【第1篇】礼貌国漫游作文700字-小学四年级作文
小青很有礼貌,但现代人不懂。大家见了面,最后都是一句“你好”,不愿意说“你好”。小青听说离地球9999光年有一颗aaa级星球,上面有一个文明礼貌的国家。她乘坐神舟1234来到了aaa级星际礼遇国。
她刚下飞船,就被一个男人拖进了一栋大楼。那是一所很有礼貌的学校,小青在那里学习了三天三夜(现实生活中没有这回事!嘻嘻!),第四天,她毕业了。
当她走出学校时,她感到一种来自胃里的“强烈抗议”,于是去了一家餐馆。刚到餐厅,服务员马上跪在小青面前,不停地说着“欢迎”“请自便”。小青回复“不客气”“请起来”。她来到前台点餐,柜台小姐说:“先生,您要点什么?”"请给我一份牛排和一杯牛奶好吗?"“完全可以!请稍等。”
三分钟后,一个服务员送来了食物。“我让你久等了,先生。”服务员抱歉地说。“没事,没事,”小青不耐烦地说。“你不用这样。”“那么请原谅,先生,我告辞了!”服务员说完,就快步走了下来。小青吃完,迅速逃离餐厅。
她又来到超市。在超市里,她发现超市里的东西都是尽量低的。小青60aaa元,至少能买6000万的东西(价格真低!嘻嘻!)。她一询问,就意识到超市这么做是出于礼貌。小青一听,晕了.
晕归晕,她还是回过神来。他走到一个柜台前,售货员走到她面前,微笑着说:“先生,你想要什么?”“我想要.你给我看看。”小青一口气说了1000件事。很快,100个柜台被清空。小青也只花了六毛钱。
小青又漫游了15个地方,听到最多的词是“阁下”“你”“请”……不知道她的行程是否愉快……你说呢?
【第2篇】“安全防火,文明礼貌,勤俭节约”600字
“安全和防火。”是小学生最基础的知识;“文明礼貌。”是我们应该知道的礼仪;“勤俭节约”就是要把父母的血汗钱存起来。我们都知道火会引起火灾,所以老师教我们远离火源。除夕夜前,老师告诉我们,不要在室内放烟花或鞭炮,在有家长陪伴、远离植被的地方要保持安全防火。在学校,我们看到每个老师都要敬礼,然后我们说:“老师你好。”放学后先敬礼,说:“老师,再见。”。上课的时候,不能互相打架,骂人,吐槽。当你在家的时候,你应该文明地称呼你的亲戚,给他们泡一杯热茶。好孩子=文明价值观,爱的力量,我们要做一个好孩子,让父母不愁,让老师放心,做一个有礼貌有礼貌的好学生好孩子。父母赚钱不容易,找工作也不容易。父母赚的每一分钱都是工作的每一滴汗水。父母给我们读书、吃饭、穿衣服、买衣服需要很多钱。有些人总是把父母当成父母,应该对我们这么好,但这是因为他们的父母爱我们,所以一切对我们都好,而他们的父母过着贫穷的生活,所以我们应该好好照顾他们。我们必须有“防火安全、文明礼貌、勤俭节约”。“”的品质让我们成为好学生。
【第3篇】礼貌待人500字
xx年7月3日星期二天气:晴朗
礼貌是一种好习惯!怎样才能在公共场合礼貌待人?现在,我们来谈谈公共场合的文明礼貌。
在公共场合,我们应该举止文明,不要说脏话,而是使用更文明的词语,如“你好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“再见”。在这里,会说明一个人的素质如何。礼貌在日常生活中非常重要,尤其是在社交场合。更多的说客不仅表示对他人的尊重,也表示自己有修养;礼貌语言的使用不仅有利于双方的和谐气氛,也有利于交流。
不能在公共场合吸烟或大声喧哗,干扰他人。这是不礼貌的,也是素质低下的表现。所以要从我和我们小学生做起,让社交礼仪在频繁的交往中相互尊重,相互友谊。礼貌是尊重他人的具体表现,也是友好关系的另一种表现。
让我们共同努力,创造一个文明、礼貌、和谐的社会世界;让我们都成为具有良好素质、文明礼貌的好公民。加油!实现你的目标,提高你的素质。努力!做一个在公共场合真正文明礼貌的人。
【第4篇】小学四年级作文:礼貌待人
礼貌待人
“刘焕月,过来!”荣老师哭得很严重,刘焕月叹了口气,慢慢站起来,向老师走去。嗯?发生什么事了?请慢慢听我说:
据说周三中午,午饭后,我刚回到教室,坐在位置上。孙濮阳坐在我旁边,趁着同桌没来,跟我说话。就聊了一会儿,刘焕月回来了。当他看着那个位置上的人时,他很惊讶,假装咳嗽了两声。“咳!咳!”听到声音的孙濮阳转头看了一眼,然后继续和我说话,好像没看见刘焕月。
刘焕月有点生气,赶紧走到位置上,把孙濮阳带走了。孙濮阳猝不及防,险些摔倒。她瞪着刘焕月,围着我转,突然推了推正在喝水的他。杯子里的水都洒在刘焕月的裤子上了。刘焕月生气了,直接把一杯水泼在孙普阳头上。孙普阳皱了皱眉,狠狠地看了他一眼,然后找面巾纸。
一场“战争”似乎平息了,但不知怎的荣先生发现了,于是召集了两方——孙普扬和刘焕月,对他们进行了艰苦的教育。最后,他们每人喝了一碗“心灵鸡汤”,没有放弃。
其实在这件事上两个人都是错的。孙濮阳不应该在没有别人同意的情况下坐在别人的椅子上,刘焕月不应该只是拉着孙濮阳。然而,他们根本没有想到这些原因。近日,班里举行了“待人接物礼貌”中队活动。孙濮阳和刘焕月的行为应该被规划到不尊重他人的名单里。
如果现场再次出现,刘焕月走到孙濮阳面前,礼貌地说“这是我的座位,请让路”,孙濮阳可能不会突然推开他,而不是粗鲁地把她拉走?如果孙普阳看到刘焕月,起身说“对不起!”刘欢悦非但没有不理他,大概也不会猛地推开她吧?
也许你随地吐痰,你不觉得没什么,在别人眼里没有形象,也许你不经意说了一句脏话,别人会觉得你不文明吗?礼貌待人,尊重他人。希望你也能这样!
【第5篇】文明礼貌的重要400字
我们应该是一个文明人。文明是一种素质,有了这种素质才能创建文明校园。
中国历来被称为“礼仪之邦”,对人有礼貌是中华民族的传统美德。生活在21世纪,我们必须继承和发扬这一优良传统。礼貌是最简单也是最重要的。它高于一切。
在我们校园里,口香糖无处不在。学生故意损坏公共财产,到处乱扔东西.这些小细节可以反映一个人的思想道德。良好的思想品德是保证我们良好学习的前提。
如果我们没有好的习惯,即使我们学习好,也是徒劳的。如果不能成功,就要先成年。
文明是我们素质的前沿。我相信,只要我们都讲文明,讲礼貌,我们就会创造出一个安静、有序、学习环境好的美丽校园!
【第6篇】一个懂礼貌的女孩作文500字-小学四年级作文
有个女生今年9岁。她身材中等,一双小眼睛,美丽的白脸上有一张樱桃般的嘴。每当她笑的时候,脸上就会出现两个小酒窝。她是我们——胡颖的组长。她是一个有礼貌的女孩。
无论在校内还是校外,只要见到老师,她都尊重团队仪式,说:“老师好!”;看到同学都说“你好!”。进出老师办公室总是轻手轻脚,从来不影响老师的工作。在家里,不管和哪个长辈打招呼,说话,都不要忘了说“你”字。招待客人时,热情招呼,并给客人端上一杯热气腾腾的茶或白开水喝。别忘了说“请”字。“你好,请,谢谢,对不起,再见”是她的口头禅。
记得有一次,我们上完体育课,很多同学都渴了。突然,跑过来对我说:“你好,刘!你陪我去杨先生家喝水好吗?”当时我想都没想就答应了,因为我也渴了。于是,我们手挽手跑到杨老师家。突然,赵老师出现在楼梯旁边。她立刻停下来,给赵老师行了个团队礼,说:“赵老师你好!”然后和我一起走到目的地。到了杨老师家门口,门开着,没人在家。我想冲进去直接喝水,她拉住我的手说:“我们不能这样。我们先去敲敲。如果没人在家,我们一起去吧。找到杨老师,跟他打个招呼,然后进去喝酒。”
她真是一个有礼貌的好男孩。和她在一起我学到了很多。她是我们所有人学习的好榜样。
【第7篇】做一个有礼貌的好孩子作文500字-小学四年级作文
小时候父母经常教我要有礼貌,要做个好孩子。但是什么是礼貌,我一直没有完全理解它的含义。后来的几件小事让我渐渐明白了礼貌的含义:礼貌就是待人和善,说话做事优雅谦逊。
上小学后的一天早上,我在路上遇到了我的幼儿园老师石。我低下头假装没看见。这时,我们班的小明大方地跟石老师打招呼:“石老师早上好!”。石老师高兴地说:“小明真有礼貌。”旁边的我很惭愧,想打个招呼。石老师已经走了。看着石老师的背影,我后悔了。
还有一次在放学回家的公共汽车上,我和萧乾坐在一起。我坐在窗边,和萧乾谈笑风生。突然站在我身边的萧蔷故意用力推了推萧乾。在我意识到发生了什么之前,我的头撞到了窗玻璃上。突然我的左耳感到一阵灼痛。我站起来握紧拳头反击萧蔷。但当我看到萧蔷有罪时,我放下拳头,平静地说:“萧蔷,请注意安全。”萧蔷不好意思说“对不起!”。然后他低下了头。我笑着说:“没关系”。萧乾称赞我做了正确的事情。虽然耳朵还是疼,但是心里感觉好多了。
以后和外面的人打交道,我会正确礼貌的打招呼,说话优雅得体;在家里,我会礼貌周到地招待客人。我的父母很高兴称赞我是一个有礼貌的好男孩。
【第8篇】礼貌国漫游作文700字-小学四年级作文
小青很有礼貌,但现代人不懂。大家见了面,最后都是一句“你好”,不愿意说“你好”。小青听说离地球9999光年有一颗aaa级星球,上面有一个文明礼貌的国家。她乘坐神舟1234来到了aaa级星际礼遇国。
她刚下飞船,就被一个男人拖进了一栋大楼。那是一所很有礼貌的学校,小青在那里学习了三天三夜(现实生活中没有这回事!嘻嘻!),第四天,她毕业了。
当她走出学校时,她感到一种来自胃里的“强烈抗议”,于是去了一家餐馆。刚到餐厅,服务员马上跪在小青面前,不停地说着“欢迎”“请自便”。小青回复“不客气”“请起来”。她来到前台点餐,柜台小姐说:“先生,您要点什么?”"请给我一份牛排和一杯牛奶好吗?"“完全可以!请稍等。”
三分钟后,一个服务员送来了食物。“我让你久等了,先生。”服务员抱歉地说。“没事,没事,”小青不耐烦地说。“你不用这样。”“那么请原谅,先生,我告辞了!”服务员说完,就快步走了下来。小青吃完,迅速逃离餐厅。
她又来到超市。在超市里,她发现超市里的东西都是尽量低的。小青60aaa元,至少能买6000万的东西(价格真低!嘻嘻!)。她一询问,就意识到超市这么做是出于礼貌。小青一听,晕了.
晕归晕,她还是回过神来。他走到一个柜台前,售货员走到她面前,微笑着说:“先生,你想要什么?”“我想要.你给我看看。”小青一口气说了1000件事。很快,100个柜台被清空。小青也只花了六毛钱。
小青又漫游了15个地方,听到最多的词是“阁下”“你”“请”……不知道她的行程是否愉快……你说呢?
【第9篇】懂礼貌作文250字-小学四年级作文
今天晚上放学回家后,我在车库门口跳绳。
突然,一个小哥哥的球向我扑来。于是我把球捡起来,还给了小哥哥。没想到,小哥哥接过球后,对我说:“姐姐,谢谢你!”我说:“不客气。”。小弟弟拿着球去玩了。我妈对我说:“你看,那个小哥哥真有礼貌!”我说:“嗯,这个小哥哥一定很讨人喜欢。真是可爱的小哥哥。”
我想:问这么有礼貌的孩子,真的很少见!因为现在的孩子真的很任性,根本不懂得感恩。他们都各奔东西。但是,这样的孩子就不一样了,因为他的父母一定把他教好了。
【第10篇】懂礼貌的好孩子100字
今天上学的时候,在学校门口遇到了老师。我主动跟老师打招呼:“老师早上好!”并向老师敬礼。老师冲我笑笑,然后我背着书包进了教室,早早开始看书。进教室后,老师表扬了我。她说我是个有礼貌的好孩子。
【第11篇】讲文明,懂礼貌作文500字-小学四年级作文
"哪位乘客请让座."星期六,我和妈妈去了张青姐姐家。你必须坐747路公共汽车去她家。一位老妇人走了过来,但是公共汽车上没有空座位。售货员几乎失声,但没有人让座。这时,我妈抱着我站起来,抱着奶奶说:“坐下!”奶奶笑着说:“谢谢你,你是个好人!”
我看着这一切,吐了口口香糖,不以为然地说:“为什么?我没有座位!”我妈转身盯着我。我不敢回复,但还是不服气。
"这里是终点站,请下车."
我拉着妈妈的手走下车。“哎哟!”我突然觉得脚下有东西卡住了。很紧。我把它推出去,但它仍然粘在我的脚上。
“怎么了?”母亲关切地问。“我只是说座位不好,它不让我下车。”车里传来一阵笑声,但是嗖的一下就没了。我问我妈:“他们怎么不笑?”妈妈说:“因为他们不让座,想了一下,笑声就没了。”她看着我的脚底。“是口香糖!”妈妈拿出餐巾纸,把口香糖扔进垃圾桶。
“谁这么缺德?”我生气地说,但我以为我刚吐了口香糖,脸就红了。妈妈问我怎么了,我转到一个话题:“妈妈,你为什么给奶奶让座?”妈妈笑了:“你听说过‘孔融做梨’吗?孔融会做梨,我们呢?”听到这句话,我点了点头。
看来文明礼貌点,不然下一个遭殃的就是你了!
【第12篇】礼品跟礼貌作文500字-小学四年级作文
寒假的某一天,我和父母坐公交车去看望亲戚朋友。
当我们到达车站时,司机突然停下来。这时,一个大嫂来到了车上。她,一双水汪汪的大眼睛嵌在弯弯的眉毛下,挤在人群里,终于找到了两个窄窄的座位。她把礼物放在一个座位上,然后坐在另一个座位上。又一站之后,一个大姐姐从下面走了过来。她穿着黄色毛衣,肩上背着一个白色小背包。她觉得自己很时髦。她在车里四处看了看。突然,她看到大嫂的礼物占了座位。她去找大嫂,等了一会儿。我以为大嫂会把礼物拿走,大嫂根本不出声。
大姐终于忍不住了。她对大嫂说:“这个大嫂,你的礼物占了座位。能不能把礼物拿走,给我让座?”“你怎么说话,你叫我把东西拿走,那东西在哪里?放在地上被踩了怎么办?”大嫂生气地说。“但是座位是给人的,不是给东西的。”“我说,一切先来后到。这件事摆在你面前。怎么说呢?”“好吧,就这么说,你买东西的票了?”“嗯,我现在再买一张票。”.就这样,他们互相争论。
大嫂在车上,她为了送礼忘了礼貌。中国是一个有着良好礼仪传统的国家,但是奇怪的事情发生在人们给礼物让座的车上。这真是可耻!
【第13篇】我是一个有礼貌的孩子作文800字-小学四年级作文
以前每当不熟的客人来了,我总是坐在那里看电视或者玩玩具,从来不主动跟客人打招呼,更不会给客人端茶倒水。为了让我有礼貌,我妈给我讲了很多讲礼貌待人的故事,其中和借锤子的故事给我印象最深。
是上个世纪最有影响力的人物之一。他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,依然以礼待人。1959年,回到庐山,专门请了亲戚朋友的老人吃饭。向老人敬酒,老人说:“主席敬酒,你敢!”回答:“尊老爱幼,应该的!”这说明礼貌是多么重要。
当他去借锤子的时候,他说:“嘿,叔叔,我需要借一把锤子。”这么没礼貌,别人还会理你?黄看了看明明,没有说什么。小红去借锤子的时候,先敲门,然后等黄叔叔说可以进来,然后很有礼貌的进去说:“叔叔,我们需要用锤子。我能借一下吗?等用完了再还给原主。”黄欣然同意。两个学生在同一个班。为什么黄借给小红而不是明明?明明是不好看?还是小红更可爱?不,小红说话很有礼貌,但显然她不懂什么叫礼貌。因此,我们应该对每个人都更加礼貌和友好。
客人来我家,我总是站起来打招呼,让座,倒杯水,和客人聊天,礼貌的回答他们的问题。客人走了,我会说:“欢迎下次再来。”所有的客人都称赞我是个有礼貌的孩子。
有一次,我去别人家玩,那家的孩子却在和他们的堂兄妹争抢玩具,一点都不懂得谦让。我对他说:“我四岁的时候会做梨。孔融四岁的时候,有一次,家里有客人。孔爸爸洗了一些梨,让孩子们分享。孔融先给了弟弟一个大的,说:“弟弟比我小,应该吃大的。”我又带了一个大哥哥,父亲奇怪地问,“你不是比我弟弟小吗?“你应该吃大的。”孔融说:“哥哥比我大,应该吃大点的。”爸爸和客人们不停地说:“这孩子真好。”这说明礼貌是多么重要。背下来了吗?”“我记得!我记得!”他回答道。
回到家,我把这件事告诉了父母,他们一直说:“我的孩子长大了!我的孩子长大了!”我的心比蜂蜜还甜。
【第14篇】有礼貌的小花狗作文200字-小学四年级作文
今天天气真好。小松鼠带领小动物们在动物火车上郊游。
小动物们刚坐下,山羊奶奶就拄着拐杖上了车,但是车上没有空座位。
山羊奶奶来到小猫雪儿身边,笑着说:“雪儿,给奶奶让座,好吗?”雪儿摇摇头。她不想给她让座。
小花狗shima看到了。她邀请山羊奶奶坐在她的位置上,而她蹲在马车里。
雪儿看到的时候很难过。她让岛和她坐在一起。他们在车上谈笑风生很开心!
四年级:芭蕾舞女
【第15篇】讲文明懂礼貌从小事做起400字
今天预习课文《争吵》,很感动。其实文中发生的事情,在我们的日常生活中也经常发生。我下定决心要以克拉提为榜样,从小事做起,做一个文明礼貌的好孩子。父亲长期出差,我很想他。以下是我给爸爸打电话的对话记录,我用了很多礼貌用语。首先,我拨通了父亲所在的电话。电话接通了,一个大叔的声音传了过来。大叔问:“喂,你找谁?”我怯生生地回答:“叔叔你好,能帮我找一下我爸爸张伟吗?”大叔说:“好,等一下。”我很高兴地说“谢谢”爸爸接过电话说:刚才叔叔说你很有礼貌,对吧?我不好意思的说:“是的。”爸爸夸我说:“好孩子。”我很开心。我问爸爸:“这几天工作累吗?你睡得香吗?”爸爸说:“不累,睡得香。最近学习怎么样?作业做得好吗?”我告诉父亲:“你不用担心,我会自己处理。”爸爸开心地笑了。最后我说:“祝爸爸好梦!再见。”
在文明礼貌月中
每年的三月是全国文明礼貌月。三月的一个下午,班主任麦老师告诉我们,她要用实际行动带领我们学会做一个文明礼貌的少年。
说着,麦老师把学生们整齐的一排排的从学校门口领了出来。当他们到达路边时,学生们按照老师的事先安排正如火如荼地忙碌着。有的打扫马路两边的纸屑,有的擦洗栏杆,有的给路边的花浇水,有的帮助老人过马路,有的在公益栏上贴宣传文明礼貌的海报。辛苦工作之后,我们把人行道打扫干净,把栏杆擦得一尘不染。
路上来来往往的行人都在微笑,给我们一个赞许的眼神。他们的笑容和眼神让我们深深的觉得,文明礼貌是一种值得表扬的好行为。
福建省漳州市龙溪师范小学一年级:王恩泽
(一年级,300字)
在文明礼貌月里600字
周五下午六七班是活动班,学校举办“学雷锋”活动。萧宁让我们搬三张桌子和椅子,并把剪刀、刀子、包书纸和双面胶带带到大操场。我们会迅速搬桌子和椅子,把东西搬下来,准备为包书的学生服务。哇!我看到学校里都是同学,真的很热闹。还看到学生为学生分组工作:洗红领巾的,按摩的,擦鞋的,缝校服的,等等。每个人都做得很好!
突然,我看到了学校综合楼一楼旁边的停车场。6 (2)班少先队员拿着拖把、抹布和水桶来到停车场,帮我叔叔阿姨洗车。
他们被分成几组:一个人先用拖把把车上的泥擦掉,另一个人用抹布小心翼翼地擦干净。虽然车停在停车场,很闷热,但是不怕辛苦。他们擦啊擦,都是汗,精力旺盛。因为车高,有些地方擦不掉,就借同学的椅子,爬上椅子再擦。有一个穿着t恤的男同学,小心翼翼的擦拭着挡风玻璃。他用一块湿布擦了一次,然后用一块干净的抹布擦了一下。他很清楚,如果不清理,会影响司机视线,造成事故,后果不堪设想。
经过6 (2)班少先队员的努力,几辆车焕然一新,白色车身上的几条红色条纹和五颜六色的广告词在阳光下更加耀眼。能上这么漂亮的车,人多幸福啊!他们的努力带来了车的美,城市的美,大家的笑声。
看完之后,我心想:我们要自觉做好事。那该多好啊!
(小学六年级,)
礼貌用语500字
礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。当一个人使用礼貌语言时,不仅传达了人们的内心,也展示了他个人的思想感情和文化素养。
在生活中,我们应该处处有礼貌。有时候你说一句简单的话,别人会把你当成异类;有时候你做一个简单的动作,别人会一直记得你。这些事情在生活中时有发生。
我记得那次,我和我最好的朋友在家里玩。突然,不小心,我用刀割破了她的手,深感不安,万分遗憾地说:“对不起。”但她笑着说:“没事,用创可贴贴就行了。”一听,一股暖流涌上心头。这样就避免了一场纠纷。
有一次,我在一本书上看到,两个人问一个人同一个问题。第一个男人问:“小姑娘,你见过照片上的这个男人吗?”那个人没有告诉他答案。第二个男人问:“小姑娘,你见过照片上的这个男人吗?”听这口气和刚才的差远了。
可见,礼貌能在人与人之间架起理解的桥梁,减少人与人之间的冲突。
学会对他人礼貌,使用礼貌的语言,可以使人与人之间的关系更加和谐,社会更加美好。
(小学五年级,)