【第1篇】回答问题作文600字-小学四年级作文
回答问题
“同学们,今天我们学习《狼牙山五壮土》,请翻到第98页。”老师边说边在黑板上写下“琅琊山五强地”几个字。
不知怎么的,老师说的话我总是听不进去。可能是因为快期末了,学习任务重。我双手托腮看着窗外,只剩下一棵干枯的银杏树。叶子虽然掉了,但依然挺立着,有尊严地守护着学校。天空阴沉沉的,好像要下雨了。这时,只能听到鸟儿在连续说话。
“同学们,请找出第五、第六、第七、第八自然段五强土的英雄事迹。”我的眼睛一眼就看到了第一个、第二个和第三个自然段,老师鹰一样的眼睛迅速扫视着是否有人在做别的事情。不知什么时候老师的眼睛盯着我,“卢,加油!”
啊!我没举手,老师就扇了我一巴掌!还没找到!我该怎么办?我的脸突然发烧,脖子周围变红了。我就像张飞一样。我本想说我没发现的,但到了嗓子眼就咽了下去。看着窗外耷拉着脑袋的草地,鸟儿啁啾,仿佛在嘲笑我,仿佛一切都失去了生机,我的眼睛一片空白。为了应付老师,我随便找了句,支支吾吾地回答,“马…马…”。宝玉”。
刚看完,老师果断否定了我的回答,严厉地重复了一遍:“我们找的是英雄行为,不是语言!”我又找了一个地方,说不清楚。“说,他把.”。然后老师让我坐下。
唉!真的吓死我了!老师为什么让我回答?还好我接了,不然就要站着听课了。好险啊!
回答这个问题给我留下了深刻的印象,并从中吸取了很大的教训。从现在开始,上课认真听老师讲课,再也不能“一个人在教室里”。
第一次回答问题
在人生的七个春秋里,我经历了很多事情,像天空中闪烁的星星,像沙滩上五彩缤纷的贝壳,数不胜数,无穷无尽。但是大部分都已经去世了,但是有一件事我永远不会忘记。
记得高一第一节课,老师和我们互相介绍。我们开始讲课,聊了很久。我们觉得老师讲得很生动,齐声喊道:“我们会的!”老师叫我们安静后,转身在黑板上做了一道题。突然教室爆炸了,所有的学生都举起了手。我赶紧瞥了一眼,发现只有我一个人没有举手。其实我很害怕。老师可能看出我的心思来了,于是笑着说:“我只要求不要举手!”!”老师的话音刚落,我立刻举起手。但是老师还是给我打了电话。我胆怯地站起来,低声回答了问题。除了我同桌没人听到这个声音。老师给了我一个手势让我坐下,然后让别人回答。我觉得很尴尬。下课后,老师鼓励我说:“尹,你上课要积极回答问题。不要害怕。答错了也没关系。大胆一点。"
转眼间,我已经成为一名小学三年级的学生,但这种教育将永远留在我的深刻印象中,这将激励我,激励我成为一名学习成绩优秀的好学生。
(三年级,400字)
上课回答问题
上课回答问题
60级
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“同学们,今天是《狼牙山五壮土》,请翻到第98页。”老师边说边在黑板上写下“琅琊山五强地”几个字。
不知怎么的,老师说的话我总是听不进去。可能是因为快期末了,学习任务重。我双手托腮看着窗外,只剩下一棵干枯的银杏树。叶子虽然掉了,但依然挺立着,有尊严地守护着学校。天空阴沉沉的,好像要下雨了。这时,只能听到鸟儿在连续说话。
“同学们,请找出第五、第六、第七、第八自然段五强土的英雄事迹。”我的眼睛看到了第一、第二、第三个自然段,老师鹰一样的眼睛迅速扫视着是否有人在做别的事情。不知什么时候老师的眼睛盯着我,“卢,加油!”
我心里翻腾:啊!我没举手,老师就扇了我一巴掌!还没找到!我该怎么办?脸一下子就热了,脖子上也红了。我就像张飞一样。我本想说我没发现的,但到了嗓子眼就咽了下去。看着窗外耷拉着脑袋的草地,鸟儿啁啾,仿佛在嘲笑我,仿佛一切都失去了生机,眼前一片空白。为了应付老师,我随便找了句,支支吾吾地回答,“马…马…”。宝玉”。
刚看完,老师果断否定了我的回答,严厉地重复了一句“我们要找的是英雄行为,不是语言!”我找到了另一个口吃的地方,回答说:“说吧,他把……”。然后老师让我坐下。
唉!真的吓死我了!老师为什么让我回答?还好我接了,不然就要站着听课了。好险啊!
回答完这个问题,我印象深刻,从中吸取了很大的教训。从现在开始,上课认真听老师讲课,再也不能“一个人在教室里”。
(六年级,600字)
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