【第1篇】快乐的课间作文100字-小学四年级作文
一天,天气非常晴朗,蓝天上漂浮着白云。
我们学校很漂亮!一排排参天大树绿意盎然,美不胜收,宽敞明亮的教学楼美不胜收!铃铃贝尔!铃铃贝尔!铃声一响,操场顿时热闹起来。一些学生打篮球,一些学生打乒乓球.学生们玩得很开心!
学生该长大了,要加强锻炼!
四年级:杨善平
【第2篇】快乐的课间活动作文400字-小学四年级作文
“铃铃贝尔”结束了,所有的学生像鸟儿一样飞出教室,来到操场。
做完练习后,所有的学生都开始活动。他们有的扔沙袋,有的跳长绳,有的“卡住人”,有的做花篮。最引人注目的是踩影游戏。看那个,学生分成两组,站在一个阳光充足的地方。当裁判发出命令时,学生们开始比赛。看,同学逃不掉了,影子被踩了。虽然他很不高兴,但还是被裁判拉倒了。哇,那同学一边躲闪,一边踩别人的影子,看着一个又一个被“踩”。突然,一个人影闪了出来,踩在了“常胜将军”的影子上,看着那个同学得意洋洋的样子,仿佛在说“哈哈,我终于踩到你的影子了!我很神奇!”被踩在阴影里的同学郁闷了,连连叹气,为自己的粗心而叹气。虽然脸上满是不情愿,即使心里一万个不愿意,不偏不倚的裁判也没给他机会,只好下去眼巴巴的看着,等着下一场比赛,但是看他的眼神,似乎还是想上去打一会儿!
熟悉的铃声再次响起,大家不情愿的回到教室。当他们回到教室时,所有的学生都面带微笑,期待着下一次活动的开始。
【第3篇】快乐的课间十分钟作文300字-小学四年级作文
男生女生,课间十分钟玩什么?我告诉你,我们玩跳绳。
课间十分钟我很开心。“铃,铃……”下课后,所有的学生都跑向操场。只有我们班在练超高难度花式大绳。这根花里胡哨的绳子需要两根大绳子,然后我一手拿着一根,一根接一根地摇着。轮到我了,但是我有点紧张。第一个跳过去,第二个跳过去,但是到了第三个,就有点得意了。第二个人是卓远,但是他太高了,他跳的时候跳得很高。他的头顶住了绳子。后来,绳子把卓远裹成了一具“木乃伊”。每个人都来帮忙,解开了缠绕在卓远身上的绳子。其他班的同学也围过来,来我们班跳大绳。老师还参加了我们的超高难度花式绳。
这是我快乐的课间十分钟。
辽宁省铁岭市鄞州区20级,33,360度
【第4篇】小学四年级作文:美好快乐的课间十分钟
课间十分钟快乐
丁铃铃,丁铃铃.铃声响了,学生们像快乐的小鸟一样飞出教室,来到操场上玩游戏。
看,同学们在这节课上开心了十几分钟!我们玩的游戏真的是五花八门!有的同学在玩橡皮筋跳,有的同学在玩呼啦圈,有的同学在玩大绳跳,有的同学在玩老鹰抓小鸡……操场真热闹!
你看,最精彩的游戏就是老鹰抓小鸡。我看见一只凶猛的鹰扑向一群可爱的小鸡。母鸡妈妈用自己的身体尽力保护孩子。“鹰”恶狠狠的说,“别跑,把鸡拦住……”,但“鸡”们勇敢地齐声喊道,“我们有妈妈的保护,一定要打败你这个坏人”。“鹰”骄傲地说,“看,我抓到一只鸡!”然而,小鸡们并没有沮丧。母鸡妈妈说:“不要为鹰骄傲。做坏事不会有好下场!”在母亲的机智和勇气的保护下,小鸡们终于打败了老鹰,却看到老鹰坐在地上,气喘吁吁地说:“我放弃,我放弃……”这时,鸡“妈妈”和她的鸡“宝宝”大声欢呼起来,啊!我们赢了!我们赢了!他们的哭声在校园里飘荡,飘荡.
看那边在大绳子上玩的同学,像快乐的小兔子,在大绳子上来回移动,一起跳。有的同学太精彩了,跳了100多!绳子在学生灵巧的动作中上下飘动,女学生头上的小辫子随着跳绳起舞。美丽的华心结仿佛要飞起来了!太美了!旁边围观的人很多,大声数着1,2,3.校园里响起了一阵笑声和喊声!很热闹!
玩呼啦圈的同学气氛很热烈你知道吗?呼啦圈是个比较难的游戏,但是有同学很熟悉!我看到他们熟练地荡来荡去,呼啦圈飞快地绕着腰旋转,越转越快!玩呼啦圈的同学面部表情都很轻松自得,一点也不紧张,仿佛在表演一个精彩的节目!哇!多么令人羡慕!
丁和丁的上课铃响了。学生们结束了游戏,很快回到了教室。至此,校园已经恢复了读书的声音。学生爱你——。课间十分钟美好快乐!
快乐的课间十分钟
丁玲玲.铃声一响,操场顿时热闹起来。
一些人打篮球,一些人跑步,还有一些人用脚走路.然而,最有趣的是老鹰抓小鸡。狡猾的老鹰想尽一切办法抓小鸡。母鸡妈妈尽力保护他的孩子,但是小鸡一只接一只地被老鹰叼走了。学生们玩得很开心。铃响了,学生们不情愿地跑回了教室。
(二年级,150字)
快乐的课间生活
大课间操场上很热闹!铃响时,学生们冲出教室,来到操场。快看!操场左边,有几个女生在跳橡皮筋。他们一会儿勾左边,一会儿跳右边,让我眼花缭乱。一些男孩正在操场中央的篮球场上打篮球。虽然他们不够高,但你不能说你在我后面打得有多凶。操场的右边有很多人。原来是两个学生在打乒乓球。我求着飞来飞去,两个学生推挡,围观的人一直为他们加油!就在大家玩得正开心的时候,铃声响了,同学们赶紧跑回老师身边,我也依依不舍的跑回教室。
(小学三年级,)
快乐的课间十分钟
“叮”和“叮”,当铃响时,学生们冲出教室,去操场参加他们最喜欢的活动。校园里充满了兴奋。
校园的东面是篮球场。几个师兄互相竞争篮球。他们是多么令人兴奋啊!你看,一个老大哥被其他几个带球队员围住,才看到他灵机一动,用一个假动作把对手打输了,真是令人佩服!
南边是健身区。有些孩子在独自玩耍,做仰卧起坐,在铁栏上攀爬。西方有三张乒乓球桌,年轻的乒乓球运动员在那里挥舞球拍。他们互相推搡,互相阻挡。一个球经常打十几个回合不输赢,笑点时有。
“扔纸团”是学生非常喜欢的活动。操场上,三五成群。你看,前者和后者密切配合,猛攻中学生。中学生跳上跳下,左躲右闪,像敏感的猴子。纸球突然打在一个同学中间。同学跳起来躲过了纸团。没等他反应过来,纸团又从后面来了。他敏感地抬起腿,纸团在裤脚下“嗖嗖”作响。他们心平气和地开始“开除”另一个同学,然后纸团像无休止的子弹一样攻击中间那个同学。很快中间的同学都憋不住了,一个个被枪毙。体育场外爆发出激动的欢呼声。
场外的同学越来越多,有的给场上的同学出主意,有的教中学生如何防守。在这欢乐的笑声中,下课铃响了,学生们满脸笑容地回到教室。课间十分钟真开心!
(六年级,500字)
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