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四年级作文写安慰

关注:79 发布时间:2022-08-10 18:52:13

【第1篇】安慰作文500字-小学四年级作文

那天阳光明媚,心里却下起了倾盆大雨。幸运的是,雨后彩虹总是出现。

那天,和往常一样,我在学校。下课后,学生们像脱缰的野马一样跑出教室。几个学生撞上了我的桌子,所有的东西都掉到了地板上。没有一个同学顺手捡的!这些人是谁?不捡就算了。你连道歉的信息都没有!我不得不承认我的运气不好,并把它捡起来。还好我及时捡了回来,东西都还在。咦,没有!我的“糖果”不见了!那是我最喜欢的香味橡皮擦!是我妈第一次给我的新鲜感。是我的“宝贝”。我东找西找,也没找到。我急得把“金豆豆”掉了。

好朋友好像看穿了我的心思,跑过来问我:“你怎么了?”我的心仿佛被一块石头压住了,哽咽着回答:“我丢了重要的东西。”我像一个受了极大委屈的孩子一样无助地看着她,但她似乎并不着急。她像个老人一样,慢慢地说:“东西都丢了,就算很珍贵,又有什么用呢?”毕竟我们的人没事,懂吗?这叫‘留绿,不怕没柴烧’。如果失去了什么,失去了好心情,岂不是让自己更糟糕?希望这件事不要再影响你的心情。”听她这么一说,我豁然开朗。不仅不难,我还和她一起去玩。是的,我失去它是因为我拥有它。

现在我知道,一个人的心情比“任何事情”都重要。当然好朋友的安慰感动了我,让我受益匪浅!

【第2篇】给地震灾区小朋友的一封安慰信作文500字-小学四年级作文

灾区亲爱的孩子们:

大家好!

地震残酷无情。它摧毁了你的家园,夺走了你的生命,阻止你去上学.

我想对你们说,孩子们,不要害怕,不要气馁,坚强勇敢。现在,所有国家都在帮助你。自从我们知道了地震,我们都立即采取了行动。

5月13日上午,我们学校知道了这个残酷的现实,马上在操场上举行集会,全校师生都给你捐款。

下午,我走进教室,看到许多学生积极捐款。10元、20元、100元、50元.有的同学捐出自己的零花钱,有的同学把剩下的钱捐给吃饭,有的同学把钱捐给买鞋。

不仅如此,救援队员非常强壮勇敢。他们知道地震的消息后,迅速赶到地震现场,齐心协力将混凝土板举到废墟旁边,营救废墟下的人。无论大雨还是烈日,他们都还在工作,没有一分钟休息,而是抓紧时间抢救埋在废墟中的伤员。救援队员们,我真的希望你们停下来休息一下,但是不,时间就是生命。如果你停下来,许多新鲜的生命将会失去。救援队,你们辛苦了!

灾区的孩子们,我知道你们很难过,很痛苦。但我相信你勇敢坚强,一定能在困难中挺身而出,创造属于自己的美好家园!

祝平安幸福!

照顾你的孩子:张家恩

2008年5月24日

【第3篇】小学四年级作文:安慰

下课后,我站在走廊里,一动不动地看着远处的风景。学生们非常活泼开朗。下课后,学生们又像鸟儿一样跑进了教室。而我看着远处的风景有点,有点失魂落魄,徘徊了一会儿才慢慢走进教室。

一切都来的那么凄惨,老师拿着一摞试卷走进教室,这是我最害怕看到的一幕。你陪我玩了一会儿,同学们静了下来,都在期待,但对我来说没什么好期待的。——这一摞白色试卷里隐藏着多么可悲的分数!我虽然落魄,但还是有点希望听到的结果是假的。“彭,彭……”我能听到我的心跳。“萧山91。5.舒畅86。5。"老师读了。我陷入绝望。我恨,为什么会出现这个结果,为什么?从结果中,我可以知道我和最高分的区别,5分?不仅如此。六分,不止。我检查的时候,明明挺好的,但是为什么.有六个字说出——不认真细致的原因。滴答,眼泪都掉下来了,虽然我知道哭是没用的,但是我控制不了自己的情绪。我不明白。声音不大,但引起了学生的注意。有很多争论:“常熟哭了,常熟哭了。”这似乎是一种诅咒,我忍不住,让眼泪不停的往下掉。同学们用同情的眼神看着我,不仅看到了我深邃的脸庞,也看到了我大大的泪水。老师也注意到我了。评论的时候他面对全班说了一句话:“与其现在后悔,不如现在努力。”我明白这句话的意思。不,很清楚。老师对全班说的话其实是对我说的。老师是这样的。她很在意同学的面子,所以教育他们的时候不直接告诉他们。这句话稍稍平复了我的心情。

我抽泣着,直到下课。就这样,在班里,我突然成了一个爆炸性的新闻人物。下课后,周围都是人,他们给了我不断的安慰。虽然内容和意思都一样,——叫我不要哭,但是我的心一点点好起来。这种感觉,就像一颗冰冷的心被一千缕阳光击中,渐渐温暖起来。

过了一会儿,我的心突然开朗了。我班上有那么多关心我的人。我永远不会辜负他们。既然这么多人来劝我安慰我,我还能再哭吗?我赶紧擦干眼泪。这个时候,你不用看,我看起来像熊猫。

由此,我也知道了一个道理:人在哪里跌倒,不只是永远躺在那里。我们应该站起来,面对它,努力工作,争取更好的结果,创造更辉煌的生活。有句话说得好:“不经历风雨怎么见彩虹?”

【第4篇】安慰作文500字-小学四年级作文

那天阳光明媚,心里却下起了倾盆大雨。幸运的是,雨后彩虹总是出现。

那天,和往常一样,我在学校。下课后,学生们像脱缰的野马一样跑出教室。几个学生撞上了我的桌子,所有的东西都掉到了地板上。没有一个同学顺手捡的!这些人是谁?不捡就算了。你连道歉的信息都没有!我不得不承认我的运气不好,并把它捡起来。还好我及时捡了回来,东西都还在。咦,没有!我的“糖果”不见了!那是我最喜欢的香味橡皮擦!是我妈第一次给我的新鲜感。是我的“宝贝”。我东找西找,也没找到。我急得把“金豆豆”掉了。

好朋友好像看穿了我的心思,跑过来问我:“你怎么了?”我的心仿佛被一块石头压住了,哽咽着回答:“我丢了重要的东西。”我像一个受了极大委屈的孩子一样无助地看着她,但她似乎并不着急。她像个老人一样,慢慢地说:“东西都丢了,就算很珍贵,又有什么用呢?”毕竟我们的人没事,懂吗?这叫‘留绿,不怕没柴烧’。如果失去了什么,失去了好心情,岂不是让自己更糟糕?希望这件事不要再影响你的心情。”听她这么一说,我豁然开朗。不仅不难,我还和她一起去玩。是的,我失去它是因为我拥有它。

现在我知道,一个人的心情比“任何事情”都重要。当然好朋友的安慰感动了我,让我受益匪浅!

【第5篇】一次难忘的安慰700字

每个人的一生都被别人安慰过,有的被朋友安慰过,有的被老师安慰过……而我记得最深的,是母亲曾经给我的安慰。

记得上学期初二数学期中考试。我以为我会考得很好。正当我信心满满地坐在自己的位置上,等着试卷发下来的时候,一张78分的大红试卷掉在了我的眼前。不敢相信自己的眼睛。这个“78”就像晴天霹雳,让我心碎。我使劲揉了揉眼睛,又睁开了,大“78”依然出现在眼前。我的心情似乎已经从珠穆朗玛峰的峰顶落到了雅鲁藏布江大峡谷的最深处。我绝望地想:完了,我妈会一遍又一遍地批评我。

放学后,我迈着沉重的步伐走回家,背上只有两公斤重的书包似乎有两百公斤重。回到家,推开门,看到客厅没人,神不知鬼不觉地“跳”进了书房。“贾加,你考了多少分?”这就像一束“冻光”,把我放在了原地。“呃——

不.是.“我很幸运地回答了。”这是什么?”“这个.这.我.忘记了几分钟.“被问得不知所措。”那我自己看吧!“妈妈说。”不.我.我想.”我妈在我说完之前说,“没什么,我就看看。“结束了。结束了。我只好可怜巴巴地说,“我马上就好,再等一会儿。”但我母亲大步走进书房。我只能闭着眼睛站在那里,等待天塌下来。但是,过了很久,我没有听到妈妈的训斥,妈妈温柔的话来了:“这张试卷里有一些陷阱。如果你不小心,很容易出错。没关系,只要吸取教训,下次就不会再犯同样的问题了。”说完,妈妈开始为我小心翼翼地说话。我妈讲的很详细,没多久我就整理了思路,完成了所有的修改。

妈妈对我的安慰对我的学习很重要。从那以后,我在工作中一直很细心!

【第6篇】冬日里安慰雪花的纯洁的心灵作文600字-小学四年级作文

雪花,还在外面打着旋。大地,银装素裹的场景.

一个女孩站在窗前,用她的小手接住一片又一片雪花。“你在干什么?”女孩的妈妈问她。“今年的雪真好看!”女孩兴奋地说。母亲微微一笑,问:“你这样认为吗?”女孩眨了眨大眼睛,点了点头。“儿子,你知道吗?今年的雪……”“妈妈!”女孩对妈妈说了些什么。

妈妈什么也没说,带着女孩出去玩雪.

日复一日,女孩们每天玩雪,玩得很开心。这个女孩非常喜欢雪。她认为雪是冬天的天使,是纯洁的灵魂。妈妈想告诉女孩,雪花有时候并没有她想象的那么可爱。

但是每当我妈提起这件事,那个女孩总是捂着耳朵跑了。她不想听到所有关于雪的坏消息。

连续五天,雪一直没有停过。女孩感到非常高兴,满脸通红。女生那么喜欢雪花,谁告诉她她都不听。

几天过去了,女孩想了想。她没有听任何人告诉她关于雪的事。女孩在心里默默地问自己:我错了吗?不,我没有错,但是他们为什么不喜欢今年的雪?雪花该有多悲伤!人们说“薛瑞是好年”,今年的雪是薛瑞。你不期待很久了吗?

女孩的心像电影。这一刻,女孩想了很多。

大家都不喜欢今年的雪,但我还是喜欢。雪花给我带来了很多快乐。就因为这场雪,我不喜欢雪花。当女孩想到这一点时,她穿上她的小棉袄和帽子,跑到雪地上。她,这个天真的女孩,仍然喜欢纯洁的雪花.

【第7篇】安慰作文200字-小学四年级作文

今天爸爸去逛街,我和妈妈在车里等我爸爸。

当我们等待的时候,我和妈妈看到一群人就在我们的车外看着。等我们安顿下来,原来树上还有一只小猫下不去。小猫试了很久,最后在主人的不断鼓励下跳了下来。然而,我看到小猫似乎被吓坏了。因为它一直在主人的怀里。主人可能感觉到了。然后,主人一只手抱着小猫,另一只手抚摸它的头发,安慰小猫。

在主人的安慰下,小猫的情绪安定下来。开始蹭师傅。原来,动物和人类是相似的!我希望在我害怕的时候得到安慰。

【第8篇】安慰别人作文300字-小学四年级作文

今天课间,我和好朋友像往常一样去操场散步。没想到,今天的她和过去不一样了,异常的沉默。

我看着她有点不舒服,不敢大声说话。我只是试探性地问:“你今天怎么了?怎么心情这么差?”我的好朋友眼神黯淡地说:“我爸妈吵架了,我很难过。”

听了她的话,我不知道该说什么。面对这种情绪,再有感染力,也没用。我也默默的低头和她一起在操场上走着,边走边踢石头。我不知道如何安慰她。

没想到,快上课的时候,好朋友突然拉着我的手笑了起来:“我现在明白了,父母吵架只是有意识的不合,并没有什么大问题。谢谢你陪我度过今天这个悲伤的时刻。“看到好朋友开心的笑脸,心里很开心。

我想,也许有时候无言的沉默是最好的良药。

【第9篇】安慰作文350字-小学四年级作文

今天晚上放学,我跟妈妈说了白天在学校发生的事情。

因为白天做眼保健操的时候睁开眼睛,被记录在批评栏。事实上,我们的值日班长也写了下来,但后来她自己删除了。而且我整个下午都做的很好,但是没有擦掉。我觉得不公平,委屈。于是,我告诉了妈妈。妈妈听后安慰我说:“只要你觉得自己没做错什么,就没必要自责。至于你在值日班长的行为,这完全是滥用权力,这可能对你不公平。但是,我想告诉你的是,这个世界上自然会有不公平的事情,所以你要放轻松,有时候,不要太认真。只要你不犯错,你知道吗?”我点了点头。

感谢妈妈的安慰,心里好受些。

小学其他年级同类作文

安慰

今天早上,我妈给我梳了个头,告诉我昨天晚上英语老师发了英语标准竞赛的成绩。

我迫不及待的问我妈:“妈,我考了多少分?”妈妈说:“你猜怎么着?”我说:“我应该百分之百。”妈妈说:“你没考一百分,你考了九十九分,差一分。”听到这个评分,我觉得有点失落。因为这不是我期望的分数,所以我觉得我可以得满分。而且我很自信。但其实并不是这样。我很失望。

妈妈看到我不高兴的样子,安慰我说:“不用担心。既然已经成为现实,就不用再去追求了。你只需要调整心态,努力在下次考试中取得优异的成绩。吸取这个教训。”我点了点头。

(三年级,200字)

学会安慰自己700字

生活就像一面镜子。你对它笑,它对你笑,你对它哭,它对你哭。生活取决于我们。为什么要整天看着自己的长脸?所以当我们沮丧的时候,默默的对自己说几句话,学会安慰自己,我们的日子会多么美好,我们的生活会多么美好!

当你被父母唠叨,不耐烦,想反驳的时候,对自己说:“为什么!他们为我们做了一切。就算他们愿意天天尴尬,又能尴尬多久呢?”

当你被别人嘲讽,生气的时候,对自己说:“哦,他们不懂规矩。”毫不在乎地放手。

当你当众被老师批评,全班同学都看着你,你觉得自己抬不起头,对自己说:“没事!人为什么要为了这张脸活着?”

当你和朋友发生矛盾,忽略对方,感到难过的时候,对自己说:“朋友之间的心结最容易解决,没有矛盾的朋友才是虚伪的!”

当你被误解,感到兴奋和不舒服时,对自己说:“冷静!冷静点!越激动越不清楚。”

当你被冷落或抛弃时,对自己说:“一个人的世界其实更精彩,一个人的生活其实更随意,一个人其实更潇洒!”

当你经常违背自己的意愿,感到沮丧的时候,对自己说:“这个世界上没有人会有所期待。随它去吧!问题总有解决的一天。”

当他考试失利,被老师家长骂的时候,他对自己说:“这次考试只是一个小小的不辉煌的历史,下次一定卷土重来!”

当你失败的时候,对自己说:“失败并不可怕,你可以继续努力,建立在失败基础上的成功会更加难忘!”

(小学六年级,)

感谢那次安慰

下课后,我站在走廊里,一动不动地看着远处的风景。学生们非常活泼开朗。下课后,学生们又像鸟儿一样跑进了教室。而我看着远处的风景有点,有点失魂落魄,徘徊了一会儿才慢慢走进教室。

一切都来的那么凄惨,老师拿着一摞试卷走进教室,这是我最害怕看到的一幕。你陪我玩了一会儿,同学们静了下来,都在期待,但对我来说没什么好期待的。——这一摞白色试卷里隐藏着多么可悲的分数!我虽然落魄,但还是有点希望听到的结果是假的。“彭,彭……”我能听到我的心跳。“萧山91。5.舒畅86。5。"老师读了。我陷入绝望。我恨,为什么会出现这个结果,为什么?从结果中,我可以知道我和最高分的区别,5分?不仅如此。六分,不止。我检查的时候,明明挺好的,但是为什么.有六个字说出——不认真细致的原因。滴答,眼泪都掉下来了,虽然我知道哭是没用的,但是我控制不了自己的情绪。我不明白。声音不大,但引起了学生的注意。有很多争论:“常熟哭了,常熟哭了。”这似乎是一种诅咒,我忍不住,让眼泪不停的往下掉。同学们用同情的眼神看着我,不仅看到了我深邃的脸庞,也看到了我大大的泪水。老师也注意到我了。评论的时候他面对全班说了一句话:“与其现在后悔,不如现在努力。”我明白这句话的意思。不,很清楚。老师对全班说的话其实是对我说的。老师是这样的。她很在意同学的面子,所以教育他们的时候不直接告诉他们。这句话稍稍平复了我的心情。

我抽泣着,直到下课。就这样,在班里,我突然成了一个爆炸性的新闻人物。下课后,周围都是人,他们给了我不断的安慰。虽然内容和意思都一样,——叫我不要哭,但是我的心一点点好起来。这种感觉,就像一颗冰冷的心被一千缕阳光击中,渐渐温暖起来。

过了一会儿,我的心突然开朗了。我班上有那么多关心我的人。我永远不会辜负他们。既然这么多人来劝我安慰我,我还能再哭吗?我赶紧擦干眼泪。这个时候,你不用看,我看起来像熊猫。

由此,我也知道了一个道理:人在哪里跌倒,不只是永远躺在那里。我们应该站起来,面对它,努力工作,争取更好的结果,创造更辉煌的生活。有句话说得好:“不经历风雨怎么见彩虹?”

(六年级,900字)

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