四年级作文攀岩
【第1篇】关于攀岩的作文700字
攀登板上的每一块岩石都代表着攀登者的每一个坚实的步伐；攀岩板上的岩块越高，攀岩者越危险；但是，再难也不能阻碍攀登者向目标前进。
我慢慢扣上保险栓，僵硬的脚步颤抖着向石板走去。眼睛有点呆滞，眉头紧皱，身体不听命令的在后退，仿佛违抗了岩盘。家人在我身后，一块巨大的石板摆在我面前，让我左右为难。我再次鼓起勇气，再也没有回头看石板。好像有一匹冰冻的野马闯进了我的心里，砰砰乱跳。
一步一步走向石板，我开始攀岩，各种石头混杂在石板里。这个时候越爬越挣扎。好像身上有上千个沉重的负担，让我喘不过气来。汗水浸湿了我的衣服，不时有几颗豆子大小的汗珠。这时，我尽力爬了上去。那好像是一只树狸，拼命往上冲。岩盘尽头的红旗就像阳光，给了我力量。我看了看我的头，地上的人看起来像蚂蚁，很脆弱。我向他们挥手。突然，我的手抖了一下，但我没有听。我开始摔倒。我拼命挣扎，双脚不停地颤抖，双手不停地跳动，但还是无所事事。我绝望地大叫，像一只被逼摔倒，狼狈不堪的狗。“救命，加油！110，120，你们都来，你们都得死。”我在低休止期哭泣，汗水和泪水纷纷落在空中。我把安全绳忘在身上了。当我散乱的头发接触到地面，与地球母亲亲密接触时，我意识到我是安全的。看着这根绳子，我哭笑不得.
有些东西不是口头给的就能体会到，所有的东西只有亲身经历才能体会到。即使他们失败了，只要你努力，也不会有遗憾。
【第2篇】攀岩运动作文700字-小学四年级作文
攀岩源于一个美丽的爱情故事：在欧洲阿尔卑斯山的悬崖顶上，生长着一株罕见的山玫瑰。传说只要有这种玫瑰，就能得到幸福的爱情。因此，勇敢的年轻人争相攀登岩石，为他们所爱的人采花。后来，攀岩逐渐发展成为一项受欢迎的户外运动。
今天我和几个好朋友去万象市参加攀岩。到了攀岩场，我一下子愣住了，我的天！这个太高了！我的心突然提到了嗓子眼，我忍不住退了下去。这时，妈妈仿佛看穿了我的心思，在我耳边低语：“加油，宝贝！你能行！”
终于轮到我了。我系好安全绳，走到岩壁上开始攀爬。“蹭，蹭，蹭”，我靠着蛮力手脚，努力爬起来。渐渐的，我感觉手开始气死，腿变得直软，每向前一步都要用喂奶的力气。此刻，看似简单的石墙像路障一样站在我面前。我喘着气，偷偷向下看了一眼。哦，我的上帝！多高啊！我突然有一种恐惧感，吓得像壁虎一样抱住岩壁，不敢动弹。“算了，别爬了。”就在我想放弃的时候，“加油，加油……”我同伴的鼓励来自我的耳朵。我深吸了几口气，稍微平静了一些，继续向峰顶移动。这次边爬边想，发现攀岩有一招。爬山的时候要手脚协调好。当我把手柄牢牢握在手里时，我的脚也迅速收缩起来寻找立足点。另外要注意攀登路线，有短有长。摸着门道爬要容易得多。大概过了三四分钟，筋疲力尽，终于到达了“巅峰”。这时，下面传来热烈的掌声。我擦擦脸上的汗，得意地笑了。
虽然我没有得到传说中的阿尔卑斯山的那朵美丽的花，但我得到了一朵珍贵的勇气之花，因为我战胜了自己。
【第3篇】一次惊险的事：攀岩_惊险的游戏作文800字
“世界上没有做不到的事，只有做不到的人。”这一天，我们迎来了一个具有挑战性的事件——攀岩。
当然，我是“女汉子”，我尽量穿我们所谓的“裤裆”。我站在厚厚的气垫上抬起头。大大小小，五颜六色的石头此刻就在我们面前，每一块石头都只有手掌那么大。一堵高墙立在我面前。我深吸了一口气，拿着它，开始了我的挑战。
我先用左脚踩了一块石头，然后用左手抓住我上方的另一块石头，用左手紧紧抓住。我使劲推的时候，也是把整个身体往上拉，一下子就抬起来了。我的右手抓着另一块石头，但在我需要抓着的范围内，我找不到一块石头。我突然慌了，心想：怎么办？如果没有石头，我怎么爬上去？如果我爬不上去，其他女生也能爬上去，我怎么挽回“女汉子”的称号？我开始用眼睛搜索。只是在我伸臂的高度，有一块很平的石头，我拿不住。但是那么远的石头没有，只好大胆尝试。我把手掌紧紧地包在扁平的石头上，把手掌用力压在石头上。当我整个身体都可以抬起来的时候，我迅速让左手抓住一块石头，让右手省了一点力气，因为刚才右手发力的时候，几乎是靠手和墙壁的摩擦来完成的，省了我不少力气。幸运的是，我的力量已经更大了，所以接下来的攀岩对我来说很容易。我也很顺利的爬到了顶端。
另外我最想看的是小玉和小丽的攀爬过程。最让我吃惊的是小玉，她能爬到山顶。但是傅毅的女生爬的比小玉低！真的是“小人得志”。当然小玉在中段找不到石头抓。帮她拉绳子的老师稍微帮了他一把，使劲往后拉，让小宇往上一点。小雨左手伸直，右手掌心向内，手肘向外，左脚垂直向下，右脚膝盖处向上抬起。整个姿势看起来很搞笑。
小李被称为“攀岩第一人”，这不是浪的名字。他爬上了最难的一座，不到一分钟就爬到了山顶。
还是那句话，只要我们愿意坚持，没有什么是我们做不到的。
【第4篇】一线天、攀岩作文300字-小学四年级作文
5月2日星期天是晴天
今天，我们来到位于九曲溪二区西南部的一线天。
地平线上，有人在看攀岩。“我们去看看吧！”我说。陈凌云、于涵点点头。她们看到后也想上去爬，剩下的三姐妹占了座位。
他们戴头盔，穿安全绳和轻便鞋。他们出发了。用手抓住石头，用脚踩着脚下的小洞爬起来，下面的叔叔阿姨们欢呼雀跃。经过努力，他们终于到达了终点。
爬山后，我们和姐妹们去排队。这里人太多了，像是排了很长的队。等了一会儿，我们终于钻进了洞里。我们一进洞，就看到一群蝙蝠在两块岩石顶上飞来飞去，让我们爱不释手。水滴落在岩石上。
最窄的地方，宽度只有我一只鞋的长度那么宽，台阶也只有10厘米左右宽。几乎连横着走都不行！
在山洞里呆了2个多小时终于走出山洞了！今天很辛苦。
【第5篇】关于攀岩的作文700字
攀登板上的每一块岩石都代表着攀登者的每一个坚实的步伐；攀岩板上的岩块越高，攀岩者越危险；但是，再难也不能阻碍攀登者向目标前进。
我慢慢扣上保险栓，僵硬的脚步颤抖着向石板走去。眼睛有点呆滞，眉头紧皱，身体不听命令的在后退，仿佛违抗了岩盘。家人在我身后，一块巨大的石板摆在我面前，让我左右为难。我再次鼓起勇气，再也没有回头看石板。好像有一匹冰冻的野马闯进了我的心里，砰砰乱跳。
一步一步走向石板，我开始攀岩，各种石头混杂在石板里。这个时候越爬越挣扎。好像身上有上千个沉重的负担，让我喘不过气来。汗水浸湿了我的衣服，不时有几颗豆子大小的汗珠。这时，我尽力爬了上去。那好像是一只树狸，拼命往上冲。岩盘尽头的红旗就像阳光，给了我力量。我看了看我的头，地上的人看起来像蚂蚁，很脆弱。我向他们挥手。突然，我的手抖了一下，但我没有听。我开始摔倒。我拼命挣扎，双脚不停地颤抖，双手不停地跳动，但还是无所事事。我绝望地大叫，像一只被逼摔倒，狼狈不堪的狗。“救命，加油！110，120，你们都来，你们都得死。”我在低休止期哭泣，汗水和泪水纷纷落在空中。我把安全绳忘在身上了。当我散乱的头发接触到地面，与地球母亲亲密接触时，我意识到我是安全的。看着这根绳子，我哭笑不得.
有些东西不是口头给的就能体会到，所有的东西只有亲身经历才能体会到。即使他们失败了，只要你努力，也不会有遗憾。
【第6篇】第一次攀岩作文500字-小学四年级作文
五一假期，爸妈带我去绍兴逛东湖，我第一次尝试攀岩的地方。
那天，天气很热。当我们走进花园时，我们听到一群人喊着“加油，加油”。我们循着声音来到一个湖边。有一座山就像被一把锋利的刀砍了一样，直冲云霄。山上有很多人工攀岩石，有人踩着石头往上爬。我走过去，看到牌子上写着：“攀岩。”我忍不住动心了。在父亲的鼓励下，我搓着手卷起袖子，又试了一次。
一开始，我一脚一脚抬起来，踩在石头上，一下子爬了七层楼，心想：这容易！有什么难的！然而渐渐的，我的力气消耗了大半，拿着石头的手开始不肯听我的话。我抬起脚，挣扎着爬上八楼。我尽了最大的努力想上去，但是脚下一滑，就差一点成功了。我父母大喊：“加油，加油，郭述军，你能行的”。我又一次用尽全力，抓住石头，抬起脚，用尽全力爬上八楼。我吸了一口气，开始冲击九楼。九楼又凹了。我停止了喘气，抓住石头不让它掉下来，但我真的没力气了。我一时抓不住。脚底像被绑的石头，举不起来。我对自己说：“坚持住，一定要坚持下去！”虽然我这么说，但是我真的没有这个实力。我的手一点点放松，最后不得不抓住绳子摔倒。爸爸妈妈跟我打招呼说：“没事，你还是很勇敢的。”
虽然这次攀岩失败了，但我相信我们必须勇敢尝试，坚持下去，才能赢。
【第7篇】难忘的攀岩作文500字-小学四年级作文
我的书桌上有一个小红星娃娃。每当我看到它，我就会想起我六岁时的攀岩。
三月的一天，我和黄若婷来到动漫城的攀岩场。那里有许多孩子。他们都在看攀岩。场地中央有两根充气柱子，两个孩子在往上爬。这两根柱子很高，至少有十米高。一个孩子不敢爬到中间，哭着退了。
我想，这两根柱子虽然高，但我一定能爬上去！我想自己试试！在我的强烈要求下，妈妈终于答应了。
我开始爬，不一会儿就爬到了中间。当时感觉手很累，左手滑了一下，抓的不稳，往右边滑。感谢我的右手，我早就倒下了。我用力一挥，左手一把抓住，又紧紧握住。定睛一看，我已经飘飘欲仙了。再往下看，下面的人很小，但我一点都不害怕。
我抬头一看，目标——充气柱的顶端离我还很远，四米远。我一直在爬。我累了，爬坡速度越来越慢。好像无论如何都拿不到柱子顶上的——小星星娃娃。这时候，我听见我妈大叫：“文心，快点爬，快来了！奖品小红星娃娃在上面等你！”听了妈妈的话，看着头顶上对我微笑的小红星娃娃，我更有自信了。我一步一步往上爬，终于到了充气柱的顶端。
我很高兴，我获得了——小红星娃娃奖。
【第8篇】小学四年级作文：攀岩
攀岩作文
攀登板上的每一块岩石都代表着攀登者的每一个坚实的步伐；攀岩板上的岩块越高，攀岩者越危险；但是，再难也不能阻碍攀登者向目标前进。
我慢慢扣上保险栓，僵硬的脚步颤抖着向石板走去。眼睛有点呆滞，眉头紧皱，身体不听命令的在后退，仿佛违抗了岩盘。家人在我身后，一块巨大的石板摆在我面前，让我左右为难。我再次鼓起勇气，再也没有回头看石板。好像有一匹冰冻的野马闯进了我的心里，砰砰乱跳。
一步一步走向石板，我开始攀岩，各种石头混杂在石板里。这个时候越爬越挣扎。好像身上有上千个沉重的负担，让我喘不过气来。汗水浸湿了我的衣服，不时有几颗豆子大小的汗珠。这时，我尽力爬了上去。那好像是一只树狸，拼命往上冲。岩盘尽头的红旗就像阳光，给了我力量。我看了看我的头，地上的人看起来像蚂蚁，很脆弱。我向他们挥手。突然，我的手抖了一下，但我没有听。我开始摔倒。我拼命挣扎，双脚不停地颤抖，双手不停地跳动，但还是无所事事。我绝望地大叫，像一只被逼摔倒，狼狈不堪的狗。“救命，加油！110，120，你们都来，你们都得死。”我在低休止期哭泣，汗水和泪水纷纷落在空中。我把安全绳忘在身上了。当我散乱的头发接触到地面，与地球母亲亲密接触时，我意识到我是安全的。看着这根绳子，我哭笑不得.
有些东西不是口头给的就能体会到，所有的东西只有亲身经历才能体会到。即使他们失败了，只要你努力，也不会有遗憾。
【第9篇】难忘的攀岩作文700字-小学四年级作文
寒假的时候，我们一家人去世界之窗玩，其中攀岩是最难忘的一次。
我从小就喜欢挑战。突然在导图里看到攀岩，我如火如荼。我马上缠着妈妈玩，妈妈欣然同意。我兴奋得跳了三英尺高。当我来到攀岩的地方，我看到一个老大哥在努力爬山。我感觉到了，我踩在上面，我觉得我完全有把握，我会努力的去推，去攀登下一个台阶。第三关，他突然停下来探索这个探索那个，但好像做不到。他的脚开始颤抖，双手颤抖，但他仍然绝望地坚持着。最后脚失败了，滑了下来。我看到了，有点紧张。“你不可能爬到第一层，”我心想。突然我想，只要我有信心，我一定会克服困难！
只是在想，该我了。工作人员帮我系好安全带，但我还是害怕。我揉了揉手掌，深吸一口气，开始攀爬。“嘿，这还算容易。我抬起手，跺了跺脚，“啪啪”，上了第二关。第二关刚开始的时候，很难。石头有点稀疏，石头也没突出那么多。我觉得石头有点滑。我想：“小心点。”我小心翼翼地用左手抓住凸出的石头，然后用右脚踩住，再用右手迅速抓住石头，抬起左脚，终于爬上台阶。又是斜岩二级。这里很陡。这时，我的左手又碰到了一块石头，我的右脚移到了另一块石头上。我试图用力。脚下一滑，右脚踏空，左脚也跟着。我好险，挂在了悬崖上。我迅速用右脚踩在一个支撑点上，左脚固定在石头上。最后，我吓出一身冷汗。这时，我的心怦怦直跳，全身发软，双脚发抖。我静下心来，稳住脚，心想：“一定要坚持！”然后左手慢慢上移，碰到石头，右脚在石头上一拉，石头突然旋转，右脚一滑变成了空，整个身体悬在空中，离开了岩壁。
嘿！挑战失败了。虽然没有爬到山顶，但是攀岩坚定了我的意志，让我明白了没有什么是可以轻易放弃的。只有走好每一步，才能到达成功的彼岸。
【第10篇】生活的启示_攀岩作文400字
攀登板上的每一块岩石都代表着攀登者坚定的每一步；攀登板上的岩石越高，攀登者就越危险，但无论它有多高或多危险，都不能阻止攀登者勇敢地前进！
我慢慢扣上安全带，迈着沉重的步伐向站台走去。我的眼神明显呆滞，双腿微微颤抖，心像闯进一匹脱缰的野马，直跳.
我开始攀岩，爬得越高，就像是背上了一个沉重的负担。爬到中间，我转过头，下面的家人给我加油。我向他们挥手。突然，我的手滑了一下，我觉得我要摔倒了。我忍不住闭上眼睛，想我的生命可能结束了。当我和地球母亲亲密接触的时候，我苦笑着看着面前的绳子。
我开始第二次尝试。凭着之前的经验，我聚精会神地爬了上去，迅速爬到了岩石的顶端。看到家人的笑容和赞许的眼神，我的心甜如蜜。
通过这件事，我明白了一个道理，凡事都要勇敢面对，无论大事小事都要认真对待，凡事都要做好。只有这两点，才不会有不可逾越的困难和无法完成的事情。
【第11篇】人生就像攀岩
生活就像攀岩
生活就像攀岩。它要经历挫折和困难。只要勇敢面对，勇往直前，在最后等你就成功了。
每个人都会遇到困难和挫折。重要的不是遇到了就逃避，而是想办法面对，克服，解决。
以前看到一道难题，就让爸爸教我。直到有一天，我又遇到了一个难题，但是爸爸出去做一件事，我不得不自己去做。我慢慢看了这道题，仔细算了算。后来发现这个“难题”并不难，只是没看好，没算好。其实只要你放在心上，没有什么是你做不到的。
耶！世上无难事，只怕有心人。
当一个人考试不及格时，他被老师叫到办公室。在老师的教导下，他更加努力了。最后期末考试，他考了班里前五。后来考上了重点大学，找到了一份好工作。
我们应该感激挫折。在你眼里，挫折可能充满恶意。它们让人哭泣，让人感到疲惫。但是，有了挫折，人就会变得坚强。挫折也提醒我们要不断努力，要有坚强的心和毅力，要有不向困难低头的勇气。
【第12篇】攀岩400字
今天我和爸爸妈妈一起去绵阳人民公园玩。第一次玩的是婴儿版的攀岩，感觉很简单。我一口气爬了四次，都爬上去了。我心想：“攀岩，攀岩，就这样。”走了一会儿，我们看到了另一个真正的攀岩。我想：“刚才攀岩那么简单，这个肯定很简单。”于是我毫不犹豫的冲过去，系好安全带，开始了我的第一次体验。刚开始力气很大，好像一口气就能冲上去，但是中间很虚弱，坚持了一会儿，还是摔倒了；短暂休息后，我又开始了第二次体验，但还是以失败告终。第三次摔倒后，我筋疲力尽。爸爸妈妈劝我：“你还小，下次再来吧。”但我坚持下来，开始了第四次测试。在攀爬的过程中，有好几次差点掉下来，但我心里想“我能行，我能行！”最后我成功了。当我从顶端“飞”下来的时候。周围响起了热烈的掌声。
今天这个有趣的测试。让我明白两个原因：1。要坚持。2.不要太瞧不起敌人。
【第13篇】攀岩冬令营700字
1月28日和29日，我去攀岩馆参加了为期两天的冬令营。我是唯一一个参加这个活动的女孩。在那里我了解了攀岩，我了解到攀岩壁分为三个区域，第一个是巨石区，第二个是速度区，第三个是难度区。第一天，简单介绍了一下，我们就开始在教练的指导下慢慢尝试这项运动。让我们先在博尔德地区练习。这个区域高度不到4米，是初学者必须练习的地方。教练先是让我们去触碰每一个可以触碰的点，还教我们用正确的姿势，让我们去触碰以前无法触及的点。我们还学会了如何穿戴攀岩装备，看了一个小女孩攀岩的视频。这个小女孩才9岁。她很棒。她很容易爬上许多困难的岩石。看完视频，我们爬上了速度区。速度区比巨石区高得多，也更难爬。作为活动中唯一的女生，我不认为我能输给男生。最后，我在教练的带领下设法爬到了最高点。我为自己的坚持而自豪。
第二天，在复习了昨天学过的技能之后，我们也学习了“横动”这个新技能。最后我们在速度区做了攀岩接力，每人一共爬了10次。虽然很累，但还是坚持下来了。那天正好是我们一个学生的生日，我们给了他一个特别的生日聚会。在毕业典礼上，我还拿到了一张鲜红的奖状，奖励我是一个小小的攀岩勇士。我很开心。
两天的攀岩活动教会了我很多，不仅仅是攀岩的基础知识和技巧，还有“坚持”。我明白了，无论我们做什么，遇到什么困难，我们都不能轻易放弃，因为如果我们不放弃，我们就有机会成功。也让我知道，有时候敌人就是自己，首先要学会战胜自己，然后才能战胜别人，勇敢的攀登高峰。
小学其他年级同类作文
攀岩
今天，我去攀岩了。我试了几次才迈出勇敢的一步。我是个胆小的人。我走的每一步都告诉自己，一定要勇敢，最终成功。
（一年级作文，）
“攀岩”
我们坐公交车到游乐园门口，门口中央有个喷泉在喷水。喷泉周围有一些彩色的花，包括红、黄、白、紫，就像女神散落的花朵，给节日增添了很多欢快的气氛。
我们继续往里走，我看着游乐园里的各种游乐玩具，吸引了我的心。我真的很想试试那些挑战性的玩具和游戏！
对我来说最有吸引力的游戏是“攀岩”。我和哥哥看到了陡峭的“攀岩”。我妈看出了我的心思，故意问我：“你敢玩攀岩吗？”我忙不迭地说：“敢打！”妈妈答应了。我带着哥哥和我到了“攀岩”的检票口，给哥哥和我买了两张票。我们在攀岩下行走，看到许多人在排队。终于轮到我们了，系好安全带。心里有点害怕，但既然已经站在了这里，就要面对困难。我看着平时调皮的弟弟，现在吓得腿都在抖。我笑着跟哥哥打赌，“谁先爬起来，谁就是勇敢的。”我们拍手，数着“一、二、三”，一起爬了上去。
我就爬了一点抬头。差点没把我吓晕。我怎么能爬这么高这么陡的岩石？这时，我听到下面有人喊：“不要抬头，只要努力，你就会成功。”原来爸爸是在鼓励我。这一刻，我也想起了刚才和哥哥打的那个赌。谁先爬上去，谁就是勇者。我稳定了一下情绪，勇敢地爬了上去。有时候手抓不到东西，有时候脚抬起来，却没有地方落脚，没有办法，只能左右移动选择道路。快到顶的时候，我看着旁边的弟弟，挣扎着爬起来。我很想帮他，但是帮不了他，只好先爬上去。“你成功了。”爸爸妈妈为我高兴。我自己也笑了，看着哥哥。他也有点不好意思。
除了“攀岩”，我还玩过“火箭蹦极”、“海盗船”、“摩天轮”……但印象最深的还是“攀岩”。他让我更明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。从现在开始，我会努力爬得像攀岩一样努力。
（六年级，700字）
武夷山（二）——一线天、攀岩400字
5月2日星期天是晴天
今天，我们来到位于九曲溪二区西南部的一线天。
地平线上，有人在看攀岩。“我们去看看吧！”我说。陈凌云、于涵点点头。她们看到后也想上去爬，剩下的三姐妹占了座位。
他们戴头盔，穿安全绳和轻便鞋。他们出发了。用手抓住石头，用脚踩着脚下的小洞爬起来，下面的叔叔阿姨们欢呼雀跃。经过努力，他们终于到达了终点。
爬山后，我们和姐妹们去排队。这里人太多了，像是排了很长的队。等了一会儿，我们终于钻进了洞里。我们一进洞，就看到一群蝙蝠在两块岩石顶上飞来飞去，让我们爱不释手。水滴落在岩石上。
最窄的地方，宽度只有我一只鞋的长度那么宽，台阶也只有10厘米左右宽。几乎连横着走都不行！
在山洞里呆了2个多小时终于走出山洞了！今天很辛苦。
（小学五年级，）
