四年级作文古诗

【第1篇】古诗——我的“黑洞”_记一次月考周记400字

前几天我们有个模拟考试，俗称月考。我们是我校第一批月考的学生，也是马冲第一批六年级月考的学生。

我觉得我考的很差，一塌糊涂。因为那个试卷很难，是我们第一次月考，所以难度大大提高了。尤其是古诗填的部分，让我心里很累。在考场上，我用手擦着头上的汗，因为古诗是我最不熟悉的部分。我不能死记硬背或以此类推。更何况现在老师的眼睛盯着我，让我更加紧张，汗津津的。

比如比如关于友情的填充，此刻，我想到：“前方的路没有知己，世界上也没有人认识你。”然而，转念一想，我认为：友谊不应该被称为知己，所以我填写了“然而，虽然中国持有我们的友谊，如果世界末日即将到来。”更何况我的“邻居”这个词是错的。应该是邻居的“邻居”，而不是直系的“亲”；他说，另一个问题是关于月亮的，他问的第一句话是“照亮整个天堂”。当时脑子一抽，就填了一个“朋友不离海”。

嘿！我真的很傻。以后一定要真的好好学习。我不能每天玩手机。不然下次就不填古诗了。这首古诗成了我最大的黑洞！

【第2篇】我爱读古诗作文300字-小学四年级作文

我爱读古诗，因为它的诗优美典雅，充满哲理；我爱读古诗，因为它意境深邃，处处闪耀着中国文化的深邃。我喜欢读古诗，因为它们是中国灿烂文化中的一束美丽的花，是中华民族的宝贵文化遗产。

"我的床脚闪着如此明亮的光，是不是已经结霜了？"多美的诗啊！每当读到这首感人的诗，我就想起小时候幼儿园老师教我们读古诗背诵的场景。

随着年龄的增长，背的古诗词越来越多，开始学会领悟古诗词的意境。“锄草那天的中午，汗水滴进了土里”让我想起了那个在强烈的阳光下辛勤劳作，汗流浃背的农民伯伯；“年轻不努力，老板伤心”激励我们懂得珍惜时间；“怀疑是银河飞下三千英尺的时候坠落了九天。”瀑布从三千英尺的高度落下是我的联想。明亮的银河好像已经陨落九天了。

从此我和古诗词成了形影不离的朋友，因为我爱古诗词，更爱读古诗词。同学们，让我们一起感受古诗的魅力吧！

【第3篇】望庐山瀑布（古诗改写成文）300字

一个夏天的早晨，我和爸爸来到庐山看瀑布。

到了那里，一开始没有看到雄伟的瀑布，只听到震耳欲聋的响声。这里阳光普照大地，伴着微风吹过我的脸和手臂，微风中甚至带着水点。在这个炎热的夏天，它让人感到凉爽和放松。

再近一点，你可以在雾中看到美丽壮观的瀑布。我看到瀑布在悬崖尽头一头扎下，直冲谷底，仿佛是山顶上的一条大河，真的让我怀疑，它是不是从银河系的最高点落到了人间。在阳光下，它像闪亮的珍珠一样闪闪发光，亮得我几乎睁不开眼睛。

瀑布！虽然你没有大海那么汹涌，没有小溪那么温柔，不知道为什么，但是我喜欢你！

【第4篇】古诗——我的“黑洞”_记一次月考周记400字

前几天我们有个模拟考试，俗称月考。我们是我校第一批月考的学生，也是马冲第一批六年级月考的学生。

我觉得我考的很差，一塌糊涂。因为那个试卷很难，是我们第一次月考，所以难度大大提高了。尤其是古诗填的部分，让我心里很累。在考场上，我用手擦着头上的汗，因为古诗是我最不熟悉的部分。我不能死记硬背或以此类推。更何况现在老师的眼睛盯着我，让我更加紧张，汗津津的。

比如比如关于友情的填充，此刻，我想到：“前方的路没有知己，世界上也没有人认识你。”然而，转念一想，我认为：友谊不应该被称为知己，所以我填写了“然而，虽然中国持有我们的友谊，如果世界末日即将到来。”更何况我的“邻居”这个词是错的。应该是邻居的“邻居”，而不是直系的“亲”；他说，另一个问题是关于月亮的，他问的第一句话是“照亮整个天堂”。当时脑子一抽，就填了一个“朋友不离海”。

嘿！我真的很傻。以后一定要真的好好学习。我不能每天玩手机。不然下次就不填古诗了。这首古诗成了我最大的黑洞！

【第5篇】读古诗《蜂》有感500字

蜜蜂

堂罗音

不管是平地还是山峰，

无限风光被占领。

采花成蜜后，

谁努力谁甜。

诗中蜜蜂采花采蜜不是为了自己，而是为了人。这首诗讴歌了蜜蜂默默奉献不归的高尚情操。蜜蜂整天忙着采蜜，从来没有偷懒过，但是诱人的、芬芳的、甜美的蜂蜜不是给自己的，而是给人享用的。诗人用诗歌表达了对蜜蜂无私奉献的钦佩。读完最后两句，我不禁想起了我们的班主任林老师。清秀，她细心，勤奋，百般呵护我们，负责教学。今天，我发现林老师上课前不时咳嗽，但她一直在说话。声音嘶哑，比平时稍微安静一点，但却远比平时难。她还一个接一个地叫作业做错的同学的名字，让他们到讲台上来帮自己补课和复习。

林先生像一只不知名的蜜蜂，总是努力工作，无私奉献，从不索取任何回报。在课堂上，老师总是无私地把知识传授给我们，关心我们。

我喜欢蜜蜂。读这首诗也让我明白了做人的一个道理：向蜜蜂学习，默默无私奉献，不求回报的精神，这样你才会永远受到别人的欢迎。

【第6篇】古诗改写

改写古诗

在一个阳光明媚的中午，一个孩子在小路上玩耍。突然，他发现一只蝴蝶像舞者一样飞翔。孩子们想：这么可爱的舞者，真想把它带回家。孩子们兴奋地跑着，悄悄地走近黄蝴蝶。小蝴蝶上下飞了一会儿，让孩子们喘不过气来。孩子们被追得大汗淋漓，蝴蝶飞到菜花上再也找不到了。孩子想：这么难抓，明天再来吧！孩子们回去了。但是他发现小蝴蝶一直跟着他。突然，当他转身时，孩子们猛扑过来，小蝴蝶飞走了。孩子们也摔倒了。孩子想：我花了那么多时间，连一只小蝴蝶都抓不到。真的很难！

【第7篇】扩写古诗《所见》作文600字-小学四年级作文

七月炎热，夏天炎热。在山脚下，一条蜿蜒的小溪静静地流淌在村庄的边缘。偶尔有几颗小石头在水中转动，发出甜甜的“叮咚，叮咚”声。吸引了几只燕子在水上来回穿梭。经过村庄后，小溪消失在茂密的森林中。阳光透过树叶，洒在水面上，发出片片闪闪发光的光。天热的时候，树林里的鸟儿早早地就把声音放了出来，藏在树林深处。只有几只蝉(蝉)在不知疲倦地唱着“蝉，蝉”。

“烈日如火，王子摇扇子.在牧羊男孩的树下.收集柴火……”树林里响起了一首响亮的歌。原来是一个小牧童半骑半卧在牛背上，在那里唱歌。我看到那个牧童光着膀子，浑身是水，但是裤衩是干的。很明显，他刚才在水里玩光秃秃的蛋，几条小鱼串在角上的柳枝上就证明了这一点。玩累了，躺在牛背上休息一会儿，唱歌唱歌。哦，难怪小牧童这么开朗！其实小牧童也是兼职；半天看书写字，半天放牛割草。在村里也是秀才！没关系。过了大部分这段时间，小牧童一直在唱，都是当时的流行歌曲！

“山清水秀，荷花盛开……”歌声依旧甜美。突然，牛哞哞叫起来，牧童的注意力被牛的轻微扰动吸引住了。在他面前的一棵小树里，一只蝉在爬行。歌声嘎然而止，牧童轻轻滚下，慢慢向树走去。他一边走，一边用手指挡在嘴前，警告牛不要出声。只见牧童立正，双手合十，突然一枪。说时迟那时快，我只听见牛又“哞”了一声。牧童的手掌还没合上，就带着“知道”飞走了。牧童怒不可遏，不该回头诅咒牛毁了自己的善行！牛也被牧童宠坏了，摇着毛茸茸的耳朵，摇着尾巴，扭着头，不理牧童.

【第8篇】小学四年级作文：古诗改故事《寻隐者不遇》

一天早上，贾岛一起床，就带着干粮上山去拜访一位隐士。隐士精通医术，隐居深山，采药，名声大噪。这个人只有在病人快死的时候才会出现。而且每次都能治好病。

贾岛这么崇拜这个人，这么早就去拜访了。根据邻居提供的信息，这个隐士住在一座山下的森林里。贾岛走进树林。森林里长满了松树，风景非常美丽。花儿竞相开放，松树遮天蔽日。走了大概两个小时，贾岛终于在阳光下看到了一个草屋，走上前去。

一个warawako拿着棍子和一只狗玩，问：“你的主人在家吗？”男孩一听，不玩了，很有礼貌的回答道：“我师父天天上山收药。下来要五个小时。”贾岛听到它如此执着，竟然能上山这么久，非常惊讶！贾岛环顾四周，只见连绵起伏的山峰若隐若现，云雾缭绕，更不用说人了，连一棵大树也找不到了！贾岛别无选择，只能感谢男孩，回家了。

虽然他没有见到隐士，但他采集药物的艰辛和毅力一直铭刻在贾岛的脑海里。

【第9篇】古诗大比拼作文600字-小学四年级作文

今天上课，老师让我们玩古诗词比赛的游戏。我想：哦，不！我还没准备读书！今天肯定不是冠军。

古诗词比赛开始，第一轮比赛规则如下：一个同学主动挥棒，其他同学击败。把诗打出来的学生，把诗打出来的学生接下一句。如果赛艇运动员能接受五名赛艇运动员的挑战，他就能成为冠军。第一轮比赛很快就开始了，一个同学自愿走上讲台。几个同学开始出题，这位同学答得如痴如醉。突然一个同学说：“梅、杏、黄、杏胖。”这时，讲台上的同学愣了一下，想了很久没有回答。这时，讲台下的一个同学举手了。老师问举手的同学。这位同学回答：“麦花白，花菜稀。”吵闹的同学被打倒了，刚举手的同学代替了他的位置。她流利地背诵着同学们提出的诗句，只剩下最后一个问题，全班鸦雀无声。原来学生们都在绞尽脑汁想题目，看能不能让她不及格。过了一会儿，一个同学终于举手了，老师问他是什么。他说：“一行白鹭上了天。”讲台上的同学兴奋地回答：“两只黄鹂唱绿柳。”她终于成为了今天的冠军。

然后我们进行了第二轮比赛。老师把我们班分成两组，在大屏幕上打诗，让我们回答。我第一组，老师让我先回答。我很轻松的回答了第一个问题，却想不到第二个问题——的下一句话“春江绿碧”。突然同组的一个同学提醒：“《忆江南》里的诗。”我突然意识到我不假思索地回答：“你能不记得江南吗！”最棒的是，我们组赢了，我们很开心。

今天的课真的很有趣。

【第10篇】古诗文大赛作文400字-小学四年级作文

古诗词大赛

吃着凉凉的西瓜，享受着阳光和微风的舒适，他们微笑着对我说：“你看，夏天多美，夏天的姑娘多美！”我们只是发芽的幼苗，在明媚的阳光下茁壮成长。

今天，我们学校检查每节课的古诗背诵。早上老师用一节语文课看我们练了两三遍。后来老师听说其他班都排好了，效果比较好，赶紧给我们排好。啊，领导来我们班了，学生站得笔直，像松树一样。在两位主持人的带领下，我们高声朗诵。会背的同学都是抱着头和胸，带着深沉的微笑背诵；而其他一些不熟悉的不会背诵或背诵的同学，则安静地跟着嘴巴的形状走。我们花了七八分钟才完成阅读比赛。领导笑了，这是对我们的夸奖；老师笑了，对我们的表现很满意；累得气喘吁吁，我们也笑了，因为我们努力把一件事做好。

如果你努力，你就会赢。我相信我们的成绩不会差。我们不再是娇弱的幼苗，我们在阳光雨露中成长，努力成为天空中的大树！

【第11篇】改写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作文300字-小学四年级作文

三月的春天，花开了，阳光照耀着整个武汉，兰花没有盛开，丝丝的香味在晨风中飘来飘去，空气格外清新。

“老孟，你真的要去吗？”李白说，孟浩然说：“我等你说完再去扬州。葡萄都干成葡萄干了。”李白笑着说：“哈哈，都干成葡萄干了，还不如喝！”孟浩然上了船，对李白说：“我在扬州等你。”李白回应道：“好，我一说完就来找你。”船慢慢开始划水，孟浩然说：“吃完了别忘了来扬州找我！”李白说：“你放心，我不会忘记的。等我到了扬州，我们就开开心心的喝几杯。”孟浩然道：“好。”船越走越远，孟浩然似乎在说什么，但他听不见。李白不能送孟浩然去扬州，只能看着。孟浩然的船本该消失了，但李白还站在那里等了一会儿，直到一只鸟唱歌才恢复过来。钢笔写道：

刘四林德惠市实验小学四年级：

【第12篇】古诗词1200字

萨沙武贾西奇！萨沙武贾西奇！“又下雨了。雨肆虐，轻如牛毛，细如丝线，灰如雾，从天而降。雨水轻轻地落在树枝上，树枝上的蓓蕾钻出可爱的小脑袋，睁开美丽的小眼睛，好奇地打量着周围的一切。雨悄悄地落在草地上，草倔强地掀起上面的泥土，使劲往外钻。它伸着懒腰，打着哈欠，开始贪婪地吮吸春天的露水。草到处堆着，地上盖着一层绿色的衣服。草丛里有五颜六色的花，有黄色的油菜花，红色的玫瑰，紫色的九重葛，白色的郁金香，都是对外开放的。几只燕子在空中叽叽喳喳，仿佛在说：“春天来了！春天真美！"

但这样在雨中的美景，并不能引起路上来往行人的注意。他们来去匆匆，各有心事。行人中，有的背着扫帚，背着祭品去扫墓，想着死去的亲人，心里很难过；有的离家出走，外出谋生，前途未卜，郁郁寡欢；有些人走在投靠亲友的路上，前景不确定，更加心烦意乱。他们的头上布满了阴沉的天空，在小雨中他们的心情更加沉重。

在行人中，一个学者般的人脱颖而出。他就是杜牧。他很瘦，皮肤白皙，戴着帽子，背着包，在挣扎。穆图憔悴不堪，眉头紧锁，形成了“川”字，一边走，还一边摇头叹息着什么。他已经上路好几天了，这种“天气不美”让他感到压抑。这时，他的肚子饿得咕咕直叫，喉咙也像是渴得冒烟了。他多么想找个地方歇脚，吃顿热饭，填饱肚子，喝点老酒，解渴，暖暖身子，然后好好睡一觉。然而，这个人是个陌生人。告诉他去哪里找餐馆。

突然，远处传来清脆悦耳的笛声。那声音是那么清脆悦耳。杜牧的精神不禁感到神清气爽。他抬头向四周看了看，只见一头黄牛迎面走来，背上坐着一个牧童。他大概十一二岁，小黑红的脸上长着一双明亮的大眼睛，有些小聪明，有些可爱，有些调皮。穆图想：如果有一个牧童，就会有一个村庄，如果有一个村庄，就会有一个餐馆。对了，要不我问问他这件事？他想到这，上前礼貌的问：“小兄弟，这里有餐厅吗？”牧童见了，点了点头，笑了笑，朝他做了个鬼脸，拿着笛子指了指身后的方向，意思是：往前走，就有餐厅了。穆图明白，他连忙感谢牧羊男孩，振作起来，加快步伐，向前走去。果然，没过多久，一个村庄就在雨雾中若隐若现。道路两旁是杏花，几条酒锋在风中打着，仿佛在向他招手.杜牧激动不已，灵感随之而来，一首七言绝句脱口而出：

清明节雨水很多。

路上行人奄奄一息。

对不起，餐馆在哪里，

牧童笑而不答杏山村。

【第13篇】春兴（古诗改写）作文200字-小学四年级作文

玩了很久，很累，就躺在草坪上。不知不觉，天空中飘来了如牛毛般的细雨。我抬起头，却看不到雨，只是觉得脸有点冷。很快太阳出来了，太阳照在我身上。天气非常暖和。地平线上出现了彩虹。阳光照射在满是露珠的树叶上，露珠闪闪发光。那一刻，大地一片光明。

我舒服地躺在草坪上，春风风吹着我，我渐渐睡着了。在梦里，春风带我回到了我的家乡洛阳，——。在家乡，遇到了思念已久的亲人。看到家乡的风景，还是青山绿水，田野小桥流水，还有其他。一点变化都没有。我很开心，脸上挂满了笑容。

教官：叶

【第14篇】改写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》400字

三月的春天，花开了，阳光照耀着整个武汉，兰花没有盛开，丝丝的香味在晨风中飘来飘去，空气格外清新。

“老孟，你真的要去吗？”李白说，孟浩然说：“我等你说完再去扬州。葡萄都干成葡萄干了。”李白笑着说：“哈哈，都干成葡萄干了，还不如喝！”孟浩然上了船，对李白说：“我在扬州等你。”李白回应道：“好，我一说完就来找你。”船慢慢开始划水，孟浩然说：“吃完了别忘了来扬州找我！”李白说：“你放心，我不会忘记的。等我到了扬州，我们就开开心心的喝几杯。”孟浩然道：“好。”船越走越远，孟浩然似乎在说什么，但他听不见。李白不能送孟浩然去扬州，只能看着。孟浩然的船本该消失了，但李白还站在那里等了一会儿，直到一只鸟唱歌才恢复过来。钢笔写道：

老人从黄鹤楼辞职，

烟花三月落扬州。

孤帆远离天空，

只看到长江天际流。

【第15篇】我爱古诗词作文500字-小学四年级作文

”秋光冷屏画银烛，灯光小扇扑萤。白天秩序中的夜凉如水，坐着看牵牛花织女星。这是一首古诗《秋夕》，描写了异常美丽的景色。就是这个美好的故事让我迷恋上了古诗词。每当看到古诗词就无法自拔！小时候，我和热爱唐诗的外婆整天听她朗诵各种凄美苍凉的古诗。久而久之，在奶奶的影响下，我变得诗意而感性。我经常主动阅读各种古诗。

不要嘲笑在泥泞之月酿造的农家乐，在收获的月亮上，待客的菜肴非常丰富。山重叠水流动曲折，令人担心无路可走，柳树绿花突然出现一个山村。这首古诗的前两句表达了农民家庭的淳朴和友好。最后两句，写了一个很美的风景，有山有水。本来怀疑是没有路的，突然看到柳树茂盛多云，花儿很美很美。这也是一个美丽的村庄，就像一个天堂。最后两句话，有一个深刻的道理：逆境中总有无限的希望，只要我努力，敢于开拓，就会有一个全新的光明世界！古诗词也可以用有用的道理激励我们。

古诗词是绘画和文字的结合，构成了一幅美丽的画面，陶冶了我的情操，带给我美的享受，让我沉醉其中。几乎古诗词书从来没有离开过我的手，我经常幻想如果我是一个从事诗词的人，我的看法和感受会是怎样的。时间久了，我变得多愁善感。

不管我怎么表达我对古诗的爱，一句话，千言万语汇成一句话，古诗我爱你！我从你身上受益匪浅。我不仅获得了知识，也净化了我的灵魂！

四年级：郭欣悦

小学其他年级同类作文

五;1班古诗背诵比赛结束

五个1；班级古诗词朗诵比赛结束

孟凡小组赢得了一场大胜

我校五年级古诗词朗诵比赛，经过三节课的激烈拼搏，于3月27日落下帷幕。孟凡以24-21.5击败包钢集团夺冠，包钢集团屈居第二。

孟凡小组由班上的五名精英组成。团队成员记性高，素质好，配合默契。背诵的时候，他们不是紧张，而是平静。因为朗诵工整，感情丰富，得到评委的认可，得了高分。当然，这都要归功于陈辰。她主动把孟凡组所有成员都能背的诗词歌赋写在纸上，为孟凡组赢得了不少分数。

有10个团体参加了这次比赛。建明集团战胜梦萱集团获得第三名，梦萱集团也获得第四名。

（五年级，200字）

祖国古诗是瑰宝

中国古诗是一座宝库

亲爱的同学们：

大家好！谢谢你给我这个发言的机会。我演讲的题目是《祖国古诗是瑰宝》。

谁家的院子里飞出一只这样美妙的玉笛，它和春风一起传遍了洛阳。这是诗人李白听到的。他写了《春夜洛城闻笛》:“谁的余迪在黑暗中飞翔，蔓延到充满洛杉机的春风。在这首夜曲里，我听到了柳树，谁买不起家乡？”这是常年漂泊的李白写的。你看，诗人李白怀念自己祖国的故乡，更何况远离祖国。

院子里有银色的月光，树上栖息着夜晚归来的鸟儿，寒露浸润着桂花树。今晚人们正在赏月。作者写了《十五夜望月寄杜郎中》:“白树鸡鸣于中庭，冷露无声湿桂花。今晚，明朝人都在期待。我不知道秋思是谁？”这是作者王健在8月15日中秋节写的，也是因为思念家乡。

像这样的古诗很多，李白的《静夜思》，陆游的《示儿》和《金错刀行》，文天祥的《扬子江》和《过零丁洋》。

这些爱国诗词让我们觉得中国古代诗词不仅仅是供人欣赏的，更是表达作者的爱国情怀和为国鞠躬尽瘁的心情。古代人总想着怎么效忠国家。我们要时刻思考如何建设祖国，不要让外国人看不起我们。另外，要发扬古诗词，让更多的人热爱自己的国家，建设自己的祖国；让那些之前破坏了祖国的人重新做人，改过自新。我们也希望少年多读古诗，因为民族英雄文天祥说过这样一句话：“少年强，便强；如果一个少年很有钱，那么国家很有钱；少年立天下，国立天下。”

让我们一起为我们的未来而奋斗。为人民的未来而奋斗；为更加繁荣的祖国而奋斗。

（六年级，600字）

打嗝读古诗

每当我看到别人打嗝，我就会想起打嗝和读古诗的趣事。

高一的时候，我妈叫我天天读古诗。有一天，我妈拿出古诗词读本让我读《鹅》。没想到，我打嗝：打嗝！嗝嗝！嗝嗝！谁知道，我妈居然听起来像：鹅，鹅，鹅。还夸我读书认真。我赶紧喝水，不打嗝了，因为再打嗝，鹅就太多了。

打嗝能读古诗吗？一想起来就暗暗发笑。

（一年级，100字）