【第1篇】我的语文老师作文1100字-小学四年级作文
看,这个穿着黑色华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年老师,就是我们敬佩的语文老师?陈小姐。陈老师学识渊博,教学经验丰富,他的课总是那么轻松、生动、活泼、有趣。我们特别爱听他的作文课。他说起课来总是风趣幽默,引人入胜,让我们很感兴趣。我们不自觉地爱上了作文,渐渐明白了写作的“奥秘”。
“丁”,上课铃响了,这一节是作文课。陈先生大步走进教室。今天,他非常兴奋。他走到讲台上笑着说:“同学们,我今天很开心。你知道我为什么高兴吗?”我们都张开嘴摇头。陈老师接着说:“今天早上,我去菜市场花一块钱买了两只老母鸡。你以为你能不开心吗?”?
同学哄的一笑,金进站不直。我想:陈老师一定又在开玩笑了。没想到陈老师很认真的说:“真的,我从来不说谎,我不信,我给你念。”他拿起一本作文书大声朗读。原来是一个同学在作文里写的,他和父亲去菜市场买鸡,父亲只花了一元钱买了两只大肥鸡。学生们恍然大悟,原来陈老师是在批评一些学生不顾事实写作文。陈老师说:“你的描写再生动,文字再丰富,一篇不真实的文章也没有意义,所以不是好作文。”我想我经常制造这种麻烦。比如我以前写秋游的时候,总是写“春光明媚,花花绿绿……”。之后学生写作文总要仔细琢磨,深入理解,遇到不懂乃师的人。石湾西安 页步桥脑柿子?嗨,频率,拇指,疼痛,抽筋,疼痛,原谅。br;另一个作文课。今天,一向和蔼可亲的陈先生突然把陈俊拖出了门。我们都吓得不敢喘口气。我知道陈老师关上门,转身笑着说:“同学们,不要紧张。现在我想测试一下你的视力。你熟悉陈俊吗?”“眼熟!”学生们异口同声地回答。陈老师问大家:“你们认为陈俊今天穿什么颜色和款式的衣服?你穿的是皮鞋、布鞋还是跑鞋?”这个问题,所有人都震惊了,谁也不说一句话。过了一会儿,陈先生把陈俊叫到教室,然后我们看着他:他穿着一件天蓝色的拉链衬衫。穿着藏青色裤子和解放鞋。陈老师笑着对我们说:“这叫细心观察。”然后我们讲了几个仔细观察的故事,然后安排我们观察校园花园。这次我们看得更仔细了。每一种花草,从颜色到形状,生活习性,生活规律,都有深入观察,有的还参考相关参考书。这篇作文大家都写得很好。通过这件事,我们知道一定要仔细观察,才能写出好的作文。
这就是陈先生指导我们学习和写作的方法。你说我们有这么优秀的语文老师,能不觉得幸福吗?怎样才能对写作不感兴趣?
广东省湛江市霞山区湛江农垦第一小学4年级:王晶200173
【第2篇】我眼中的语文新课题作文400字-小学四年级作文
我眼中的新语文学科
第5类(3)
我们很快从三年级升到了四年级。我们已经是大四学生了,但是年龄越来越大,课本上的知识越来越难。这让我觉得有点难学。然而,我们的新班主任使用新的教学方法来逐步提高我们的成绩。例如,当我们上课累了,老师会给我们讲一些课文和故事,让我们振作精神,认真听。比如一个同学上课违纪,老师不会直接点名,而是编一个故事让他知道她的错误并改正。
在这么多课文里,我觉得我学到的最好的一课就是《幸福是什么》。虽然是略读课文,但它教会了我一个道理:幸福靠劳动,没有劳动你永远得不到幸福。这一课是老师教给我们的。他先让我们读了几遍课文。要求是把自然段分出来,圈出生词。我们读完之后,他告诉我们课文的大致意思。之后他给我们每个人起名字,让我们读自己喜欢的部分,然后给我们讲一些故事,既让我们学好了课堂上的知识,也丰富了我们的课外知识。
新教材真的好!
【第3篇】一堂开心的语文课作文450字-小学四年级作文
“哈哈哈……”全班充满了笑声。赵本山是演小品的,还是军人说相声的?说实话,我们在玩“结婚”的游戏。
刚上完语文课,老师神神秘秘的说玩个小游戏。我们真的被第二个和尚迷惑了。老师讲了游戏规则之后,班里议论纷纷。有的说老师在虚张声势,有的很激动。我默默地坐在宝座上,一言不发,撕着纸,心里想,老师要干什么?正在这时,游戏开始了,老师把四个写了字的同学叫到台上。我们不知道老师葫芦里卖的是什么药。台上的同学不知道老师唱的是哪一出戏,盯着对方看了很久才开始按照老师的要求念自己准备的词:“xxx,在垃圾桶里,难过地吃冰淇淋”“哈哈哈……”全班被这句话哄堂大笑。你看张笑得合不拢嘴,笑得很开心,还有朱克威。他在桌子上都笑了,我也笑了。下面的同学更热情了,主动在台上举手,胡说八道,逗得我们笑到肚子疼。
这个游戏带给我们欢乐的同时,也让我明白了,用词得当,用词不当就会闹很多笑话。
江苏省徐州市泉山区光荣巷小学四年级刘
【第4篇】语文老师我想对你说400字
语文老师,我永远不应该对你说这些话,但是在这里,我会给你这些建议,希望你不要怪我。1.你的作业太多了,不是说“写多了就好学”。在某些情况下,这不仅会让我们学得更好,还会让我们对学习感到“厌恶”,成绩反而会下降。
2.你应该更有礼貌,少挑剔。在课堂上,你听到最多的是你对同学的批评,即使是杨的一种表达,也是针对一个成绩优秀的同学。成绩差的学生不一定总是差的!只要他有进步,就应该受到尊重,至少我是这么认为的。我知道你做这一切都是为了我们,你也希望我们在未来取得巨大的成就。我知道我不应该质疑你,但你是老师。也许你是站在老师的角度思考,但我们是站在学生的角度思考。我们发现了你的问题,应该改正,对吗?
也希望你发现我的不足时能及时提醒我。简评:发自内心的告诉老师是好的,但是可以以书信的形式写出来。
【第5篇】一次非常紧张的语文考试作文350字-小学四年级作文
今天早上,第一节课,我们进行了第一次语文单元测试。
老师发试卷的时候,我很紧张,心想:有什么题目是我没见过的?试卷发给了我。我仔细看了看题目,不难。我认真做了,第一到第六题都是基础题。这些简单的问题回答完之后,我的心就轻松了。第七个问题是一个带“如”字的成语,很久没想起来了。你为什么不看看你旁边的那个?我看着涂文轩的试卷,眼睛盯在上面。结果我想了一下,抄不到别人的问题。就算抄了别人的题,也得了100分,也不是我的真实水平。咚咚,铃声响了,心里越来越紧张。只剩下最后一节课了。突然想到后面还有个阅读题目和作文题目。没有出路。先写读书作文吧,少丢分。
下课后,我已经完成了我的阅读和作文。我不情愿地把试卷交给了老师。
湖南省常德市武陵区科培教育四年级张新宇:
【第6篇】我的语文老师——贾老师作文400字-小学四年级作文
——贾老师
我有一个骄傲的老师。她是贾小姐。贾老师今年20多岁了。贾老师最吸引人的地方是她的眼睛,长长的睫毛,双眼皮,亮晶晶的眼睛,就像两颗晶莹的紫葡萄。她的眼睛多美啊!老师的眼睛不仅漂亮,还有一个特殊的作用,就是能读懂人的心思。如果你不相信我,请慢慢听我说。
第二节语文课开始,我悄悄注意到了贾的眼神。这双眼睛很特别:明亮,特别明亮。当贾小姐的目光转回来时,正对着我,我赶紧低下头。真的,眼睛贴近我的心。这一刻,我想起了电影里的探照灯,童话里的镜子。
贾老师的眼睛不仅特别,讲课也很有魅力。如果你做一节课去调查学生有哪个老师,学生们必须异口同声地回答:“贾老师!”贾老师讲了很多课,像个电视播音员;贾老师写的字又方又方,一个个画,就像用刀刻在黑板上一样。这时候谁在底下搞小动作,哪怕她在黑板前写字也能叫出你的民间字。下课后,同学说她有一双“眼睛”。
这是我骄傲的语文老师,也是我的班主任,贾老师——。
【第7篇】语文考试作文400字-小学四年级作文
今天早上一个同学说:“听老师说今天要一起上一两节课。”同学们听完之后,立刻翻开书本开始复习,连我也被同学们称为“学霸”。老师进来了,有同学看到老师手里的试卷,慌慌张张的喊了一句:“真考试!”“是的,不要尽快审查。回去考试,看家长怎么收拾你。”老师回答。
准备考试。我看着手里的试卷,紧张的手在冒汗。突然,老师说:“考试开始,90分钟倒计时从——开始。”我立刻就做了。做了大概15分钟,我又开始慌了,因为我不太会用脑子,情况下写单词都要用脑子。老师,你能对我仁慈一点吗?我急得像热锅上的蚂蚁。突然,一个灵感闪过我的脑海,突然又回来了。想了想觉得还可以,就写了,但是劝导结束了。那名言呢?我绞尽脑汁也没想到,却在这个问题面前挨了“跪”。算了,先做后者吧!大概是第二节课,其他同学突然说了一句“千里送鹅毛。”有人听了,问:“下一句是什么?”没人知道.他们的声音给了我很大的启发。老师来了,他们什么也没说,教室里一片寂静,但脑子里蹦出一句“月亮,现在在海上变满了,照亮了整个天堂”,于是我写了下来。
哎,不知道成绩怎么样。希望能在95以上,希望是100!
【第8篇】我与新加坡小伙伴同上语文课作文600字-小学四年级作文
今天真是个好日子,因为新加坡成康小学的学生要来我们学校。一大早,学校里彩旗飘扬,喜鹊啁啾。我们捧着鲜花,热切地期待着朋友的到来。“来!来!”不知道是谁说的,近千双眼睛齐刷刷地看着校门。随着几辆车依次进入学校大门,我们期待的新加坡朋友来到了我们身边。
让我们兴奋的是,成康小学的朋友将和我们一起上中文课。“丁——”的铃声响了,初三一班的教室静悄悄的,窗外的鸟儿乖乖地站在窗台上,好奇地看着讲台。这一课是我们班主任刘老师的语文第十四课,《检阅》。正文主要讲述了一个小男孩,博莱奇,他截肢了左腿,拄着拐杖走路。国庆节快到了,同学们会组队加入国庆检查组。伯乐呢?参与不参与?你站在哪里?讨论结束后,伯乐站在前排,和朋友一起走在检阅台前。刘老师生动地讲述了这篇课文。几十双眼睛一眨不眨地盯着刘先生,又回头看了看新加坡的小伙伴们。他们有的捧住脸颊,有的抱紧手臂,有的靠在椅背上,津津有味地听着。他们和我们一样,被文中小伙伴之间的友谊、团结和友谊精神深深打动。刘老师走在学生中间,抚摸着朋友们的头,深情的说:“新加坡百分之八十的居民是中国人。他们是和我们一样的龙的后代,黄皮肤黑头发。我们是兄弟姐妹,我们是好朋友!”
看着刘老师激动的脸,看着成康小学朋友们着迷的眼神。我不禁想到我们生活在同一个地球,同一片蓝天下。和平是我们的向往,团结是我们的愿望。我相信,在未来,在我们双手的共同努力下,我们的家和我们的地球母亲将变得越来越美丽!越来越好!
【第9篇】读《七彩语文》后感作文500字-小学四年级作文
最近看了《七彩语文》这本书。这本书里有很多知识:用文章激励我们爱国,用实例告诉我们坚持。其中我最喜欢《微笑着面对》。本文主要讨论恩科西、陆幼青和臧涛。在最后的时间里,他们不仅没有失去,而且平静地微笑着面对一切,激励着我们
我们应该微笑着面对生活中的困难和障碍,顽强地与之斗争。
当我读到“臧涛33岁不幸得了癌症,丈夫在她最危险的时刻抛弃了她而没有给他支持和照顾”时,我不禁对臧涛的人生经历感到痛苦。当我读到“她没有放弃,而是登上了《开心辞典》的屏幕,微笑着回答问题”的时候,我不禁赞叹她的冷静。
我不禁想起了自己:7岁左右的时候,我坐在爷爷的电瓶车里,和他一起逛街。突然,一辆摩托车飞驰而过,撞倒了我爷爷的车。我“扑通”一声摔倒在地上。电瓶车刚好压在我脚上,把我的脚弄得青一块紫一块的。因为地面的摩擦,我的手也被擦破了皮。我一看到,立刻在街上号啕大哭,路上好多人都来看热闹。后来爸爸带我去拍了x光片,不过只是皮外伤,完全没有碍事。一想到自己哭的场景,脸立马就红了一半。
人生没有坎。故事里的主人公面对死亡依然微笑,而我只是受了点小伤就这样哭了。真可惜!不管做什么,微笑面对就好,没什么大不了的。
【第10篇】寻找快乐(四年级上语文课习作)
阿呆是一只小蜗牛。他不开心是因为没考上蜗牛实验中学。所以,他决定寻找幸福。
阿呆想先去昆虫百货商店的街上。他走进韦弗姐姐的家具店,问:“韦弗姐姐,什么是幸福?”韦弗姐姐高兴地说:“当然,成功就是幸福!以前没上过大学,找不到工作。经过努力,我现在成了老板。我觉得成功是最幸福的。”
阿呆又去了蟋蟀叔叔的冷饮商店,问道:“叔叔,什么是幸福?”蟋蟀叔叔说:“孩子们,我觉得读书是最幸福的。我不仅白天工作,晚上也学习。这本书里有很多知识。我是一只热爱阅读的蟋蟀。我觉得读书是世界上最幸福的事。”
阿呆困惑地走在街上。他想知道什么是幸福。突然他发现扫地的蚂蚁在一边扫地一边唱歌,于是他走上前去问:“蚂蚁兄弟,你开心吗?”蚂蚁笑着说:“我当然开心!”阿呆好奇地问:“什么是幸福?”蚂蚁很认真地说:“快乐就是有一颗乐于助人的心,快乐。当你帮助一个人的时候,你心里会感到满足。这就是幸福。”
阿呆终于明白,每个人对幸福都有自己的理解。只要你能很好的面对生活,懂得快乐,你就是一个快乐的人。
(四年级语文课练习)
马,济南市胜利街小学四年级七班
【第11篇】语文500字
只能在语文课上学语文吗?当然,答案是否定的,因为中国人就在我们身边,在我们生活的每一个地方。中文在生活中无处不在。国庆假期,我和爸妈来绿化博览会玩。草坪上可以看到很多警告,每一句话无疑都很文艺。一片草坪上有这样的警告:“草在睡觉,请不要打扰。”你看,这种拟人的巧妙运用警告游客不要践踏草坪。我们来看看路边店铺的招牌。有的店铺巧妙地改名人名言,用诗句做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下,店名更多的是“技术性”,要简短好记,要有自己的特色或者说明自己的经营范围。可以说一个好名字就能决定这家店。路边有许多名字独特的商店。比如:熊跑得快,客人来香等等。语文也出现在其他学科,那就说说数学吧。现在考试的亮点是实际问题,没有很好的语文理解是不可能做对的。还有一些文言文数学题,不懂其意就更不用说答案了,所以数学上有语文。讲历史的时候,很多成语都有一些历史故事,很多历史都在成语里面,学好汉语对历史也有帮助。语文不仅仅在书本上,它可能就在你身后,在你每天上学的路上。
【第12篇】语文课,我想对你说作文300字-小学四年级作文
我很讨厌语文课,因为我每天早上都要出去跑步,但是它让我看起来很慌张。上课的时候老师叫我背课文,我背不下去,让我在同学面前出丑。放学不能回家,还要背那里的课文,让我像个老学究一样摇头。回家后,我仍然有太多的作业,我的胳膊很疼…
讨厌的铃声响起,讨厌的老师走进来。讨厌的黑板上全是不讨厌的知识。讨厌的图片是用不讨厌的语文书画的。不讨厌的同学看看自己讨厌的书。
唉!还剩35分钟!为什么玩电脑的时间那么快,攻堡垒的时间一眨眼就过去了。但是上语文课这么久。老师拿着粉笔头飞过来,我专心听课…
唉!才过了15分钟。还有20分钟!我拿出练习本,画漫画。那些角色眨眼间就看着我。我非常高兴.
唉,怎么还没下课呢?我真的被语文课折磨死了。我又把我的手表调回来了.
【第13篇】一节难忘的语文课_小学写事作文800字
今天早上,蓝天悠悠,白云朵朵。我们一进教室门,朱先生就笑着宣布:“今天我们给你一个特殊的任务,老师和学生的角色将会改变。谁愿意当个小老师,给老师讲课文《预付的故事》?”“唰,唰,唰”老师的话刚落,一只大大的小手高高举起。老师说:“好像每个人都想体验一下当老师的感觉。好的。给你一周时间像老师一样备课。如果你准备好了,下周二可以试试。
时间就像一辆小马车,“哒,哒,哒……”时间过得很快,很快就到了周二,同学们都跃跃欲试。是我先上来的。我带着灿烂的笑容和自信开始讲课文的第二部分。学生们也很兴奋。就连调皮的孩子也笔直地坐在座位上,用期待的目光盯着我。刚才,我充满了信心。看着大家的眼睛盯着我看,我就胆怯了,声音越来越小。这时,同学们都爆锅了,喊着:“胡先生,你能大点声说吗?”我们听不到你的演讲。”这时,楚老师赶紧给我戴上扩音器,给了我一个鼓励的眼神。我调整了心态,再一次鼓起勇气,讲得很精彩。同学们也一次次举手回答我的问题。
然后张士毅上来讲第二部分。有了我的“冲上前”,张士毅似乎没那么紧张了。我看到她大方地学着老师的语气:“请大家一起读第五自然段.让学生找出课文中的比喻句……”我正说得起劲,一个同学打断我:“张老师,你怎么只关心讲课,写黑板,记笔记?”这时,“张老师”不好意思地吐了吐舌头,说:“哎呀!我忘了。”同学们哄堂大笑!
最厉害的是庄嫣。我看到“庄老师”一上台就板着脸批评几个调皮的学生,给大家一个下马威.
最后,在我们几个同学的合作下,课文完成了。我们的“小老师”终于解脱了,好累!通过这门课,我觉得当一名好老师并不容易。我立刻明白了老师的良苦用心,体验老师这个职业也不容易。以后我会设身处地为老师着想,认真听讲。
【第14篇】让书香走进语文世界作文800字-小学四年级作文
书是人类的朋友,但现在我们离这个朋友越来越远。在这个充满欲望和喧嚣的时代,在这个急功近利的时代,很少有人静下心来走进书的世界。
多读书,读好书,可以陶冶性情,净化心灵。如果世人读陶渊明的《采菊东篱下,悠然见南山》,生长出几分超然的安然,天下的勾心斗角、尔虞我诈就少了。读读周敦颐的《泥不染出,莲不妖出》,学一点屈原“天下浑我清,人皆醉我独醒”的执着精神,社会上多少恶气会消退。多读读杜甫的《万,济世济世之所》,这样世界上贪得无厌、自私自利的贪官就少了
多读书,读好书,能让人修身养性,爱自己[url=javascript :]生活[/url];让人爱自己爱别人,把别人想的很家;使人穷富不放荡;让人感觉意气风发,不落入青云之志;使人忧国忧民,报效国家。
多读书,读好书,也会让人对自己的志向无动于衷,享受自己的生活。在南山无忧无虑是一句座右铭。可能是一篇悄悄滋润我们皮肤和灵魂的短文;也许一首诗会燃烧你沉默的灵魂,从而走出黑暗的心灵;可能是小说,会让浪子回头,一心为好。
走进散文的世界,我们可以领略朱自清淡淡的喜与悲,欣赏李乐薇笔下空中楼阁的空灵与活力,欣赏朱光潜先生的细致入微,跟随清冈卓行想象断臂女神维纳斯的美丽与神秘.
走进小说的世界,按照主人公的[url=javascript :]生活的足迹[/url],关注人的命运的起伏。林黛玉的命运向我们展示了爱情是如何被摧毁的。简爱的命运告诉我们,爱情的世俗脆弱和永恒依恋存在于我们的生活中。孙少平的命运向我们展示了做人的严肃性和坚定性.
进入诗歌的世界,我们可以点燃自己作为年轻人的热情和激情,跟随诗人的感觉去赞美和表达自己的感受。舒婷在爱情上的理智和坚定;petofi对爱情的执着和热情;穆旦对祖国苦难的担忧,普希金对自由的向往.
书可以滋养我们的心灵,提升我们的生活境界,让我们的心灵远离庸俗。亲近舒,好朋友。他会让我们在丰富多彩的生活中,从坎坷浅薄的现实生活走向深刻的人生,找到年轻生命固有的激情和活力。
【第15篇】童话故事篇之八——语文书的自述作文600字-小学四年级作文
嗨!大家好!我是我师父的语文书。我为我的主人提供了知识和帮助。我的主人一刻也离不开我。我很骄傲。然而,我很难过我的主人对待我的方式…
语文课上,师傅的手开始做“运动”。她卷起纸的一角,把它弄平.反复的,让我背疼。这还不够。我师父一个个把我折叠起来,满身伤痕。唉,那真是“痛”!
没有,现在中国的书都是政府免费的,我的社会地位有点低。我的主人对我越来越不好了。她经常把我揉成一团,有些地方还会把我撕成碎片。总的来说,我越来越像一堆“废纸”,身上都是伤痕。可以说我是“一级残疾人”。我受伤了!为什么我的主人可以这样对我?唉,命运对我太不公平了!
几个星期后,我从智慧书《——数学》中得知,在一次班会上,我师父的老师讲了三个鲁迅读书的例子。还重点讲述了鲁迅爱书的例子,告诉所有的学生,爱书就像爱我们的眼睛。听完这些话,我很激动,因为我们的生活终于“改革”了!
从以后和师傅相处,已经感觉师傅变了!每次她打开一本语文书,都会碰到我被她折起来的受伤的一角。上课不会再“逗”我了。我觉得有点放心了。我的主人变了,他知道如何爱我,他变得更加顺从记录。
我相信很多中文书,像我一样,都被滥用了。希望你的师父和我的师父一样,改正错误,爱惜书籍,让自己充满活力。
自我评估:
优点:以自己的语文书为主角,在大师前后写了不同的看法。缺点:语言不流畅,用词不准确。
语文老师
我的语文老师姓李。她有一头黑发,一双不大不小的眼睛,鼻子上戴着一副圆形眼镜。她看起来很有学问。
李老师在班上很特别。与其他老师不同,她每节课都讲很多内容,回家后留下很多作业。而是把重点放在每节课学生理解不了的重点部分和内容上,剩下的时间引导我们分析理解,让我们更早的知道这类问题。我们不理解的问题可以在课堂上及时提出,老师可以一起帮助或者解决。
李老师的语言也很丰富,教学方法也很灵活。在语文课上,她突出地读课文,我们听她读课文简直是一种享受。有一次语文老师在公开课上大声朗读朱自清《春》的时候,表情、态度、自信、笑容都在文字上,我们都被迷住了,仿佛走进了江南美丽的春光。
李老师非常关心班上的每一个学生,不管他们成绩好坏,她都一视同仁。不管她的同学打架还是有小矛盾,她都会照顾。她还告诉我们不要针对一个班的学生,要团结。这说明语文老师心地善良。
语文老师最大的优点,也是我最佩服的一点,就是每次上课,脸上都挂满了笑容。不管同学们怎么对她,她都没有生气,脸上依然挂满了笑容。这就是我佩服语文老师的地方。可以说,微笑取代了语文老师的生活。
我从语文老师身上学到了很多,有这样一个好老师我感到无比的开心和自豪!
黑龙江省绥化市安达市人民中学6班1班6年级:金雨欣
(六年级,500字)
学会自我保护_六年级下册语文第四单元作文550字
自我保护的能力对每个人都很重要。学会生存是人生最重要的一课。为了生活,我们应该学会保护自己。蒂莉,一个10岁的女孩,用她的自我保护知识拯救了数百条生命。
那是2004年12月26日上午,蒂莉和家人在泰国普吉岛玩耍。突然,蒂莉发现海水中有奇怪的东西,潮水突然退去。她知道会有海啸,因为地理老师曾经说过这些是海啸的前兆。于是她绝望地大喊:“大浪来了!”她的直觉让海滩上的人和附近的人在海啸前安全撤离。这一切都归功于蒂莉,她用自己的知识拯救了自己,拯救了数百条生命。
蒂莉用她学到的东西来保护每个人,她的生活中有很多这样的事情。有一个孩子用他所学来保护自己。
孩子才8岁。有一次他在家玩,突然闻到一股煤气味。他吓了一跳,马上跑到厨房,发现煤气漏了。这孩子吓得不知道该怎么办。突然,他想到了老师说的学校煤气泄漏的事。他立刻关掉主气阀,然后打开窗户换气,然后切断电源,最后跑去找邻居帮忙。孩子也用学到的东西救了自己。
蒂莉和孩子在危险的时候都会保护自己,都是因为他们知道一定的生存知识。我们还应该更多地了解如何处理紧急情况。学会保护自己,学会生存。
(六年级作文,)
语文之美
我轻轻问中国人:“你是什么?”
中国人告诉我,“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会离开”的奉献是中国的。
我小心翼翼地问中国人:“什么是美?”
语文告诉我“是不畏艰险之美”,这篇《穷人》是人心之美,《难忘的启蒙》是教师人品之美。美无处不在。
我小心翼翼地问中国人:“精神是什么?”
语笑:“俯首甘为孺子牛,是一种精神。”追日跨父是一种精神,移山也是一种精神。"
我莫名其妙地问:“和你交流能学到什么?”
孙老师告诉我:“你可以用‘飞下三千尺’来比喻瀑布,用‘异乡孤客’来比喻身在异乡。”
让我们携手去中国,体验无尽的美。
(六年级,200字)
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