关于街舞的作文四年级

【第1篇】我爱街舞作文1600字-小学四年级作文

你对嘻哈并不陌生。在舞台上跳舞很爽，动作超级华丽，节奏超级愉悦。机器人的节奏，电流的速度，镜面的错觉，一定会让你在这快节奏的生活中乐此不疲。是的，我假期过得很愉快。太酷了。看看下面的作文就知道了。

(a)法院

7月13日星期二

嘻哈是年轻人最喜欢的运动。动作的节奏会让你放松，排解烦恼，增添快乐。我在假期学了嘻哈，不仅锻炼了我的身体，还增加了我的知识。

第一天，我还对什么都不熟悉，陌生的同学，陌生的老师，但是在同学中，我遇到了一个比我矮的男生。他是我们年级11班的黄茜。大约六点钟，老师开始做准备。做完准备后，他开始学嘻哈。虽然认识两个人，但心里总觉得不舒服。

第一天，所有的陌生人心里都很紧张，心里都有点不开心，不那么开心。但是慢慢的，就好了。

在电视上看的人觉得很好跳。学过之后，他们知道要跳好需要很大的努力。

教招式容易，但越容易越难找到感觉。老师告诉我们一个秘密，闭上眼睛，想着搬家。有些人找到了做的好的感觉，跳的很美，但我还是做了。老师让我们一起做，喊节拍，看同学动作。不知怎么的，老师看到了我，走过来看了看，说：“放轻松。”看着看着，我站在前面，让我在后面学习。过了一会儿，老师说：“好多了，现在放松点。”但是无论我怎么努力，都无法放松。可能是因为第一天，门外走廊里全是同学家长。

最后该休息的时候，妈妈告诉我怎么在这里放松。还有十分钟休息，但还是觉得过得很快。我做了几次。快八点了。老师下课了。学生和他们的父母愉快地回家了。只是我没做好，所以我妈说我一点都不开心。唉，街舞太无聊了！我开始打退堂鼓，但他们为什么做得这么好？

在家琢磨了一下，终于找到感觉了，慢慢的就顺了，觉得街舞也很好玩！渐渐地，我放弃了我的想法，我喜欢嘻哈。我觉得只要放松，定下标准动作，掌握节奏，嘻哈并不难。

(二)乙

7月15日，星期四

谈了第一天的感受和第二天的感受，哎！不会太好。你会问：“没找到感觉吗？怎么又不好了？”

哎，其实我说的都是表面文章。就算你掌握了那些技能，街舞也不是那么好学的。你可以知道你今天的感受！

今天到的时候才5点半。我一进门就四处张望。又冷又安静。人还不多，但是离上课还有半个多小时。大家交流行动和感受，发现了很多行动的感受。就这样，半个小时过去了，同学都来了，而且都来的很早。当我开始上课时，我习惯性地看着窗外，除了我妈妈，好像

“来，我们现在点名”“黄茜”“道”.等名字结束了，开始准备活动，“来，我们练习一下上次学的动作，一，二，三，开始”！结束了。为什么我做不好？老师看见我了。“来，站住，我们来看这位同学的动作！”是我吗？哎，我做好很难吗？我做到了，而且一完成.“哈哈哈哈哈哈哈哈”，他们都嘲笑我！哦，真遗憾。

但是，我不知道怎么做。老师好像在注意我，但是什么也没说！

今天的动作比昨天难多了，大家都没做好。我们做了一遍又一遍，但是老师的眉毛还是绷紧了。哎，老师又看了我一眼，心想，肯定没什么好事。

“我们来看看他的动向。”讲完后老师笑了，不知道是不好还是好笑。“你只要这样就行了！”

哈哈，老师夸我，男同学缠着我做。呵呵，感觉太酷了！

所以，这节课快结束了。打开的时候感觉不太好，后来就好了。不说了，我后来都没感觉到！

(3).

7月17日星期六~ 7月18日星期日

现在习惯了嘻哈，好像要做点什么，甚至走路都不自觉的动了。动作也放开了，放开手臂说不出的大。

下午又要开学了，但是今天同学都迟到了，还有同学缺课。今天老师没让我出丑，也没夸我。今天的节目似乎没什么变化，但又有一名新学生加入了我们。她的动作比我们的好很多，所以老师经常让她示范。

很无聊。老师今天教了三个动作。前两个动作真的很简单。但是.第三个动作，呵呵，把我绊倒了。站在那里，不知道该怎么办，也学不会看别人什么，唉！能让我难堪死！

但是，有人不知道，老师没让我做，我左边的就没那么幸运了！老师盯着他，一边看一边对我笑。他一定给了我面子。

这些天的课真的很无聊。

(4).

周一至周五

我们这周的时间已经从一周三节课变成现在的五节课了。这周发生了一些意想不到的事情。让我慢慢说。第一，我们是编舞！

星期一

这是我最后一次来，但是上课也是最后一次。老师坐在长凳上，背对着镜子。没想到的是老师居然抽烟吃槟榔。啊，可惜一个年轻帅气的男生被这两样东西感染了。今天老师没课，把我叫出来，说在和我聊天。我很惊讶。很难相信，但没关系。

今天老师上课耽误了十分钟。除了嘻哈音乐，里面没有其他声音。大家还是少说话。多休息。

音乐停了，老师关了，然后起身。“上课”开始了。今天老师教的很认真，尤其是女生。我们跳得很认真，今天很开心。课间，男同学都去找老师。有的说老师不好，有的说老师有偏见。总之，老师烦死了，被迫提前上课。

星期二

昨天老师烦了之后，我们就渐渐和老师一起玩，和老师成了好朋友，老师也愿意。

今天老师的举动，真的让我们很震惊。就是做的好的站在前面，做的不好的站在后面。可惜我被排在倒数第二排。嘿！真的很不愉快。当时我很想打人。但是你打不过。

一开始真的很不开心，后来好了。因为课间老师说“你是男生里第二好的，黄茜是第一，所以一个在后面，你和他一样好的时候，你也站在第一排。”虽然这句话很常见，但它让我知道我和1号还有差距，让我知道我的目标是站在第一排。

回到家，我会把每天的时间从30分钟增加到一个小时。我必须站成一排！

星期三

今天去早了，无聊了，开始玩“足球”，被老师骂了！开始练习。老师嘲笑我们，行为怪异。老师试了几次，我们都没学会。

奇怪的是，老师让我们休息一下，然后我们才做了几分钟！奇怪。休息时，女人大多聊天。男的在问老师动作要领，我也在问。休息了十几分钟后，就开始了。果然，经过十几分钟的练习，男同学真的比女同学强。太棒了！

男同学基本可以，女同学可以，但是还是比我们少。这可让他们羡慕死了！哈哈！

今天我表现最好，老师给了我认可。跳舞的时候，老师走过来冲我笑了笑，说了一句“来啊”，竖起大拇指。我对老师笑了笑，但是我错了。老师立刻变得很严肃，我却惊呆了，然后他又笑了！

(5).

周一至周五

今天和上周一样，有五节课，但是是最后一周。哦，它飞得多快啊！

星期三

我哥今天也去了。老师一进门就对我笑了。他说他今天有礼物给我！我觉得很疑惑。老师为什么送我礼物？

开始上课！开始上课！快点。准备活动“一”“二”“三”“四”“五”“六”“七”“八”.你站第二排，周宁，我看着就站第一排。这是真的吗？我站成一排？哈哈。太好了。老师冲我笑笑，到了休息时间，老师说：“怎么样？礼物可以吗？”我没说话，只是笑笑。

舞会快结束了。还有两三个动作要学。不要小看这两个动作，这个舞蹈就看他的大结局了。老师说：“这支舞节奏有点偏，高潮出现在后面，压轴是两个动作。”但是这两个动作的难度都不小！我在这个班学到了一个新动作。哦，太难了！

今天放学有点晚，天气不好，好像要下雨了！还好我爸来接我了。这样我就可以坐车回家了！

星期四

今天，家里下雨了。我想了想这条河是什么样子的。我哥哥又和我一起去了。过了河，没下雨。慢慢的到了上课的时候，天才就黑了，然后越来越黑。终于下起了大雨，电闪雷鸣，女同学在里面尖叫。直到下课，雨才停了。

今天休息的时候遇到一个同学。他说他快十四岁了。结果我知道他和我是同一天出生的。好吧，真巧。今天，我已经学完了动作。太精彩了！

终于学会动作了！

星期五

最后一天！今天家长去了很多地方看一个学期的成绩。我没问题。我今天无事可做。我只是跳了几次，教了我们一些招式练习。

我要走了，一个学期就学完了。感觉很有收获。挺好看的！和老师说再见，然后微笑，就这样。

说实话，我觉得有点空虚。感觉没事干！

通过学习hip-hop，让我知道人是可以战胜一切困难和磨难的。不要在困难面前低头，要勇敢地面对困难，挑战困难。这是成功的必由之路！

四年级：2455167635

【第2篇】小学四年级作文：我爱街舞

你对嘻哈并不陌生。在舞台上跳舞很爽，动作超级华丽，节奏超级愉悦。机器人的节奏，电流的速度，镜面的错觉，一定会让你在这快节奏的生活中乐此不疲。是的，我假期过得很愉快。太酷了。看看下面的作文就知道了。

(a)法院

7月13日星期二

嘻哈是年轻人最喜欢的运动。动作的节奏会让你放松，排解烦恼，增添快乐。我在假期学了嘻哈，不仅锻炼了我的身体，还增加了我的知识。

第一天，我还对什么都不熟悉，陌生的同学，陌生的老师，但是在同学中，我遇到了一个比我矮的男生。他是我们年级11班的黄茜。大约六点钟，老师开始做准备。做完准备后，他开始学嘻哈。虽然认识两个人，但心里总觉得不舒服。

第一天，所有的陌生人心里都很紧张，心里都有点不开心，不那么开心。但是慢慢的，就好了。

在电视上看的人觉得很好跳。学过之后，他们知道要跳好需要很大的努力。

教招式容易，但越容易越难找到感觉。老师告诉我们一个秘密，闭上眼睛，想着搬家。有些人找到了做的好的感觉，跳的很美，但我还是做了。老师让我们一起做，喊节拍，看同学动作。不知怎么的，老师看到了我，走过来看了看，说：“放轻松。”看着看着，我站在前面，让我在后面学习。过了一会儿，老师说：“好多了，现在放松点。”但是无论我怎么努力，都无法放松。可能是因为第一天，门外走廊里全是同学家长。

最后该休息的时候，妈妈告诉我怎么在这里放松。还有十分钟休息，但还是觉得过得很快。我做了几次。快八点了。老师下课了。学生和他们的父母愉快地回家了。只是我没做好，所以我妈说我一点都不开心。唉，街舞太无聊了！我开始打退堂鼓，但他们为什么做得这么好？

在家琢磨了一下，终于找到感觉了，慢慢的就顺了，觉得街舞也很好玩！渐渐地，我放弃了我的想法，我喜欢嘻哈。我觉得只要放松，定下标准动作，掌握节奏，嘻哈并不难。

(二)乙

7月15日，星期四

谈了第一天的感受和第二天的感受，哎！不会太好。你会问：“没找到感觉吗？怎么又不好了？”

哎，其实我说的都是表面文章。就算你掌握了那些技能，街舞也不是那么好学的。你可以知道你今天的感受！

今天到的时候才5点半。我一进门就四处张望。又冷又安静。人还不多，但是离上课还有半个多小时。大家交流行动和感受，发现了很多行动的感受。就这样，半个小时过去了，同学都来了，而且都来的很早。当我开始上课时，我习惯性地看着窗外，除了我妈妈，好像

“来，我们现在点名”“黄茜”“道”.等名字结束了，开始准备活动，“来，我们练习一下上次学的动作，一，二，三，开始”！结束了。为什么我做不好？老师看见我了。“来，站住，我们来看这位同学的动作！”是我吗？哎，我做好很难吗？我做到了，而且一完成.“哈哈哈哈哈哈哈哈”，他们都嘲笑我！哦，真遗憾。

但是，我不知道怎么做。老师好像在注意我，但是什么也没说！

今天的动作比昨天难多了，大家都没做好。我们做了一遍又一遍，但是老师的眉毛还是绷紧了。哎，老师又看了我一眼，心想，肯定没什么好事。

“我们来看看他的动向。”讲完后老师笑了，不知道是不好还是好笑。“你只要这样就行了！”

哈哈，老师夸我，男同学缠着我做。呵呵，感觉太酷了！

所以，这节课快结束了。打开的时候感觉不太好，后来就好了。不说了，我后来都没感觉到！

(3).

7月17日星期六~ 7月18日星期日

现在习惯了嘻哈，好像要做点什么，甚至走路都不自觉的动了。动作也放开了，放开手臂说不出的大。

下午又要开学了，但是今天同学都迟到了，还有同学缺课。今天老师没让我出丑，也没夸我。今天的节目似乎没什么变化，但又有一名新学生加入了我们。她的动作比我们的好很多，所以老师经常让她示范。

很无聊。老师今天教了三个动作。前两个动作真的很简单。但是.第三个动作，呵呵，把我绊倒了。站在那里，不知道该怎么办，也学不会看别人什么，唉！能让我难堪死！

但是，有人不知道，老师没让我做，我左边的就没那么幸运了！老师盯着他，一边看一边对我笑。他一定给了我面子。

这些天的课真的很无聊。

(4).

周一至周五

我们这周的时间已经从一周三节课变成现在的五节课了。这周发生了一些意想不到的事情。让我慢慢说。第一，我们是编舞！

星期一

这是我最后一次来，但是上课也是最后一次。老师坐在长凳上，背对着镜子。没想到的是老师居然抽烟吃槟榔。啊，可惜一个年轻帅气的男生被这两样东西感染了。今天老师没课，把我叫出来，说在和我聊天。我很惊讶。很难相信，但没关系。

今天老师上课耽误了十分钟。除了嘻哈音乐，里面没有其他声音。大家还是少说话。就是休息一下。

音乐停了，老师关了，然后起身。“上课”开始了。今天老师教的很认真，尤其是女生。我们跳得很认真，今天很开心。课间，男同学都去找老师。有的说老师不好，有的说老师有偏见。总之，老师烦死了，被迫提前上课。

星期二

昨天老师烦了之后，我们就渐渐和老师一起玩，和老师成了好朋友，老师也愿意。

今天老师的举动，真的让我们很震惊。就是做的好的站在前面，做的不好的站在后面。可惜我被排在倒数第二排。嘿！真的很不愉快。当时我很想打人。但是你打不过。

一开始真的很不开心，后来好了。因为课间老师说“你是男生里第二好的，黄茜是第一，所以一个在后面，你和他一样好的时候，你也站在第一排。”虽然这句话很常见，但它让我知道我和1号还有差距，让我知道我的目标是站在第一排。

回到家，我会把每天的时间从30分钟增加到一个小时。我必须站成一排！

星期三

今天去早了，无聊了，开始玩“足球”，被老师骂了！开始练习。老师嘲笑我们，行为怪异。老师试了几次，我们都没学会。

奇怪的是，老师让我们休息一下，然后我们才做了几分钟！奇怪。休息时，女人大多聊天。男的在问老师动作要领，我也在问。休息了十几分钟后，就开始了。果然，经过十几分钟的练习，男同学真的比女同学强。太棒了！

男同学基本可以，女同学可以，但是还是比我们少。这可让他们羡慕死了！哈哈！

今天我表现最好，老师给了我认可。跳舞的时候，老师走过来冲我笑了笑，说了一句“来啊”，竖起大拇指。我对老师笑了笑，但是我错了。老师立刻变得很严肃，我却惊呆了，然后他又笑了！

(5).

周一至周五

今天和上周一样，有五节课，但是是最后一周。哦，它飞得多快啊！

星期三

我哥今天也去了。老师一进门就对我笑了。他说他今天有礼物给我！我觉得很疑惑。老师为什么送我礼物？

开始上课！开始上课！快点。准备活动“一”“二”“三”“四”“五”“六”“七”“八”.你站第二排，周宁，我看着就站第一排。这是真的吗？我站成一排？哈哈。太好了。老师冲我笑笑，到了休息时间，老师说：“怎么样？礼物可以吗？”我没说话，只是笑笑。

舞会快结束了。还有两三个动作要学。不要小看这两个动作，这个舞蹈就看他的大结局了。老师说：“这支舞节奏有点偏，高潮出现在后面，压轴是两个动作。”但是这两个动作的难度都不小！我在这个班学到了一个新动作。哦，太难了！

今天放学有点晚，天气不好，好像要下雨了！还好我爸来接我了。这样我就可以坐车回家了！

星期四

今天，家里下雨了。我想了想这条河是什么样子的。我哥哥又和我一起去了。过了河，没下雨。慢慢的到了上课的时候，天才就黑了，然后越来越黑。终于下起了大雨，电闪雷鸣，女同学在里面尖叫。直到下课，雨才停了。

今天休息的时候遇到一个同学。他说他快十四岁了。结果我知道他和我是同一天出生的。好吧，真巧。今天，我已经学完了动作。太精彩了！

终于学会动作了！

星期五

最后一天！今天家长去了很多地方看一个学期的成绩。我没问题。我今天无事可做。我只是跳了几次，教了我们一些招式练习。

我要走了，一个学期就学完了。感觉很有收获。挺好看的！和老师说再见，然后微笑，就这样。

说实话，我觉得有点空虚。感觉没事干！

通过学习hip-hop，让我知道人是可以战胜一切困难和磨难的。不要在困难面前低头，要勇敢地面对困难，挑战困难。这是成功的必由之路！

小学其他年级同类作文

六一街舞比赛记事300字

今天下午，我们有一个街舞比赛。大家的心情都很激动。毕竟我们为此准备了三个月。

首先，一年级的孩子出现了，他们稚气的脚步和舞蹈令人难忘。然后到了二年级，舞步有点叛逆，让人一跳就觉得很独特。初三考生有一种“花瓣满天飞”的感觉。虽然混乱，但给人一种说不出的整洁感。四年级跳的有点像成年人，杂乱有序，杂乱有序。无与伦比的等级观念。

现在，终于到我们五年级了。我们上了一班的摇滚系，黑衣服上奇怪的图案写着“一班”，头上戴着五颜六色的头巾，就这样向赛场走去。音乐开始时，我们跳得非常好。这是我们班最成功的舞蹈，连杨老师都这么说。跳完之后，我们把头巾扔向天空，高呼：“自由！”大家都笑了。我们以前从未如此快乐过。

之后我们吃冰淇淋，看相声，听歌，玩游戏。还收到了迷你笔记本和愤怒的小鸟橡皮，还有陪伴我们四个六一的零食！

镜头又一次记录下了这段快乐的时光。

（五年级作文，）

街舞热

街舞热

街舞已经成为人们休闲生活的一种时尚，是繁华都市的一道亮丽风景。街舞中的人们，伴随着舒缓或欢快的音乐，活动着胳膊和腿，好开心！

政府把礼堂改成人民广场后，成了嘻哈的热点。灰色的墙被拆掉了，种了许多大树。也扩大了人民广场的面积，曾经的小平房变成了高楼大厦。粗糙的水泥路被光滑如镜的方形大理石板取代。人民广场建成后，奶奶和妈妈准备搬家。一大早，奶奶就不停地催妈妈：“走，早点去人民广场跳舞，那里方便多了！”他们激动地情绪感染了我，吵着要跟上。

早上的空气真的很新鲜。我尽情地呼吸。在这个朦胧的早晨，外婆和妈妈似乎对这些东西不感兴趣。他们饶有兴趣地谈论着街舞。我妈左脚向前迈了一小步，右脚尖站定，做了个“兰花指”。“妈，这样！”“不不！”奶奶摇摇头笑了笑，做了一个很灵活的标准兰花手指给妈妈示范。“奶奶，妈妈，这时人民广场上肯定没有多少人，‘白天是早上’，他们肯定更愿意睡着！可以尽情的跳！”“哦？”奶奶孩子气地走到我面前，迅速转过身，狡黠地对我笑了笑，指了指空荡荡的小巷。“我们骑驴看——。等着瞧吧。”我能感觉到妈妈和奶奶在我身后做鬼脸。我焦急地看着奶奶指出的方向。我看见挤满了街舞的人。我一转身，他们就对我大吵大闹。

浓浓的乳雾笼罩了整个人民广场。我跳起来欢呼，对奶奶和妈妈做了个赢钱的手势，拿着“棉花糖”冲上前去。就像鸟儿冲向蓝天，鱼儿游向大海，我享受着——的胜利。我走进去，浓雾里只能看到几件亮色的外套和黑色的裤子，却看到一个黑乎乎的脑袋！

响亮悦耳的音乐渲染了广场的热闹气氛。我挣扎着穿梭在人群中，却发现一群头发花白的老爷爷混杂在街舞人群中，欢快地扭来扭去，蹦蹦跳跳，时不时地向一个舞跳得好的老奶奶求教学习。一群大妈，平时都很严肃，衣服裤子都很紧，现在穿休闲装，谈笑风生。前排几位老奶奶好像是“常客”。他们浅浅地笑着，随着这欢快的音乐舒服地跳舞。他们的动作非常熟练和优雅。后排的阿姨们和老奶奶们一起扭动。“九寨沟的水……”听到这首熟悉的老歌，外婆甜甜一笑。看来这就是他们的“好舞”！整个世界，此刻，似乎都凝聚在歌声里，融化在每一个动作里。老人看到身边的大妈优雅地扭动，很有风度，有点不好意思。他学习更努力了，但还是显得“棱角分明”。“我设法找到你了，妈妈。”“别挡路，想跳就跳，不跳就尽快回家，别给我惹麻烦！”在妈妈的带领下，我跟着旁边一个“小巧玲珑”的小姐姐学会了移动，跳了起来。

“越来越好，越来越好，来来去去……”半蹲，弯腰，抬头。我双手张开，背下动作，跳了起来。我还是唱不完这首歌。妈妈和奶奶在对我微笑。我学会了！

“奶奶，你什么时候迷上街舞了？”我的脸上满是好奇。

“为什么？我们老年人就不能赶时髦吗？奶奶现在虽然老了，但心理年龄只有18岁！现在的人生活小康，身体比什么都重要。越活越年轻，越活越光荣！”

“哇！”我惊讶地跳了起来。“太好了，奶奶！”

雾气渐渐散去，原来有那么多——街舞者占据了整个人民广场。金色的阳光洒在他们兴奋的笑脸上，哟，多美的画面啊！

湖南省新邵县娘溪镇第二完全小学47班

刘璇

（六年级，1300字）

我眼中的同学作文500字 街舞小能人—王明磊

我眼中的同学作文500字 街舞小能人—王明磊

我想说在嘻哈界谁能充当一个小能人，那就是著名的“嘻哈之王”王，他的嘻哈我们百看不厌。

王在新年晚会上表演了的街舞！那天，他穿着漂亮时尚的舞蹈服装，大步走上舞台，一眼就知道自己是个经验丰富的“老手”。快速的音乐瞬间响起，王迈着轻快的舞步，心里想着舞曲的节奏，开始了自己酷炫的个人街舞表演。他的动作多种多样，我们忍不住拍手叫“ok”。但他仍然全神贯注地跳舞，仿佛要让我们享受一场视觉盛宴。当他跳完的时候，观众鼓掌怒吼了三分钟！"台上三分钟，台下十年."脑子里反复想到这句名言，觉得王肯定是放弃了很多休息时间才跳得这么一流的。看完他的表演，我立刻跑上前像记者一样采访他：“王，你练了多久了？”“我每个星期天都要练几个小时！”真是铁杵磨成针——活儿自然来！

好的表演一定要有刻苦的练习。事实上，经过的努力，跳得那么一流。一天晚上，我去他家玩。我一进门，就看见一个跳舞的身影，王。我震惊了。现在是晚上七点半。我平时躺在床上打着标准汉字就睡着了，但是王每天都在坚持练习，练习，再练习.那一刻，我真的感受到了王的艰辛。我上去问：“王，你不累吗？”“不累，这个小练多做表演更刺激！”听了这话，我对王有了更多的敬佩。

王在嘻哈方面的努力证明了他是一个真正的嘻哈艺术家！

（六年级作文，）