四年级修改作文

【第1篇】游天井湖公园（已修改）作文100字-小学四年级作文

今天是六月一日。我和同学王宗航去了天井湖公园。

我们一进门，两排松树跳进了我们的眼睛，然后一朵美丽明亮的花映入眼帘，包括黄色、紫色、白色、蓝色、红色……非常美丽。

我们第一次来到我们租了一艘船的地方，在天井湖上荡漾。天井湖的水很安静，你感觉不到它在流动。天井湖的水非常清澈，你可以看到河底的沙子和石头。天井湖的水真的是绿色的，像无瑕的翡翠一样绿。船桨激起的微波铺开了水线，让你觉得自己在向前穿，海岸在向后移动。我们在船上唱了一首歌：“让我们荡桨，把波浪推开……”我们很快就到达了天井。据说天井向天开，向地开，永远不会发光。我们往下看，哇！天井好深！我们不禁出了一身冷汗。

在天井里游完泳，自然要去儿童公园大玩一番。我们第一次来到物理公园

我们准备好了一场比赛，就跑去“爬雪山”。“爬雪山”，顾名思义就是先爬上再滑下。我带头爬了上去。没想到会消耗能量。我没有爬四分之一就筋疲力尽了。我只能慢慢爬，但是王宗航很聪明。我只是慢慢爬，追不上他！过了一会儿，他用尽全力向前冲去，冲到拐角处，纵身一跃，滑了下去。我后悔了。一开始就知道跑不了那么快！王宗航到终点时哈哈大笑，我更是懊悔不已。

然后第二场比赛又开始了：罗汉桥。这场比赛不像以前那么简单了。这一次，我们可以骚扰对手。我们的目标是：不蛀牙！不，这只是个玩笑。其实你到了对方的初始位置，你就赢了。刚开始的时候，双方只是打，并没有离开。我突然来了个“突然袭击”，以闪电般的速度向对面跑去。王宗航只走了一步，只能放弃。

接下来，最后一场比赛开始了：“大渡河”。我冲上前去，不想摔倒。大概是因为我太胖了。我很不甘心，但是爬了一分钟。之后虽然走的很慢，但还是摔倒了。最后用了4分33分钟。王宗航走得轻如飞人，很快就到了终点。只用了1分56秒。还是我太胖了！

之后又玩了几个项目就回家了。

【第2篇】《一本好书》修改篇400字

“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基的名言。今天我想给你介绍的一本好书是《木偶奇遇记》，这是卡洛科洛迪写的童话。

这本书是关于一个没有孩子的老人的。他用木头雕刻了一个木偶，给他取名为皮诺奇。虽然他一直想成为一个好男孩，但很难改变他的坏习惯。他逃学，和坏男孩交朋友。他有几次可能是真人，但是错过了好机会。因为恶作剧把我父亲送进了监狱。这就是他多次担心仙女的原因。但是他也有很多优点，比如：守信用，善良，没有私欲，机智勇敢。后来他的缺点改变了很多。最后，他变成了一个真正的、聪明的好男孩。

从这本书里，我明白了百年炼钢的道理，明白了人的一生有很多绊脚石。只有克服它们，我们才能成功。

【第3篇】我的“5.1”酷酷酷(修改后)作文1000字-小学四年级作文

啊哈，今年的“5.1”终于给了我希望。早在“几百年前”，我就想过。今天，我想在市中心广场看“美丽小丑，快乐世界”的开幕式。

我们立刻来到了广场。

“哇！”

怎么会这样？原来路边停着很多小丑车。哇，好飘飘！每辆车都像房子，只是不一样。我最喜欢这辆车：它前面是一个用纸壳做成的小屋。车身上没有阴影。身上有一根长长的管子。管子上有类似烟火的东西。太漂亮了！五彩缤纷。为此，我拍了一些照片。

突然，一个大男孩站在我身边说：“你好！我是* * *记者。我认为这个小女孩穿得很好。让我们拍些照片。我刚看到你吹泡泡了。拍照的人太多了。”哈哈！在说我！可惜人不好看，衣服好看。不过没关系。“小哥哥，你能给妹妹吹泡泡吗？”这时候哥哥已经把泡泡拿走了。

“不好！”我哥哥拒绝了。

“那就跟着他。”这时，一个女人走到她旁边。“他不好看。”记者说。

后来记者“缠上”了弟弟，但还是没用。唉，我的“拍照梦”没了。你可能会说：“拍照有什么意义？”。不，你错了。那是记者，可以报道！一瞬间，我的新都破了。

就在我叹气的时候，人突然多了起来。这是怎么回事？我立刻转过身来。“哇！”小丑来了。哈哈，看起来都挺搞笑的，各有特色。

啊哈，这个“漂亮小丑”好高啊！至少3.4米。虽然知道是踩高跷，但还是本能的“哇”了一声。算了，不看那么多了，还是去会场“停位置”吧。

“嗷~ ~！”哈哈，是个抱着宝宝的小丑。他戴着一顶白胡子帽子。呵呵，孩子是假的，但是很可怕，像鬼屋里的鬼。我吓了一跳。

小丑离开后，我们立刻“跟着”他到了广场的中心，也就是表演场地。哦，表演场地三层，外面三层。怎么才能进去？我想尽一切办法想进去，但是我从来没有自由过！我们走吧。是吗？那个小mm有伸缩架？哇！真的！如果我有那东西，我就不用绞尽脑汁想办法了。

不看也不气馁。我们去购物吧！

不行，但是逛了一上午，我饿了。让我们在美食城吃点东西。

“一个芒果冰花，一杯泡泡茶，一瓶矿泉水。我还要两碗凉面，一碗螺丝粉。”这是我们丰盛的午餐。

“好的！”

吃完了，很满足，也很累。我们回家吧。

我的“5.1”很酷！耶！

【第4篇】i am li jing（修改）作文300字-小学四年级作文

大家早上好！

我的名字叫李静。我是一个男孩。我今年10岁，我是一名学生，我在四年级三班。

我在麻城第二小学《number two》学习。我非常喜欢我的学校。我的学校有很多班级和学生。我爱我所有的老师和同学。我的老师教得很好，我非常感激他们。我有很多朋友。我最好的朋友是胡一阳；我们通常一起打乒乓球。

我有一个幸福的家庭。我家有四口人。我父亲在黄冈大别山电力有限公司工作，他总是很忙。我母亲是一名教师，她现在不工作。她喜欢运动和烹饪。我哥哥是一名大学生，他又高又壮。我爱他们，他们也爱我。

我努力学习，所以我的成绩很好。我喜欢乒乓球和英语。我喜欢阅读和画画。我喜欢吃饺子和水果。

这是我。请记住我——李静。非常感谢！

【第5篇】引人入胜的书(修改)作文900字-小学四年级作文

放学后，小明手里拿着书包和一本书回家了。当他回到家时，他藏在房间里，不知道自己在做什么。

该吃饭了，我妈准备了一桌好吃的：青菜、花菜、白菜等几种蔬菜的香味，夹杂着红烧带鱼、椒盐条、糖醋鲤鱼的香味，飘在房间里。我妈打电话之前，我爸在饭桌上，等着吃饭。晚饭没见小明。我妈喊：“小明！来吃吧！今天，我特意为你准备了你最爱吃的椒盐条！”然而，没有人回答。妈妈有点生气，大叫：“小明！来吃吧！你怎么还不来？”然而，没有人回答。于是，我妈让我爸请小明吃饭，我爸怒气冲冲的进了小明的房间。

我看见小明躺在地上，一手抱着沉重的头，一手拿着一本书。他的脚有节奏地颤抖着，津津有味地看着。他不时嘴里说两句：“好，好！”却不知道父亲在背后支持我。“小明！来吃吧！你没听到妈妈说的话吗？”爸爸站在小明旁边，腰夹在两腿之间，大声吼着。但是小明还是没有回答。“小明！”爸爸生气了，把小明拉起来推他去吃饭。小明不得不勉强坐到餐桌上。爸爸觉得很奇怪，心想：我儿子对书这么感兴趣，真少见。不知道这是什么书，会这么吸引他。让我看看。于是，他看了一眼小明看的漫画，立刻被吸引，在书房里看了起来。

小明下楼来到餐厅。他看到妈妈已经吃过了，就迫不及待的拿起筷子吃起了好吃的。吃着吃着，我妈问小明：“你爸呢？他不是上楼找你了吗？”为什么你下来吃饭他就不见了？我去找他！”于是他放下筷子，上楼去小明的房间找父亲。我走进小明的房间，我妈看见我爸像个孩子一样躺在地上，双手托着下巴，不停地抖着脚，在全省各地看这本书。妈妈哭了，“你在干什么，不去吃饭吗？”“快来看，这本书太有趣了，我保证你会被它吸引的！“爸爸头也不抬地回答。”实际上那让我看看。这本书有什么好玩的，能不能忘了吃？“没想到，我一眼就被书吸引住了。于是我妈和我爸头对头，肩并肩，一起读书。

过了一刻钟，我妈还没回来。小明着急了，心想：怎么回事？爸爸妈妈不让我读书，说我要吃饭。他们为什么没来？于是小明跑进了房间。哦，原来这本书的内容真的很精彩。爸爸妈妈在看书。所以小明加入了他们的团队.

【第6篇】都是修改纸惹的祸作文700字-小学四年级作文

都是修改论文的错

啊！暑假过后，丁丁背着书包回家了。他的成绩单上说：语文58分还不会拼拼音；数学：61分，我还没背乘法口诀，英语：60分，他知道自己会被父母骂，所以心情有点烦躁。

突然，一个人从草丛里跳出来问：“你是丁丁吗？”“是的，”丁丁回答道。神秘人从衣服里拿出一张白纸，说：“这是一张年级改版的纸。只要把成绩单放在纸上，分数就会从最低上升到最高。他还会抹掉看过你成绩单的人的大脑记忆，用成绩单新分数的记忆代替！”“哇！太好了，感谢上帝！拜拜！”“嘿！......................

回到家，丁丁立刻拿出了年级改错纸，盖上了成绩单。果然，英语真的是百分之百。丁丁欣喜若狂，告诉了她好消息，妈妈高兴了！

只要有小测验和考试，丁丁就用年级改错纸。老师和同学，还有丁丁的父母都很不解。这个臭小子怎么一下子考了这么高的分数还这么优秀？

有一天，班里考了思想品德，这是丁丁的强项。丁丁每次都要考90多分。所以丁丁决定不拿成绩修改卷子。考试结束后，丁丁非常自豪。他想，我肯定会拿到90多分！

第二天老师给成绩的时候，小丁笑得满脸都是，但是他一念小丁，老师就很生气，说：“怎么能得0分呢？”丁丁睁大了眼睛，张大了嘴巴，变成了o型。他很快想起来自己有等级修改纸。当丁丁拿出成绩修改纸的时候，修改纸开口了：“你再敢用我修改你的成绩，我就打死你。而且，你要拿100分还我32次，也就是说，你要拿0分还我32次。”丁丁大叫：“啊！我真的不应该！”小丁丁后悔了。

果然，天下没有免费的午餐。

【第7篇】千锤百炼出精品——浅谈作文的修改(转载)作文2000字-小学四年级作文

众所周知，作文教学是现代语文教学的亮点，作文几乎占了语文考试的一半。但是我们学生在写作的时候很少注意复习，即使写完了也觉得复习是语文老师的事。这种观点是错误的，也是有害的。不能修改文章，不知道修改的要求和方法，会阻碍表达，不利于作文水平的提高；如果不注重复习或者缺乏复习能力，作文和作文测试都会出现错误，直接影响考生的成绩。因此，中学生必须对作文修改给予足够的重视。

下面，笔者拟就修改作文时应注意的几个方面谈谈自己的看法：

第一：着眼于整篇文章，从整体到局部修改

说到作文修改，可能有些同学觉得很简单，就是文中有没有错别字，有没有病句。刚开始写，就埋头于单词和句子的修改，却没有注意到整篇作文的错误。这是本末倒置，不利于作文水平的提高。

面对拟写的作文，首先要整体浏览，从大局出发，看作文中心是否清晰创新，看所选材料是否紧紧围绕中心，再考虑作文的整体框架：看文章结构是否紧凑，布局是否合理，过渡是否自然，再考虑句式的选择，文字的锤炼。

只有把整篇文章修改好，才能顾全大局，从大背景权衡得失，有局部修改的依据，才能有效提高作文水平。

第二：先寻求“清晰的沟通”，再寻求“有技巧的工作”

所谓“清晰”，就是文字简洁，去掉所有可有可无的词句，不使用你不懂的文字，不创造文字。

所谓“沟通”，就是遵循语序，先说什么，后说什么，排列整齐，书写合理连贯，互相照顾。

作文修改清晰明了是最基本最起码的要求，而初学者往往爱堆砌修辞，滥用修辞，过分追求修辞之美，以此为荣，向别人吹嘘。文章的美其实不在于用了多少修饰语，用了多少名言警句，而在于用词是否流畅，表现是否合理准确。所以在修改作文的时候首先要寻求“清晰”，让作文字顺、简洁明了，并在此基础上对语言进行适当的加工和润色。

那么如何做到“清晰”和“易懂”？我觉得可以从以下几点入手：

(1)句子要简单完整。中学生写作时尽量不要使用复杂的长句或少用长句，尽量使用短句。修改的时候要看课文中是否有病句，这样每一句都能准确的说明一个意思。

(2)注意前后句的搭配，防止主谓、动词、宾语搭配不当，用词时注意同义词之间的细微差别，选择合适的词语表达意思。

(3)修改过度雕琢的地方，仔细分析每一句话是否表达得当，是否符合平时说话习惯，对话是否符合人物各自的身份，不要写过于愤怒的语句。

(4)注意标点符号的使用，区分句子阅读。

许多学生通常不太注意标点符号的使用。写作文的时候，他们“逗”到最后。连张都没有标点符号，只有一个点表示停顿。这种做法很不好。需要注意的是，标点符号和人的五官一样，一定要清晰明了，标点符号的用法一定不能忽略。

另外还要注意标点的格式，尤其是每行开头的第一格不能用句号、逗号、停顿等标点符号，省略号、破折号要占两格。虽然这些都是微妙的地方，但我们不能忽视。

第三：修正案内容不完整

(2)句子和段落不要太长。一句话长了，别人一下子听不懂，必然影响阅读兴趣；如果段落太长，会显得沉闷压抑，而写短的段落会让文章显得生动活泼。

(3)要仔细分析所写的句子是否有歧义、不合逻辑，确保句子清晰。

(4)文章不能以量抑人。丰富内容，长的长，短的短。

第四：讲究风格，力求得体，符合规范

虽然目前考试作文有淡化文体要求的倾向，但这并不意味着我们可以不顾文体特征随意写文章。

风格不同，对文章的要求也不同。一般来说，叙事要生动，能表达作者鲜明的爱恨情仇；议论文要准确，有逻辑；说明文字要清晰明了，让人一目了然；应用文要符合文体，简洁明了。所以在作文修改中，一定要注意这篇作文是什么风格，是否符合这种风格的写作要求。千万不要写一篇既不像记叙文、议论文、说明文的“四不一样”的作文。

第五：修改的时候要注意保持文字整洁，不能忽略小的点

由于时间限制，作文在特殊时限内不太可能重写，有时没有时间重新抄写。这样，除了写的时候要小心，修改的时候也要避免大量涂抹和移位。哪里能改，哪里不能改，没必要改。如果一定要改的话，要把原来的字和句子轻轻划掉，行间的空白处要改正，这样才能保持卷面干净整洁，因为卷面给人的第一印象是字迹潦草，卷面凌乱，让人看腻了。而字体端正，卷面整齐，能让人赏心悦目，一见钟情。

另外，有些小地方要特别注意，比如不写或者少写错别字，不要用错别字等等。如果在这些小地方犯了错误，人会觉得恶心，很难得到主观印象分。

【第8篇】可爱的小猫咪(修改文)作文500字-小学四年级作文

我家有一只可爱的小猫。我给它起了个名字：coco，因为它很可爱。可可穿着一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对明亮的黑色宝石。晚上，她闪着光，两个资助人站在她嘴的两边。

可可好馋！记得有一天，妈妈买了一条鱼回家。可可看到鱼，就围着妈妈跳起舞来。妈妈把鱼放进冰箱，去厨房洗菜。田蜜跳上桌子，用爪子打开冰箱门，津津有味地吃着鱼。当我妈妈去取鱼时，她发现鱼不见了。我看到coco正在贪婪地吃着仅剩的鱼尾，旁边丢了一对鱼骨，我和妈妈哭笑不得.

但是，作为一只猫，coco还是尽职尽责的。他一看到老鼠，就跳上去。他一整天都不知道要吃多少只老鼠。记得有一次，我去苹果箱拿苹果的时候，一只大胖老鼠突然从箱子里出现，吓得我瑟瑟发抖。就在这个时候，可可出现了，说着说着，但他能跳上雷电，用爪子按住老鼠，发出“嘶嘶”的声音，把老鼠吓个半死。然后，他故意放走了老鼠。在老鼠歪歪斜斜走了几步之前，可可把它跳到了他的面前。几个回合后，老鼠毫无抵抗，被吓得魂不附体。

这是我的小猫——可可，一只贪婪、认真、可爱的小猫。

2007年5月27日

【第9篇】修改《小钻石历险记》作文600字-小学四年级作文

我是个小dia，因为太小被抛弃了。

我被清洁工扫进了一堆垃圾里。清除垃圾，掉进排水沟。我顺着脏水来到臭气熏天、刺鼻的下水道。当我跑出下水道时，我已经到达了浅海。正在这时，一张网把我钓到了船上。渔夫看了之后说：“今天运气真不好。我什么也没抓到。”我心想：渔夫怎么没看见我？我大概太年轻了吧！很快一群孩子捡起了鹅卵石。一个小孩子看到我会发光，心想：和dia比起来，鹅卵石当然是dia了！来接我吧。中途，我从孩子的手指间滑落，摔倒在地上。这时，一个小女孩走过来踢了我一脚。这一脚把我踢给了一个挥杆的高尔夫球手。他没打中高尔夫球，向我开枪。这时，一阵强风把我吹到了郊区一栋老房子的屋顶上。过了两天我才知道，这栋老房子里住着一对老人。两个月后，我突然被猫踢了下来。一次偶然的机会，老人刚买了些吃的回家了。而我刚好落在老人的塑料袋里。老人回家后找到了我。把我放在一个小盒子里当宝贝。有一天，老人的儿子回来了。原来老人的儿子去城里打工了。有一次他买彩票中奖了。奖品是一百万元现金。所以我不得不搬到城里。老人心想，我还是有点dia的。你做梦去吧。我儿子获奖了。为什么要？扔了吧！想把我扔进沟里。我又去了下水道，又来到了海边。但是这次我没有上次那么幸运了。我被沉入海底。看到一个大dia。但它失去了光明。突然被大dia吸进去，和大dia成了一个。伟大的dia再次闪耀！几千年后，来自dia和美国的考古学家发现了它。把我列为最老的dia之一。我被放进了博物馆。

当时我回忆起以前的事情.

【第10篇】“多面体”爷爷《奇怪的爷爷》修改版作文800字-小学四年级作文

爷爷61岁，我11岁。十一年来，我爷爷不仅无微不至地关心我的生活，还教会了我很多做人的道理。上学后，爷爷主动充当我的课外导师。

我很爱爷爷，但是有时候觉得爷爷莫名其妙。我偷偷给爷爷起了个外号叫“多面体”。

同龄的孩子喜欢和爷爷奶奶一起去超市购物，因为他们一般会给自己想要的一切，孩子的欲望很容易从他们身上得到满足。但是我不喜欢和我爷爷去超市。我越想要什么，我爷爷就越不给我买东西。我肚子里的懒虫被诱惑翻江倒海。他只能给我买个棒棒糖作为安慰。唉！真是挖爷爷！

汶川地震时，爷爷用军人的口吻(爷爷是复员军人)给在深圳工作的叔叔阿姨和上大学的阿姨下命令：每个人都要给灾区捐500元！同时要求家中父母每人捐献300元。当然他本人也不例外，捐了500块。“可恶”的是他没有忘记我，我没有钱，我爷爷明年透支了我一百元压岁钱。对不认识的和我没关系的人这么大方真是个傻爷爷！

去年秋天，我爷爷去深圳帮助我叔叔装饰他的新房子。我终于“解放”了！是啊，“魔法咒语”解除了！哈，我想干嘛就干嘛！可惜好景不长，期中考试不及格。巧的是，爷爷拿到试卷的第二天就从深圳回来了。我不敢说出可怕的结果，就谎称没看完试卷。事实上，爷爷已经从班主任那里了解到了情况。他很认真的骂了我一顿，第一次扇了我两巴掌。之后，爷爷向我道歉，甚至流下了眼泪，但当我摸着疼痛的屁股时，我心里还是恨透了。真是个“坏”爷爷！

这个寒假，我感冒了。晚上发烧39多度，吃药也不管用。爷爷给我按摩按摩，烧慢慢退了，但我一夜没合眼。看着爷爷疲惫的脸和布满血丝的眼睛，我的眼泪不由自主地流了下来。爷爷还是很爱我的。真的是我的好爷爷！

我爷爷有很多怪脸，是真多面体。但是随着年龄的增长，感觉这个多面体的每一个方面都是那么丰富的内涵，让我骄傲！

讲师：王雪华

【第11篇】诚实的小微波炉修改版作文1100字-小学四年级作文

我家有一张多功能桌子。上面的机器还能说话！你想让我告诉你我们之间的故事吗？那就进入我的童话吧！

有一次，我问这个多功能桌子上的小微波炉，问了它两个问题。第一，“你最讨厌什么，小微波炉？”“我讨厌电灼伤我。小微波炉说。我又问了第二个问题：“你喜欢什么？小微波炉回答说：“我喜欢菜，米饭，蛋糕等。是用油锅炸出来的。我喜欢闻起来很香的东西！”为什么？我又问。小微波炉说：“因为我喜欢香味，所以我喜欢肥肉锅和勺子里炒的东西，但是我不喜欢肥肉锅和勺子里的脏东西！我接着说：“你这个小微波炉真是骄傲。你可以让别人牺牲，但你没事。真是个骄傲的鬼！以后我就不理你了！哼！”之后，小微波炉低下头，看着它高傲的身影，觉得无地自容，心想：要是我大方一点，小主人就不会不理我了。但是，我现在决定，从现在开始我一定要做一个别人可以仰望的人，不要再做一个别人可以看不起的人！小微波炉大声说道。

小微波炉的话大家都听到了，我也是，但我不信。我去问自动做饭的胖锅和勺子。我问：“你们两个相信小微波炉的话吗？”两个人同时回答说：“这不是它说出来就能相信的事，而是它是否真的履行了自己的诺言，所以我们认为只有给小微波炉一点时间反省自己了！我想了想：胖锅和勺子说的也不是没有道理。你做梦去吧。我得按这些道具说的点微波炉。这是唯一的办法！慢慢的我又来到了小微波炉前。小微波炉不敢抬头看我，因为我说了，它伤心地哭了。我生气地说：“你是微波炉的弟弟，怎么能哭呢？“抬头看我像以前一样高傲！过了一会儿，小微波炉慢慢抬起头。我又大声说，“如果你一周内做好了这件事，我可以表扬你，但是你没有做到我说的，所以你甚至不能留在这里，好吗？”“明白了，小主人，我记住你的话，我会把这件事做好的，你等着吧！小微波炉难过地说。之后我点点头，微波炉——冲了出去。

一周的时间到了。很多人来我家说小微波炉帮了他们大忙，我就过来感谢他们！我感觉：其实小微波炉也很老实，以后一定会再用！小微波炉匆匆回来了。我微笑着看着小微波炉。小微波炉也笑着看着我说：“小师傅，你说的我都做了。能夸夸我吗？”我说：“就是！那就是！快坐下，你这七天的表现让我很吃惊，所以我要好好表扬你！你是我见过最老实的人，也是这些道具的好榜样。不要失去我给你的好名字。你必须每天坚持下去！我说完后，大家对着小微波炉开心的笑了笑，这是小微波炉最开心的一天！

【第12篇】踏青作文(带作文修改评语)

踏青作文(带作文修改评语)

每次到了清明节，我都会想起爷爷给我讲的那句唐朝大诗人许浑的诗，“宋文志马上吃凉饭，路上春末。可怜江，无洛桥人。北极记主，南风为臣。旧园破，柳条日夜新。”这是一首关于清明节郊游的诗，但是我觉得很美。【开头不错，引用唐诗入题，一股文化气息扑面而来。但你引用的是唐代诗人宋的诗《途中寒食》，不是许浑的诗。所以引用的诗词一定要准确，不然会给人一种不服气的感觉。另外，《柯》中的“但我认为……”意思是转折，但是这句话和上一句话有转折吗？注意准联想词的使用。】

一个阳光明媚的下午，我和妈妈去“绿色世界”郊游。

首先，【用“先”字代表以上的延续，但还是直接写比较好：走进“绿色世界”的大门，】我们来到了“桃花岛”，它似乎停留在——年春天的一个季节里。那里有很多水生植物：鸢尾、美人蕉……这里一丛，那里一丛，总是让我思考和计数。【这里写着花多，种类多，数量多。很好。但是“我总是数不过来”这句话并不顺口，可以改成“五颜六色，让我眼花缭乱，我突然陶醉在花里大喊：‘美，美！’】在微风中，他们随风起舞，摇曳如演员表演。【《在微风中》写得好，引入了《微风》，让文章看起来更有生气。有一种“山重水复疑无路，黑暗中又有一村”的感觉，给读者一种思维豁然开朗的感觉。但是“看起来像演员在表演”这句话写得不好。想想怎么写那个情态。】

在众多的花中，鸢尾是最美的！花瓣是可爱的粉红色，给人一种很清新的感觉。在粉红色的最里面，也有黄色的星星，像www.99zuowen.com美丽的小星星！黄色衬托粉色，多美啊！【这里写的不错。如果是面，那就是点。一篇文章里有面，让人觉得很有钱。表面是写得广，重点是写得深。】在这个桃花岛的中央，有一个清新雅致的四角亭。在这个亭子里，只要你视力好，你就能清楚地看到岛上的人在做什么。【这里要写岛上的人，这样内容更具体。】

穿过蜿蜒的小路，穿过清澈的鱼塘，来到宽阔的草地。这里的用词自然连贯，非常好。】草地上，孩子们在尽情玩耍。【可以写写草原的情况，描述一下草原的美景。】有的在放风筝，有的在拔草，有的在地上打滚……其中放风筝最好玩！拿着东西跑来跑去，风筝就会“跳舞”。许多风筝在空中飞翔，包括蛇、蜈蚣和燕子.让你眼花缭乱，让你数不胜数。

【注意与上一段的联系。你没有很好地理解上一段。】我依依不舍的和妈妈离开了美丽的绿色世界。我一边走，一边心想：“下一个清明节还要多久？”【为什么下次清明节一定要来“绿色世界”？不现实。文章结尾不太好。】

总评：'s的文章写在游记上，条理清晰，层次分明。诗开头的介绍很好，给人一种文化氛围。写糕点组合也做的不错。倒数第二段的前几个动词用得很好。但是从整篇文章来看，不够具体，不够深入。也可以多选几个点来写，比如一朵五彩缤纷的花是什么样的。要注意磨砺思想，也就是发展丰富的想象力。也注意写的生动。声音方面，你有没有注意到你是用耳朵听自然的声音？这个很重要。我得想想结局。

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【第13篇】我们打地鼠（已修改）作文600字-小学四年级作文

今天学校旁边的店里加了一只仓鼠。早上上学的时候人山人海。怎么回事？(哦)原来是店家为了“开门”免费赠送了一只仓鼠，几个人摔倒了。)

老板赶紧跑过去，把几个人拉成一排，挤进人群，说：“别把我的机器搞乱了！”但是人群太吵了，老板连续打了几次电话都没反应。老板只能硬来。他推开旁边几个正在打地鼠的人，说：“没钱就别打了！”人群一下子鸦雀无声，(有些)飞走了，但我们还是意犹未尽，于是决定趁学校乱，和他(那里)一起玩。(这里我顺便介绍一下：打地鼠是一种游戏。当一只地鼠出来时，他会伸出一把锤子敲打它。打了人就要扣分，打了鼠标就要加分。)

当然，地鼠引起的“偶遇”不仅仅是早上。

音乐课的时候，有一个小朋友很无聊，就拿起锤子打仓鼠(我们的音乐教室是对着小店的，小店发生的事情我们都知道)。孩子打仓鼠(拍手拍手)，我们忍不住笑了，美术教室笑的也不比我们差。声音一路传到小店，音乐老师愤怒的让我们所有的门都站着当罚站，我们大喊(不知道怎么回事，)。(，使站在那里作为惩罚。)

(啊！终于)放学了！我们一个个“像箭一样”(走路)出去了，店家还没准备好(锤子，我们)像狼一样为我而战，嘎嘎，现在我们玩得开心！此刻，店主花了半天时间把我们赶出去。这时候，我们已经玩够了。(然后，他们都回家了。)

拍地鼠很好玩！

【第14篇】蜡烛和台灯的故事（修改稿作文800字-小学四年级作文

一天晚上，主人打开了一盏小海豚台灯，照亮了整个房间和他自己。突然，他看到拐角处有一支蜡烛。他昂着头，对蜡烛说：“看看你，整天呆在角落里，蓬头垢面，满身灰尘。看我多漂亮，整天呆在师傅的桌子上，真好看。”蜡烛慢慢抬起头，平静地说：“是的，我承认你比我更美更亮。但我们的作用是一样的，我们都给主人带来光明，但我们对彼此的条件不同。我可以在任何情况下给大师带来光明。你呢？只有通电才能发光。”“哼！我不信，让我看看！”台灯不服气的说道。

又一个夜晚来临了。窗外刮着大风和雷声。黑夜似乎来得更快。小台灯又开始得意洋洋了。突然，风吹断了电线，主人的房子变得很暗。他最小的儿子开始哭了。这个时候，主人是多么需要光明啊！主人迅速拿起手电筒，在角落里找到了蜡烛。小蜡烛被点燃，照亮了整个房间。孩子们停止哭泣，和妈妈一起玩游戏。看着主人对光最大的需求，小蜡烛默默无闻地出现了，但他一点也不骄傲。这时，台灯开始反思自己。他为蜡烛感到难过，也有点后悔。这时，小蜡烛仿佛看到了台灯的心思，耐心地对台灯说：“每个人都有自己的优点和缺点。我们不应该只看到他自己的长处，而忽略了谁有用，谁在别人成长过程中更有用。我们不需要争论，但事实会告诉我们！千万不要用自己的长处嘲笑别人。”台灯听了，他觉得脸上发烧，羞愧地低下头说：“小蜡烛，对不起，我明白，我不应该嘲笑你。”小蜡烛接着说：“我的生命很有限。每次点着它，我的生命都会缩短。所以，我很爱自己，也很尊重别人。我要用有限的生命为我的主人做出无限的贡献。”说着说着，小蜡烛细长的身体慢慢变短了。在蜡烛生命的最后时刻，台灯对蜡烛说：“蜡烛哥，请放心，我会改正自己的缺点，为主人做出更大的贡献。”

蜡烛点点头。最后，他对着台灯眨了眨眼睛，永远离开了这个美丽的世界。

【第15篇】我的“5.1”酷酷酷(修改后)作文1000字-小学四年级作文

啊哈，今年的“5.1”终于给了我希望。早在“几百年前”，我就想过。今天，我想在市中心广场看“美丽小丑，快乐世界”的开幕式。

我们立刻来到了广场。

“哇！”

怎么会这样？原来路边停着很多小丑车。哇，好飘飘！每辆车都像房子，只是不一样。我最喜欢这辆车：它前面是一个用纸壳做成的小屋。车身上没有阴影。身上有一根长长的管子。管子上有类似烟火的东西。太漂亮了！五彩缤纷。为此，我拍了一些照片。

突然，一个大男孩站在我身边说：“你好！我是* * *记者。我认为这个小女孩穿得很好。让我们拍些照片。我刚看到你吹泡泡了。拍照的人太多了。”哈哈！在说我！可惜人不好看，衣服好看。不过没关系。“小哥哥，你能给妹妹吹泡泡吗？”这时候哥哥已经把泡泡拿走了。

“不好！”我哥哥拒绝了。

“那就跟着他。”这时，一个女人走到她旁边。“他不好看。”记者说。

后来记者“缠上”了弟弟，但还是没用。唉，我的“拍照梦”没了。你可能会说：“拍照有什么意义？”。不，你错了。那是记者，可以报道！一瞬间，我的新都破了。

就在我叹气的时候，人突然多了起来。这是怎么回事？我立刻转过身来。“哇！”小丑来了。哈哈，看起来都挺搞笑的，各有特色。

啊哈，这个“漂亮小丑”好高啊！至少3.4米。虽然知道是踩高跷，但还是本能的“哇”了一声。算了，不看那么多了，还是去会场“停位置”吧。

“嗷~ ~！”哈哈，是个抱着宝宝的小丑。他戴着一顶白胡子帽子。呵呵，孩子是假的，但是很可怕，像鬼屋里的鬼。我吓了一跳。

小丑离开后，我们立刻“跟着”他到了广场的中心，也就是表演场地。哦，表演场地三层，外面三层。怎么才能进去？我想尽一切办法想进去，但是我从来没有自由过！我们走吧。是吗？那个小mm有伸缩架？哇！真的！如果我有那东西，我就不用绞尽脑汁想办法了。

不看也不气馁。我们去购物吧！

不行，但是逛了一上午，我饿了。让我们在美食城吃点东西。

“一个芒果冰花，一杯泡泡茶，一瓶矿泉水。我还要两碗凉面，一碗螺丝粉。”这是我们丰盛的午餐。

“好的！”

吃完了，很满足，也很累。我们回家吧。

我的“5.1”很酷！耶！

小学其他年级同类作文

螃蟹的世界不好过（修改）

今天又去沟里看蟹友们爬来爬去。看着他们，我突然想到：螃蟹的生活是怎样的？这个想法一出现，我立刻缩了很多倍，从下水道来到螃蟹世界。

一下到沟里，手就变成了双钳，脚变成了八只小脚，背上长出了一个壳。这个现象让我又惊又喜，又担心。我正要跑向一块石头，但我不是向左就是向右。无奈之下，只好侧着身子慢慢走。啊，螃蟹的生活，就算是横着走，真的很麻烦。

爬到石头上，突然觉得沟里水很多，和之前看到的新闻一样多，那么宽。在石头上站了5分钟后，我突然感到非常口渴。我觉得很奇怪。我不是五分钟前刚喝水吗？为什么我又觉得渴了？我只好喝了很多水解渴，然后在土里随便找了点吃的，吃了一会儿。我感到更加无助。唉，我以为螃蟹世界比人类世界幸福。谁知道，这比人类世界还要麻烦。

我钻进水里，发现一只大螃蟹在指着我。这时，我正在啃着刚刚被一场斗争打败的蜗牛。我似乎想偷我的食物。我顿时大吃一惊，知道螃蟹很有攻击性，尤其是偷吃的时候.为了不让我挨饿，我和大螃蟹打了一架。最后的结果可想而知。我再次感到无助，不得不搬走。但是里面有一群螃蟹，一会儿就被赶了出来。另一块石头也是如此。我的心情从无助变成了孤独，我爬上一块大石头，看着夕阳缓缓落下。

现在我好像觉得螃蟹可能没有我们表面上看起来那么幸福快乐，背后还有很多不为人知的人。我好像看到旧社会有一些中国被其他国家瓜分，撕成碎片的。我不能一直想它。

这时我才知道，我还在看小螃蟹。我看着沟边。一只小螃蟹刚从下水道里出来，不知所措地走来走去，然后侧着身子，爬上一块石头，然后来到沟的深处.

我看着天空中的夕阳，随着时间的流逝，我意识到人类的世界是多么美好。

（小学六年级，）

百变的风(修改篇)

爸爸妈妈：

新年快乐！

刹那间，2005年过去了，2006年来了。在这辞旧迎新的时刻，我要郑重的说一声谢谢！

随着新年的到来，我大了一岁。我会更懂事，听你的话，好好学习，积极向上，让你更省心。

回想起来，你养育了我13年。在这13年里，你以各种可能的方式给了我无私的奉献和关怀。

从小体质就差。经常半夜发烧呕吐。你总是第一时间送我去医院。因为这个原因，你没有少受点苦，但是你没有抱怨。

记得很小的时候，半夜突然发烧呕吐。为了更快的得到治疗，你连夜带我去了鄞州人民医院。到了那里，被告知12点以后没有儿科急诊。这会让你焦虑。拦辆出租车，送我去妇幼医院。一路上，妈妈，你抱紧我，怕我出事。医生确诊后，我只是普通病毒性感冒，你才松了一口气。打点滴的时候，你不停的搓我的手，缓解药水的冰凉。为了不让我着凉，你脱下衣服，给我盖上；为了不让我坐累，你总是轮流抱着我，给我一个舒适温暖的环境。

一直以来，你都没有强迫我去学我不想学的东西。如果我对什么感兴趣，你会让我去学，尽可能的支持我，以培养我的兴趣，陶冶我的情操，让我在轻松无负担的环境中成长。

上幼儿园的时候，突然对电子琴产生了兴趣。你二话没说就让我学会了。每次上课，总是轮流陪我上课，一点一点记录老师的重点，用于课后辅导。上学前三分钟对电子琴的热情下降，觉得学电子琴太难了，所以向你抗议。你和我沟通后，同意了我的要求，结束了我学习电子琴的历史。

高一的时候，我让你学声乐，你就开始给我到处找好老师。到目前为止，我已经学了六年声乐。四年级之前，你总是风雨无阻的来接我。有一段时间，我的声音无法发出任何声音。是你的支持，给了我坚持的力量，让我坚信风雨过后会看到阳光。

在学习中，我的经历并不总是一帆风顺，总是会遇到很多困难。每当出现这种情况，你总会给我分析一下现状，给我打气。

今天我上六年级，面临着毕业考试的大山，压得我们喘不过气来。这次是你支持了我，给了我努力的力量，让我有了坚定的信念，为自己的目标努力。

爸爸妈妈，谢谢你们对我的关心和照顾。我永远不会忘记你养育我的恩情。谢谢你对我的关心，我会以优异的成绩回报你！

相信我，爸爸妈妈，我不会让你们失望的。我会继续努力，实现我——年考上镇海中学的梦想，让你为有我的女儿而骄傲！

最后，我衷心祝愿

新的一年，你会一帆风顺，笑口常开，身体健康，万事如意！

你女儿

晨阳

2006年1月2日

（六年级，1500字）

小孩，唉，难当（修改）

总评：修改后，内容真的很丰富。作者有意识地补充了一些例子。修改后的文章相比修改前有了明显的提升，但还是不够具体生动。比如第五部分“父母在和客人说话的时候”，该说什么就简单解释一下，让读者知道“你”为什么会被打断，反映“你”后续的委屈心理；“妈妈”是怎么“把我拉到一边”的，用力还是轻柔？“生气地跟我说话”，“妈妈”也要写出来她生气的样子。总之，好文章真的是改了。只要养成勤奋复习的习惯，考试的时候就不用担心作文得不到高分。

评论员：我是于欣

（五年级，300字）