四年级小学生自由作文

【第1篇】失去自由的动物作文300字-小学四年级作文

今天晚上七点半，我和妈妈去菜市场后院看表演。里面有许多动物，狮子、老虎、山羊和小猴子，但他们都在笼子里无精打采的。演出开始了。第一个项目是“老虎在高空走梅花村”。老虎看着梅花村，害怕了。驯兽师看到老虎害怕了，就拿着鞭子去打老虎。老虎不但没有还手，还后退了好几次！嘿！雄伟的老虎害怕我们人类！动物被关在笼子里，感受不到外面温暖的阳光和柔和的细雨。

你想想，如果那些动物是我们，驯兽师是动物，经常拿鞭子打我们，我们会不会好受点？当然不是！所以，我们不能再让动物受委屈了。动物是我们最好的朋友，比金钱更重要。这样的朋友不是用钱可以买到或换来的。我们应该保护动物，让它们永远是我们的朋友.

【第2篇】我想要自由作文200字-小学四年级作文

现在生活条件改善了，生活自然会幸福，但我一点也不幸福。

我不能像农村孩子一样一边在田里玩耍一边享受收获；我不能在沙滩上捡贝壳，让海浪像海边的孩子一样拍打我的小脚；我不能像山里的孩子一样每天在山里玩耍，无忧无虑，无拘无束.我就像一只关在笼子里的鸟，不能在天空翱翔，不能在树枝上歌唱，也不能在草丛中捕捉昆虫.

对我来说，没有自由，什么都没有。我渴望自由，希望明天我不再是一只笼中鸟，而是一只快乐自由的鸟！

【第3篇】我渴望自由作文700字-小学四年级作文

我渴望自由

菜小盘

有一天，我从睡梦中醒来，只听妈妈说：“我可爱的小公主，你还困吗？困了就再睡。反正今天是周六。”

突然很好奇妈妈七十二变，心想：“妈妈葫芦里卖什么药？”今天不允许我去辅导班。你要我在家做很多论文吗？“一边想着问题的答案一边洗手，准备吃饭。来到客厅没有食物。爸爸立刻害羞的说：“小公主，真的很抱歉。菜凉了，我赶紧让你妈咪放到微波炉里，让公主稍等。“我管不了那么多，就赶紧推舟说：“你再不快点，就别想饿死这个公主了！母亲端上热腾腾的食物，说道：“很抱歉让我的孩子久等了。“看到的时候都是我的最爱。爸爸又问：“宝贝，你今天是去动物园还是去世纪快乐花园？”“我当然想去世纪快乐公园。小动物园去过那么多次，换换口味也无妨。不是吗，宝贝？“妈妈抢着说。”潘潘宝贝，车在外面等着呢！我们什么时候离开？”爸爸说。

突然，我感到一只大手向我走来，就像老鹰抓小鸡一样。“哎哟！”耳朵疼，一下子从床上跳了起来。母亲厉声说道：“快起来！几点了，还睡懒觉！”我说：“你敢捏公主的耳朵，就别跪下来求饶。”妈妈大怒，说：“起来，先做作业。写完了我跟你算总账！”我立刻意识到刚才的天堂生活只是一场梦，于是我只好坐在书桌前写作文。我看到作文题目是《我渴望……》。是的，我渴望什么？我想了很久，觉得自己不渴望自由？不然我怎么会梦想过自由自在的生活呢？

别人眼中的自由，可能是蓝天飞翔的鸟儿；也许鱼正在海里游泳；也有可能是天上有云在玩……但是我对自由的印象是白色的。因为我没有自由，我不懂自由。

爸爸，妈妈，我需要自由！请归还我的自由！自由要我，我要自由！

【第4篇】自由被“困住”了（1）作文200字-小学四年级作文

父母一天24小时盯着孩子，他们不想，但也做不到。

有一次，思雅爸爸出差，思雅偷偷溜了出去。爸爸回来的时候，

西尔维亚在玩，爸爸很生气。思雅回来的时候已经12点了，她爸爸大声尖叫，思雅哭了。爸爸决定把思雅放到房间里。思雅的自由被“困住”了，她走不出去。

思雅敲门太用力，但门一直没开。思雅很难过。她用父亲给她的高尔夫球杆砸门，最后出去了。西尔维亚跑到她妈妈家。我爸爸和妈妈两年前离婚了。从那以后，思雅就一直住在妈妈家。

【第5篇】我需要“自由”作文400字-小学四年级作文

“松树不能在花盆里生长，鹰不能在鸟笼里飞翔”。爷爷：你不要再把我当小孩子了。

我已经长大了，不要天天来接我。虽然你不放心，但我有能力自己去上学。听父亲说，他小时候一年级就自己上学，从来不让人接送。听了之后，真羡慕，羡慕！高一有自理能力，这是我的梦想。

今天中午不是和你说好了下午自己回家吗？那你今天下午为什么来接我？虽然有成千上万的你不放心，但我是时候锻炼一下我的自理能力了。比如扫地，收碗，拖地.我知道你想让我专心学习，但是如果我不学习一些劳动技能，我以后什么都不会做。到那个时候，我岂不是成了废人？

放开我！不要再让我做铁笼里的鸟，我要做一只自由的鹰，在天空中翱翔，寻找属于自己的天空！

爷爷的话：韦嘉，好孩子，你真的长大了，可以飞了。应该有你的天空。将来你可以在蓝天上自由飞翔。爷爷会听你的。)

讲师：李冯

【第6篇】我想要自由作文200字-小学四年级作文

现在生活条件改善了，生活自然会幸福，但我一点也不幸福。

我不能像农村孩子一样一边在田里玩耍一边享受收获；我不能在沙滩上捡贝壳，让海浪像海边的孩子一样拍打我的小脚；我不能像山里的孩子一样每天在山里玩耍，无忧无虑，无拘无束.我就像一只关在笼子里的鸟，不能在天空翱翔，不能在树枝上歌唱，也不能在草丛中捕捉昆虫.

对我来说，没有自由，什么都没有。我渴望自由，希望明天我不再是一只笼中鸟，而是一只快乐自由的鸟！

【第7篇】自由想象作文200字-小学四年级作文

三年来，我从未忘记那天在大树下的尴尬

我知道，虽然我比不上那个小男孩，我没有他的好成绩，但是我妹妹整天用那种眼神看着我！

那天，在大树下，我和他比赛

比赛一开始，我紧张的时候就忘了我的绝招，让大家都笑话我.

第二天，我起床去跑步。没想到，我遇到了那个小男孩

我气得赶紧转身走了(因为我知道一旦他被老师表扬或者和别人比赛赢了，他就很骄傲，喜欢嘲笑别人，于是我转身走了)

他看到了，拦住我说：“哈哈，昨天输了，你还不承认？”

我听着，没有回头，走了，只听见他在那里笑。

【第8篇】自由那一刻作文300字-小学四年级作文

对我来说最好的时间是周日下午，乐队在排练。为什么会这样？因为那是我唯一宝贵的自由。

每个周日下午排练的时候，我都觉得这是我一周中最放松的时候。一想到音乐，我就半眯着眼，跟着乐谱走，用大提琴弹奏出优美的旋律。这种饱满浑厚的声音与其他乐器的声音相结合，非常感人。

它时而欢快时而忧郁，仿佛在思考我在说什么。如果你仔细听，你会发现音乐在讲述一个甜蜜而美丽的故事。

乐团指挥周老师曾对我们说：“是不是一放学就要写作业，上补习班？但是在乐团排练的时候，真的能感受到自由。因为这个时候，你已经完全进入了音乐，和音乐一起来谈行程。”

快乐的时光总是短暂的。我要去下一个补习班。再见！

(编辑：丹丹)

【第9篇】没有自由的我作文200字-小学四年级作文

我是一个普通的学生，但是和大家最大的区别就是生活中几乎没有快乐。虽然家里条件不错，但是每天都要面对妈妈的唠叨和爸爸的批评，这让我很苦恼。我的同学和家人都很幸福快乐，但我的家里整天充满了悲伤和痛苦。谁能给我幸福？我想：我要像小鸟一样在大森林里自由飞翔，帮助人们吃害虫，让树木健康生长。这就是我想要的幸福；我也想在星期天，我的父母会带我去公园放风筝，在嫩草上追逐断了线的风筝。这就是我追求的幸福。我想让妈妈给我买书，让我在书里遨游，在书里学习科学知识，了解道理，让祖国未来繁荣幸福。这是一个熟悉的词，但我还是听不懂。为什么？

【第10篇】还我自由作文100字-小学四年级作文

快点学习，快点做作业.

唉，又要学习了。12345周一终于熬过来了，但是……周六不能休息，又要学习。我就像一个泄了气的球，周日不能休息。我妈让我做一种试卷。我只是钻出来一课，学了一课，进了标准训练。还有很多作业等着我。唉！一个星期真是苦啊！我想在周六找点乐子，但是现在.唉，我又要钻到王者了！有时间再聊

父母请放我自由。

【第11篇】我渴望自由作文400字-小学四年级作文

看着窗外自由飞翔的小鸟，我泪流满面。看着桌上似乎永远也写不完的作业，我哭了。每个人都有追求自由的权利，可是我的自由在哪里…

我是我们班的学习委员。说我学习应该好是有道理的，但是在我妈眼里，我的成绩总是不完美的。每天除了老师布置的作业，还要完成妈妈买的习题。似乎永远也完成不了的作业像一座小山，让我喘不过气来。我渴望自由，哪怕是让我出去一会儿。

每次回家都很郁闷。每次听到同学说回家真好，我的心都快老了。家是温暖的，回家很好，这是真的，但我在moo的家对我来说很可怕。前一天晚上最怕，现在最怕回家。

每天都像笼中鸟一样，失去自由。我想要自由，哪怕是一点点。除了每天做作业，我还能做什么？我想睡觉，却被父母的吼声吵醒。我想绣一件小花猫，但是…

我渴望自由和自由的世界。愿世界上所有的父母都给孩子一点自由.

临泽县板桥校区西湾小学四年级刘信义

(讲师：何惠平)

【第12篇】其实,它想自由作文600字-小学四年级作文

昨天我们去上湖春游，本来应该很开心的，但是那一幕让我的心久久不能平静…

首先，我们去了儿童游乐场，每个人都玩得很开心。吃过午饭后，我们开始往前走。走了一会儿，突然看到两匹马，一黑一白，骑了一次五块钱。我和薛晓班各付了五块钱凑了十块钱一起骑了一匹大黑马。当我们走向黑马时，我们不敢上去。领队叫我们上去。我忐忑不安地踩了一下铜环，突然踩了一下马背，挺稳的。看到我坐起来，薛晓班也上来了。我们坐下后，我发现黑马没有眼睛，看起来很沮丧。马长见此情景，拔起马鞭，挥舞竹鞭，逼他向前走。马的脚有点瘸，还在上下抽搐。我们抚摸着黑马，慢慢地走着。一开始马好像是斜的，我也没在意。过了一会儿，马变得越来越不听话了。骑士注意到了，除了一根鞭子，他喊道：“你这个畜生，你在做什么？快走！”马一听，发出了不屈的叫声，但作为回报，却是另一条无情的鞭子。就在我要出门的时候，感觉阻力突然加大了，感觉很别扭。我抬头一看，只见那匹马正弯着脖子咬着铁环。现在，马人正在把它拉走。下马后，马还在咬，还在咬.

马多么想在茫茫草原上自由奔跑啊！但他被锁在这个狭小的空间里，一遍又一遍地慢慢走着。即使它受的苦多了，它还是坚持咬着铁环。这是干什么？是什么信念支撑着他的生存？是自由，是对自由的渴望！它是如此渴望自由，但最终却无法从这群贪婪的人类手中逃脱.

人啊，善待动物！他们不是我们赚钱的工具，而是我们的朋友！

【第13篇】自由那一刻作文350字-小学四年级作文

“今天考吧。”英语老师拿着一叠文件走进教室。“不！”全班都哭了，只有我偷偷偷了音乐，自由，我的自由来了！单元测试基本35分钟。我习惯于在十分钟内放弃这个单元测试。剩下的25分钟是我的自由。看到其他同学还在努力，我就在试卷上画了“宝贝”“咯咯鸡”(小时候习惯这么叫)和“咯咯人”。我笑了，想着“宝宝”哇哇叫，想着咯咯笑的鸡到处跑，想着“咯咯笑的人满天飞”。我画了几个，又用了橡皮擦，不然就批了。无聊的时候还会发呆。有时候觉得发呆很奇妙。我会在窗外或教室里寻找一些东西，并坚持下去。后来，不知道自己在干什么。就像梦游一样。很好玩。

“嗯，交论文！”老师的声音把我拉回，我醒了，挤进人群交卷子。自由，再见，下次见！

(编辑：丹丹)

【第14篇】我学会了自由泳作文500字-小学四年级作文

我曾经和父亲一起学了两年自由泳。我学会了深呼吸，屏住呼吸，一口气向前游。当我需要呼吸的时候，我的身体会下沉，因为我不能呼吸。而且手脚不协调，游得很狂，姿势很难看。

这个假期，我和小杨老师完全学会了自由泳，可以轻松游几十米。学自由泳的第一天，小杨老师教我们如何呼吸。老师先在水里演示。每当老师想喘口气时，他就看到一只手重重地打水。同时，他微微抬起头，伸出水面，深深地吸了一口气。而另一只手继续打水。我仔细看了老师的动作要领，真的很想马上试试。小杨老师完成了示范动作，我们自己来试试。我试着以小杨老师为榜样，可是头一出水，手脚就乱了，身体直沉。回到家我就一直练打手，踢腿，呼吸一个星期。

一周后的一天，小杨老师让我们大胆尝试，尝试游泳道。听完老师的哨声，我深吸一口气，屏住呼吸，向前游去。游了大概5米，我就憋不住了。我试着一只手打水，身体一侧微微抬头，浮出水面，吸了口气，另一只手继续打水。哇，不知不觉学会了呼吸，心里暗暗高兴。我手脚配合的继续游，一直游到游完，一口气游了25米。我太兴奋了，我迫不及待地想马上告诉我父母这个好消息。

学游泳真的是一种享受！在学习游泳的过程中，我体会到了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

【第15篇】自由作文200字-小学四年级作文

自由是如此美丽，如此难得。每个人都想要自由，但很少有人得到它。说实话，有时候真的很想离家出走，去寻找属于自己的天空，但是没有做到，因为突然觉得自由是多么愚蠢。自由有什么用？自由，自由，无数人为了自由而分开。自由有时候真的很珍贵，但更多时候，它一文不值！你的自由有什么用？也许有人说自由可以做任何事。自由，你可以做任何事，但是你做的事有意义吗？没有！人活着不能无所事事。你必须做点什么。如果你不做任何有意义的事情，你的一生都将被浪费！不仅浪费了生命，你用过的东西都浪费了！所以，

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自由落体（教师手记之535）

像一只自由飞翔的小鸟，像一只展翅高飞的雄鹰，大概就是这种感觉，如果你闭上眼睛，让自己从100多米的高空自由降落。我不敢尝试。我只是看着。虽然我很想尝试，看着别人在上面尖叫，在秋天大喊大叫，但我知道那种感觉不仅刺激，而且痛苦。不敢，因为身体不好，椎间盘突出和骨质增生都是重伤。即使身体健康，我也只玩心理上能接受的游戏。八年前杭州未来世界海盗船的感觉记忆犹新，停不下来。感觉整个身体都被甩出去了，就像身体离开了灵魂，坐在那里只有自己的思想，再也没有重力了。

玩了所有其他的小娱乐游戏，总结了一点：人玩的是失重感和怪癖。人站在地上，踏实，有踏实感。他们不用担心突然失控，但在空气中就不一样了。你可能会担心意想不到的结果。冲浪像一艘大船，当一艘大船从几十米高的平台上垂直下降时，人会突然悬浮起来，所以我会担心人会从船上掉下来。很多人，比如活泼的，醉醺醺的水桶，空中格斗家等等。把人的自制力降到最低。人只有随着动作移动，否则很不舒服。我觉得这也是玩好这些游戏的关键。飞凤凰(过山车)、扭干坤、自由落体、海盗船等。我不敢玩。它们太高，太快，太刺激。人就像自卸车里的玩物，不能上下抛掷。简而言之，它们令人望而生畏。玩这些游戏的大多是二十多岁的年轻人。他们似乎有挑战死亡的勇气，有置生死于不顾的风范。精力和体力是资本。

在欣赏和感悟中，我获得了经验。对于这些让人们被吸引出壳的活动，人们必须放松自己，越紧张就越困难，否则就像用手试图阻止溢出的水一样困难。还不如随波逐流，随波逐流，任他们摆布，你就不会再难受了。如果你把它当成一种飘然成仙的感觉，那将是一种幸福和享受。这个时候，你要在心里抱着一个信念：不能死！好好享受吧！放手吧！飘！让自己飞起来，让所有的重力和压力都被甩出去，甚至让自己暂时失去意识，“死”一次。可能人从近200米的高空自由落体真的是感觉死了，但是很短，一会儿就把你拉回来。

人喜欢刺激，平淡的生活无味，单调的生活无趣，重复的生活无趣，所以人参与很多活动，比如我身边最近热衷于买基金和炒股的人。他们享受飞升的快乐，也可能承受坠落的刺激。他们不是像自由落体一样与生俱来吗？让他们把握自己的命运，享受刺激带来的快乐。他们喜欢每天的涨跌。他们谈论最多的是哪只基金又涨了，哪只股票又涨了。他们更愿意和别人分享自己那份基金获得高额利润的快乐，让人羡慕。

物理上讲，自由落体是物体在重力作用下自由下落的状态。我也知道大小球同时落地的原因，一个物体的下落速度不会受到大小不同的影响。有上升、下降和更快的快感。这就是现在的生活。我坚持那份平静，虽然我的心不平静。

(2007/04/10)

（一年级，1100字）

自由之梦

我渴望飞到蓝天

非常渴望，非常渴望

但是我，一只没有翅膀的鸟，能实现我的愿望吗

我知道善与恶的区别

我知道我的能力不足

但即便如此，我真的渴望自由

鸟终究会飞

向蓝天

即使他折断了翅膀

即使失去了一切。

六年级：元瑞杰

（六年级，150字）

鸡蛋，自由地飞吧

今天下午第三节课，我们班有一个特别的活动——“破蛋”。

下课后，其他组的同学都在摩拳擦掌，跃跃欲试。但是我们组不一样，因为我们的实验至今没有成功。最后一刻，我拼命用四张餐巾纸把鸡蛋包好。王家卫觉得这还不够，于是用五张白纸把它们包了起来。然后，一个装满空气的袋子被绑在上面作为降落伞。终于在比赛前结束了，我们长舒了一口气。“丁00”，下课零响。我们像一群快乐的小鸟一样跑出教室，来到1号楼和2号楼之间的走廊。

激烈的竞争开始了。第一组出发，却看到他们小心翼翼的放下鸡蛋，鸡蛋安全落地。第一组的学生笑得很开心。

第二组没有示弱。虽然它们的蛋落地时发出轻微的响声，但最后并没有破裂，这是虚惊一场。

后来一个接一个，三四五六组再往下扔，成功率挺高的。紧张的时候到了。轮到我们组队了。我的心怦怦直跳，手臂像只小兔子。用颤抖的手扔鸡蛋。一群学生目不转睛地盯着鸡蛋，却看到它像一个小伞兵，晃晃悠悠地落到地上。大家屏息等待结果。楼下的王家卫迫不及待地打开后，他大声欢呼：“我们成功了！”“哦，成功了！”所有人立刻欢呼起来。

嗨，今天的比赛真的很有趣！

（五年级，500字）