我体会作文四年级

【第1篇】我体会到了苦中有乐500字

这几天我们每天都在排练团体操，很荣幸。我必须好好练习，永远不要让老师失望。雨已经下了半个月了，这使得我们的排练更加困难。

我们排练了好多天，还是没看到道具。女孩的道具终于来了，是个花环，左边是粉色，右边是蓝色。我们女生拿起道具跑到操场上，迫不及待的尝试新的道具，扔来扔去，到处玩。非常有趣。练了一段时间就不想练了，因为总是往错误的方向扔，也扔不好。后来因为老师耐心的教我们甩，我们越来越开心。我们站在熟悉的大箱子位置，老师教我们扔麦浪，一层一层换颜色。过了一会儿，麦浪来的越来越快，我们把花环扔了，没有感觉到丝毫的艰难，却开心的笑了起来。每次麦浪来了，我们就喊“啊！又来了！”我很开心。我快乐地度过了我的时光。我没觉得时间过得很快。我们一直在训练。一秒钟前，我只是把它扔了过去，然后我又把它扔了过去。我们飞快地抛下花环，感觉时间仿佛停止了，世界上只有欢笑。

幸福在生活中无处不在，幸福是最重要的。我们可以在苦难中获得幸福。

【第2篇】我体会到了苦中有乐500字

这几天我们每天都在排练团体操，很荣幸。我必须好好练习，永远不要让老师失望。雨已经下了半个月了，这使得我们的排练更加困难。

我们排练了好多天，还是没看到道具。女孩的道具终于来了，是个花环，左边是粉色，右边是蓝色。我们女生拿起道具跑到操场上，迫不及待的尝试新的道具，扔来扔去，到处玩。非常有趣。练了一段时间就不想练了，因为总是往错误的方向扔，也扔不好。后来因为老师耐心的教我们甩，我们越来越开心。我们站在熟悉的大箱子位置，老师教我们扔麦浪，一层一层换颜色。过了一会儿，麦浪来的越来越快，我们把花环扔了，没有感觉到丝毫的艰难，却开心的笑了起来。每次麦浪来了，我们就喊“啊！又来了！”我很开心。我快乐地度过了我的时光。我没觉得时间过得很快。我们一直在训练。一秒钟前，我只是把它扔了过去，然后我又把它扔了过去。我们飞快地抛下花环，感觉时间仿佛停止了，世界上只有欢笑。

幸福在生活中无处不在，幸福是最重要的。我们可以在苦难中获得幸福。

【第3篇】我体会到了妈妈的辛苦作文400字-小学四年级作文

今天早上，我妈妈要出去做些事情。她走的时候特别叮嘱我看好门，照顾好妹妹。当她回来时，她会给我带些美味的东西作为奖励。我拍拍胸口，用答案答应妈妈。

妈妈走后，我打算看一会儿电视。没想到妹妹一觉醒来，吵着要妈妈。我对她说：“亲爱的姐姐，不要大惊小怪。我妈妈出去了，中午回来。放心吧。”姐姐疑惑地眨了眨眼睛，然后说：“哥哥，我饿了，请给我点吃的。”现在该怎么办？

想了想，我去厨房找吃的。终于，我在冰箱里找到了一袋好久没打开的面包。我把它拿出来，放在微波炉里加热，然后给了我妹妹。姐姐安顿下来后，我看到家里的地板有点脏。我觉得我妈平时都要做家务，真的很辛苦。让我帮她打扫。于是我自告奋勇，用拖把把家里的地板都擦干净，然后给阳台上的花草浇水。做完这一切，已经是中午了。时间过得真快。

今天早上，我真的体会到了妈妈的辛苦。她不得不照顾妹妹，做家务，忙于自己的工作。将来我想帮助妈妈做一些家务

小学其他年级同类作文

我体会到了成功的喜悦

我体会到了成功的喜悦

weixinran

昨天下午老师安排我们带缝纫线，布，纽扣，明天有纽扣缝制比赛。

今天早上我们一字排开来到操场，老师是裁判。只听老师喊：“纽扣缝制比赛现在开始！”让我们从穿针引线开始，各奔东西。我开始缝纽扣。我开始从上到下缝针，但这种方法不起作用。我又从头到脚穿了一遍，“管用！奏效了！我终于成功了！”我无法承受心中的喜悦。接下来，我从下往上穿.看到一个又一个同学都做完了，心里更着急了，终于缝完了！

老师宣布我获得小组第三名，全班第六名。呵呵！我没事！

在这次比赛中，我们班的第一名是龚一飞，第二名是田志辉，第三名是谢佳妤。

虽然今天很累，但是我感受到了成功的喜悦！

教官崔美茹

（二年级，300字）

我体会到了妈妈的辛苦500字

今天到家写完作业后，想出去玩。然而我妈却说：“卓远，你去收拾房间。”本来，我也懒得接，但是，“母亲的命难违”。我不得不这么做，我终于意识到母亲的辛苦。

于是，我进了屋(其实我就是想体验一下)。然而，当我走进房间时，我看到桌子正要翻过来。垃圾桶也不甘示弱，在那里东倒西歪。衣服也不服气，在床上乱搞。这本书就要落地了。垃圾堆积成山。桌子的角落很粘。“这个，这个.如何.瑶族人.聚集.接电话.啊……”“你不知道怎么收拾吗？”于是，我开始收拾。倒垃圾，整理书籍，臭袜子，光是这些就让我累得“站不起来”。我明白了，有很多！“啊，——疼死我了？”“啊！是谁干的？”我又想，前天不是自己做的吗？我只好“哑巴吃黄莲——，说不准”。于是，我去擦桌子，扫地，摆椅子……无数的工作。最后，在我千钧一发之际，父亲下班后打扫完了房间。不知道什么时候急汗已经湿透了我的衣服，坐在床上也不想动了。

这时，我才意识到妈妈的辛苦。多么难忘！

（小学六年级，）

我体会了成功的喜悦

成功是每个人都期待的，成功后的喜悦溢于言表。最近做了一个五颜六色的风铃，真的体会到了成功的喜悦，尝到了成功背后的艰辛，懂得了成功的不易。

作为“彩风铃”小组的组长，做一个独特的彩风铃一直是我的梦想。闲暇之余，我折了许多美丽的纸鹤和幸运星。我想知道如何将这些纸鹤和幸运星组合成一个彩色风铃。

我遇到的第一个问题是风铃的基本骨架应该用什么？既能串联支撑纸鹤和幸运星，又能悬挂整个风铃。我开始在房子周围徘徊，当我束手无策的时候，我发现一把儿童伞站在角落里。是小时候出门旅游在景区买的小阳伞。我赶紧打开看看是不是两个伞架坏了。于是我决定用废弃的伞架作为我的风铃的主体结构，既解决了我遇到的问题，又利用了废物！

我和妈妈先把伞上的布剪掉。切掉布的伞看起来太“寒酸”了。我得打扮一下。首先，将各种颜色的闪光纸切成条状，然后小心翼翼地包裹在每个“伞骨”上。不要低估这一点。这是一项细致的工作，必须一件一件地小心包裹，尤其是靠近伞骨中心的地方，因为还有很多小骨架。刚装修完伞架，我和妈妈花了几个小时。好在“物有所值”，远远看去，伞架金光闪闪，五颜六色。

支架的问题公式解决了，然后纸鹤和幸运星就得挂了。还有一个难题，就是用什么把纸鹤和纸星穿成一串挂在骨架上？我妈想了想，建议用绣花线连接。所以我让我妈绣剩下的线。我把纸鹤和幸运星隔一段时间放在一根绳子上，同一根绳子上的纸鹤和幸运星颜色基本相同，以免太乱。为了保证每个纸鹤和星星的位置不会滑动，每个下面都要打一个结。当我们设法穿了近十根弦时，发现每两根弦都太细了。重弦太费力气了，还是我妈聪明。她说她可以把一根弦变成两根弦。但问题又出现了，以至于双节纸鹤头朝下，只好从中间剪线，再绑另一节。把几十个纸鹤和星星串在一起要几个小时。

现在是“万事俱备，只欠东风。”所需要的只是把所有的部分放在一起。如果按照我们平时的方式把伞放在纸鹤上，挂风铃会比较困难，所以我们决定把伞倒过来，这样我们就可以用平时握着的伞把挂风铃了。问题解决后，我们会立即组装。我们尽量把纸鹤和不同颜色的星星交叉固定在伞架上，固定的时候尽量保证伞架上的位置是拼接的。经过两天的战斗，风铃终于完成了！我把彩色风铃挂在窗台上，听着风吹过风铃，让人心旷神怡。也让我觉得几天的劳动没有白费，也尝到了成功的喜悦。

（六年级作文，）