小学生四年级作文折纸

【第1篇】折纸花作文450字-小学四年级作文

折纸花

岳明镇华英小学六年级二班

张新荣

周六早上，我完成了老师布置的作业，很无聊。走到院坝，只见屋前开着鲜艳的野花。我突然想，为什么不用纸折纸花玩呢？

于是，我走到书房，拿了一张纸，开始在堂屋的桌子上摆弄。东折西折。我不能折叠很久。我有点气馁。我妈看到了，问我：“你在干嘛？”我说，“折纸花，但是从来不出来。”我妈听了，笑着说：“来，我妈教你。”我立刻回到书房拿了一张纸，然后我妈开始认真教我。我妈说“折一半，再折回来……”经过我妈的悉心指点，我很快学会了折纸花，我也折了很多纸花。妈妈说：“如果你想让纸花看起来更好看，你也可以在纸花的花瓣上涂一些你喜欢的颜色。”我照妈妈说的做了，然后把折好的纸花都放在一起。它真的很美，就像真的花一样，五颜六色，不知道的人一定以为它是真的花。

以后我会折很多纸花，放在我的房间里，装饰我的房间，让我的房间更漂亮。

导师：华蓥市岳明镇小学张强

优秀的作文

【第2篇】折纸风车

折纸风车

今天下午，我学会了折纸风车。

我先拿出一张长方形的空白纸，对角折叠，然后把多余的纸剪掉，就成了正方形的空白纸。然后，我把正方形纸的中心线折起来，然后把正方形纸的两边向中心线折，这样纸就成了长方形。然后把长方形的两边折叠到中心线，推着水平折叠。现在，大方块纸收缩成小方块。然后，我把它缩小成一个长方形，把上层的四个角向两边拉出来，水平折叠。这一步是最难的，我试了几次才成功！然后，我把两个角向外倾斜。哇！风车的四个叶片突然出现在我面前，我的小风车也快完成了。最后我用锋利的铅笔在刀片中间钻了个洞，插了根棉签棒。这样，一个纸风车就真的完成了。

我兴高采烈地带着风车去了公园。一阵风吹来，小风车就转起来了。看着小风车越转越快，心里很开心！

【第3篇】折纸作文400字-小学四年级作文

纸张折叠

今天阳光明媚，所以我去老师家学习作文。下课后，老师说：“我们来折纸，好吗？”“好。”我们异口同声地回答。首先老师给了大家一张纸，让我们自己叠一张作业。我心想：该叠什么呢？船，新闻八卦或者少女头像。就在我犹豫的时候，老师说：“如果你能叠很多作品，也可以过来拿纸。”我听了，立刻去找老师要了两张纸。

开始折纸。我先把长方形的纸折叠成一个小正方形，然后再折叠成一个更小的长方形，然后把四角折叠到前后左右的中心线，然后把剩下的纸折下来，前后都一样，然后从中间打开，变成一个正方形，然后把下面的四角折叠到上面，然后在后面变成一个三角形，再从中间打开，然后把你的手放在上面，从两边剪下来，最后变成我也做新闻八卦和少女画像。

过了一会儿，大家都叠好了。老师让大家把作品放到平台上，让大家看。讲台上有各种作品，有相机，有船，有吊车，有衣服…

老师看着我们的作业笑着说：“你们的手好巧啊！”我们很高兴听到它。

【第4篇】折纸飞机600字

一张纸有什么用？你可以剪窗花，做作业，制作广告牌，写日记和作文.

今天，我们要折叠纸飞机。我之前折叠的飞机盘旋了几圈，然后升到了顶部，最后一头栽倒，气得跺脚。站在我旁边的孩子们笑着打滚。我很快就要和老师一起叠纸飞机了。我想知道我的飞机是否会飞得很远。非常好。

老师开始教我们怎么折飞机。她让我们先把长方形折好，然后铺好纸，两边折好，把大三角放回去。第二步完成了。第三步是两边折叠，留一个“小尾巴”鼻子。开始做翅膀。把鼻翼向内折，向外翻，就做好了一个平面。

盼星星盼月亮，终于可以像老师一样自己做飞机了。听了老师的声音，我开始做飞机。当我用手快速完成第三步时，我有点匆忙。原来忘了同桌也做到了这一步。我看到她像救世主一样盯着她，希望她能激励我想到第三步。我看完马上就折了。我把我的飞机命名为“蝴蝶”，因为我希望它能飞得好。

第一轮比赛是个人比赛。老师选了郭兴凯的《快乐小鸟》，杨佳瑜的《毛毛虫一号》。两个队员都不甘示弱，尤其是杨佳瑜，一只手插在腰间，神气活现，面带微笑。杨佳瑜自告奋勇让她先来，但如她所说，飞到第二排就一头栽倒了。真可惜！郭新凯不幸飞到了前排。

这个比赛真的很好玩，可惜它没有叫我，不然我肯定得一等奖。

【第5篇】折纸鸟作文400字-小学四年级作文

今天表哥要来我家玩。哼，终于到了我施展才华的时候了！看看老吹牛表哥到底是怎么干的。o(_)o~。

游戏开始的时候，我以闪电般的速度把手中的纸对折，趁表哥不注意偷偷看了他一眼。哈，表哥用胖胖的小手挠头皮，另一只小手拿着他乱七八糟搓的纸。我趁着他傻，赶紧把纸折成一只只想高飞的鸟。哦，不，它被撕破了！我别无选择，只能再折一张：我先把纸折成长方形，然后把里面的两个角折起来，再把折好的三角形的两个角沿着中线折起来，最后整理一下，一只纸鸟就完成了！

一阵微风吹来，鸟儿拍打着翅膀，飞翔的欲望越来越强烈。它仿佛在说：“我要飞！飞向天空！”再看表哥，他也折了一只鸟，但那是皱巴巴的，像一个结霜的茄子，浑身无力；像断了翅膀的鸟，想飞却飞不起来。这时，充当裁判的母亲喊道：“时间到了！”我把纸鸟给我妈妈看，她脸上带着坚定的表情。果然，我赢了！

算了，我不告诉你，因为表哥吵着要跟我比拔河。这方面我不强，下次再聊。(_)/~ ~再见

【第6篇】折纸片段作文400字-小学四年级作文

今天表哥要来我家玩。哼，终于到了我施展才华的时候了！看看老吹牛表哥到底是怎么干的。o(_)o~。

游戏开始的时候，我以闪电般的速度把手中的纸对折，趁表哥不注意偷偷看了他一眼。哈，表哥用胖胖的小手挠头皮，另一只小手拿着他乱七八糟搓的纸。我趁着他傻，赶紧把纸折成一只只想高飞的鸟。哦，不，它被撕破了！我别无选择，只能再折一张：我先把纸折成长方形，然后把里面的两个角折起来，再把折好的三角形的两个角沿着中线折起来，最后整理一下，一只纸鸟就完成了！

一阵微风吹来，鸟儿拍打着翅膀，飞翔的欲望越来越强烈。它仿佛在说：“我要飞！飞向天空！”再看表哥，他也折了一只鸟，但那是皱巴巴的，像一个结霜的茄子，浑身无力；像断了翅膀的鸟，想飞却飞不起来。这时，充当裁判的母亲喊道：“时间到了！”我把纸鸟给我妈妈看，她脸上带着坚定的表情。果然，我赢了！

算了，我不告诉你，因为表哥吵着要跟我比拔河。这方面我不强，下次再聊。(_)/~ ~再见

【第7篇】有趣的折纸作文500字-小学四年级作文

有趣的折叠纸

刘玉肥城安站镇中心小学4 (2)

今天下午，李老师给我们做了一个实验，——。一张纸，不管大小粗细，最多只能对折九次。

结论刚宣布完，同学们就异口同声地喊：“不可能！”我心里也有疑惑：“这怎么可能？也可以有小纸，可以折五六十次。”

李先生见我们不信，撇着嘴说：“不信你试试。”

于是，我们一个接一个地拿出文件。有人拿报纸，有人拿出餐巾纸，大概是觉得纸越薄越好。"

我先拿了一张又厚又小的白纸，心想：“我不信，我就用厚纸把它折起来。之后我再看李先生怎么说。”谁知道，这张纸好像是故意针对我的，一旦第三次折叠，就再也不会低头了。

我看着这张坚韧的纸，心想：“好像厚一点不好，再换薄一点？”

我又拿了一张餐巾纸，比以前光滑多了。我一口气折了第八次。第八次，报纸又生我的气了。——再也站不住了。我邀请了我们班的强人余赖襄来帮助我。我看到他的脸涨得通红，他绝望地把纸压了下去。最后，他只是用牙齿咬了一口，但他甚至没有让纸服从他牙齿上的血.

李先生让我们打开折叠好的纸。当我们不看的时候，我们惊呆了。纸上的方格布满了皱纹，就像饱经风霜的千岁。

虽然我还是不知道为什么，但是我明白一个道理：科学无处不在，看你能不能找到！

(讲师：李东)

【第8篇】可爱的小狗_折纸作文500字

“啊！你做的钻石真耀眼！”这是怎么回事？原来作文课是在开展一项创意手搓纸的活动。

活性物质包括擦手纸、白板、白乳胶和工具剪刀。

活动开始了，我们满怀期待地等着老师发材料。

大家都很野，异想天开，手忙脚乱地动。我深吸了一口气，小心翼翼地做了起来。我拿起手擦了擦纸，很粗糙，表面有皱纹，韧性极好。我苦苦思索，终于决定怎么办，一只可爱的小狗。确定了方向，我就带着目的和计划开始工作了。我把一张纸分成四份，用手搓着。“哎哟！真扎手。”我哭了，老师告诉我揉的时候很扎，因为有皱纹。我在纸上搓着手，拍着，敲着，滚着，最后搓出小纸团。但是，它就像一个顽皮的孩子在和我打架：我只是擦了擦，然后它就开了，于是我们打了800多回合。直到手指红了才松开。

现在该贴了。我拿出白乳胶和冰棍棍，用白乳胶粘上。闻一闻。你可以闻到酸味，就像发酵酸奶一样。我把它涂在白板上。小狗上了胶水后，我开始粘事先揉好的球。身体是黄色的，眼睛和鼻子是黑色的，嘴巴是红色的。最后完成了一张可爱小狗的图片。我欢呼着看着其他人。他们有的还在粘纸团，有的还在搓球。我觉得自己很厉害。

这次活动不仅提高了我的动手能力，也提高了我的大脑能力。我很开心！

老师点评：小作者紧跟活动进程，对活动场景描述细致，充满现场感，文章语言生动、清新、活泼，令人敬畏！

【第9篇】学折纸400字

今天，阳光明媚，天空晴朗。当我醒来时，太阳已经照进了我的卧室。平日里，我一直坐在教室里学习。现在是国庆假期，现在家里人都烦了。我打电话给表哥，让她教我折纸。

我的表妹很优雅，五官端正，举止优雅，不像我是一个疯狂的女孩。表姐给我带了一套纸，一直和我聊天，一直准备材料。她用成年人的口吻告诉我，折纸不要急躁，要有耐心，小心折叠。左耳进进出出，很久以前就忘了表姐的话。

她手把手教我，我过不了关。我再也忍不住了。我把纸撕了三次，五除二。表哥看到了，教育了我。她让我静下心来耐心学习。看着表哥成功的作品，我不屈不挠的力量又来了。我仔细研究了一下，终于搞定了！

看着自己的工作，很有成就感。这项工作是我的成就，也是一种转变。

【第10篇】学折纸

学习折纸

今天，我妈妈教我如何折纸。首先，我把一个正方形的纸板折叠成一个小正方形，然后把小正方形的一边抬起来，对称地折叠两个小三角形，然后把另一边折叠成这样，就变成了双面菱形。最后，我把钻石里的小三角形朝上，把纸鹤的头折叠在左边，尾巴折叠在右边。就这样，一只栩栩如生的纸鹤诞生在我的手中。我用绳子吊着，风一吹，它就随风起舞。我和我妈还学会了折飞鸽，燕子，海豹等等。我认为，无论你做什么，只要你在任真学习，你就会成功。

【第11篇】折小狗_有趣的折纸作文100字

今天，我和老师在教室里。

我开始叠小狗。老师让我们把一张正方形的纸的两个角对折，然后把它展平，就成了等腰三角形，就像三角尺，金字塔，小山一样。这样，小狗的身体就碎了。然后把小狗的嘴和鼻子画在可爱的小狗身上，可爱的小狗就完成了！

今天这个作文课真的很有意思，就学了狗和作文结构。这是两全其美！

小学其他年级同类作文

折纸比赛

今天，我们班举行了一场折纸比赛。

老师大叫：“开始！”学生们开始一个接一个地叠纸。他们折叠的东西真的很奇怪，每个人折叠的方式都不一样。有星星，百合，心形卡片，衣服……我折了一只小兔子。

折兔子的时候，先拿出一张正方形的纸，折成三角形，然后打开三角形，再根据新折好的印章把正方形的两边对折。剩下一个三角形。把三角形向上折，再折回来，然后沿着直线折。从右上角剪一条端线，做成两个角，然后把两个角折起来，就是兔耳。向内折后两个角。记得把角折叠成一个小三角形。最后用红笔画眼睛，可爱的兔子就被折叠了。

后来老师发现有个同学把心型卡叠好了，叠的很好。于是老师让这位同学教我们折心型卡。一些调皮的同学大喊：“你好，李小姐……”这个同学很耐心的教我们，我们也一步一步的学。有同学做不到这一步，犯了错误，都谦恭地向“李小姐”请教。最后同学们把漂亮的心形卡片一张一张地叠好，很开心。

通过这次折纸比赛，我了解到，一定要认真做事，动脑子，才能做好。

（五年级，400字）

关于折纸

折纸作品

折纸是一个有趣的游戏，它可以让父母和孩子度过快乐的时光，增加他们的智慧。但是折纸不能一开始就折叠。只有持之以恒才能折叠。小时候和父母叠纸，叠的不好。我到现在都没叠好。

记得有一次，刚开始折纸，没那么喜欢。但在父母的劝说下，我不得不同意。爸爸妈妈先打开了手工书。在里面看到了一些精美的作品，立刻爱上了折纸。我和父母一步一步来。虽然叠不起来，但还是专注地盯着。爸爸握着我的手，把纸向内折叠。我看了看专业技术，很惊讶。一张普通的纸，在父亲手里，两个功夫就变成了鸟。有时候会变成船或者飞机，很神奇。我发誓，我一定要学会折纸。以后只要有时间，我就去折纸。渐渐地，我像父亲一样，开始把一张普通的纸折成一只栩栩如生的小鸟，还能扇动翅膀。

折纸可以提高我的动手能力。希望大家都能来折纸，让我们的童年更加丰富多彩。

（小学一年级，）

学折纸的滋味

学习折纸的味道

这世上的一切都有自己的味道。食物苦乐参半，学习也是如此。只有不断创新它们，你才能丰富你的生活。

有一次我拿出一张纸，翻来覆去看了很久，却不知道该怎么办。突然，一个想法闪过我的脑海。为什么不把它变成钢琴？于是拿出纸和折纸指南，一看，哈哈，还挺轻松的。我的手迅速转动，不一会儿，钢琴被折叠起来。但是它的外观不太好，边缘没有折叠，一边大一边小，很多地方都被撕破了。哦，不，我太着急了，很多地方都没注意到。我下定决心克服这个看似简单却不马虎的问题。于是我又拿出一张纸，小心翼翼的叠好，生怕一不小心纸又碎了。看到钢琴要成功了，我不禁得意忘形。只听到钢琴从中间一刺劈成两半，顿时烦躁起来，心想赶紧叠好就毁了。我愤怒地把残缺的钢琴扔在地上。这么简单的事情我做不好吗？我正要放弃，但不知怎么的，折纸像魔法一样吸引了我，我忍不住捡起来看了看，又找回了自信。我拿起纸，把它对折。最后，我折了一架完美的钢琴。它的外形是粉红色的，颜色和我此时的心情一样甜美快乐。

“甜蜜快乐”是我亲手做的味道。你能感受到我的心情吗？

（三年级作文，）