【第1篇】期末数学考试作文500字-小学四年级作文
今天,我要举行数学期末考试。考试前,我感到不安:我害怕我不会做一些题。试卷发了出来,我全神贯注的看着。哇,不难,感觉挺简单的,我欣喜若狂:我肯定能拿到90多分。
我开始做题,做题,感觉挺轻松的。刷一下,所有的题我都做完了。来回查了无数遍,感觉没什么问题。我低声说:哈哈,这次我一定会考高分。突然发现一个我不太懂的问题,第六感告诉我错了。我双手抱头沉思,还是想不出结果。我很着急:这个问题扣了,再加上其他可能会被扣的问题,我不会超过80分。唉,不管他是不是3721,这个问题我都会算出来。
我陷入了沉思,我想了想,终于想出了。我算出这道题后,又考察了其他问题。这时,老师说:“该交卷了!”我赶紧交了卷子,和其他同学核对答案。我查了一下答案,发现我的很多问题都是错的,很郁闷。我想:我肯定是80多分了。两天后,该放学了。这时候数学老师发了卷子。看完100%,99%,98%,“石振铌,97.5”!老师冲我笑了笑。我愣住了,是我吗?我不敢相信我的耳朵。我环顾会场,却看到老师和同学们都向我投来羡慕和祝贺的目光。我开心的笑了:真的是我!终于如愿以偿,考了个好成绩。
【第2篇】我的数学老师作文800字-小学四年级作文
在四年的校园生活中,很多老师都在我的记忆中,其中有一位给了我最大的启示。给了我无限的爱。那是我的数学老师,王先生——。
王老师一直在教我们数学,和同学们结下了深厚的感情。他个子不高,眼睛深深地印着几道皱纹。每个人都知道他为自己的教学事业付出了多少努力。学校老师也说王先生在学校是个大忙人。他每天起得很早,他有很多事情要做。除了教我们数学,他还要给学校和教委打印各种资料。但是王先生总是笑,好像从来不知道自己有多累。他走进教室,说起课来总是兴高采烈,幽默风趣,深受同学们的喜爱。
王老师很有趣,但对我们要求很严格。无论是正式作业还是练习作业,都要求我们认真做,否则就要重新做。我记得有一次,我在做运动作业的时候,一直想玩,结果错了好多题。王老师不仅当着其他同学的面批评我,还让我重做。每天下午,王先生都会安排适当的作业。第二天,他会检查的。如果有人没有按时完成作业,他将不得不被叫到办公室解释原因。反正只要是他的作业,你都得认真做。王老师教学比较认真。他每天总是熬夜批改作业和备课。他的讲座生动而耐心。有一次,当我学会了用两位数除除数的时候,我掌握不了方法。王老师耐心指导我总结了一句话:除数除以两位数时,先看被除数的前两位数.我马上就明白了。
王老师不仅关心我的学习,还关心我的生活。有一次我头晕得一直想睡觉,却又不敢告诉王小姐。但当王先生仔细发现后,走过来问:“怎么了?”我说晕,“晕”。王老师摸了摸我的头,发现我发烧了。她马上给我同学安排,开车送我回家。还有一次,踢毽子踢得最好。该上课了。王先生见我汗流浃背,就对我说:“我衣服湿了,容易感冒。回家换衣服。”这时,一阵风吹来,我感到一阵凉意,但心里却暖暖的。王先生把这样一件小事放在心上。他是多么的关心和爱护学生啊!
王老师,你为我们付出了那么多。你就像一盏灯,为我照亮未来。你就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。王老师,我爱你!
【第3篇】我爱我的数学老师作文400字-小学四年级作文
我不爱教我们一年的理科老师,不爱教我们三年的范老师,不爱教我们一年的邢老师。我只爱我的数学老师。
我在强子小学学习了三年,从来没有见过这样的老师。虽然她看起来老了,但我也知道她的心永远不会变老。她姓赵,教学方法独特。据她说,连神马的问题都很简单。她的教学和书上的很不一样,都是aaabbbccc,但是概念简化了,真的很了不起。我爱我的数学老师。
赵老师一定是中国最好的数学老师,因为她温柔体贴,关心学生。再差的学生,她手里也不会有伤痕,在她的补课下总会取得优异的成绩。我的数学老师,你是世界上最好的数学老师。有了你,你会给我们指路,让我们在强子小学永远辉煌。
我爱我的老师赵,因为她是小学独一无二的老师。她的红笔经历了多少奇遇,又有多少学生在她的笔下生根发芽。不管以后教多少学生,她永远不会放弃每一个学生,永远让每一个学生接受知识,获得100分。
我爱我的数学老师!
小学四年级:李
【第4篇】数学小王子作文450字-小学四年级作文
在众多学科中,数学是我最头疼的。可能是我真的傻。一些题目的变形,公式的应用,总会让我头脑混乱。但是我有一个好朋友,对数字很敏感。每次老师在课堂上教一个新的知识点,他不仅可以马上学会,还可以举一反三。他是我心目中的数学小王子。
上课时我在做一道数学题,但我想不出正确的方法来解决这个问题。转眼间,快到上学时间了,好朋友已经收拾好书包和我一起回家了。但是我生气了,这个问题没写完我就难受了。
过了一会儿,时间不早了,但我还是对这个问题没有任何想法,于是我向我的好朋友求助。我给了他称号。看了十几秒,他拿过我手里的笔,在卫生纸上刷了一下,算出了答案。天啊,这是个半天没想明白的话题。他太棒了。在他的解释下,我才恍然大悟,这个问题需要在基本公式里再设一个公式。
我的好朋友,数学小王子的称号,真是名副其实。以后我会以他为榜样,好好学习数学。
【第5篇】数学日记作文300字-小学四年级作文
今天,我妈妈对我说:“薛飞,和你玩个游戏!”我说:“好吧!”
妈妈拿来一个圆形纸板,纸板中间用钉子固定了一个指针。纸板平均分为24格,每格写1-24个。“妈妈,游戏规则是什么?”“游戏规则很简单:当指针转向一个奇数或偶数时,必须加上下一个数字。相加是单数,即我赢,相加是偶数,即你赢。”
连续打了十几场,每次都输了。“为什么总是单数?”我问我妈。妈妈说:“你自己想想吧!”于是,我绞尽脑汁想了想,终于提醒我:单数甚至=单数。现在我明白了,如果指针转到单数情况,那么加下一个数就是偶数;如果指针变成偶数,那么加下一个数就是单数。因此,当指针转向任何网格时,添加的数字都是单数。
四年级:董
【第6篇】教妹妹做数学题作文500字-小学四年级作文
今天是星期天。妈妈给了我一个任务,让我在上班前教6岁的妹妹做数学题。我心想:“这不容易吗?教妹妹做数学题一定很好玩。”他欣然同意。
但是没想到姐姐这么笨。我告诉她1加1等于2,问她1加1等于多少。妹妹想了想说:“等于10。”我说:“不,重新计算。”妹妹又想了想,说:“等于8。”这不是瞎了吗?真的气死我了。
我又气又沮丧。我真的教不了她。我心里打退堂鼓,但我记得我答应过要教我妹妹,却没教我怎么跟我妈解释。不,我得想想办法。对了,姐姐教我用手指数数,我就这样教姐姐。
“一个手指加两个手指等于几个手指?”我举手问。姐姐数了数,说:“等于3。”对了,1加2是多少?姐姐数了数手指,说:“等于3。”我说:“1加3是多少?”姐姐说:“等于4。”我说:“2加3等于多少?”妹妹想不起来的时候,数了数手指,说:“等于5。”我想我妹妹真的知道怎么用手指。
妈妈回来问:“你妹妹会做数学题吗?”我说:“是的。不信你去试探她。”妈妈说:“好吧。2加3等于多少?”我姐说,“5。”妈妈说:“4加1是多少?”姐姐说:“等于5。”我妈笑了,夸了我妹妹一句,对我说:“你真棒,你可以教我小妹妹。”我笑着说:“没什么!”
今天,我教我妹妹做数学题。我太开心了。
【第7篇】数学竞赛作文700字-小学四年级作文
赛前,选手们已经做好了充分的准备。每个参赛者都希望数学竞赛早点来,不要迟到。当我们走进阶梯教室时,我们非常兴奋。我悄悄对郝云和赵大恒说:“歌曲《每当我走过老师的窗前》第三段有一句话,‘肩负祖国的希望,奔向四面八方’。我们是‘肩负着王老师和学生们参加数学竞赛的希望’,对吗?”他们会意地笑了。
比赛开始了。学生拿到卷子的时候,都很努力,没有漏掉每一道题。这时候我们才觉得在数学竞赛中代表我们班是多么重要。虽然这些问题都是星号和思考问题,但对我们来说真的很容易!论文都做了,但怀疑是否有三个问题。
考完试,我们心情沉重地踱回教室,想早点知道结果。我一进教室,沉重的心立刻被噪音扰乱了。很多同学问我们:“考试怎么样?”“我能拿多少分?”诸如此类的问题。你问我,我只能回答“好。”不然我不回答。
第二天早上我上数学课的时候,王老师说:“你要向三(1)班学习。我为他们感到非常高兴。三(1)班的六名学生参加了比赛,其中五名获得了奖品。第一名和前五名都在他们班。”教室一下子鸦雀无声,然后像炸锅一样向我们六个人抱怨,说我们太笨了。我愤怒地对他们大喊:“好吧,就算我们傻。如果你能考上,我不相信你比我们强。哎!”这时,王老师淡淡地对我们说:“我们班只有沈彤和王若石拿了名次,但都只是一般。王若石76分,排名第六;申通得了71分,排在第7位. "这时,全班同学都对我们俩投以赞许的目光,李翔说:“祝贺你们!”上来的时候会抱抱我。我把他推倒,说:“你干什么,疯了,讨厌!”
回到家,我想:我能考全班第一。为什么我不能像3 (1)班的董那样获得全年级第一?我希望我能参加下一次数学竞赛,这样我就能再次和她竞争。
【第8篇】数学之手作文200字-小学四年级作文
一只数学之手正向我们飞来。
“哎,我脑子还得报销!”我在抱怨难题,脑子一片混乱。突然,我觉得我会,我在思考的黑暗中点亮了知识的灯泡。用x,y原理求解。把难题简化后,用单位换算解,方便带分布规律,求难度大括号,最后用六步综合公式,用x和y代替未知数,互相计算,在十步混合运算中,适当放大,中,小括号,然后解x和y,最后得到数?推出去!哈哈!我五六年级就能解决!
?这是什么鬼东西?这么多人!赵,荆,丐帮,恒河沙,100次方到100次方!100后面有几十亿个零!它太大了,我不知道该怎么办。
哇!五十八步混操作!孩子,你能回答吗?
【第9篇】漫游数学国作文500字-小学四年级作文
走进时空机器,很快就来到了数学之国,下来就看到了数学之国的美好世界。有的房子像“2”,有的像“3”,有的像“4”.走进数学广场,我看到了数千公顷的土地,挤满了人和人。
终于到了空地,找到了“1”,突然听到“嘀嘀咕咕”的声音。原来五脏庙里闹哄哄的。“1”对我说:“有一家店不需要钱,只要你有知识回答问题!”我觉得:这很奇怪。我去看看。到了店里,我进去跟服务员说:“我要点菜!”服务员拿出菜单,看起来傻傻的。有:9999 …面包,x汉堡,肯德基3少4 …各种稀奇古怪的东西,不知道是什么意思。我点了9999.面包,肯德基用3少于4。服务员拿出一块黑板,黑板上写着一个问题:9组成的12个数字,读什么?我暗暗高兴,我这样的四年级学生连这个都不会知道?我在上面写了:9999亿.九十九。我有面包。看,第二个问题:大于3小于4的数是多少?(没有小数,没有读数)我知道这个数是什么,就是:3.1415.不仅仅是所谓的。唉,肯德基跟我没机会了。后来他们告诉我:pi。我吃着面包心想:这面包一定很好吃,因为是我用知识买来的,我也对它略知一二。
我咬了一口面包,发现咬不动了,就丢了。突然醒来发现是梦。枕头放在地上,上面有口水。原来面包是枕头!
【第10篇】数学王国奇游作文500字-小学四年级作文
那天晚上,在我为“鸡兔同笼”的问题发愁的时候,突然,五颜六色的云彩在我身边飘过。云消失的时候,我周围的环境已经变了,天上的云都是数字。这时,一个国王般的数字走过来说:“人类朋友你好,我们发现你在担心数学访问镜里的鸡兔同笼问题,所以请你过来。一声喊,一个黑板出现在我面前,上面写着:一群鸡和兔子在一起,一共50个头140英尺,几只兔子,几只鸡?
下面写着,鸡和兔子住一个笼子有很多解决办法。最常用的方法是假设,假设所有兔子都是504=200(仅限)。这样的话,所有兔子都不可能,还多了200?140=60英尺,为什么还有?那是因为你把鸡当兔子,所以多了60英尺。让我们一个一个地改变它们。兔子换鸡,少2只脚。60英尺等于602=30,所以有30只鸡和50-30只兔子。或者假设都是鸡。250=100(仅限),不可能所有鸡,缺140-100=40英尺。为什么少?就是因为你把兔子当鸡,所以你会瘦60英尺。让我们一个一个地改变它们。一只鸡换一只兔子会瘦2英尺,然后60英尺就是60英尺。
我明白了,突然听到有人叫我。我睁开眼睛的时候已经睡着了,但是这次我没有白睡!
【第11篇】我的数学老师作文200字-小学四年级作文
我的一年级数学老师是一个和蔼可亲的老师,短发,明亮的眼睛,厚厚的嘴唇。她普通话说得很幽默,我也很喜欢她,因为数学老师脸上经常挂着笑容,很细心严谨。而且非常敬业。
记得上一年级的时候,上课的时候发现老师声音嘶哑。后来语文老师告诉我们数学老师生病了,我很感动。老师不停止给我们批改作业,上课,讲课,但是他们不关心自己的健康,即使感冒了。他们一年级的时候一直觉得数学老师很凶。现在回想起来,觉得自己的想法很可笑。总之,我怀念数学老师教我们的日子。数学老师,你辛苦了!
解放路二小学三年级毕亚林
【第12篇】数学实践活动真好玩作文500字-小学四年级作文
今天,我们的数学课变成了象棋课。
我一上《四国战棋》课,同学就上来让我和他一起玩。我让崔晶晶和姚克宇一起玩。不是四国战棋吗?为什么只有三个人?因为桌子不够。我竭尽全力终于教了他们。当初崔晶晶拿下姚克宇,谁知道,是个矿,一个老师死了。我想,‘姚克宇也一样。’我马上调了工程师,十几个,哈哈,是个矿。他的矿没了,我还怕什么?去吧,我老师过了五关,打了六仗。姚克宇不是一个容易相处的人。一个指挥官杀了我,但是老师们的牺牲做了一件好事,‘我知道他的指挥官在哪里。’我立刻调弹杀指挥官,姚克宇被当成老师冲上前去。一个指挥官死了。他死于姚克宇的粗心。我们的生活中往往不是这样。由于我们的粗心,许多事情都做错了。我们都必须改掉这个坏习惯。老师们开辟了一条出路。我会让工程师冲向军旗。姚克宇终于被我毁了。崔晶晶会被灭。我跟崔晶晶说,‘我是这一盘棋的指挥官。她真的被我吓到了。一路上没有路虎,我成功摧毁了另一个国家。
这次,我们玩得很开心。真的很想每天都是数学实践课。这个活动是快乐的,增加智力。
四年级:刘连腾
【第13篇】我的数学老师作文900字-小学四年级作文
我的数学老师。
从一年级到四年级教我的老师数不胜数,但我发现我四年级下学期的数学老师是最特别的。
四年级下学期,一个新的数学老师调到我们班。上她的课就像在知识和故事的海洋中漫游。
我的数学老师个子矮,善良的脸上有一双水汪汪的大眼睛。虽然她已经四十多岁了,但是上她的课会让你感到幸福。她从来没有像其他老师那样把一个简单的问题复杂化,他会直接给我们讲解。她也喜欢用别人出生时的名字称呼他们。她的第一堂课是让我记忆最深刻的一堂课。
春风溢满校园,书漂浮在校园里。开学第一天第一节课是数学。数学老师用轻松的脚步推开教室的门。当时我也慌了。我没来得及喊站起来。我直勾勾地盯着老师,老师用会说话的眼神扫视着教室。
上课开始了。翻开第一页,我们四年级下学期第一单元学的是方程。我一看,惊呆了。这些字母是什么意思?为什么要用x来代表未知?老师的笔很珍妮弗,他把一年级的题写在黑板上。小华有三个苹果,小明有六个苹果,一共多少个?老师写完之前,我们一起喊出了九个苹果。但是这和方程有什么关系呢?老师接着说,把小花的苹果设为未知x不就和算术一样吗?x 6=9,x等于3”。总是问我懂不懂,我点了点头。
她布置的作业很少,比如匹配练习册和小学数学基础训练。他不允许我们直接做。先写在本子上,再总结,怕自己做错了。
我们学多边形面积的时候,老师给我们讲三角形、梯形、平行四边形的面积公式,然后让我们做题。当我们把所有的习题交上来的时候,老师叽叽喳喳皱眉,然后走到讲台上告诉我们面积应该是mm2(平方毫米)cm2(平方厘米)……这里忘了写square这个词,就一个小2。老师为什么要说?本来,如果
啊,亲爱的老师,你教我们这么认真,上课还会用一点你家乡的方言,逗我们笑。而你,就像那根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。所有的老师都像粉笔。虽然粉笔正在消失,但你毫无保留地告诉我们你的知识。对全世界所有的老师说:“你们很幸运。”。
【第14篇】我的数学老师作文350字-小学四年级作文
我的数学老师对我们很好。
李老师虽然平时沉默寡言,但上课很生动。有一次,李先生想教我们“遇到问题”,但是黑板上写的是“碰撞问题”。同学们都笑了,纷纷给李先生指出问题,但李先生说:“没什么问题,本来就是‘碰撞问题’。”之后,李先生拉过一个同学,让他站在讲台的一端,站在另一端。然后他让那个同学想自己来,大喊:“开始!”同学大摇大摆,沉默寡言的走过去,李老师也进步神速。最后,李小姐和同学在讲台中央相遇,李小姐把同学拉到自己面前说:“现在,我们撞在一起了。”之后同学们都哈哈大笑起来,同时也学会了一种解题思维。
看,我的数学老师真有趣!
鲁旸后朗小学4年级:
【第15篇】数学考试作文100字-小学四年级作文
猜猜我是谁?
猜猜我是谁?我就是我,没有第二个我。即使有人同名同姓,长得像我,性格也肯定不一样,因为我性格多变。可能现在心情很好,以后会踢凳子。
如果心情好,无论去哪里,都会和朋友谈笑风生。如果心情不好,我会像火山一样准备出发,阴沉着脸,不理大家。那就别来挑衅我。被黄蜂蛰了很疼!
“我不,我不!”谁敢对母亲大声说话?别猜了,是我!在家里,除了我爸我谁都不怕!虽然我要尊重长辈,但我不怕爸爸。只要比我声音大,脾气不好的父亲出面,我马上就从老虎变成温顺的绵羊。这就是我——霸道。
乐观开朗是我的天性。我的目标是在天塌下来的时候开心。即使我得了最后一名,我看起来也在微笑。不是。几天前我参加了一次英语考试:
“82岁的盛钱佳”“78.5岁的余曼琪”“75.5岁的金瑛”听到这些话,原本紧缩的新人们终于放松了。毕竟知道自己的成绩,也能理解那里的错误!我考了75.5分,这是我英语考试中最差的英语成绩。我心里有点失落,但我立刻起身对自己说:“不要灰心,以后要更加努力!”修改完试卷,我看了一下,确定没错,然后就和好朋友搞混了。听着,笑声在走廊里回荡。
你不会以为我每天自告奋勇学习一小时,是我妈把我骗出来的吧!
那天,我正坐在电脑前和一个网友聊天。“滴滴滴”的声音不断在电脑里响起。我妈见时机成熟,就说:“女儿,你上六年级了,要学会自学。”"."这时候脑子都在电脑上,根本懒得听妈妈讲话!“好还是坏?”妈妈继续她的软磨。“乖一点,”我随口答应。第二天:“女儿,自己学习吧!你昨天答应我的!”“没有!”“你知道……”听了妈妈生动的描述,我突然意识到:我被骗了!
欺负,欺负,乐观开朗,好骗,构成了我,现在,你知道我是谁吗?
数学无处不在
今天在奥数书上看到一个问题。这个问题是:乐乐已经上初中了。早上起床一定要整理房间5分钟,刷牙洗脸3分钟,吃早餐8分钟,读英语或语文20分钟,听新闻30分钟,整理书包2分钟。他怎么能在一个小时内安排好这些事情?起初我以为我可以一边读英语一边听新闻。后来爸爸对我说:“我怎么能一边看英语一边听新闻呢?”我恍然大悟,原来我在忙着节省时间,忘了边听英语边听新闻。爸爸告诉我,我一起床就可以听新闻,一边听新闻一边整理房间刷牙洗脸,整理书包吃早饭,然后听完新闻再看英语,这样只需要50分钟就可以完成一切。
我意识到我的生活中有很多地方可以使用数学。数学真的很棒!
(三年级,200字)
我们班的“数学科代表”
我们班有个数学课代表,有个数学课代表特别不讲理,爱打小报告,爱欺负人,有男孩子的气质。我不知道该说她什么。(因为她太厉害了,所以我不想透露这个人的名字,不然会有纠纷,哇咔咔!其实是她会掐人。)
那是一个寒冷的冬天。我和同学打雪仗,堆雪人。我没想到她会来。但是,他不是来玩的,而是给我们设了个圈套(圈套指作业)。真的回答了那句老话“喝凉水都塞牙,唉!
她给我们的任务是40个小写字母,20篇作文,30个小的写作练习,这些都是老班同意的,翻倍了。x2,嘿!突然,全班同学都怨声载道。
这是我班上的“数学代表”。你想知道她是谁吗?她是我们班的数学代表-丁。
辽宁省辽阳市白塔区梅辛小学六年级汉族许嵩:
(六年级,300字)
生活中的数学
生活中的数学
数学在我们的生活中是不可或缺的。凡事都有数学成分。
例如,我们可以在商店打折时使用数学。一件衣服打五折,现在的价格是250元,我们可以找到原价,250除以5/10得到500元。
装修房子要买地砖,也可以用数学来计算最经济的选择。房子70平米的话,要铺地砖。现在有两种选择,买5平米的地砖,每块20元;买10平米的地砖,每块50元。我们可以用数学来解决这个问题。先求出第一个的价格:70除以5等于14算出需要多少地砖,然后14乘以20等于280元算出总价;然后找到第二个的价格:70除以10,等等。7块,然后7乘以50等于350元。显然,第一个便宜。
再举个例子。我们的房子需要粉刷57面方形墙壁。50元一平米的墙刷多少钱?57乘50得2850元。
数学有很多很多的用途……只为被你发现。
(五年级,300字)
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