻找失败的原因。微笑着,面对生活中的一切困难,我很乐观。俗话说“问渠何处清,使有活水之源。”问我我的乐观从何而来,中国人!你是我乐观的源泉。

语文,你引领我前进,教会我包容。读《负荆请罪》,从蔺相如对大局和国家的考虑中学会了宽容。“忍一忍风平浪静,退一步,海阔天空”成了我人生的信条。和朋友闹矛盾的时候,我不会去找她争论,我会耐心,我会大方的向她道歉,给她一个友好的微笑,重新成为好朋友;别人弄坏我的东西,我也不会暴怒。我会给她一个宽容的微笑,说“不要紧,以后小心点”;游戏中同学不小心推了我一下,弄得我膝盖流血。看着同学惊慌失措的表情,我不会怪她。我会安慰她,给她一个温柔的微笑,说:“没关系!我不小心,不能全怪你们。”耐心和微笑让我变得宽容。中国人!你是我宽容的活水源。

语文,你引领我前进,教会我学习机智。读《卧薪尝胆》,从越王勾践的耐心中学会了机智地面对生活中的一切困难。“留青不怕没柴烧”成了我的人生信条。当我在作业中遇到困难时,我不会鲁莽。我会慢慢转个弯,用另一种方式解决问题;家里有贼的时候,我不会去和贼拼命。我会尽量报警,让警察叔叔抓小偷;我在学习疲劳的时候,不会傻傻的去做。我会适当放松休息,合理安排学习时间。灵活性,转弯,劳逸结合,让我变得机智。中国人!你是我智慧的源泉。

中国人!在我成长的路上,你是我的导师,你是我的好朋友,你引领我畅游在文学的世界里,你让我乐观、包容、机智,你陪伴我让我健康成长。语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领我畅游在文学的世界里

(六年级,900字)

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