小学四年级经典作文

【第1篇】诵读经典，感悟成长绿夕作文450字-小学四年级作文

读经典，感受成长的绿色黄昏

远方，我最喜欢的历史人物，世博随笔，守护心上人的亚洲梦，读经典，感受绿色的黄昏

这时候夕阳已经捧山了，西边的半边天，像一个大火球，燃着一抹红色的夕阳。读经典，感受成长的绿色黄昏

小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。

波光粼粼的春雨，像一群天真无邪的娃娃，聚集在天空，淡化，呓语，扑入大地母亲的怀抱。缫丝姑娘就很不一样了：蓝布棉袄，黑色短花呢外套，草绿色裤子，脖子上围着白色围巾，扎着小辫子的黑色毛线。我最喜欢的历史人物，世博会

6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。大妈三十多岁，高个子，脸上鼻子挺直的。我的眼角有一个笔直的鼻子。眼角上爬着隐约可见的鱼尾纹，但他的眼睛里也露出了诙谐的神色。

夜空中挂着几颗又大又亮的星星，仿佛天上的人在提着灯笼巡视广阔的空间。

【第2篇】我的经典“台词”作文600字-小学四年级作文

我的经典“台词”

在我这个年纪，有很多事情我不懂，经常会问“为什么”，所以“为什么”成了我的经典“台词”。

我喜欢弄清许多事情的真相。每天都要问很多“为什么”。即使我帮妈妈拿东西，我也要知道拿了有什么用，所以妈妈有时候会说：“为什么总是问‘为什么’？”只是闹着玩，我俩都相视一笑。“为什么”这个词真的很有意思！“为什么”这个词在国内已经被广泛使用。“为什么”这个词对我来说有利也有弊：好处是因为我经常问为什么，我知道的东西越来越多，比如鹦鹉为什么唱得那么好？为什么春天花开？为什么会有昼夜？这些问题已经在我的疑惑和思考中得到解答；缺点是有时候我问的问题太无聊，会让我妈很烦。她会说：“走，走！问一些无聊的话。”不好意思说出来。还有，有时候不想做一件事，或者想把该做的事情推掉的时候，就会问“为什么”来消磨时间。比如我妈要我早点做完作业，我就会问：“为什么现在做，时间还多着呢！”结果作业总是完成的很晚，成了我的一个坏习惯，改不了。因为经常问“为什么”，所以开过玩笑。有一次，父亲让我猜一个谜语，“两条船东西，中间坐着一个客人，白天来来去去，晚上去航空。”我想了半天也没想起来，就问父亲：“为什么只有十个客人，不多不少？”只有十个座位吗？”爸爸笑了笑，让我低头看看脚下。哦，我突然意识到！是鞋子！我不知道有些事情是不需要问为什么的，因为是真实的事情，只要遵循一定的思路，就能得到答案。

看，我的经典“台词”很有意思！

【第3篇】《学道德模范，诵中华经典，做有德之人》观后感600字

今天下午看了故事片《学道德模范，诵中华经典，做有德之人》。每个故事都很感人，每个模型都光芒四射，每个故事都很感人。这是爱的海洋，灵魂的洗礼！原来道德模式温暖世界，好的道德美化世界。

他们是一群普通人，来自全国各地，各行各业。因为他们心中有爱，所以他们在平凡的生活中有着不平凡的经历，让人肃然起敬。诚实守信的赵树兵，在500多万的金钱面前毫不动摇；敬业奉献的余凯，开出租车很好的帮助别人；助人为乐、自娱自乐的谢亮爷爷，志愿指导人民十年了……是他们日复一日、年复一年地为人民服务，过着幸福的生活。他们是热爱世界的英雄。他们用自己的行动来教导我们做人的原则：诚实守信、乐于助人、勇敢、奉献、孝顺和爱亲人.

我们应该向道德楷模致敬，向他们学习，向他们看似平凡却像金子一样高贵的内心学习，向他们付出爱而不是索取爱的精神学习。

所以，从现在开始，我们要从身边的小事做起，主动在公交车上给老人、孕妇、儿童让座；严格遵守交通规则；捡起地上的果皮和纸屑。用自己的实际行动回报社会，做一个有道德的好孩子，让道德的旗帜永远高高飘扬在我们的心头。

道德就像石头，为我们铺下一条艰难的路；道德就像基石，为我们建造高楼；道德就像一盏灯，为我们照亮前进的道路。让我们一起做贤惠的人吧！

【第4篇】书香，经典伴我成长作文500字-小学四年级作文

凯勒曾经说过：一本新书就像一艘船，把我们从一个狭窄的地方带到了生命的无限海洋。

书可以告诉你课本上学不到的东西，让你知识渊博，改变你的人生。

书籍也可以向我们展示一个美好的世界。阅读就像演奏美妙的音乐，演奏钢琴琴键上五线谱里写下的灵魂和深沉的震动，具有励志的清晰，觉醒的明亮，智慧的旋律，创造性的激荡，悲欢离合，丰富多彩的生活。

读书也可以建立自己的思想，摆脱平庸。读书让我们拒绝平庸，我们的生存空间可能还很狭小，但读书可以让我们思考世界，畅饮世界！

书依然是你最忠实的朋友，你最温暖的家。只要你有一双善于发现的眼睛，你就会在阅读中发现无数的奥秘。拥有一本书就像拥有整个世界；拥有一本书就像拥有一个美好的明天。

朱说：“说有三学，即心、眼、口三比一，心最急。心来了，眼口不来？

同学们，用心读！一切都在夏风季节蛰伏，让我们把读书活动当成一种全新的培育和播种，等待丰硕的成果，让迷人而厚重的书籍溢出校园，让读书生活，随着我们成长的每一步，更加自信而充实地走向美好和未来！

城东小学四年级：安静安静

【第5篇】阅读与经典同行

在寒冷温暖的秋天，时光飞逝.只有书才是可爱的伴侣。与书同行，孤独也是一种享受，深刻而丰富。

“蜀山有一条勤奋之路，学海无止境，艰辛无比。”在追求知识的道路上，只有不懈努力，不畏艰辛，才能拨云见日，听到清脆的鸟鸣，闻到浓郁的花香；只有耐得住寂寞，才能看到蜀山之巅的群山，才能在学习的海洋中自由翱翔。

"这本书读了一百遍，其意义不言而喻。"为了理解深层含义，学习作者的写作技巧，我们应该大声朗读，反复揣摩课文。一句话一句话，我们要反复找，反复观察。找到它和别人的异同；一个概念，一个公式，我们要反复去领悟，去整合，去学习，去使用。

"但是你走上一段楼梯，视野就扩大了300英里。"知识永无止境。它就像一座没有山峰的山。只有不断攀登，才能有更广阔的视野。只有不断的追求，才能创造奇迹。

在阅读日，我们不会感到无聊和困惑。正如歌德所说：“读一本好书，意味着和许多高尚的人交谈。”一样。书和我一起走，陪我在平淡的日子里玩得开心…

和书做朋友，和书一起走。同学们，用心看书，用心理解美。书和我们在一起，永远是我们的好老师和好朋友。

【第6篇】世界经典探案故事作文700字-小学四年级作文

世界经典侦探小说田培宁，湖北wisco武汉港督小学四年级三班，喜欢看很多书里的侦探小说和鬼故事。今天我最好的爸爸给我买了一本世界经典侦探小说，我开心的笑了。

进书的时候看到很多案子都是大侦探一个个发现的。我意识到的真相是，细节决定成败。就拿我最感兴趣的故事“文字里有东西”来说吧：

凯文打开电视，播音员正在广播，一个抢劫珠宝的罪犯逃跑了，抢劫了她住的街道上的珠宝店。她忍不住害怕了。她想赶紧关上阳台上的门窗，突然发现阳台上有一个30多岁的男人，电视上的凶手。凶手恶意要求她把自己所有的手表和金戒指都给他。正在这时，韦特曼警官敲门问道：“凯文小姐，你在这里还好吗？”凶手用枪指着她，命令她说：“就说你睡着了，不能让他进来。”。于是凯文问：“是的，我很好，我哥哥打招呼了。”过了一会儿，巡逻车开走了。

“干得好，太棒了。”凶手正高高兴兴喝酒时，很多警察从阳台门冲进来，还没等凶手反应过来就被铐上了手铐。原来威特曼警官知道凯文没有哥哥。当凯文故意说她哥哥也跟他打招呼的时候，他推断出罪犯藏在凯文的房间里。

看了上面的故事，你有和我一样的感受吗？如果weightman警官不小心，那么凶手就可以逍遥法外。“细节决定成败”，为什么父母老师没教过我们？但是在学习生活中，我经常粗心大意，以至于每次考试都不尽如人意。以后，我会改掉我的粗心，尽我所能。

讲师：王赢

描写的很生动，有写有读有感觉，但我觉得感觉少了。

【第7篇】中华经典伴我成长作文900字-小学四年级作文

中国经典和我一起成长

读美式英语时，教室里会有很大的阅读声，就是学生在背诵中国经典。上课前十分钟，学生们还会花时间背诵中国经典。同学们都在努力满足脱口而出的基本要求。

从初三开始，《唐诗三百首》，《三字经》到《弟子规》一直在背国学经典。渐渐地，我发现背诵中国经典有很多好处。一开始，我需要把一首诗读十几遍才能背诵出来。慢慢的，我发现了背诗的技巧。只看了几遍就能背得滚瓜烂熟！原来背国学名著也能增强记忆力。《弟子规》有三种“读书方法”，忠于你的内心，忠于你的文字。念比，不佩服他，这不是结束，他不开始。宽是有限的，努力，时间到了，耽误就堵了。如果有疑惑，就跟着读书笔记走，叫人去寻求真理。让我知道阅读的方法，注意三个方面：即用心思考；看，仔细看；读这三个字很重要。读这本书，不要再想着读那本书；这本书还没看完，别把另一本书拿出来，你要注意。学习时间要多安排一点，但一定要抓紧好好学习；只要功夫在这里，你就会发现你不懂的地方。学习的时候如果心里有疑问，要随时写下来，有机会就找人咨询，理解清楚。《三字经》中“一孝二识，知某数，知某文。”让我知道人首先要懂得孝顺父母，尊重哥哥，其次要多读书学习，丰富知识。他们自然会少说错话，少做错事。

中国是一个有五千年历史的文明古国，普通话辉煌。古人给我们留下了博大精深的中国经典，需要我们21世纪的新一代来背诵。让我们一起读中国经典吧！

邯郸市鸡泽县实验小学

任兴然，四年级三班

【第8篇】我与经典有约作文500字-小学四年级作文

我们小记者夏令营的第三天，我们去了夫子庙。夫子庙位于山东省曲阜县。夫子庙是一座古老的建筑，有奇怪的树，有些已经有几百年的历史了！环境优雅简约，建筑古色古香。游客前来参观，人头攒动，络绎不绝。寺庙周围的墙壁上刻有孔子在世时的学习和生活浮雕。浮雕生动活泼。

孔子原名孔丘，他的名字有历史！因为他的头看起来像一个反罐子，就像泥丘山一样，他的母亲阎正给他起名叫孔丘。都说孔子是个丑男，和别人有49个不同点。光是他的脸就有三个洞：眼、鼻、口，但头脑和智慧还不错！他的书《论语》流传了几千年。《论语》第一章：孔子说：“不如边学边学！”说明你乐于经常学习和复习。教我们从过去学习，从新的开始学习。“有朋自远方来，不亦乐乎！ "意思是有朋自远方来，不亦乐乎！我们在江海的小记者夏令营让我认识了很多好朋友，我真的很开心。孔子的经典名句千古传诵，万古流芳！

孔子去世，享年72岁。他的一生是奋斗的一生，是知识积累的一生，是精神不断升华的一生。他致力于整理古代文化典籍，删诗删书，修礼修乐，修春秋，歌颂周易，给我们留下了宝贵的精神财富。

我们怀着崇敬的心情参观了夫子庙，接受了经典文化的洗礼，在夫子庙里见到了经典！

【第9篇】我的经典班主任作文800字-小学四年级作文

石狮第二实验小学四年级六班郑斌凯

我们班主任姓姚，最大的特点就是眼镜。你发现了吗？戴眼镜的人往往很有学问！不是吗？就像《论语》孔子说的“我生而不知，我古板，我快求”，我们姚老师也是好学的。

我能引用《论语》的报价你惊讶吗？告诉你，在我们班，这是很平常的事情，因为我们有一个“经典”的班主任。

姚老师是一位特殊的老师。她总是鼓励我们读经典书籍，背诵经典诗歌。她曾经给过我们一个形象比喻：“中国文化是一棵大树，古典诗词是这棵大树的根。”所以高一我们背《弟子规》，高二，高三高四，《三字经》已经成为我们每天阅读和背诵的必修课。快一年了，《论语》，我们已经学的很好了。所以，姚老师在阅读课上弹《百家讲坛》的时候，我们会背易中天说过的《论语》中的句子，比易中天教授还快！我们练到这个程度，证明班主任姚老师教的是美玉，不是硬石！

我的班主任姚老师总是讲“终身学习”。我们学《先秦诸子百家争鸣》，老师也学，背古诗背单词！记得那次早读课，老师心血来潮，给我们讲了爱国诗人陆游和唐婉的爱情故事，还在沈园背诵了陆游题目的《论语》。告诉你，从那天开始，我们班很多同学都不自觉地加了两个短语：“错，错，错”和“mo，mo，mo”。你觉得好笑不好笑？

姚老师也教我们从古典文化中学习做人的道理。学习《论语》的时候，她教我们要像孔子一样去爱人，比如“马厩烧”。儿子退到朝鲜说：‘伤人吗？’别问马。”“对别人做你不想做的事”等等。老师自己实践他们所做的。我记得三年级的一节早读课，当时班上的“非洲女王”李婷宜正在喝水，她的下巴和脖子被热开水烫伤了，皮肤脱落了。姚小姐心疼极了，冷静而迅速地解开衬衫的扣子，拉上衣服的拉链，叫来了校车，急匆匆地把我们可怜的“非洲女王”送到了医院。

姚老师对教育的热爱就像一点点春雨。我们健康快乐地成长。我们热爱中国，热爱中国文化。在幕后，我们都把姚老师尊为“经典”班主任。

【第10篇】中华经典伴我成长作文400字-小学四年级作文

《论语》有二十篇，其中《治政》一文让我有了更深的理解。其次说“多听疑，寡；如果你看到更多的疑惑，你就会成为寡妇。若不知，必悔之，鲁也。”这句话告诉我们：多听各种意见，避开疑惑，其余的谨慎说，少犯错误；看各种情况。避开感觉危险的地方，剩下的小心做。这样会减少遗憾。人生不要说大话，不然说多了。三思而后行。

《论语》中还有很多东西让我记忆深刻，比如：“学而不思则罔；不学则思，会很尴尬。“意思是：学习而不深入思考，会迷茫；做梦不学习是危险的。在我们的学习中，要努力学习，深入思考，不要做白日梦，这样才能了解所学，不至于迷茫。

比如为了学好英语，要多收集词汇，多记音节，多理解词义，不要死记硬背，多听多说。

《论语》是中国传统文化的经典著作之一，对提高我们的道德修养和综合素质具有重要意义。所以要好好学习。

【第11篇】经典老爸作文1000字-小学四年级作文

我有一个“经典爸爸”。“经典爸爸”这个名字是怎么来的？父亲以前是化学老师，整天喊着“科学第一”的口号。但是这几天他几乎每天都在研究古代经典《论语》，《老子》，《弟子规》，《三字经》。他曾对我说：“我是带着赎罪的感觉来学中国古典的。当我在读书的时候，我说过我会打败孔老二。现在，似乎太天真了。我和你一起学习，越学越觉得中国文化深刻。”他买了很多经典作品，建立了一个经典网站“孩子，学好《论语》，终身受益。”就这样，他经常说起，我就叫他“经典爸爸”，我妈叫他“经典老公”，我奶奶叫他“经典女婿”。记得有一次《经典爸爸》教我背《大学》。一听到这个话题，我就说“我知道了，大雪，小雪，大热，小热，”他皱起眉头。“谁叫你背这些的？”我觉得挺奇怪的，问：“你不是让我背大雪吗？”？”他笑着俯下身子说：“不，不，是‘大学’，‘大学之道在于明明德……’”“经典爸爸”说话不离经典，有时候会“蹦出”几个“经典”字。一天晚上，我在妈妈的监督下背诵了《英语句》。时间长了背不出来。妈妈生气了：“潘一丹！”我吓了一跳，跌坐在地上。“为什么——你不背？”我抬头一看，亲爱的，我妈眼睛比珠子还大，眉毛倒竖。她生气地指着我骂：“你英语学不好，给我扫街。真是气死我了，老子，老子……”“你不是老子，《老子》是书，老子比你大。你得是老子，所以慢慢等……”哇，爸爸回来了。我妈扑哧一声笑了，我忍不住笑了.《经典爸爸》还是爱“引用经典”。《弟子规》贴在我房间的门上。几周前的一天，我在看书。他在旁边做了《经典频道》的网页。遇到不懂的问题，只好去经典爸爸那里求助。我想念逗逗，于是我轻轻地走到他面前，大声喊道：“经典爸爸，我不明白这个问题。”没想到，《经典爸爸》掉了句：“人不闲，不搅事，人不自在，不扰话。”哦，又是《弟子规》。没办法。自己想想。过了一会儿，“经典爸爸”摘下眼镜，看着我，笑着说：“怎么样？明白了吗？读书有三种方法，心和信一定是'……'《经典爸爸》说：“《论语》的一半统治世界，你用心去学，将来受益。”他还说：“我把你转到哪个学校读经典。”这学期被转到了这个读经典的学校。他的“经典”东西还是很多很多.

【第12篇】我最喜欢的经典作品——《西游记》作文900字-小学四年级作文

在众多经典作品中，我最喜欢的是中国经典《西游记》，这主要是因为作品中描写的四个主要人物：唐三藏、孙悟空、沙僧、猪八戒。他们不怕各种困难，经历了——八十一难，终于到了西天灵山取经。

在书中描述的所有故事中，我最喜欢“孙悟空三打白骨精”的故事。大概剧情是这样的。有一天，唐僧师徒们走累了，就在山边一棵大树下歇息，让悟空摆脱了因缘。悟空因缘回来，远远看见师父头上有恶鬼，想必是遇到妖怪了。原来白见唐僧休息，孙悟空不在，就捉了些蛇和青蛙当食物。他变成了村姑，上前给唐僧师徒送饭。这时悟空回来了，看见白变了个村姑，就举起棍子打他。白狡猾得把一堆骨头掉在地上就跑。悟空把白给的食物变回原来的形状。是蛇和青蛙。猪八戒见他不吃，便说：“师父，悟空不想我们吃，就把食物换成了蛇和青蛙。”唐僧责怪孙悟空。白为了吃唐僧变成了老太婆。孙悟空又看穿了白，打了白两次，白又逃走了。唐僧怒斥孙悟空。如此反复，白顾靖两次被悟空发现，险些丧命。他知道有孙悟空，不能吃唐僧的肉，于是决定再用诡计，让唐僧赶走孙悟空。白又成了一个老人，拄着拐杖，来到唐僧身边。悟空认出老人是白顾靖的化身，上前喊道：“大胆的妖怪，你骗不了我的老孙子！”说着又举起了棍子。——意识到空气的毛是直立的，大叫“不管你是百变的，怪物永远是怪物！”说抡棍打。——悟空答道：“妖怪吃人不换。你今天救了它，但它不让你走。如果一个恶魔要去战斗，怎么谈慈悲！”悟空把唐僧放在一边，把老人打了个落花流水。孙悟空虽然打妖怪很厉害，却被唐僧赶回郭华山。如此足智多谋又可恨的孙悟空打不过诡计多端又变幻莫测的白，却打不过富有同情心的。他带着委屈、遗憾和怨恨回到了郭华山。

看完这本书，我意识到：做事不要怕困难，你会成功的；做人要讲慈悲，做个好人。慈悲是做一个好人的标准，但是唐嫣太慈悲了，不应该谈对妖怪的慈悲，不应该区分人和恶人；学习孙悟空执着的精神就是委屈，用自己的能力保护师父完成使命。

安徽省蚌埠市第三实验小学四年级：李金浩

【第13篇】我最喜欢的经典作品——《三国演义》作文1600字-小学四年级作文

中国四大名是：《红楼梦》 《三国演义》 《西游记》 《水浒传》 《三国演义》。这四个有名的名字中，我最喜欢的是《三国演义》。这部作品描述了英雄辈出的时代，很多人物的宝贵品质值得学习。

看了几遍三国演义，深有感触，三国演义通过无数战争凸显了东汉末年地位的重要性，只要兵不壮，城不固，就有可能马上被其他国家占领。

《三国演义》描述了很多英雄豪杰，可谓文武奇才的聚会。最耀眼的是0103010描写了很多英雄豪杰，可谓群星璀璨，最耀眼的是诸葛亮。诸葛亮，又名孔明和卧龙，是中国历史上著名的军事家、文学家和政治家。从小就非常聪明，博览群书，野心勃勃，精通天文地理，治国方略旷达。叫做呼风唤雨，但是不可能。诸葛亮以三国分裂时的计策，也就是一直流传至今的“空城计”而闻名。

书上说：有一次，魏得知蜀兵败于西城，兵力不足一万，就派大将司马懿率领几十万大军进攻。蜀得知魏国军队很快就要到达西城后，国王和士兵都很紧张。以一万兵抵挡数百敌人，以卵击石，必败无疑。然而，蜀国从其他地方调动援军为时已晚。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在足智多谋的军事家诸葛亮身上。诸葛亮也是百思不得其解，但严峻的形势迫使他想出了应对的办法。诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个完美的解决办法。他命令城中所有的平民和士兵撤退，暂时到安全的地方避难，然后大开城门，等待敌人的到来。魏将司马懿引兵围住西城，不料西城本应重兵把守，城门大开，城墙上并无侍卫，只有一个老人在门前扫地。正纳闷间，只见城楼上一人，正是他的老对头诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理着衣服，在一把预放的古琴前坐下，然后悠扬的音乐从塔上下来。魏兵呆住了，蜀国军师诸葛亮却在大军被围的关键时刻弹琴。我不知道发生了什么。面对敞开的城门和弹钢琴的诸葛亮，老奸巨滑的司马懿一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋，但诸葛亮却敢开门迎敌数十万大军，出乎他的意料。因此，他想，这座城市一定埋伏了大量的士兵和马匹。这时，我听到从塔里传来的钢琴声渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨要来了。司马懿越听越不对劲。他怀疑诸葛亮已经发出了调动军队反击的信号，于是赶紧命令军队撤退。数万魏军迅速撤退，蜀西城没有一兵一卒得救了。这就是诸葛亮著名的“空城计”。

此外，我还喜欢赵子龙独骑救星的小故事，讲的是刘备以少胜多击败曹操，曹操率领五十万大军前来复仇。刘备的三千人马到了当阳县，突然被曹兵拦住。他们直到天亮才摆脱对曹兵的追击。守着刘备一家的赵子龙，发现刘备不见了，就把糜夫人母子分开，赶到聚了三十骑，然后回到乱军中寻找。在一位大嫂的指引下，赵子龙在一口截断墙后的枯井旁找到了糜夫人的母子。米夫人曰：“见阿逗将军得救，我死无恨！”说完，趁赵子龙不注意跳井身亡。这时，曹兵赶来杀他。赵子龙眼泪汪汪地推倒土墙，埋葬了他的妻子。他迅速抱起阿逗，冲了出去。江草杀了，打了三个回合，被赵云杀死。我没走多远，却遇到了曹镉。经过十多回合的战斗，赵子龙走上大路离开了，却发现人和马掉进了陷阱。张镉拿着枪过来捅。突然，马平、赵子龙跳出陷阱，张镉吓得后退。赵云战斗激烈而勇敢。曹操在山上观战，见赵子龙势不可挡，下令活捉。赵子龙趁此机会冲出重围，杀死了50名江草人，最后把阿逗交给了刘备。今天，我给大家介绍一下诸葛亮，他很聪明，还有赵子龙，他的武功很高。他们二人为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已的精神值得学习。三国乱世，有的故事充满了很多智慧和谋略，有的表达战争的残酷，有的宣扬道德和正义。总之，在烟的时代，有很多东西让我们理解，学习，记忆！

江苏省泰州市兴化昭阳实验小学四年级：杰世语

【第14篇】《学道德楷模，诵中华经典，做有德之人》观后感700字

今天看了五部《学道德楷模，诵中华经典，做有德之人》的短片。它们是关于帮助他人、勇敢、尊老爱幼、奉献和诚实的文章。这些小视频很让我感动。

其中最让我感动的是文中的赵国强大师。赵国强是一名普通的卡车司机。那天，他在路上开着一辆卡车。就在这个时候，他接到了姐姐的电话，姐姐在电话里说他要赶紧回北京了，因为他老婆要生一个活泼可爱的孩子了！然而，当他看到一名黑衣男子试图用刀抢劫一名妇女后，他立即把刚才在电话中说的一切都抛在脑后。他立即下了车，上前与歹徒搏斗。但那人捅了他几刀后，当场摔倒。这时，在其他人报警并当场抓住该男子后，警察及时赶到。最后，在医生的治疗下，赵国强慢慢康复了。四年后的今天，他仍然是一名卡车司机，但他有了一份父亲的新工作。这就是英雄的——赵国强。

然后，我喜欢的是诚实守信的赵树斌。他对别人很诚实，把自己给别人买的彩票，赢了533万，给了让他买彩票的人。赵树斌的工作是买彩票。这一天，一位顾客让他买一张彩票。到第二天抽奖的时候，他已经核对过了，并且赢得了所有的奖品。他打算第二天把彩票给店主。但是第二天，他的女儿检查了彩票，发现她赢得了大奖。她非常惊讶。“这是别人的彩票，我们不能中奖。”赵树斌一本正经地说道。他的女儿以前很困惑，但后来，她明白了父亲的意思。做人要守信，要真诚。最后，当彩票的主人收到大奖时，他被赵树斌的诚实所感动。

看完《学道德楷模，诵中华经典，做有德之人》这五个系列的短片，我被这些人物的素质感动了。在未来的日子里，我会把他们作为我学习的榜样，成为一个有美德的人。

【第15篇】我与经典诗文同在作文600字-小学四年级作文

记得很小的时候，父母让我读经典，背经典，用经典。这时你可能会问：“我们为什么要读经典？”

答案可以在厦门大学教授易中天的话里找到：“说到底，是因为我们可以从经典里读懂人，读懂生活，读懂智慧，读懂社会。身在乡村，大有裨益！”

有一天，我看见父亲手里拿着两个很厚的东西。我问父亲：“这是什么，你拿它干什么？”爸爸回答说：“这是一本书，一本是故事全集，一本是诗。我把一首古诗带来后，你必须每天读、看、背。但我根本不想看。”

有一天，我爸妈看到我认真读书，就放心地去上班了。我迫不及待的打开电脑玩奥比岛，在天堂里聊天。晚上，爸妈回来了。他们看到我玩电脑，大怒，说：“今天要把古诗词全背完才能睡觉。这一刻，我觉得很委屈。

小学的时候，我渐渐发现了读古诗的乐趣。比如我写苏轼的《题西林壁》“我不知道庐山的真面目，我只住在这座山上。”我从中了解到，要想了解事物的本质，就必须全面了解，客观分析，以免被局部所迷惑。在很多古诗中，我最喜欢描写祖国的大好山河。比如杜甫写的《绝句》，“晚天美，春暖花开花落香。泥化飞燕，沙暖眠。”从诗人的描述中，我似乎看到了一幅充满春天的画面。河上的燕子在飞来飞去。他们追逐嬉戏。沙滩上，一对对鸳鸯在休息。还有李白写的《望庐山瀑布》“日照庐山有紫烟，川前垂瀑。飞下三千尺，疑是银河陨落九日。”壮丽的场景让我如痴如醉，神魂颠倒！

重庆市渝北区罗绮中心小学四年级：* *

小学其他年级同类作文

经典诗文伴我行

我出生在一个书香门第。我从小就生来就有古典诗词。我家有无数本书。此外，学校开展的经典诗歌活动也增加了我对它的兴趣。我经常在古典书籍的海洋中想象，回忆古人的过去，这是一种很大的乐趣。

记得《三字经》里提到过：大诗人李白，年轻时经常逃学。有一天，他在外面逃学，看到一个老太太在大石头上磨铁棒，就好奇地问她在干什么。老妇人告诉李白，她在磨绣花针，是为了教育他，如果他坚持下去，就会取得成功。李白听了，深受启发，刻苦学习，终于成为一名伟大的诗人。

是的，只要你持之以恒，下定决心去做事情，你就会成功。这让我想起了上次参加英语比赛的情景，至今难忘。

记得上学期兴趣班的王老师让我去参加柳南区的英语竞赛。听到这里，我喜出望外，心想：我们一定要全力以赴，在这场比赛中取得好成绩。收到老师递给我的复习资料后，我傻了眼：一大堆单词和句型涌进了我的眼睛，而且都是自己翻译的，所以我差点没晕过去。我很想告诉老师，我不是在竞争，我已经被其他同学取代了。但是后来我想：我努力了这么久，终于拿到这个名额了。怎么才能轻易送人？对自己的劳动成果不是太不尊重了吗？不，既然你已经拿到配额了，你应该尽力而为。我硬着头皮背了几个字：“四周，衣书……”为了背得更快，我在背的每一个单词旁边都打了个小勾，然后在背完所有的单词后，再把这些小勾默默的放进去，这样就可以记在心里了。背句型的时候，我右手拿着这支铅笔，每次读一句就翻译一遍，然后默写……途中好几次想放弃，但只要想到铁杵磨成针的故事和来之不易的名额，我又振作精神继续背。一周后，我把这些复习资料背下来了。老师拍了拍他的背，表扬了我的能力。要是能在干燥的日子走进考场，和同龄人一争高下就好了。

盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。我跟着监考老师进了考场。考场上真的很安静。后墙上挂着一个大大的“京”字。两边的墙壁都漆得很白，透露出一种威严。地面干净到可以露出人的影子……老师把我领到座位上，以为时间差不多了，开始背模拟题。9点，和监考老师一起：“领书，开考！”考场里一阵喧哗，有人说：“我的天！”！有的直跺脚，有的拼命搬动桌子好像相处不下去，直到监考老师说：“安静！”考场刚刚安静下来。与刚才发生的情况相反，除了沙沙的声音，我什么也听不见。我也把自己埋在里面。第一次考的全是单词，我就赶紧做了。做完第一次测试后，我抬头看了看四周。人们的态度不同。做题的人手里拿着笔不停地写，被问题难住了。躺在桌子上，深深地在我怀里思考，然后“上升”直起身来；想提问，面部表情比较复杂。一会儿眼睛盯着试卷，好像想把试卷上的每一个字都吞下去，然后用手捂住耳朵；闭上眼睛，嘴里有一长串字，——。没人能理解.看到我眼神涣散，监考老师走过来用手背敲了敲桌面，提醒我认真回答。我恢复过来，继续做题目。哦，这个问题怎么回答？缺的就是这个问题！做完最后一题我愣住了。是选择题。虽然只是两个字中的一个，但我不知道该怎么办。心想：反正是最后一个问题。不写也没关系。但转念一想：老波波把铁杵磨成针，锲而不舍，却没有什么能阻止她。虽然这是一个2分的题目，但是如果我放弃了，我会把一等奖给别人。我冷静下来仔细回忆了一下老师说的话：“动词在进行中就加ing，不在进行中就不用加了。”我拿起笔，一边点燃题目一边轻声读着：“你喜欢…….当它正在进行的时候，加ing！”我甜甜地笑了，心里充满了喜悦。最后我拿了一等奖，我也不提我有多开心。

经典诗词散文完美，字字珠玑。名言警句就像一座灯塔，指引着我们向着光明的方向前进。

（六年级，1500字）

若言姑待明朝至，明朝又有明朝事——中华经典，伴我诵读

我从小就迷恋书，在墨香里游来游去。从我刚刚懂事时妈妈给我买的漫画书，到现在的拼音读物和文学书籍。现在，我嫁给了《中华经典诵读》。其中明代诗人文嘉写的那句“你说留在明朝，明朝就有事情”，让我印象深刻。

我还记得四年级第二学期的时候，老师发了一本写作辅导书，说：“这个作业和课本同步，所以这个《写字》要根据课本的进度来描述。”一开始我很认真，一个个描述，没想到老师没查。渐渐的，我有点马虎，心想：反正我也不查了，查了再补也不迟。就这样，一天又一天，转眼间一个月就要过去了，我偷偷的偷偷的暗恋——老师，真的忘了！

直到有一天早上，第四节课快要放学的时候，老师笑着问：“如果同学们跟上了上一次写书的进度，请举手。”“跟上。”“喂！”我环顾四周，同学们的手臂像丛林一样被举了起来，老师的目光在同学们的臂弯里徘徊着寻找。我在“搜索”我的群时，老师的目光久久地停留在我身上，仿佛看透了我的心思。那双眼睛似乎在说：“你为什么不写？”我脸一下子红了，心想：“反正我还是赶紧补吧！”放学后，我找了个伙伴，借了他的写书看了一会儿。我像黑精灵一样用黑笔写汉字，笑我笑着说“我要你拖，我要你拖，就是一天，这就是你的后果！”“啪”的一声我合上了他的写作书。在搭档疑惑的目光中，我跑出教室，双腿如风，一路狂奔进了家门。我丢下书包，拉开拉链，拿出我的写真集。我看到的时候是空白的。我打开铅笔盒，拿出黑色的钢笔，一边飞一边写。滴答滴答，时间流逝，1: 15，1: 30，1: 45，然后是2: 00。我欣赏“杰作”，边飞边跳，几节课的惨字，简直和几十节课的十几个字格格不入。我失望地走进教室。下午第二节课，我检查作文的时候，老师让我站起来，她的眼神有些失望。我生自己的气。我平时为什么不写作，业余时间做什么？现在.

那件事，成了我的心结，挥之不去。从那时起，我明白了今天的工作不能拖到明天，明天一定会有事情的。

谢谢！《中华经典诵读》，你让我意识到时间是多么珍贵。

（小学五年级，）

我读经典

我读经典

一部好的作品能经得起时间的考验，成为真正的经典。唐诗宋词都是经典，经过了几代人的推敲和琢磨，从来没有褪色过。四大古典小说是经典，给人带来精神财富，不朽。

我爱看书。四大经典小说里我最喜欢的是《西游记》和《三国演义》。读一遍就让人长期陷入小说的情节。

《西游记》，吴承恩先生讲的不是简单的四大师徒去西方取经的故事，在我看来却有着深刻的含义。在书中，唐僧对真经的追求象征着我们的人生目标。唐僧只想早日取经，一步一步翻越大山，代表了追求梦想的毅力和坚韧。相比之下，孙悟空是一个大家都喜欢的角色。他有猴子淘气的特点，但他善良，不会改变自己的决定。一路上他帮助唐僧降魔。而他的精神象征着我们生活中解决问题的能力和方法。先说沙僧。可能他在剧中话不多，被网上总结为两句话：“大哥，师父被妖怪抓走了”或者“大哥，师父，二哥被妖怪抓走了”。但他代表了我们应该有的冷静和谦逊。最后说一下猪八戒。大家肯定会觉得猪八戒是个搞笑的角色。能有什么深刻的意义？猪八戒爱吃爱玩，却象征着对自由自在生活的追求。我们通常做同样的事情，吃美味的食物，玩游戏，这是我们喜欢做的。就是这位师徒获得了真经。如果我们生活中有这四样东西：目标，能力，冷静，从容。总的来说，我们必须舒适而有意义地生活，最终我们会成功。

不过《三国》的品种更丰富。我最喜欢的角色是诸葛亮。他才华横溢，年轻有为，心地善良。他不像他写的那样神秘莫测。他是个普通人，跟刘备半个城市。伐中原九年，叹了口气，放弃了半条命当兵。

先说中国经典，我来说一个我很喜欢的外国经典，泰戈尔的《飞鸟集》。泰戈尔化诗为风，穿越海洋和森林，寻找自己的声音。泰戈尔的诗就像壮丽的日出，他的哲学思想就像醍醐灌顶的仪式。我非常喜欢这本书。诗人用他优秀的哲学来抚慰我的孤独。

我对经典的解读还是比较浅的，但我始终明白经典永远不会过时，经典的魅力会随着时间的推移而增加。

（五年级作文，）