四年级下册创意作文

【第1篇】有创意才够味作文600字-小学四年级作文

古往今来，有无数的发明创造者、文学创造者、政治思想家，他们都以非凡的创造力闻名于世。由此可见，为官为民，为文做事，有创意就够了！

我曾经记得有一个孩子在火车上做实验点燃了车厢，被列车员打了一顿，但他仍然在任何环境下坚持不懈地探索科学；我曾经记得，一个年轻人为了让人类从无边的黑暗中走出来，进行了上千次的实验，终于成功了，把人类带入了一个光明的世界。他就是爱迪生，一位被全世界誉为“发明之王”的科学家。

我们不难从他身上找到驱使他走向成功殿堂的动力，那就是创新精神。他不愿意创新发明，为社会发展做出了突出贡献。只有像他这样有创意的生活才好吃！

今天看到同学在学校一起做科技作品的时候；当我在校外看到熟练工匠的精美作品；当我在电视上看到高科技太空旅行创造的产品时，我非常高兴，因为我看到人们继承了祖先的创新精神，做出了伟大的发明，取得了丰硕的成果，这让我无比欣慰和自豪。

“21世纪是科学技术飞速发展的时代。在这个时期，一个国家发展的关键在于其人才是否具有创新精神。”在我的生活中，我读到了这句话的含义，这句话让我深深地明白，如果把国家建设的成功比作一座建筑，那么建造这座建筑的砖瓦就是具有创新精神的人；如果我们把我们国家发展的成功比作一片海洋，它的每一点都将是具有创新精神的人。为了中国社会主义建设的成功，我们应该加强创新意识和创新能力的培养。无论是一个国家，一个民族，一个集体，还是一个个人，只有创新精神才是好喝的！

真的，我们要记住！

——创意恰到好处！

【第2篇】创意世博500字

世博会要举办了，这一定让我们很好奇。但是2010年世博会比不上2030年世博会！当时里面有奇怪的东西。快看！这是什么东西？啊，原来是机器人饮水机，可以帮人从外面提取最新鲜的水，过滤，烧，有时候给人泡茶，有时候帮人少喝牛奶！人闲着无聊的时候，他就会和人说说话。看，工作人员正在和他沟通！他还会说俄语、加拿大语、汉语、英语、法语等八种语言？阿姨！这辆车好像没有轮子！我想：这就是还没修好的车把！两个轮子肯定没了。但是听工作人员说这是一款很有吸引力的新车！啊！要是我有一个就好了！这样我就可以省油，省油，感觉飘，保护自然！但我心里是这么想的，但是不行动不行。

他还说上海有，其他国家没有。而且他们还不知道！但是没有董事长的要求是不能卖的。听了这些，我很开心，又喘不过气来。啊！去世博园看了很多以前没见过的东西，也给了我一些地理知识，给了我们新的感悟。

【第3篇】小学四年级作文：一点一线 创意无限

今天，我们又举行了一次快乐的班级团队活动。叫做“一点一滴，无限创意”。

这个班级和团队活动真的很有意思，特别是刚开始的时候，主持人给我们每个人发了一个很好吃的棒棒糖，按照棒棒糖的味道分为六组。我看到主持人的助手给每组两个长棍，两个薄饼，两个三角形。第二个和尚有点疑惑，心想：他们葫芦里卖什么药？就在我纳闷的时候，主持人说：“现在，我们要玩一个有创意的游戏。我们可以把这些东西放在一起形成一个物体。”听了这话，我恍然大悟。然后老师给了我们五分钟思考时间。看着锋利的三角形和圆片，我突然想到了“鸡”。我迅速用两个薄饼做了“眼睛”，用三角形做了“嘴”，用两根小棍子做了“脸”。哈哈！我拼完之后赶紧打电话给其他人看，他们都说这是个好主意。我心中充满喜悦。看到同桌一手托着下巴，绞尽脑汁想另一种模式。我试着脱下两根小棍子，想做个改变。她灵机一动，做了个“跷跷板”。啊！多么神奇的变化！那只鸡一眨眼就变成了跷跷板。

迫不及待想看到别人的谜题。他们也很精彩，有的是杠铃，有的是大公鸡，有的是甜甜的棒棒糖……无尽精彩！

颁奖时间到了，我们有的已经发给小笔筒了；有些人有精致漂亮的钢笔。今天，我们不仅收到了漂亮的礼物，还愉快地度过了一个有趣的夜晚。

【第4篇】有创意才够味作文600字-小学四年级作文

古往今来，有无数的发明创造者、文学创造者、政治思想家，他们都以非凡的创造力闻名于世。由此可见，为官为民，为文做事，有创意就够了！

我曾经记得有一个孩子在火车上做实验点燃了车厢，被列车员打了一顿，但他仍然在任何环境下坚持不懈地探索科学；我曾经记得，一个年轻人为了让人类从无边的黑暗中走出来，进行了上千次的实验，终于成功了，把人类带入了一个光明的世界。他就是爱迪生，一位被全世界誉为“发明之王”的科学家。

我们不难从他身上找到驱使他走向成功殿堂的动力，那就是创新精神。他不愿意创新发明，为社会发展做出了突出贡献。只有像他这样有创意的生活才好吃！

今天看到同学在学校一起做科技作品的时候；当我在校外看到熟练工匠的精美作品；当我在电视上看到高科技太空旅行创造的产品时，我非常高兴，因为我看到人们继承了祖先的创新精神，做出了伟大的发明，取得了丰硕的成果，这让我无比欣慰和自豪。

“21世纪是科学技术飞速发展的时代。在这个时期，一个国家发展的关键在于其人才是否具有创新精神。”在我的生活中，我读到了这句话的含义，这句话让我深深地明白，如果把国家建设的成功比作一座建筑，那么建造这座建筑的砖瓦就是具有创新精神的人；如果我们把我们国家发展的成功比作一片海洋，它的每一点都将是具有创新精神的人。为了中国社会主义建设的成功，我们应该加强创新意识和创新能力的培养。无论是一个国家，一个民族，一个集体，还是一个个人，只有创新精神才是好喝的！

真的，我们要记住！

——创意恰到好处！

【第5篇】我的世博成果新创意600字

7月13日，在父亲的陪同下，我参观了世博园e区。

排队等了半个小时，我和父亲走进了上汽通用馆。看了一些地球资源因汽车而枯竭的数据，我震惊了，心想：一定要保护环境，节约能源，植树造林，这些巨大的损失我们可能无法挽回。

随着人流，我和父亲来到了电影院。这部电影讲述了两个关于2030年汽车的感人故事：一个是一对夫妇之间的故事，另一个是一个盲人音乐家和她的女儿之间的故事。我看到了，不仅被故事情节吸引，还被2030年汽车的大胆改进惊呆了。这部电影让我刻骨铭心，充满想象力。

我发现电影里的概念车会飞，而且很小，只占现有车位的十分之二，既节约了土地资源，又很环保。它颠覆了道路是平面的概念，打破常规，将道路分为一楼、二楼、三楼、四楼……各种车辆层层行驶。我觉得这个想法很好，很科学，很合理。深化了“城市，让生活更美好”的主题。

对于功能不完善的概念车，我给点建议：第一，给车加个酒精测试仪。每次开车前测试。如果司机酒精含量超标，车会自动上锁，只有输入目的地才能自动驾驶；第二，提前输入你家的位置。当你忘记车停在哪里的时候，只要按下车钥匙上的“回家”键，你的车就会自动回来。

在未来，随着科技的进步，这很有可能成为现实。让我们一起为地球的未来而努力！

【第6篇】创意集市400字

昨天，我和妈妈参观了“创意市场”。大家应该没听说过“创意市场”这个新词。哦，让我告诉你它的真实特征。创意市场，顾名思义，就是一个有创意内容的跳蚤市场。我好奇的看了看四周。哎，真是个“创意园区”！旧衣服经过水洗，绘有美丽的图案，魔方小到可以挂在拉链上，破旧生锈的老爷车刻有精致的古典图案.真的是八仙渡海——！对了，圆珠笔也被做成羊、牛、虎、巨嘴鸟，真的很独特！呵呵，创意市场有很多画！

在商展上，给我印象最深的是一张《鲸的最后一滴眼泪》的照片。是一条鲸鱼，被一艘渡海的船撞死了。当它奄奄一息的时候，它流下了最后一滴眼泪。我知道它在哭什么：“请停止伤害人类生命，保护海洋生物！”

我渴望下次在创意博览会上再次见到你！

【第7篇】创意三明治600字

今天，我上了一节有趣的活动课，是关于做三明治的。当老师告诉我这个消息时，我高兴得跳了起来。老师给我看了几张完成的图片。我惊叹别人的创作，在脑海里想象自己的作品。我很想自己试试！老师简单介绍了三明治法后，我开始收集资料。不一会儿，我找到了面包、火腿、干果肉、番茄酱和樱桃。除了东风，一切都准备好了，所以我渴望尝试。

整理好材料后，我迫不及待地把火腿肠切成两片，一片切成片，一片从中间切成条。第一步完成后，我把面包片放在盘子里，在面包片的四个角上放四片火腿肠，剩下的部分刷上番茄酱，这样我的第一层就完成了。然后，我把第二片面包放在上面，轻轻压一下，把火腿肠像以前一样放进去，中间放四个干樱桃，然后在外围涂上番茄酱。这时的面包片就像一个棋盘，上面摆满了棋子。为了做一个超级三明治，我加了第三片面包。我用手轻轻一按，发现歪了就赶紧拉直，然后两边放火腿肠，中间放三个梅子干。这时的梅干果就像点缀着的三颗小纽扣。我把番茄酱放在周围，最后用面包片盖住，用樱桃装饰。我的三明治准备好了！

我赶紧把我的工作拿给爸爸看，爸爸一直夸我做的好。为了方便吃饭，爸爸帮我把面包切成了两个三角形，终于大功告成了！看着我做的三明治，我很开心！这个过程真的很有意思，想和大家分享一下！

【第8篇】创意世博作文400字-小学四年级作文

世博会要举办了，这一定让我们很好奇。但是2010年世博会比不上2030年世博会！当时里面有奇怪的东西。快看！这是什么东西？啊，原来是机器人饮水机，可以帮人从外面提取最新鲜的水，过滤，烧，有时候给人泡茶，有时候帮人少喝牛奶！人闲着无聊的时候，他就会和人说说话。看，工作人员正在和他沟通！他还会说俄语、加拿大语、汉语、英语、法语等八种语言？阿姨！这辆车好像没有轮子！我想：这就是还没修好的车把！两个轮子肯定没了。但是听工作人员说这是一款很有吸引力的新车！啊！要是我有一个就好了！这样我就可以省油，省油，感觉飘，保护自然！但我心里是这么想的，但是不行动不行。

他还说上海有，其他国家没有。而且他们还不知道！但是没有董事长的要求是不能卖的。听了这些，我很开心，又喘不过气来。啊！去世博园看了很多以前没见过的东西，也给了我一些地理知识，给了我们新的感悟。

上海市闵行区洛阳小学四班倪家吉

【第9篇】小学四年级作文：我的创意

我的创造力

下午我妈说她一个同事晚上要留在家里，让我好好表现。小菜一碟。

转眼间，我们开始就忙起来了。我妈妈负责打扫，我负责装饰。我注意到茶几白晃晃的，其实是空的。如果你把水果单独放在一起，那就不是什么新鲜事了。我沉默了一会儿，这样我就可以吃水果拼盘了。我把我的建议告诉了我妈，我妈说这个想法很有创意，我就动手了！

我把家里的水果都拿出来了，有小番茄，西瓜，香蕉，黄瓜，橘子，像开水果店一样。我拿了一些小番茄，分成两半，放在一个大盘子里。然后把黄瓜切成几十块，衬在小番茄下面。然后把半个西瓜里的肉挖出来变成一条船。然后把各种水果切成方块，放到船上。我把一把手工做的小纸伞放在香蕉上做船，然后把剩下的水果切成碎片，围起来。水果拼盘花了半个小时才终于从烤箱里出来。一艘大“船”打开了前方的道路，一艘小“香蕉船”紧随其后，两条船在碧波中荡漾。

时间过得真快！我妈妈的同事来了。她是个漂亮的阿姨。阿姨进屋第一件事就是水果拼盘。她夸口说这拼盘栩栩如生，大妈舍不得吃！

哈哈！我的水果拼盘很棒！其实很多事情都要自己去做。做了才能感受到乐趣，做的才是最好的！

【第10篇】创意水果作文500字-小学四年级作文

昨天，老师让我们每个同学带一些水果。我们好奇，纷纷讨论：老师该怎么办？老师说：“明天我们分成四组，每组做一个水果拼盘。现在我们必须分组……”听到这里，我们非常兴奋，害怕和不同性别的人在一起。老师开始读我们组的成员：李、平昌浩、王崇涛和戴千祥。哇！太棒了，我们组的选手都是帅哥，心终于放下来了。

今天，我们带着各种各样的水果愉快地来到教室。

让我们看看：哇！变化真大！教室是全新的。以前我们的桌子都是横着放的，现在很多桌椅都是竖着放的，老师还特意在几张桌子上铺了保鲜膜。

我们开始做水果拼盘。我们摆了一个盘子，一把水果刀和一些牙签。板做基础，刀做造型，牙签做连接。

我们开始干活，平昌浩走上前来，拿刀把香蕉切成碎片。围绕盘子排列。我们又向老师要了半个瓜，让它躺在中间。它看起来有点像一座城堡。至于我，我切了一块桃子，在桃子圆片周围切了一个之字形，用刀尖在上面刻了一个笑脸图案，然后用牙签插入城堡。王运涛和戴茜香剥下几个橘子，像荡漾的小船一样放在城堡周围.过了一段时间，“快乐城堡”建成了。

今天，我们都是小创意。

【第11篇】我的世博成果新创意

7月13日，在父亲的陪同下，我参观了世博园e区。

排队等了半个小时，我和父亲走进了上汽通用馆。看了一些地球资源因汽车而枯竭的数据，我震惊了，心想：一定要保护环境，节约能源，植树造林，这些巨大的损失我们可能无法挽回。

随着人流，我和父亲来到了电影院。这部电影讲述了两个关于2030年汽车的感人故事：一个是一对夫妇之间的故事，另一个是一个盲人音乐家和她的女儿之间的故事。我看到了，不仅被故事情节吸引，还被2030年汽车的大胆改进惊呆了。这部电影让我刻骨铭心，充满想象力。

我发现电影里的概念车会飞，而且很小，只占现有车位的十分之二，既节约了土地资源，又很环保。它颠覆了道路是平面的概念，打破常规，将道路分为一楼、二楼、三楼、四楼……各种车辆层层行驶。我觉得这个想法很好，很科学，很合理。深化了“城市，让生活更美好”的主题。

对于功能不完善的概念车，我给点建议：第一，给车加个酒精测试仪。每次开车前测试。如果司机酒精含量超标，车会自动上锁，只有输入目的地才能自动驾驶；第二，提前输入你家的位置。当你忘记车停在哪里的时候，只要按下车钥匙上的“回家”键，你的车就会自动回来。

在未来，随着科技的进步，这很有可能成为现实。让我们一起为地球的未来而努力！（

【第12篇】创意手撕画600字

“用脑子，用手，用嘴，学会做撕手画，我是最棒的！”唱着这首改了的歌，我就忍不住想去做手绘。今天，作文课上举行了一场手绘比赛。

老师说：“今天的手绘要求不高，但是要做好。首先准备纸和笔；第二，内容是无限的。好了，开始吧！”我苦苦思索，终于决定画一个水果篮。

我先画了个半圆，再画个曲线，然后在曲线上花了几片红色的小花瓣，最后在篮子上画了几个酸甜的水果，这个果篮就诞生了。仔细撕开后，我给它取名为永康篮。永远就是永远，健康指的是健康，篮子，当然还有篮子。即使在一起，他们也是世界上的好人。他们会一直把这个果篮给生病的人，让他们感到温暖，让他们吃到里面的水果，获得永恒的健康。我觉得我的手绘真的很好，很有创意！

后来，我展示并欣赏了我的作品，我喜欢《花园里的家》和《鸣人》。前者是一座奇形怪状的房子，里面有手撕画，巨人应该住在里面！火影忍者手撕画也不错。

最喜欢同桌的《和平果》，也喜欢同学的《彩花》。我手撕的画“出现”在很多作品面前，突然觉得有点害羞。

这幅手撕画不仅让我开心，也让我明白外面还有人，还有很多比我更好的作品，我不会骄傲。

【第13篇】三峡创意解读

像个高大的巨人。

直立在岸边

为了保护环境

山峰与天空相连

但是我不能抱怨朦胧的美

拉诺切

岸边不断燃烧的捕鱼火

我想让它变得美丽

你有偏见吗

为什么不覆盖整个三峡

直到黎明

仿佛巨人在微笑

暗红色的光晕逐渐消失了.

小学其他年级同类作文

创意大厨

今天，我想做一个巴基斯坦巧克力加特林。我邀请了世界上最好的雕塑家和磨豆师。

首先我们从巴基斯坦买杏仁，然后去丹麦拿最好的可可豆和可可脂，再去美国牧场找最好的奶源，从而做出精美的巧克力。

我们的磨豆机首先混合可可豆和可可脂，然后开始搅拌。当它们完全混合在一起时，它们被倒入牛奶，冷却并固化成巧克力。

我们拿着巧克力，让师傅刻成子弹。这些子弹不止一种味道，比如草莓和芒果。你也可以把巧克力刻成“手枪”，任何形状的枪都不止一把，这样如果有人想偷，我可以捡起来吓吓他们。

但是，人要吃东西，也可以让他张嘴，他捶多了，嘴就灌满了，所以呢？最好不要选择冲锋枪，因为有时候很危险。

啊，用巧克力手枪打巧克力子弹是多么美妙啊！

（小学六年级，）

问号中诞生创意

说到李小明！大家都很熟悉他。他是学校里的“小创意艺术家”。他的小手不好说。他的作品受到了同学们的好评。他是如何成为“小创意艺术家”的？必须从这件事开始：

有一天，李小明写完作业，看见妈妈拿着一个塑料袋，里面装着几个可乐瓶子。李小明从妈妈手里接过塑料袋，把塑料袋里的可乐瓶搜了三遍，五遍，两遍。李小明找到可乐瓶后，二话没说就跑了。带着这个大大的问号，她妈妈奇怪地说：“这孩子怎么了？为什么他今天变成了一个人？”李小明的妈妈无奈的摇摇头，手里拿着一个空塑料袋。

除此之外，李小明还去了快乐创意群的小刚，小红，小杨。他挨家挨户跑，把小红、小杨、小刚一起叫来，约定了他家的地址，让他们在他家做小工艺品。小红、小杨、小刚听了，都很高兴，说马上就去。

李小明飞快的跑回家，来到他的房间，把他刚找到的可乐瓶都拿出来，放在桌子上。他妈妈看到他们，说：“马上就要开饭了。你拿这些东西干什么？”"过一会儿，小红、小刚、小杨会来我们家."“小红、小刚、小杨？他们在这里干什么？”李小明妈妈的脑子里又冒出了一个大问号。

门铃响了，小明去开门。原来他们在这里。

他们用可乐瓶做笔筒，小明用可乐瓶做烟灰缸，说要提醒爸爸少抽烟。小刚很调皮。他用可乐瓶做了个鬼脸，说要吓吓胆小的女生。李小明的妈妈一直看着，她惊呆了：“我明白了，你的小手真巧。”之后，她还和他们合作，称赞他们四个是“小创意艺术家”。

讲师：马

简评：你的想象力很丰富，创造力很大。继续加油。

（六年级，600字）

创意木夹600字

今天在一本书上看到一个非常好的小发明，教我们做一个木夹子。做这样的木夹子就是拿一个普通的木夹子，涂上漂亮的颜色，然后在木夹子的一端放上一个卡通人物……我看到他们做的木夹子那么漂亮可爱，我就想我自己也能做这样的木夹子。

首先，我找到了一些制作夹子的材料：颜料、木夹子、胶水、卡通人物……我按照书中描述的方法做了。第一步，画木夹子。然而，这不是一件简单的事情。我给剪辑上色了。因此，当放入更多的水时，涂上的颜色就会融化。我立刻在木夹子上涂了一点油漆。我好像给它盖了被子，穿上了新衣服，真的很漂亮。中间很难套用。我想用手握住夹子，让它倾斜。但是外面画的颜色还没干。我的手沾满了油漆。我不得不放下夹子，等它干了再戴上。

在我等待的时候，我用剪刀在硬纸上剪了一只米老鼠的形状。过了一会，等油漆干了，我又把夹子里面刷了一遍。然后，我把刚切下来的米老鼠粘上。

做完之后，看到剪辑很好看！我一看，觉得这个片段少了点什么。我继续观察，发现少了一些闪亮的星星。我立刻拿起胶水，把星星粘在上面。

看着漂亮的剪辑，我不禁想到，只要我用我的聪明，动动我的手，我就能改变一切，让我的生活越来越好！

（小学五年级，）