四年级作文考后感
【第1篇】考后感作文200字-小学四年级作文
语文试卷发下来的时候，我以为自己被判了死刑。鲜红的“83”打在右上方，似乎带点讽刺意味，灼伤了我的眼睛。我什么都不想说，感觉自己的骨头都要散架了。我能做的就是观察别人的反应，或许是寻找一些慰藉。
首先，我的同桌a看着70多分的试卷，似乎还挺平静的。他嘴里发出一声“靠”。之后他赶紧打听前排小b的分数，听到小b分数比他低好像很开心。这是我难以忍受的腹诽：这是你追求的吗？
看了全班，大家抓一个问一个。有的人欣喜若狂：有的人会有自杀的冲动：有的人快乐如神，看起来和自己无关…
唉，考试就是这样。总有喜怒哀乐。
【第2篇】考后感作文500字-小学四年级作文
今天是我们期中考试后返校的日子。
一大早就去教室了，坐在座位上，总觉得不自在，期待老师进来，又怕老师进来，就这样熬过了一个多小时，老师终于出现了，成绩下来了。语文考了88，数学考了92，英语考了100。两科单科第一，全班第一。但是，听到结果后，我并不是很开心。虽然我的语文成绩是第一，但我的分数不高，所以我应该在数学上做得更好。我想我想知道的结果应该是这样的。至于排名，就没那么重要了。这一次，我感觉比以前更自信了。感觉自己长大了很多。当我像以前一样考了第一名时，我不再欣喜若狂。当我面对成功和失败时，我会快乐地面对，就像我父母通常教我的那样。
以前考第一，爱吃肯德基麦当劳，这次突然改变主意了。我最想去祖国的名山大川。我对自然有强烈的渴望，父母欣然同意。我期待着那一天。
我认为学习过程中最重要的是我们能否获得我们需要的知识。有人说，‘考试，老师的法宝；积分是学生的命根子。“但我不这么认为。其实考试只是检验学生是否把所有的知识都背下来了，没那么重要。
希望那些对自己的分数看得太重的人，也能像我一样，知足常乐，保持平常心，目光远大。总之，学会正确面对。
【第3篇】考后感作文200字-小学四年级作文
语文试卷发下来的时候，我以为自己被判了死刑。鲜红的“83”打在右上方，似乎带点讽刺意味，灼伤了我的眼睛。我什么都不想说，感觉自己的骨头都要散架了。我能做的就是观察别人的反应，或许是寻找一些慰藉。
首先，我的同桌a看着70多分的试卷，似乎还挺平静的。他嘴里发出一声“靠”。之后他赶紧打听前排小b的分数，听到小b分数比他低好像很开心。这是我难以忍受的腹诽：这是你追求的吗？
看了全班，大家抓一个问一个。有的人欣喜若狂：有的人会有自杀的冲动：有的人快乐如神，看起来和自己无关…
唉，考试就是这样。总有喜怒哀乐。
小学其他年级同类作文
考后感受
《考后感受》
兴化小学
武夷班
承乾
今天是7月5日星期二，这是我们的考试日。
“丁，”“丁，”学校的铃声响了，我们要去考试了。考试的时候，我的心像十五桶水，——，上下跳动。我不知道我写字的时候手怎么了，感觉像着了魔一样，不停的抖。
“丁铃铃”和“丁铃铃”的钟声在这个安静的地方再次响起。但是，这次不是上课铃，是上课铃，说明所有科目都已经答完了，成绩在等你。
放学后，学生们正在谈论答案。讨论过程中发现自己犯了几个错误，都是计算问题。都是因为我的粗心，算了一下也没再查。哦天哪！本来很紧张，现在知道错了问题，更紧张。而那些问题还挺多分的！
回到家，爸妈问我考的怎么样，我说不知道。剩下的日子，我们一家人去外地玩。去玩的路上，我心不在焉。母亲似乎看穿了我的心思，亲切地安慰我说：“没关系，千千，没有常胜将军。每个人都有考不好的时候。另外，你现在还不知道分数。就算你考不好，我妈这次也不会怪你。你为这次考试付出了很多努力。虽然我妈劝过我很多次，但我没心情玩。最后我妈打电话给老师，老师说我考的不错，数学94分，语文90.5分，也就是说我理科差不多了。老师说，没关系，考前还要多背。在电话里，老师对我妈夸我！现在，我心中的石头终于落地了。
回到学校，老师公布成绩单的时候，我清楚的听到老师说我考了第三名，拿到了奖状。像喝蜂蜜一样甜。
讲师：颜
（五年级，600字）
期中考试，一个机会——考后感想
大多数学生在写思想的时候经常会有这样的话：“这次考试太粗心了，以后一定要努力做好学生”或者“这次有进步，但我不会骄傲，我会继续努力。”等一些老套的，庸俗的，无聊的语言，经常潇洒的挥挥手，过几天就全忘了。
其实期中考试等考试都是你挖掘潜力的机会。你看到的不仅仅是分数和排名，还有一些重要的外观因素，就像那些华丽的外套和装饰品。不管它们有多美好，多清爽，总会有过时的一天。真正的主要因素往往是这些普通的一碗饭一杯水，给了我们真正的力量。就像一张试卷，你需要关心的不是成绩和分数，而是你忽略的或者根本不知道的题目。消化它们就这么简单；拒绝消化，就像画饼充饥的短暂快乐一样荒谬，随风而逝。
但是，在我对试卷的深入研究中，它显得微不足道，仿佛细如一粒细沙。感觉不付诸实践，在脑子上花太多功夫是不可能的。
期中考试是一个教你如何做人的机会。可以反思自己的错误和失误；可以反思自己因为一个“懒”字而耽误的知识；可以反思自己，面对自己所有的漏洞。
我觉得，对于感情来说，不是把错题再举报一遍，然后再说原因，最后作为一个混话的骗子全身而退。内心最深处的那种物质，你不必试图去暴露，而是真正用心去品味。打开这个结，会给你一份未来的礼物。
（六年级，500字）
考后感
考好之后知道这次考的不好，所以一直觉得有点不开心。
考试成绩出来后，都不是特别好，爸爸妈妈的“思想教育”不可或缺。
试卷没考好。我知道我心里哪里出了问题。我很清楚的第一件事是：连接各种行，填入诗句。但是我完全没看懂题目的意思。我只把作者和诗联系起来，把诗填好，却不知道诗和诗应该是有联系的。这个问题的错误在于我没看懂，没看懂就做了，所以丢了分。
有老师说我基础知识不是很扎实，有些问题本来就写好了，答案也没错。后来变了，但是越变越不对。这种现象属于知识不稳定的现象。如果基础知识扎实，就不会出现这种不自信的现象。
爸爸妈妈说是因为我平时太爱管闲事，心不在焉。的确，每次电话铃响，我都急着去接电话。如果是爸爸妈妈奶奶来回答，我一定要问是怎么回事，不然就和他们闹翻了。每次有客人来，我就跑去和他们玩，脑子马上就没了重点。
考试成绩一出来我就能看到自己的缺点，所以以后一定要改正自己的缺点，下次成绩优秀的还我爸妈和老师。
（五年级，400字）
