四年级下册语文书作文

【第1篇】我的语文书作文600字-小学四年级作文

书籍是日出、春风和雨露。它像大海一样广阔，翻滚着知识的波涛；像地球一样丰富，有无数的宝藏；像一片希望的田野，有知识的芬芳；像广阔的天空，充满智慧的阳光.你看，我们语文书的封面上写着两个很强很厉害的“中文”字，下图像个火炬。

翻到第一页，规模巨大、气势恢宏的北京立交桥出现在我们面前。如果你从天上往下看，它看起来像一只美丽的蜻蜓。我们面前还有几幅画：宏伟的故宫太和殿和风景如画的苏州园林。真是赏心悦目。

如果你再浏览一遍书的内容，你会发现书的内容更加生动有趣。其中有造型优美、结构坚固、历史悠久的中国石拱桥，充分展示了我国劳动人民的勤劳智慧；有中国最大最完整的古代宫殿建筑群？故宫。规模宏大，建筑精美，布局统一，体现了中国古代建筑艺术的独特风格。

苏州的园林让游客感觉仿佛置身于一幅画中。

另外还有诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》；杜牧的《江南春》等。

语文书让我们增长了见识，开阔了眼界，“知道”了很多名胜古迹，明白了很多道理，更明白了我们成长在今天这个美丽的国度。要记住，革命先辈不会轻易来，如何为中国的崛起而学习。

我喜欢我们的语文书。

评论：

这个例子从封面到书的内容介绍中文书籍，按照人们阅读书籍的顺序介绍。作者从说明文、诗歌和其他不同类型的文本的角度作了进一步的介绍。此时，采用逻辑顺序。

作者还注重解释与抒情的结合，使他对中国书籍的热爱渗透在字里行间。

【第2篇】我的语文书作文500字-小学四年级作文

我的语文书语文是一种文化，也是通过书来传授语言文学知识的。

刚到手的五年级开学第一册语文书，是一笔财富。它像是知识的宝库，内容丰富；它像一把钥匙，打开了通向知识的大门。现在让我的语文书带我去语言文学的多彩世界。语文书是长方形的，封面不断变化，从高一高二的卡通动物，到高三高四的活在课文里。随着人们年龄的增长，对知识和文化的需求不断提高，里面的内容丰富多彩。语文书的封面描述了桂花雨课的场景。我随意打开，看到了与文字相匹配的生动传神的画面，仿佛给我们带来了一种看不见的景象。久而久之，我收集了很多诗词，日积月累。还有包含无数资料的资料袋！语文书蕴含着无限的知识，包括乡愁叙事、产品说明文、生活真相、趣味汉字、父母爱情故事、政治家爱国精神诗词等。给我留下了深刻的印象，也启发了我。语文书是知识的深井，知识的源泉取之不尽，用之不竭。

我的语文书是一个学识渊博的小博士，一个汇聚世界的相机，一个精通诗画的诗人。我的语文书，连同我的语文老师，教会了我语言、写作和文学的知识。语文书也给我带来了无穷的乐趣！语文书充满无限魅力！让我们热爱并喜欢它！

【第3篇】手捧崭新的语文书作文600字-小学四年级作文

寒假一过，天天盼着出新书。今天开学，终于满足了我的愿望。手里拿着一本全新的语文书，很激动，迫不及待的打开看。

要得到一本全新的中文书，首先要给人美感。封面上有四个少先队员恭恭敬敬地给两个护士送花。我知道护士也是一个高尚的职业。护士默默为医疗事业付出心血和汗水，配合医生挽救了一个又一个宝贵的生命。这也是少先队员要给护士送花的原因，世界上还专门设立了护士节。

然后，我小心翼翼地打开崭新的语文书，把鼻子贴在上面。哇！墨香啊！然后轻轻地把新书翻到目录页，正文的标题一个个显示出来。标题是对内容的充实，用来做正文的收尾。如果连题目都不看，怎么把课文学好？

看完目录，我把新书翻到《培养良好的学习习惯（8）》，这里告诉我们养成两个好习惯：写日记和爱护书籍。写日记不仅可以提高你的写作能力，还可以记录你的童年和自己的成长经历。但一定要持之以恒，不能三天打鱼两天晒网。爱护书籍是小学生培养公德意识的基本要求。当他们进入图书馆，来到角落时，既不能在书上乱涂乱画，也不能损坏或丢失借来的书，还可以学会整理和修理书籍。

然后，我手里拿着一本崭新的语文书，继续看着身后的文字。有新诗，古诗，人物和家庭的赞美，动物和植物的描述，迷人的童话，寓言和成语故事.

最后，我不情愿地合上这本崭新的语文书，放在怀里。我深情的对我的新书说：“新书，新书，你是我最好的朋友。谢谢你带给我更多的知识和学习的快乐。我会珍惜我们之间的友谊！”

(讲师林)

【第4篇】我爱语文书作文300字-小学四年级作文

我不喜欢小巧精致的玩具，也不喜欢漂亮时尚的衣服。你问我爱什么？我会骄傲的对你说：“我爱语文书！”

每当新学期开始，我的第一个希望就是语文书。我一拿到，就迫不及待地一页一页地看。每当上语文课，我都会瞪大眼睛，看着老师写在黑板上的字，认真听老师讲解，生怕漏了一个字。每当阳光明媚的时候，我坐在教室里大声朗读课文，一两句.从来不累。

啊！怎么感谢你的语文书？你就像一个善良而有耐心的知识老人，从拼音“a o e”到深奥的古诗词，用生动的语言向我们讲解；你把我们带到了知识的海洋，让我们认识了处境悲惨的凡卡，认识了舍身救人的海力布，认识了那个憨厚的年轻人.你带我们用标点符号交朋友，让我们了解他们的习惯。

岁月流逝，四个春秋转眼就过去了。你不断给我们知识，让我们懂得读书，懂得做人。

啊！我爱语文书，我一直爱语文书！我对你感激不尽！

【第5篇】我是一本语文书作文350字-小学四年级作文

我是一本语文书，全新的四年级语文书。开学了，我被老师交给了同学。我的师傅是尖子生，是这个班的班长。她非常喜欢阅读和阅读。然而，一个星期，我就成了一本内容丰富的语文书。

一两个星期过去了，班级要进行单元测试。老师怕我们作弊，就把我们放好，放在办公室，然后回去发试卷。

办公室很安静。不知道书上有没有说“来说说自己的经历吧。”突然，安静的办公室变成了喧闹的“菜市场”。一本书上说：“我师父太懒了。他在课堂上不是睡觉就是玩耍。你看，我的身体很干净，一点痕迹也没有。”他一说完，我就忙不迭地说：“我师傅是班长。他每次去上课都带我出去做笔记。听着，我身上没有空白。即使回家也要带我出去复习。”

希望大家和我师父一样，好好学习，天天向上！

四年级：深圳彭云教育

【第6篇】童话故事篇之八——语文书的自述作文600字-小学四年级作文

嗨！大家好！我是我师父的语文书。我为我的主人提供了知识和帮助。我的主人一刻也离不开我。我很骄傲。然而，我很难过我的主人对待我的方式…

语文课上，师傅的手开始做“运动”。她卷起纸的一角，把它弄平.反复的，让我背疼。这还不够。我师父一个个把我折叠起来，满身伤痕。唉，那真是“痛”！

没有，现在中国的书都是政府免费的，我的社会地位有点低。我的主人对我越来越不好了。她经常把我揉成一团，有些地方还会把我撕成碎片。总的来说，我越来越像一堆“废纸”，身上都是伤痕。可以说我是“一级残疾人”。我受伤了！为什么我的主人可以这样对我？唉，命运对我太不公平了！

几个星期后，我从智慧书《——数学》中得知，在一次班会上，我师父的老师讲了三个鲁迅读书的例子。还重点讲述了鲁迅爱书的例子，告诉所有的学生，爱书就像爱我们的眼睛。听完这些话，我很激动，因为我们的生活终于“改革”了！

从以后和师傅相处，已经感觉师傅变了！每次她打开一本语文书，都会碰到我被她折起来的受伤的一角。上课不会再“逗”我了。我觉得有点放心了。我的主人变了，他知道如何爱我，他变得更加顺从记录。

我相信很多中文书，像我一样，都被滥用了。希望你的师父和我的师父一样，改正错误，爱惜书籍，让自己充满活力。

自我评估：

优点：以自己的语文书为主角，在大师前后写了不同的看法。缺点：语言不流畅，用词不准确。

【第7篇】我爱我的语文书作文400字-小学四年级作文

我喜欢我的语文书。浙江省桐乡市乌镇种植小学4 (2)班钱云顺，我爱我的语文书。书的封面画着一条小河，鱼在水里自由玩耍，鸟在蓝天上飞翔，田野里有一片森林.

这本书的第一页是目录。它告诉我这学期有什么课文，有哪些页面。

我打开课本，翻到第一课，上面有单元提示。它告诉我在这个单元应该学习和掌握什么。一行行文字组成一篇文章。这篇文章告诉我们生动的故事和深刻的真理。

语文书是沉默的老师。它带我在知识的海洋中游泳，在真理的世界中玩耍。它告诉我如何表现，什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做。每篇文章都有漂亮的插图。让我们更清楚地了解课文的内容。最后是词汇表和词汇表。

你说，我怎么能不喜欢我的语文书！

讲师：冯永康

在山里旅游可以写文章，哪怕一本中文书也可以写文章，就算你想象得到，也可以写一篇好文章。只要动脑多写，就能写出很多好文章。

【第8篇】语文书和数学书作文600字-小学四年级作文

在一个小师傅的小书包里，有一本语文书和一本数学书。他们经常帮助他们的小主人得到老师的表扬。

语文书帮助年轻的大师学习汉字，提高写作能力。数学书帮助青年硕士学习实际问题，提高应用能力。他们各有优缺点，互相帮助，取长补短。

一次作文比赛，题目是用语文能力写数学日记。比赛前一天晚上，少爷看了一会数学书和语文书。比赛当天，小师傅很快就写完了作文。过了一会儿成绩出来了，小师傅第一。这时，有两本书从老师的书包里跳了出来，一本是语文书，一本是数学书。然后语文书上说：“我功劳最大。要不是我，大师也不会写汉字，更不会写作文。”听完数学书，我很生气，就说：“我的功劳最大。要不是我，我的小师傅连最基础的阿拉伯数字都不会，也不会写好数学日记。”这时英语书跑出来说：“既然你以为你是献给大师的！”语文和数学书是对的，所以对谁都没有帮助。

有一次在数学日记里，少爷打开书包的时候，只看到书包里有语文书，只好用语言文档帮忙写数学日记。小师傅上学的时候，老师看小师傅的日记，批评小师傅，根本不用数学知识。小师傅把语文书扔在地上发泄他的不愉快情绪。回到家就哭了。这时书包里跳出两本书，一本是语文书，一本是数学书，都后悔了。这时，英语书跳出来说：“你们应该取长补短，帮助你们的小主人。”

从那以后，他们互相帮助，帮助小主人得到老师的表扬。

广东省中山市南投镇乐瞳小学四年级李廷谦

【第9篇】语文书的自述作文1600字-小学四年级作文

我每天都过得很开心。早上，我和小主人来到校园，开始了我的学习生活。白天，小主人向我学习知识，在中国世界自由飞翔。晚上和小师傅复习功课。困了就伸个懒腰然后钻进被窝？我在书包里睡着了。有时候，我会和新书交流，成为好朋友。有时候，我会把那天的所见所闻告诉同伴。有时候，我会和同伴开个玩笑，逗他们开心。这就是我的幸福生活。

虽然我很瘦，但我是一个成熟的学者。我充满了知识！它们像满天的星星一样点缀着我。我让小主人认识了一个活泼可爱的带生词的宝宝，为小主人的课外阅读扫除了障碍；我会带着小师傅去学著名的古诗，让小师傅感受古诗的意境和文学魅力；我会带我的小主人去见见世界闻名的人物，了解他们不朽的英雄事迹；我会带小主人去读一个家喻户晓的故事；我会带着小主人穿越三山五山五湖四海，带着小主人去神奇的九寨沟，看九寨沟雪峰插云、古树参天、平湖瀑布的壮观景象；我会带着我的小主人出国，去荷兰，那里是一个水、花、草的国度，让我的小主人可以享受荷兰的田园风光。我会带领我的小师傅穿越时空去看虎门卖烟，一个影响古今中外所有人的伟大壮举；我将带我的小主人去北京的天安门广场，回到1994年10月1日激动人心的天安门广场

小主人可以爱我！新学期开始，老师把我送到师傅那里。师傅看到我，就把我当“掌上明珠”。他爱我，关心我，爱我。他通常很节俭。这次他大方的拿出平时攒的零花钱给我买了一件新衣服。穿上新衣服我变得更漂亮了，师傅也更喜欢我了。如果我身上有一点灰尘，他会轻轻地擦掉。如果我得到一个小角落，他会及时抚平；如果有人碰我，不管是谁，都会被小主人骂；小主人甚至把我放在书包里，总是把我放在最舒服的地方；每次有人来家里，我的小主人总是炫耀我。有这样的小师傅我觉得很荣幸。

然而好景不长，少爷开始烦我了。少爷开始从我身上撕下古诗词文，用来折纸飞机。随着纸飞机越飞越高，少爷越来越开心，我却越来越痛苦。日复一日，月复一月，我不是缺了这一页，就是缺了那一页，让我身上的纸散了。我的小主人会把我当草稿，在我身上乱涂乱画。再过几天，我的身体里全是数学公式，小主人也不会收拾我。在课后的拳击比赛中，我既是切人的刀，又是挡刀的盾。我的小主人向我挥手，好像我在向我的同学示威。同学们投掷铁尺、粉笔等武器时，小主人毫不犹豫地把我举起来。我遍体鳞伤。在我的掩护下，他再次攻击他的同学。他打胜仗的时候，我已经伤痕累累，彻底迷失了方向，但我的小主人安然无恙。天气热的时候，小主人会把我抱起来上下摇晃，上下摇晃，我都快吐了，骨头都快散架了。这时候小主人已经快干了，但是我还有四肢。小主人下雨天忘了带伞，就会把我顶在头上当“备用伞”，赶紧跑回家。当无数雨滴打在我身上，我是多么的难过！到家的时候全身都湿了，但是主人的衣服一点都没湿。一夜过去后，我变得满脸皱纹，感冒了。我硕士成绩不好。他读书像小和尚念经，上课经常开小差，经常和一些大大咧咧的人混在一起，所以总是被爸爸妈妈老师批评。但是我的小主人不知道怎么同情我。有一次，爸爸和小主人去钓鱼。我的小主人想拿本书垫屁股，因为他害怕他的新裤子会脏。小主人选择了我，我也跟着小主人。爸爸去钓鱼了。当他们抓了满满一桶鱼，满载而归的时候，我干净的身上已经沾满了泥巴。

就因为我变得这么丑，所有的伙伴都离开了我。即使是我过去最好的“数学书”，也让我去寻找其他的伙伴。经常躲在阴暗的角落偷偷哭。小主人，我多么希望你能像以前一样爱我！我多么希望能回到从前无忧无虑的生活！

【第10篇】我爱语文书作文300字-小学四年级作文

我不喜欢小巧精致的玩具，也不喜欢漂亮时尚的衣服。你问我爱什么？我会骄傲的对你说：“我爱语文书！”

每当新学期开始，我的第一个希望就是语文书。我一拿到，就迫不及待地一页一页地看。每当上语文课，我都会瞪大眼睛，看着老师写在黑板上的字，认真听老师讲解，生怕漏了一个字。每当阳光明媚的时候，我坐在教室里大声朗读课文，一两句.从来不累。

啊！怎么感谢你的语文书？你就像一个善良而有耐心的知识老人，从拼音“a o e”到深奥的古诗词，用生动的语言向我们讲解；你把我们带到了知识的海洋，让我们认识了处境悲惨的凡卡，认识了舍身救人的海力布，认识了那个憨厚的年轻人.你带我们用标点符号交朋友，让我们了解他们的习惯。

岁月流逝，四个春秋转眼就过去了。你不断给我们知识，让我们懂得读书，懂得做人。

啊！我爱语文书，我一直爱语文书！我对你感激不尽！

【第11篇】语文书的自述作文600字-小学四年级作文

大家好！你认得我吗？是的，我是一本很受欢迎的中文书。

我的外套上有一幅美丽的画。在白雪皑皑的“童话世界”，宋庆穿着“棉袄”，昂着头。左边是三个煞费苦心堆雪人的小伙伴。他们给雪人戴上草帽，并用两个黑色的纽扣做了他的眼睛。一根细长的胡萝卜是他的鼻子，他手里拿着一把扫帚，戴上一条围巾。快看！通过三个小伙伴的手，小雪人更漂亮了！两个小男孩看着小雪人，高兴地又跳又笑，小雪人和他们一起笑。小女孩跪在地上，手里拿着一个雪球。

几周前，我过得很开心。因为我一发下来，小主人就放不下，特别喜欢我，特别爱我。像仙女一样放弃我，小心翼翼地把我放在温暖的家里。就是角度有点心疼地断了。回到家，很兴奋的帮我换上了“漂亮的衣服”。每节语文课，我也可以教给我的小师傅丰富的知识！哪怕是回报！

然而渐渐的，小师傅变了。她开始讨厌我，烦我。在我美丽的“身体”上挣扎让我变得肮脏。每当下雨的时候，我的小主人就给我收拾书包，带我出去，顶着一把伞跑回家。小主人没有感受到雨的寒冷，我却像落汤鸡。还有，在学校，上课铃一响，小师傅就和我一起冲出教室，把我当沙袋扔来扔去。当我回到教室时，我已经衣衫褴褛了。小师傅辅修的时候，趁老师管别人的时候，把我一个个撕下来，折成飞机，让我在教室里飞来飞去，把我卷成筒，四下看看。小主人被骂生气的时候，我就成了他的“出气筒”，把我往死里扔，简直和死一样惨！终于，我踩了几脚！现在我经常躲在黑暗的角落里悲伤地哭泣。

小主人！请停止伤害我的心和折磨我，好吗？

【第12篇】我的语文书作文600字-小学四年级作文

书籍是日出、春风和雨露。它像大海一样广阔，翻滚着知识的波涛；像地球一样丰富，有无数的宝藏；像一片希望的田野，有知识的芬芳；像广阔的天空，充满智慧的阳光.你看，我们语文书的封面上写着两个很强很厉害的“中文”字，下图像个火炬。

翻到第一页，规模巨大、气势恢宏的北京立交桥出现在我们面前。如果你从天上往下看，它看起来像一只美丽的蜻蜓。我们面前还有几幅画：宏伟的故宫太和殿和风景如画的苏州园林。真是赏心悦目。

如果你再浏览一遍书的内容，你会发现书的内容更加生动有趣。其中有造型优美、结构坚固、历史悠久的中国石拱桥，充分展示了我国劳动人民的勤劳智慧；有中国最大最完整的古代宫殿建筑群？故宫。规模宏大，建筑精美，布局统一，体现了中国古代建筑艺术的独特风格。

苏州的园林让游客感觉仿佛置身于一幅画中。

另外还有诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》；杜牧的《江南春》等。

语文书让我们增长了见识，开阔了眼界，“知道”了很多名胜古迹，明白了很多道理，更明白了我们成长在今天这个美丽的国度。要记住，革命先辈不会轻易来，如何为中国的崛起而学习。

我喜欢我们的语文书。

评论：

这个例子从封面到书的内容介绍中文书籍，按照人们阅读书籍的顺序介绍。作者从说明文、诗歌和其他不同类型的文本的角度作了进一步的介绍。此时，采用逻辑顺序。

作者还注重解释与抒情的结合，使他对中国书籍的热爱渗透在字里行间。

【第13篇】我爱语文书作文400字-小学四年级作文

香甜可口的巧克力，如月亮般花朵的芭比娃娃，再也不能让我着迷。我爱什么？我很自豪地告诉你，我爱中国的书。

新学期的第一天，老师给了我们各种科目的课本。当我们从老师那里拿走印刷精美的语文课本时，我很兴奋。

语文课本是热情的导游。她带我们去看庐山的云雾瀑布；攀登陡峭的泰山和峨眉山；去远方，听那洪亮的山歌、牧歌；去原始森林，融入自然；乘小船去威尼斯，在狭窄的航道上飞行.

语文课本也是一个睿智的老人。他带我们欣赏唐诗的风格。从“飞下三千尺，疑银河堕九天”中，体会到李白的浪漫奔放；我们从“窗含西陵山雪，门泊吴栋万里舟”中学到了杜甫的务实严谨。

啊，我从最简单的“a，o，e，”开始，而且现在能看《水浒传》这样的小说，一节课能写完500字作文，这是语文课本的功劳！张莞知识大厦以中文为基础。希望语文课本能继续指导我不断进步。

【第14篇】忘带语文书回家作文200字-小学四年级作文

同学们，你们有过和我一样的经历吗？当我回家做作业时，我突然在教室里发现了我的语文书。我当时很着急，找了一下就写作业了。

记得有一次，回家写作业，发现语文书不见了。当时我慌了。环顾四周，我找不到它。仔细想了想，才知道自己把它忘在学校了。写完其他作品，马上就把关系都过了。当时有听写作业，就问了这一节课和那一节课。为了帮助我，我的好朋友甚至没有完成作业就在电话的另一端给我读单词。我们谈了30多分钟。我很感激她，在qq上给了他一件衣服。忘记带语文书给我带来烦恼，也让我知道什么是真正的友谊。

学生千万不要像我一样丢东西。

【第15篇】语文书的自述作文1600字-小学四年级作文

我每天都过得很开心。早上，我和小主人来到校园，开始了我的学习生活。白天，小主人向我学习知识，在中国世界自由飞翔。晚上和小师傅复习功课。困了就伸个懒腰然后钻进被窝？我在书包里睡着了。有时候，我会和新书交流，成为好朋友。有时候，我会把那天的所见所闻告诉同伴。有时候，我会和同伴开个玩笑，逗他们开心。这就是我的幸福生活。

虽然我很瘦，但我是一个成熟的学者。我充满了知识！它们像满天的星星一样点缀着我。我让小主人认识了一个活泼可爱的带生词的宝宝，为小主人的课外阅读扫除了障碍；我会带着小师傅去学著名的古诗，让小师傅感受古诗的意境和文学魅力；我会带我的小主人去见见世界闻名的人物，了解他们不朽的英雄事迹；我会带小主人去读一个家喻户晓的故事；我会带着小主人穿越三山五山五湖四海，带着小主人去神奇的九寨沟，看九寨沟雪峰插云、古树参天、平湖瀑布的壮观景象；我会带着我的小主人出国，去荷兰，那里是一个水、花、草的国度，让我的小主人可以享受荷兰的田园风光。我会带领我的小师傅穿越时空去看虎门卖烟，一个影响古今中外所有人的伟大壮举；我将带我的小主人去北京的天安门广场，回到1994年10月1日激动人心的天安门广场

小主人可以爱我！新学期开始，老师把我送到师傅那里。师傅看到我，就把我当“掌上明珠”。他爱我，关心我，爱我。他通常很节俭。这次他大方的拿出平时攒的零花钱给我买了一件新衣服。穿上新衣服我变得更漂亮了，师傅也更喜欢我了。如果我身上有一点灰尘，他会轻轻地擦掉。如果我得到一个小角落，他会及时抚平；如果有人碰我，不管是谁，都会被小主人骂；小主人甚至把我放在书包里，总是把我放在最舒服的地方；每次有人来家里，我的小主人总是炫耀我。有这样的小师傅我觉得很荣幸。

然而好景不长，少爷开始烦我了。少爷开始从我身上撕下古诗词文，用来折纸飞机。随着纸飞机越飞越高，少爷越来越开心，我却越来越痛苦。日复一日，月复一月，我不是缺了这一页，就是缺了那一页，让我身上的纸散了。我的小主人会把我当草稿，在我身上乱涂乱画。再过几天，我的身体里全是数学公式，小主人也不会收拾我。在课后的拳击比赛中，我既是切人的刀，又是挡刀的盾。我的小主人向我挥手，好像我在向我的同学示威。同学们投掷铁尺、粉笔等武器时，小主人毫不犹豫地把我举起来。我遍体鳞伤。在我的掩护下，他再次攻击他的同学。他打胜仗的时候，我已经伤痕累累，彻底迷失了方向，但我的小主人安然无恙。天气热的时候，小主人会把我抱起来上下摇晃，上下摇晃，我都快吐了，骨头都快散架了。这时候小主人已经快干了，但是我还有四肢。小主人下雨天忘了带伞，就会把我顶在头上当“备用伞”，赶紧跑回家。当无数雨滴打在我身上，我是多么的难过！到家的时候全身都湿了，但是主人的衣服一点都没湿。一夜过去后，我变得满脸皱纹，感冒了。我硕士成绩不好。他读书像小和尚念经，上课经常开小差，经常和一些大大咧咧的人混在一起，所以总是被爸爸妈妈老师批评。但是我的小主人不知道怎么同情我。有一次，爸爸和小主人去钓鱼。我的小主人想拿本书垫屁股，因为他害怕他的新裤子会脏。小主人选择了我，我也跟着小主人。爸爸去钓鱼了。当他们抓了满满一桶鱼，满载而归的时候，我干净的身上已经沾满了泥巴。

就因为我变得这么丑，所有的伙伴都离开了我。即使是我过去最好的“数学书”，也让我去寻找其他的伙伴。经常躲在阴暗的角落偷偷哭。小主人，我多么希望你能像以前一样爱我！我多么希望能回到从前无忧无虑的生活！

小学其他年级同类作文

语文书哭了

有一天，阿刚听到哭声。他东张西望。原来他的语文书在哭。

书包好奇地走过去问：“语文书，你为什么哭？”语文书上说：“我的小主人总是欺负我。你看，我的角落像波浪一样翻滚，纸画像面具。怎么才能看人？”书包听着，一边擦着眼泪一边安慰语文书。

阿刚听完书包和语文书的对话，很尴尬。于是他小心翼翼地把语文书里的图片清理干净，把书的边角捋得整整齐齐，向语文书道歉。从此，语文书一整天都在微笑，有时候在别人面前炫耀，说：“你看，我多美！”

安徽省合肥市临泉路小学二年级：唐乐乐

（二年级，200字）

语文书与书套

透明书皮托着的书在小师傅手底下轻轻翻动，发出美妙的“沙沙”声，仿佛在放一首《欢乐颂》。仿佛小主人困了，一双大手把书轻轻放进了“窝”里。

小主人睡着后，书先对着书封面说：“我受够了！你这丑陋的书皮，看你肮脏简直侮辱我！”就在这本书说话的时候，它猛地扔掉了所谓的“脏”东西。“那又怎样……”书皮低声嘀咕着，它不想和书竞争。“你说什么？”书抬起头，把头举到顶上，傲慢地说。“没什么！”书皮也提高了嗓门，可能是受不了了。“你不能！我必须放你走，不然小主人会因为讨厌你而讨厌我！”书轻蔑地看了一眼封面，然后睡着了。看完沉睡的书，书皮无奈，带着“罪名”悄悄离开。

第二天看完书，揉了揉眼睛，发现身体轻了很多。“原来是一本脏书盖掉了！我再也不用这么脏了！”

这本书突然被一双熟悉的手拿了出来，放在桌子上。小主人不小心把书推到了地板上。书的底部重重地掉在地上。我瞥了一眼那本书，发现我屁股上有什么脏东西。这就混淆了一直爱干净的书。

书突然想到了那本脏书的封面。原来书皮这么脏是因为保护了书。书后悔。不应该说是书皮。书籍封面为自己贡献了这么多！这时候，书又被塞进了书包。他看到了书的封面，躲在角落里。他们面面相觑，一个眼神里仿佛有千言万语。

又过了一天，在小师傅的手下，“沙沙”的声音又出现了。

六年级：郑

（六年级，600字）

我的语文书

我的语文书会陪我度过五年级上册快乐学习的快乐时光。

这本语文书教会了我很多困惑的知识。第一单元的学习让我知道书是每个人都喜欢的东西。书就像家和朋友，每个人都有。我们总能在书中找到新的东西。所以书常读常新，读不厌；第二单元描写了一个在异国他乡漂泊的心。故乡，在流浪者的心中，永远是最温暖，最难以割舍，最迷人的地方。一缕乡愁，一股浓浓的乡愁，如一杯茶，带着悠长的茶香，味道越醇香，味道越浓；第三单元让我学会写说明文。第四单元写的是教我们如何做人的哲学；第五单元写了我们中华民族的汉字；第六单元讲的是父爱母爱的深沉博大，崇高无私，令人震撼；七个单位深深地让我感受到了强烈的民族精神和爱国情怀；八个单元让我更加了解中国人民的伟大领袖毛泽东。

看，我们的语文书充满了知识和学习。这取决于我们是否善于发现和阅读它。

高平小学五年级：国源

（五年级，400字）